实用的初一作文9篇【热门】
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初一作文9篇，希望对大家有所帮助。
初一作文 篇1
“噼噼啪啪”，在声声鞭炮中，我们又增长了一岁，个子又高了。在新年之中，少不了小孩子的笑声。这就是年的“息”。
小孩子的笑声，我们玩起来了，自然会笑。我在这里结识了一群小伙伴，整天嘻嘻哈哈。新年了，趁他们还没有回家，我们就爽快了一番。
今天下午，天气晴朗。我们玩“猫抓老鼠”，不是我抓，我赶紧躲进“家”，没想到，“猫”有火箭炮，立马，家灰飞烟灭。我们纷纷逃窜，幸好我跑得快，和几个“飞人”在一起，最终躲避“进攻”。那些人，追到一半就不追了。最值得一提的是李前红抓的时候，我一路逃到荡秋千的'地方，那里已经有两个人了。我放了一炮，还嫌无聊，就跑到路口，大声叫李前红，招的李前红飞奔而来，我们三个夺路而逃，又逃回了荡秋千的地方，我们气喘吁吁，但，阳光衬托我们那灿烂的笑脸。
我们又玩了“三个字”。继续，玩“幽灵抓人”，有家，我们先分出谁抓，本来是在卡车上，然后我们说开始等我们都跳下去了，她再来抓。可是，有人撵我们下来。我们无可奈何，只好靠在卡车旁边当家，那个人跑得很快。我很快就英勇地出去了。她还看着家里的“货”，有几次恐吓我，我都敏捷地闪过了。没想到她恐吓不成功，真的来追我，我被她穷追不舍，终于，“擦”到了。
我就那么抓了，他们都不出来，顶多就在门口摇摆，我一扑，他们又缩回去。他们害怕上卡车，我就顺手解决了，他们又缩回去。我若有所思，硬抓不行，就先走远，用“缓兵之计”。他们都出来了，我猛扫过去，两条小短腿蹬得还挺快，就那么回家了。“小猎豹”让它的食物逃了。我讲了个笑话，他们都笑了，天气晴朗，让心情都舒畅了。
那鞭炮声响，就是新年的“气”。
我看着谢墨轩玩鞭炮，没想到他们两个围攻起来轰我。我逃窜回家，听着外面“噼噼啪啪”。感到很有趣。年气喘地厉害，我不敢冒犯。
下午玩游戏的时候，也有以鞭炮为信号。我在微信上看了一则消息，两个清洁工举着一牌子：“年青人少放点鞭炮，让我的老伴早点回家吧！”我脑子里一想到这则信息，去劝谏他们，他们还不听，年的气就越喘越急，地球......
这就是年的气息，为了迎接新的一年，为了新的一年，奋斗吧！
初一作文 篇2
五月十二日，这一天，对于整个中国，都是一个灾难性的日子———四川汶川发生7。8级地震。 他来的时那样突然，使人防不胜防，就在顷刻间，地皮的撼动，使公路塌裂，使房屋倒塌，更使千万人流离失所，生离死别，当地震发生的时候，或许老师正在表扬一个学生，或许一对恋人正坐在婚礼车上，或许一位老人正在与他的孙子嬉戏，或许一家人正在幸福的旅游。但是，下一秒钟，他们面临的是泪水，惊慌，恐惧。那些刚诞生的新生命，那些正面对辉煌未来的学生，那些正处于幸福的人们，那些正享天伦之乐的老人，都被这突如其来的灾难夺去生命。面对这天灾，生命显得多么脆弱，稍稍一用力，它将夭折。 几天之前，我们正热情兴奋地迎接了奥运火炬，而几天后，我们面临的是地震的噩耗。在这个举国同庆的20xx年里，我们为何要尽收如此庞大的灾难？刚送走了冰灾，又迎来地震，那些"史无前例"我们要如何承担？我们该如何兴高采烈的去迎接奥运？ 当在网上看到那一幅幅画面时，时那样满目舱夷，是那样触目惊心，我不得不关掉————对于着鲜血淋漓的场面，我已无法再看下去了。对于在四川上高中的表哥，我无不担心的发去一条问候的信息，"我们考完试的第二天（昨天）就发生了地震，“五月十二日下午二点二十七分”这个时间我永远无法忘记，地皮震动，惊心动魄，我们也狼狈不堪的撤出教学楼，那些曾经只有在电视上才看得到的场面，昨天在我们这里上演。
昨天我们昼夜无眠，随时警惕余震，现在也不例外”他的'回信使我哽咽，放心。但对于那些处于危险中的人们，我如何放心？我很庆幸生活在都江堰的阿姨弟弟都去西昌了，但对于那些正赶上这次灾难的旅人们，我如何诉说？曾生我养我的故乡啊！我要怎样才能使你恢复昔日的焕发荣光？ 曾经去都江堰旅游过一个多月，那是一个美丽，充满文化气息的城市，道路两旁栽满了银杏树，树上的白果摇摇欲坠，扇形的叶子在微风的吹拂下发出优美的沙沙声响，站在南桥之上，我们看见长江从这里奔腾而过……而如今，他们荡然无存。 对于这次抗震救灾的活动，自己所做的是如此渺小，如此渺小，看着那遍体鳞伤的身体；看着那无助的眼神；看着那等待救援的双手；看着那躺在公路断缝的人；看着那泣不成声的表情小学生作文，不禁反问：“我为何如此没用？”但是，我也同时感动着，对于那些灾民们，大家没有视若无睹，每个人都献上了自己对灾区的祈愿，对灾民的同情，捐钱，献血。一个人的力量纵然微不足道，但千万人的力量便不可忽视，我们都积极的响应着“一方有难，八方援助，地震无情人有情，我们与灾区人民心连心的口号”让我们对死难者默哀，而生还者，你们的幸福生活就是对死难者最好的安慰。 对于困难 我们微笑着勇敢面对 无论多大的困难 我们都会扛起 因为有爱 所以坚强 尽管我们不能帮你抬起那沉重的瓦砾 但我们真心祈祷着 地震结束，不要再有伤者了。 对于废墟中的微笑；对于执著的抢救学生；对于废墟中拖出儿子，继续救人；对于面对地震，坚守岗位抢救病人……我献上无比的崇敬。 我亲爱的故乡啊！你一定要坚强面对灾难，我们永远与你在一起。 （已经无法再发图片了，对于那些图片，我已经……为什么？如此残忍！）
初一作文 篇3
1. 反问句开头吸引读者
2. 开头直奔主题让人一目了然
3. 开头点题用词很吸引人
4. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉
5. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理
6. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作
7. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
8. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
9. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
10. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
11. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
12. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
13. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
14. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
15. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
16. 语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。
17. 美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的'，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。
18. 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。
19. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
20. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
初一语文作文评语推荐
1. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
2. 文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
3. 主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
4. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
5. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
6. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切
7. 文章开头新颖具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯形成完整的形象
8. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作详略得当虚实相生是本文的两大特色……内容更丰富更生动
9. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美情真意切感人至深
10. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是本文的成功之处文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体让人爱莫能助释手卷
11. 文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味文章开头引人入胜吸引读者…点面结合使文章生动具体详略得当
12. 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借鉴
13. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强
14. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成
15. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作
16. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底
17. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强
18. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
19. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
20. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
初一作文 篇4
来丽江旅游之前，爸爸就曾告诉我，茶马古道在古代是以马帮为主要交通工具的民间国际商贸通道，是我国西南民族经济文化交流的走廊。
到丽江的第二天，导游就带领我们来到了茶马古道，接下去就可以边骑马边看风景喽。我挑选了一匹白马。这里的马，腿特别矮，导游说这叫滇马，善于驮着笨重的物资在崎岖的山路上行走。在马夫的帮助下，我骑上马就上路了。
起先，路还是平坦的。我们看见了灰瓦屋顶、红墙屋身的丽江乡村民居，有的门外还有一个用干草搭成的墙门，非常古朴。再往上走，路就变得高低不平了，慢慢进入了森林。一路上，我听见了山间淙淙的流水声；看见了茂密的、让人感觉有些阴森的树丛；最让我感到惊奇的是，前面不高的小山上居然出现了罕见的湖蓝色的`小型瀑布，虽然它没有庐山瀑布那么壮观，但却淡雅、素美。
在森林深处，山路变得更加崎岖了，因为下雨的关系，某些路段泥泞不堪。马夫牵着马儿，在这古道上留下了一个个深深浅浅的脚印。我不得不佩服马儿的聪明，在这么陡的山路上，驮着我还走得这么稳当。由此，我想到了古代那些马帮，为运送物资是多么辛苦。
下山路上，马夫牵着马儿小跑起来，我的屁股被震得隐隐作痛，但是却看到了不一样的风景。我看到了梯田，看到了成片的果园，美味的“屁股”（“苹果”的纳西语发音）……在那里，我感受到了马帮后代们的勤劳、朴实。
茶马古道，不仅仅是一条历史悠久的商道，更是一条自然景观壮观、有着神秘文化的旅游线。
初一作文 篇5
都说旁观者清，很显然，当局者本人经常把自己陷入某种困境，然后就无法自拔。所以，我们需要经常提醒自己，提醒自己保持一个清醒的头脑，不要当局者迷，而让自己陷入泥塘中。
在日常生活中，这样的例子不胜枚举：在与朋友一起走时，往往提醒别人要看好路，自己却在不经意间被绊脚石绊着了;在下雨天时，往往提醒别人要带雨伞，自己却在匆匆忙忙中把雨伞忘在宿舍里;在学习上，往往提醒别人要好好地珍惜每一天，每一个小时，每一分钟，每一秒钟，而自己却有意无意地把时间浪费在无关紧要的小事上;在感情问题上，往往提醒别人不要在高三这个重要时刻谈恋爱，而自己却在这门槛上徘徊着，为这事烦恼着……
难道这就叫做“说时容易做时难”吗?或许是吧!人是有感情的动物，都会在不经意间感情用事，把自己困在一个两难的局面上。
要摆脱这种局面，惟一的办法就是找一面“镜子”。你要观赏一座山的全景，很简单，离这座山有一定的距离，这样，你就能纵观全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一个参照物，也就是“镜子”，这样，你就可以“纵观自己的.全局”。
在提醒别人看好路时，自己也观察一下自己周围有没有绊脚石，那样，你就不至于被绊倒了;在提醒别人带雨伞时，自己也找一找自己的伞，然后放在身边，那样，就不会把伞遗漏了;在提醒别人珍惜时间的同时，做一份适合自己的时间计划表吧!有了一定的压力，就不会再被那些小事烦着;在提醒别人不要谈恋爱是，自己也想想这个时候谈恋爱的害处，这样，就不会再因为它而烦恼了……
我们在时刻提醒别人的时候，也时刻提醒一下自己。提醒自己要清醒一点，多坚持一下，不要走错了路，不要迷失在物欲横流的社会里。
初一作文 篇6
我是一个会旱冰、排球、乒乓球的小姑娘。旱冰和乒乓球我可是顶呱呱的，而我却觉得我的排球打的最好。
记得有一回，我参加了“社区排球赛”。我和我的几个“队友”一放学就去我们小区后面的空地上练习，一直练到晚上六、七点才能回家吃饭。而我们的作业要到深夜才能把它们给写完呀！我们这么的.努力就是想要赢得比赛呀！我们这么的努力，于是我们一起想那天我们几个人站在领奖那时，我们多么的开心呀！所以，我们通过商量我们决定了，我们队的名字就叫做——“开心队”。当然，还有其她队她们的名字有的叫做“顺利队”有的叫“友谊队”我想她们队因为叫友谊队可能是因为这场比赛并不重要，因为友谊第一，比赛第二嘛！还有的叫“必胜队”名字多种多样。
可是，在下午，因为我在我们开心队的队长。我接到通知就立刻找到我的队友们就对大家说：”大家要准备好呀！明天是初赛，因为报名的队伍很多，所以组委会决定明天的出赛要落选五支队伍。大家一定要努力呀！”时间过的可真快呀，比赛马上就要开始了。作为队长的我，我先发球，哈！一下子就过网了，而且她们也没接到，过了一会，比赛结束了，我们赢了！yes！我们胜利了！果然功夫不负有心人，我们从初赛到总决赛，最终我们成了嬴者。虽然我的软体排球打的不错，但是我不能骄傲，我还要学会打比赛时专用的排球！
初一作文 篇7
青葱时光就像六月的天空，时而晴朗，时而雨声籁籁的响。
青春，就像天空中跃动的星辰，是光芒，是令人无比憧憬的。
风雨过后，不一定有美好的天空，漫长的青春，总难免不了最初的一阵痛。
青春它本身就是实现梦想的人生阶段，用实现梦想的过程去注释青春，那么青春也将是无憾而深刻的，所以，青春逐梦正当时。
梦想是激励我们前行的目标，它不一定要多么伟大，多么精致。但是，在每个人最美的青春年华，不可以缺少它。
当我努力拥有梦想的时候，他还总是离我的现实生活很远，因此，我应该去追逐梦想。因为梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们的'心底，使我们的心境永远都不平静，使自己永远都在奔跑，都在做梦，直到梦想变成现实。
生活不是等着暴风雨去，而是学会在风雨中舞蹈。
这世界上若真有奇迹，那只是努力的另一个名字，前提是当你拥有梦想。
所有随风而逝的都属于昨天，所有历经风雨留下的才是面向未来的。
成长是一个蜕变的过程，青春只是成长的一部分。蜕皮的疼痛换来新生，但只有你在不停奔跑，不断努力，才在成长。
这个世界上若有若无的才华很多，漫不经心的敷衍很多，被现实照碎的梦想很多，很多。梦，因执着而坚定，才不会照碎。被照碎的梦想，应该积极调整，不要浪费青春，浪费最好追逐梦的时期。
世界呈现拼裂的光芒，照耀了微茫的青春和拥有梦想的岁月，鸢尾花渐次爬上山坡，眺望黑色的诗篇降临。那些流传的诗歌唱着传奇，传奇里唱着传奇的人，那些人在无数的目光里随手扬起无数个梦想，夹杂着青春和梦想。
初一作文 篇8
苏轼，宋朝大名人。是一个有才能的人。他是一个著名的画家，书法家，文学家，政治家。他在很多方面展示了他的才能，让人惊叹。
苏轼，他又是一个受苦受难的人。 “乌台诗案”，苏轼差点被杀了头，后来有人营救他，没被处死，发放黄州安置。
在黄州，他的积蓄只够用一年。据说政府只给一点实物的补助，没有工资和奖金。他靠什么养活20多人的一大家子？
苏轼实行“计划经济”，他规定每天只能用150钱。不久，他发现这样也不行。手中的积蓄已经不多了。于是，他向官方申请了一块地，有50多亩，开始自己耕作。这块地上都是瓦砾，苏轼把石子瓦片一块块挖走，种上了庄稼。
苏轼在黄州，一面自己耕种一面作诗作画。有时一副农夫打扮，头戴蓑笠，赤着脚，风里来雨里去。然而，他的心情却异常放松平静。
苏轼耕种的那块地在东面山坡上，他给起个名字叫“东坡”。并且自称“东坡居士”。苏轼获得了新生，在风雨中，他的灵魂升华了，“苏东坡”诞生了。
他深深体会到，人应随遇而安！
面对困难和挫折，苏东坡表现出豁达乐观的人生态度。
“雨洗东坡月色清”。苏东坡的诗句告诉我们，对于困难与挫折，我们应该怎样做。
苏东坡的精神值得我们现代人尤其是少年学生好好学习！
东坡，你好！
一个人不可能永远顺利，永远志得意满。当我们失意时，多学习东坡。人只要有追求，就一定会有失落。如果太在乎得失，他的`心便永远平衡不了。
我要学习东坡。东坡，你好！
从苏轼到苏东坡，这是一个艰难的转变。这是一种精神的修炼。这种修炼与转化，不是人人可以做到的。我们中学生学习东坡，就是学习他的那种精神。
东坡，你好。
东坡，不再患得患失，不以物喜，不以己悲。
东坡，我喜欢东坡。他在微风中拄杖而行，潇洒极了！
初一作文 篇9
今天，是一个阳光明媚、春风送暖的日子，西红柿小姐想大家好久都没有在一起玩过，不如自己办一个蔬菜聚会吧，那该多好啊！于是，她请来了许多工人，有土豆总监、南瓜大力士等等。很快他们便建好了一座玻璃小屋，蔬菜们如果走进去就像走进了童话世界，因为屋子建在了水面上，并且桥也是玻璃做的。
第二天，茄子小姐穿着她那漂亮而诱人的紫色的皮衣来到了聚会场地，白菜夫人则带着自己绿莹莹扇子来到了小房子。而这次最引人注目的人就是儿菜小姐，她本来正在烫头发呢，一听到西红柿妹妹在举办蔬菜大聚会，就连忙跑过来了。当然了，全场最漂亮的就是举办这次聚会的西红柿小姐，她穿着大红色的礼服，整个人很自信。到晚上7：30了，土豆总监和南瓜大力士将白天钓上来的`鱼做成了鲜美的鱼汤，西红柿小组也将准备好的食物端上了餐桌。玩了一天大家都饿了，迫不及待的坐到餐桌旁边享受这丰盛的晚宴。吃过晚餐，西红柿小姐首先献上了一首优美的歌曲《月光下的聚会》，儿菜小姐接着跳了一段优美的舞蹈，大家渐渐的都加入了这唱歌跳舞的行列，一直玩到深夜，大家都说这样的聚会应该经常举行。
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