同桌的你作文

时间:2023-08-27 16:49:02 同桌 我要投稿

同桌的你作文(经典15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的同桌的你作文,希望对大家有所帮助。

同桌的你作文(经典15篇)

同桌的你作文1

  他长得不怎么样,细长的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可爱的塌鼻子,一张淡红色的嘴巴正在谈论“国家大事”,下巴很翘,跟画眉鸟似的,如果不看前面的“他”,你会误以为这位是染色体为的女生,但是,他确实是个男生。不错,此人正是本人的同桌陈锦鹏。

  别看他长得很“妩媚”,我与他坐过三次同桌,对他的性格了如指掌,总结起来十个字:典型书呆子,超级捣蛋鬼,先不说超级捣蛋鬼,先说说这个典型书呆子。

  此人书痴书迷书醉程度让我不得不佩服。他喜欢的书多数是名著,中国名著,而且书很旧,大多是他爷爷传给他的,他从不看我们大多数喜欢的'校园小说,只看破破烂烂的“老书”。

  某年某月某一日,中午午读,我在订正数学作业,陈锦鹏正在津津有味地看着泛黄的《封神演义》。“这题怎么做呀?”我遇到了难题,正要问人,发现四周的同学们正热火潮天地畅谈,无奈,只好问同桌陈锦鹏了。“老陈,这题你会不会做啊?”我小声对他说,一分钟,毫无动静,我又放大声音,边拍带喊,又是一片无语的沉静,我问了他N遍,他N次没反应。我忍无可忍,拿起我厚厚的书向他胳膊上拍去。“啊,干什么啊?”哦,感谢上帝他终于对我的动作有所反应。“问你题目!”“哦,有必要用书来拍我吗?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光还在书上。我把题目给他看,他匆匆讲解完题目,又迫不及待地把头埋在书里了。

  我的同桌陈锦鹏就是这么个典型的书呆子。

同桌的你作文2

  刚转到这个学校,来到这个班,一眼便看见了你。你是这个世界的一部分,又与这个世界不同。

  这便是你。

  和你同桌不过一年,你我却已熟悉,好像相识多年的老友,无话不谈。

  我初在你身旁坐下,你有些讶异地看着我,脸上很快绽开一朵花:“你好呀。”

  我微微一怔,马上回以一个笑容:“你好。”你我的距离,在一应一和的问好中,缓缓拉近。

  你的.笑,像初升的太阳,散发着光芒,热乎乎的,神采飞扬。

  那节体育课,阳光洒在你的身上,分不清哪个是阳光,哪个是你?

  棕色的篮球在你的手中跳跃,你投篮,我便看,不由地还会拍下手。你听到,回头看,向我笑笑,继续练。

  “为什么不和大家一起玩?”有一次我问。

  “他们打得不好。”一句话,显出你的自信。我便笑了。

  你要走了,我想挽留,却留不住你。

  晚上,我梦见一片向日葵,金灿灿的,每个都像你的笑脸。

  第二天,你向我道别,我拿出一朵大大的向日葵:“别忘了我啊!”

  你愣了一下:“为何送我?”

  我笑了:“像你。”

  你又笑了,和向日葵一样明媚。

  夕阳伸出一只手,拉长你我的影子。在路上,你远去的背影渐渐变小,变小……

  同桌的你,给我留下了最深刻的回忆。

同桌的你作文3

  君不见,碧水晴天风景异,唯有春兴意阑珊:君不见,似水韶年皆已逝,朝颜不复易哀容!

  满眼旖旎,只不再见你纯真的笑靥。仍记得初见你时清爽的面容,掉高的马尾辫,具有古典美的绰约身姿,说不出的恬淡静雅,给人一种干净的味道。基于这种好感,令我这样一个神经24小时处于活跃状态的人渐渐与你相熟识。最后导致成为同桌,共度三年。但不得不提的是,我被你的外表所蒙蔽了,你同我一样疯狂,一样亢奋,甚至有过之无不及。成绩不好时,我们不去介意同学鄙夷的眼光,抱着对方哭的稀里哗啦,然后买根冰激凌,将所有的烦恼忧伤一起舔融化。冬日,偶尔我们会肩并肩去买奶茶,看着腾腾的热气驱散寒冷再将温暖一饮而尽。学校的大树下,两个16岁的疯丫头尽情的旋转,直至天昏地暗。现在,我将这一系列的回忆称之为流年里的幸福!

  其实我们也曾吵架,你的脾气暴躁到我无法想象的地步。当你生气时,你能做到泰山崩于前而不动声色,兀自沉思:但更多的时候,你会撕扯你能抓到的一切物品进行毁灭式迫害。说句心里话,我经常会为葬送在你手中的无辜亡灵哀悼,惋惜他们遇人不淑所托非人!但我喜欢这样的你,毫不掩饰抒发自己的真性情。你是一滴未被污染的.水珠,单纯的可以,纯洁的可爱!年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

  现在的我,依然在那棵树下捧着奶茶,舔着青涩青春中的忧伤,唯独只少了同桌的你!

同桌的你作文4

  教导主任心血来潮,让我们换了坐位。针对此次换坐位,我是竭力抵制的,仅因我真想,以前同学的那个他。

  不管一年四季,她的脸全是红彤彤从没更改过。印像最刻骨铭心的便是她脆响的歌唱、银玲一样的欢笑声。在她的脸部,非常少写着忧虑。

  那一次,教师使我们自身选坐位,自身找同学,说要试着一下。班里一下子越来越繁华起來,一到课间活动,基本上全部的同学们都去找同学了,我自然都不除外,忽然,我一眼就看到了正趴在桌子上做作业的她,内心忽然萌发一个念头:我想和她坐同学。

  她愿意了。实际上,在中小学时大家便是同学们,但也只是仅限于一般同学们而已,我对她的掌握度肯定不超过百分之十。为了更好地照料眼睛,大家赶到了第一排,开始了一段整天与粉笔灰和口水相随的日常生活。

  那一个月,逐渐发觉实际上大家性情很类似,全是那类好强的人。就在这一学年新学期开学,在换坐位时,原以为大家就需要分离了,内心還是有舍不得的.。可之后,我还在白版上见到大家的姓名是在一起的,我兴奋地回首,却发觉她也在朝我来看,一时,四目相对。就是这样,大家又变成了同学,时常地吵吵闹闹,为谁坐里边谁坐外边而争执,时常对望哈哈大笑……

  都会分离的,但也没有想起,和她分离我能那么伤心。大家并不是好闺蜜,并不是基友,只不过是同学。各自的情况下,大家都忍着着即将盈眶的眼泪,她静静的回过头来,眼眸一片晶莹剔透……

  同学,我想你,你嘞?

同桌的你作文5

  有着一副喜庆的面容,生着一张永久上扬的嘴,以及一个总有不断鬼点子的脑子。没错,这就是我的同位——王晶。

  还记得军训的那几天的晚上,她作为卫生委员,有人在群里她事情,而她的妈妈竟在群中回复:王晶睡了!要知道,当时只有8:00。(对天发誓,这是真事!)暗暗震惊之余,也有点想笑:呵呵,真能睡!

  于是,王晶就有幸成为了我在7班记住的第一人,并被定义为“能睡”。

  这学期,我和她成为了同位,也许,这又是一个新的开始。

  她有着一双不算大却比大眼还有神的眼睛,小巧的`鼻子上架着个紫色的眼镜。那鼻子下方,就是极具特色的嘴了。

  她的嘴巴,好像永远都在上扬。开心时,咧着嘴笑:失落时,露出带有淡淡忧伤的笑;即使是在回答不上来问题的时候,也会露出尴尬的笑……我整日受到王晶的熏陶,笑点也被带低了。有时她早已收住了笑,我还在笑个不停。

  而且……王晶从不会掩饰自己的情绪。

  月考结束,发下历史卷子。她看到大大的分数,啊的一下就叫出声来:“啊,我竟然上90了。天啊!!!不行,我要飘了~!”接着,又发下了生物。然后,我又一次听到了尖叫。“啊,我的生物也考得好好!不行,不行,不行,我真的要飘上天了!哈~哈~哈~”她爽朗的笑声毫不在意身边的人。我默默想到自己的史地生,略显凄惨。

  这就是我独特的同位。

同桌的你作文6

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。”每当听到这首《同桌的你》,我就会想起我的同桌——徐悠然。

  “明天你是否会想起,数学课头疼的你?”你的成绩不错,但是,你的数学成绩却很少达到95分。为此,你没少头疼过,有时,你也会问我:“为什么那些我平时会做的题目一到考试就莫名其妙得错了。”

  “明天你是否会想起,美术课大显神威的.你。”你虽然数学不太好,但你的美术功力却足以让大家叹为观止。有一次,美术老师让大家画一种动物,大家都画了比较简单的海豚、企鹅、兔子之类的动物。而你却“明知山有虎,偏向虎山行,”画了难度最高的老鹰。由于这一课比较难画,所以我们有三节课的时间。而你第一节课便将老鹰画得栩栩如生,只见那鹰眼神犀利,像是看到了猎物一般,爪子也紧紧地抓着枝干,双翅张开,像是准备俯冲一样,活灵活现。美术老师也对你的作品赞不决口,把你的作品给我们展示了一遍。

  “明天你是否会想起,作业认真从不马虎的你。”你学习很认真,作业上的字也是端端正正,因此,你经常被老师用来教育我,让我把字写好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向别人学习呀。”

  徐攸然,我们都已小学毕业,希望你越来越好,让我们在初中再会,有缘的话我们还做同桌。

同桌的你作文7

  他是个“四眼”,带着一个黑色与橙色相间的眼镜,个子比较矮,非常活泼。

  他是个乐于助人的男孩。每天班级值日,他总是和值日生留在班里,又是拧拖布,又是换水的',忙的热后朝天。

  他拾金不昧。记得有一次,他在班里拾到一元钱,他便站在讲台上说:“谁丢了一元钱?谁丢了一元钱?”可是半天没有反应,他便和老师说,老师也问了几句,也没人回,拿钱变充当班费了。

  他是学习语文的“小能手”。每次上语文课他总是高高的举起手。而且回答都很准确。

  他很会和人相处。一般他与人发生矛盾,都是他先道歉。而且道歉的内容都很幽默。

  他是一个奇怪的人。在六年级时,就听别人说他是“娘娘腔”“伪娘”。其实,下课时他真的很像女孩子,有时他就时特意装出来“娘娘腔”来。有时他会严肃起来,但通常他都严肃不起来。他曾对我说:“你知道我为什么喜欢和你玩么?”我回答:“不知道。”他说:“因为我以前的同桌总掐我,我感到很舒服,所以你现在掐我,我也很舒服。”这个奇怪的人。

  这就是一个乐于助人、语文好而且奇怪的男生,这就是我的同桌。

同桌的你作文8

  瞧,那个他是个帅小伙!我和那个他一年级的时候不太熟,上了三年级,就成了形影不离的好朋友。

  你看,他长得可精神了!他长着一对天生的“火眼晶晶”,视力超凡!做在最后一排,看黑板看的一清二楚,比起我的小近视眼儿,太羡慕他了!但走路时就是不看地,常常会摔个狗啃泥。他有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来弯弯的,小巧的鼻子,樱桃小嘴。他的脑袋瓜很大,大家都以为里面装的是丰富的`知识,其实他脑袋瓜里都是一个个馊主意!比如,爬个墙啊,挖个树啊,逗各个同学啊。跟他在一起总有“惊喜”。就像上次,他在泥坑里可怜兮兮的看着我,我赶快拉他上来,谁知他一把把我拽进了泥坑里,然后发出了猪一样爽朗的笑声……他个子高高的,总是飞毛腿,跑的飞快,也不看路!校园故事里最多的就数他!今天撞翻了五年级的大哥哥,前天把隔壁班小姑娘的牙撞得松松的……就因为他这双无敌的飞毛腿,他成了老师办公室里的常客!我总是说他,慢一点慢一点!可他还是飞奔!哎!

  只有一件事能让他安静下来,那就是看书!他有许多许多的书,都是他的宝贝!各式各样的漫画,小说,名家名著。因为他爱看书,他是个小百科,因为他爱看书,他的作文总是棒棒哒!这点,我要向他学习!

  嗨,帅小伙,我的同桌——李明哲!

同桌的你作文9

  说起同桌,同桌是怎么样的呢?同桌是可以去友谊他(她)的,同桌也是可以用自己的心灵去敬佩他(她)的,同桌更是可以用严厉的态度去批评他(她)的,正如我和我的同桌。

  一个头发长长,眼睛笑起来弯成了一道月牙,鼻子小小的,上面有点点雀斑,白白的牙齿映着樱桃小嘴,可爱极了!她是个上课走神、不乐于助人、考试不专心的女孩。她就是我的同桌————吴佳仪。

  吴佳仪是一个上课走神“大王”。有一次我们在上语文课,我们在上课,此时,坐在我旁边的吴佳仪,正盯着外面的小鸟“认真的`探究着”。这是,老师走到她身边说:“你在干什么啊?看鸟么?”可他一动不动地坐着,眼睛仍旧盯着窗外的小鸟。这一事,我觉得她是一个上课走神的一个人。

  吴佳仪是一个不乐于助人的人。有一次天上下着蒙蒙细雨,走廊过道上都是积水,这时,我正在教室里看着走道上的小花小草,这时有一个男孩不下心摔倒在地上,吴佳仪正走过,就没有看见那个人似的走过,我看见了,觉得这样不好。

  吴佳仪也是一个考试不专心。有一次考试中,我们正在检查试卷,可吴佳仪正在左手拿尺子,右手拿笔在玩,在树上看小鸟唱歌,这时我想用方法去帮助她。

  吴佳仪是一个不专心,上课走神,不助人为乐的人,我用自己的心灵去帮助她,让她改正不专心,上课走神,不助人为乐的毛病。

同桌的你作文10

  初中时期,能遇到一个好同桌,是很幸运的事。可我的同桌……

  我的同桌有一双高度散光的眼睛,每次摘下眼镜,世界便成了二维码。眉毛微微上翘,并且眉宇之间透露出一股“猥琐”的气息。由于他身体削瘦,又性于,所以我们亲切的称他为“鱼雷”。

  大概是物以稀为贵吧,我的同桌可以算是一朵奇葩,“博览群书”却可以名列前茅。虽然觉得不可思议,但“答案总比问题多。”不过跟他待了半个学期,我发现他的成绩真的不是捡来的.。每次发布作业,他总是奋笔疾书,基本不受打扰,也不希望别人打扰他。到下午最后一节课是,他的作业已。

  “鱼雷”的数学能力极强,数学作业写的井井有条,偶尔会错几道,但也改得极快,数学老师对他有些无奈,是该训还是不该训。说到底,“鱼雷”的“猥琐”气息从未消散过,

  同桌上课时,偶尔会犯二,然后被老师点名起来回答问题,答上来时还好说,答不上来时,则一脸尴尬的站在那里,等待一场暴风雨似得洗礼。

  记的一次历史课,老师让拿出学案做题,同桌便开启了唐僧碎碎念模式,一直说个不停,老师一但走到这附近,总会听到一些小躁动,于是老师便将同位叫了起来,没过一会就让他坐下了,但是眼神却一直聚焦在这里,时不时的有意无意的瞟向我,看的我浑身不自在。到了下课,我终于解放了,看向他,他则一脸无辜的看着我。

  唉,怎么说呢?我对这个同桌真的无话可说。

同桌的你作文11

  时间过得好快,转眼间,小学生活即将结束了,回想起难忘的这六年生活,我心里充满了深深的眷恋。

  每次经过教导处,每次看到李老师伏在办公桌前的背影时,我总有一种无言的感动。忙碌的李老师总是这样默默的为我们操劳,在学校的`每一天,她都是在忙碌中度过的。上课、批阅作业、开会、外出讲课……我们戏称李老师是“校园飞人”。如今,要离开她了,心中除了不舍还是不舍……

  小学生活是甜蜜的。我们同学们在书香四溢的校园里快乐地学习、生活。课余时间,我们读书、游戏、编排节目、写台词、彩排……这一幕一幕,我怎能忘却!

  小学生活是感人的。记得六年级上学期,我们钱老师的儿子正在发着高烧,可钱老师害怕耽误我们的课程,竟将发着高烧的儿子放在办公室,来给我们上课。下课后,钱老师急匆匆赶回办公室的那一幕,至今仍清晰地浮现在我的眼前。

  “栀子花开呀开,栀子花开呀开……”伴着栀子花的香气,我们的小学生活已经跨上了最后一级台阶。路还很长很长,但是这小学六年的记忆,在我心中永远散发着栀子花般的香味!

同桌的你作文12

  我的同桌幽默又热情,个子高高的,长着一头浓密乌黑短发和一双圆圆大耳朵,也是我最要好的朋友——卫同学。

  因为你的耳朵又圆又大,所以班上的同学们都戏称你“卫朵朵”,当然我也不例外。下课的时候,我总是情不自禁地想抓抓你的耳朵。有一次,我用力地揪了一下你的耳朵,然后你就顺势装出一副要哭的脸说“你再扯,我的'耳朵就跟大象一样了。”逗得我和同学们都哈哈大笑起来。我笑着对你说:“你不仅是个笑星,还是我们班的开心果。”而你却笑嘻嘻地逗趣说:“你的小名叫笑笑,你才是我们班的笑星,哈哈!”

  期末考试完,同学们都很开心,叽叽喳喳地你一句我一句地议论着怎么玩。你见大家都很开心,就热情地对我们大家说:“我们一起去C0C0PARK玩吧,它就在我家附近,那里吃喝玩乐啥都有。”同学们一致同意。在那里,我们一起去了反斗乐园、滑冰场和各种游乐场。到了午饭时间,你选了一间干净卫生的餐馆请大家吃饭,大家都纷纷夸赞你热情豪爽。

  这就是你,我最要好的朋友。幽默大方、热情豪爽的“卫朵朵”,我的好同桌。

同桌的你作文13

  说起同桌,我心里有一股说不尽的能量,因为他太有特点了,就是爱教人!

  我的同桌有一张漂亮的日本猫脸,还有一双能放电的大眼睛。眨眼就会马上晕过去。你猜不到美女造型的六官其实是男的。

  今天早上,我穿着一条漂亮的新裙子去上学,我感到很开心。路上遇到同桌,心里想:完了,今天一定是运气不好。我故意装作没看见他,继续往前走,但他拦住了我。我没理他,立刻飞到学校。来学校后同桌问我:没听见我叫你吗?我慌慌张张的说:没有啊,然后同桌说:“没有啊,怎么这么紧张啊?”。没想到你是这样的人。你不应该被别人叫。你是什么态度?你不知道这很不礼貌吗?你虽然学习好,但人品一点都不好,哼!当时我很想说话,但他一直说我满腹辛酸——我说不出来。

  昨天我们的试卷发了,我考了班里前98分。我故意讽刺同桌:平时那么厉害的凌天才,考了多少分?不关你的事。我是凌天才,天生的才子。才子怎么会输给这样一个弱女子?我说:“这个天生的傻子,我是班里第一。你还是老老实实给我看看吧。”。这时,我看到凌天才的脸色突然变了,大喊:什么,我是傻子,你的话太伤人了,你这个小东西,这么小的年纪怎么学会炫耀的'?儒家的女人是教不来的

  你说我同桌爱教人。我怎么能不被他教呢?如果你看了我的文章,留言告诉我。

同桌的你作文14

  我的小伙伴饶秋韵,是个天真活泼、乐于助人的好学生。我和她从一年级起就是同班同学,可算说,我们之间的友谊经历了风风雨雨,关系可铁了!

  一张略微苍的脸,一双明月秋水的眸子,长长的马尾辫活泼的一甩一甩。我心想:为什么在你身上,这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的.感觉,并不开朗的我,从一年级开始就有了你这个姐妹。

  有一次是秋天,我们走在操场上,地上的落叶败花随处可见,郁闷了一个下午的我,觉得这真是个悲哀:“春夏那么美丽的它们,到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾,如果上天真得爱惜它们,何必这么摧残?”

  当时你不语微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我也前。“落红不是无情物,化作春泥更护花。它们今日落下了,明日化作肥料供给大地,让明日的花草树木更加美,更加动人。”你侃侃而谈,“再说,落了又有什么关系?明年,它还会再长出来这不是一种悲哀,而是一级阶梯,垫在了你的脸下,于是,花草树木可以继续成长。”你一直微笑,语不惊人,却撼动了我的心。

  你在我心中就是一个谜,我好像解开…….其实我早已读懂了你……….

同桌的你作文15

  从前琛是我的好朋友兼同桌,他是我们班数一数二的运动健将,在体育这个大家庭里,无论是跑步,跳绳,跳高,跳远,还是足球,篮球,排球,铅球,都是他的拿手好戏。

  他最厉害的体育项目恐怕就是跑步了,至今为止,我仍记得有一次在体育课上他的表现。

  这节体育课的内容是长跑比赛,一共要跑4圈,每圈一百米。不知不觉就轮到我和从前琛这足了,我站在起跑线上准备起跑了,几秒种后,只听一声哨响,从前琛就已迅雷不及掩耳的速度冲了出去,一马当先,毫不给我机会。终于跑完两圈了,到这个时候,我已是气喘吁吁了,可他依然是毫无倦态,迈着稳健的步伐向最后一圈冲去。又是一声哨生响起,他准备冲刺了,只见他仿佛前面毫无用力般,再次加快了速度,如同一道闪电般冲过了终点。结果出来了,一分三十秒,比我整整快了15秒,因此,他也当之无愧的成为了我们班的.跑步大王。我们班数次参加校园运动会的人选中,总是到不了他的身影。

  不仅如此,他还动静结合,不但体育好,数学成绩在班级里也是名列前茅,是我们班的文武全才。虽然他是文武全才,但他十分谦虚,有人问他题目也总是耐心地教会别人,在班里有很好的口碑,我真以这样的同学为荣。

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