对手的作文(优选13篇)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的对手的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对手的作文 篇1
我有一位慈祥的奶奶，她勤劳、善良、和蔼可亲。但是，在我眼里，她最与众不同的地方是她的手。别看这双手上布满皱纹，有的手指还得了关节炎都伸不直，却是一双神奇的手。
奶奶的手是灵巧的。记得小时候，奶奶经常一针一线地为我缝制新衣服。只见她的手来来回回地在各式各样的布料上移动，一件件漂亮的衣服就出炉了。有棉袄、有裤子，还有裙子呢。直到现在，奶奶还为我做沙包玩，拿着奶奶给我做的精美的沙包，我都是小心翼翼的，生怕把它们弄坏弄脏。奶奶还可以用收集来的上百张扑克牌编制精美的`花瓶，简直令人叹为观止！
奶奶的手是勤劳的。奶奶每一天会换着花样地为我做很多好吃的饭菜，什么米饭啊、饺子啊、炸酱面啊、馅饼啊，让我一回到家就想钻进厨房，享受当天的美食。奶奶每一天还会把家里打扫得一尘不染，用拖把把地拖得能照出人影，用抹布把窗户擦得好像透明的一样。
奶奶的手是温柔的。每次我一回到奶奶家，奶奶就把我挣到她的腿上，用那双大手轻轻地抚摸着我的头，使我感到很温暖。这双手还可以陪我玩各种游戏，每次我们都玩得不亦乐乎。比如军棋，只要把军衔大小顺序告诉她，她就可以陪我大战几个回合了。有的时候，还可以赢我呢，真是不容小觑的对手。
奶奶的手即使是苍老的，但是它却很温柔；奶奶的手即使是粗糙的，但是它却很灵巧。我爱这双“多功能”的手，更爱我的奶奶！
对手的作文 篇2
战争结束后，炮手回到故乡，刚到村口，炮手就犹豫了，他想乡亲们会怎么对待他呢。
一路上，只见乡亲们个个脸上都带着微笑，一会说“炮手你真勇敢”，一会说“谢谢你，是你炸了德国的驻地”。可炮手只是微微一笑。
终于，炮手来到了自己的家，顿时，炮手惊呆了，“哇，好漂亮的房子呀！是谁为我造了这么好的房子？”这时，房子中涌出了许多人，有炮手的朋友，有炮手的亲人，有炮手的邻居……。“炮手，你真厉害。”“你真了不起。”……
这时又有一个熟悉的身影出现在炮手的面前，仔细一看，哦原来是我们的老村长呀。村长开始讲话了，他说：“炮手，谢谢你，是你炸了德军的驻地，才让我们过上了幸福的生活，这房子是我们大家的一点心意，就请收下吧。”这时炮手的脸上终于露出了可爱的笑容。这时炮手停止了微笑，坚定的说到：“以后，我一定做比这更光荣的.事！”村长又说，“你虽然不是名人，但你这种大公无私的精神永远值得我们学习。”话音刚落，只听一阵热烈的掌声连续不断响起，炮手又笑了，笑的那样甜，那样美……
对手的作文 篇3
对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个对手：痧。
她学习很好，于是决定让我来当男生的代表，来和痧作对。我可是第一次当男生的代表，去和女生作对。也可以说是新官上任三把火吧！我可是处处都不让着这位姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲的`对我说：你不要欺人太盛！不要以为自己很了不起，其实什么也不是！我也生气了，说：我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！只见他脸憋的红红的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也没理他，就回到了坐位上。过了一会儿，我正要写作业，打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，痧看见了我很着急，便问我什么事情，我给她说了，以为她一定会不管，还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写。就是因为这件事，还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里非常内疚。
但是也是因为这件事，我的对手痧，成为了我的好朋友，我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，原来对手是可以成为好朋友的！
对手的作文 篇4
是什么鼓励我们前进？是什么激励我们前进？是一句鼓励的话语？不，绝对不是。是我们的好胜心，是它让我们前进的。可是又是谁唤醒我们的好胜心的？当然是我们的对手了！
同学们都不想自己有对手，可是我们的生活中也是不能缺少对手的。因为一旦没有了对手我们的好胜心就不能被唤醒，所以有对手也是一件乐事。
我和我的对手发生过一次事情，让我深受感触。
在一次跑步比赛时，我跑着跑着突然倒到了跑道上，我突然觉得膝盖一阵剧烈的疼痛，一看，膝盖上竟然已经是红彤彤的.一片了。我努力地站起来，可是腿根本不听使唤，又倒了下去。这时，跑在我前面的“对手”孙渝欣，竟然跑了回来，把我扶到了一个台阶上，让我休息。我心里万分感激，可是也怕耽误了她跑步，连忙说：“你快去比赛吧，别落到后面来了。”她说：“没事儿，我跑得快，一会儿就能赶上。”我在心里想：这就是“友谊第一，比赛第二的精神吧”！我算是亲身经历了。本来是对手的我们，现在在比赛现场又返回了朋友的身份。我希望永远做这种朋友的身份，而不是对手的身份。
通过这件事情，我非常受感动，而且一直希望自己可以把这种精神继续传递下去。
对手的作文 篇5
激烈的战争结束后，炮手回到了他日思夜想的故乡……
他的胸前挂满了各种各样的荣誉勋章，但他的脸上没有一丝兴奋的表情，而是一脸的十分焦急。他凭借那依稀的`记忆，寻找着多年前被他自己亲手轰成废墟的房子。
可是，当他好不容易找到目的地时，他惊呆了!原来，那一片废墟已经变成了一栋三层楼的小洋楼，旁边挂着一块牌子，上面写着：约翰家，旁边还吊着一串钥匙，他犹豫了一会儿，终于走上前，颤抖地拿下钥匙，开了那一扇鲜红的大门。刹那间，他惊呆了：村长帕特与乡亲们正向他微笑，大厅正中央还坐着他那位慈祥发到母亲。村长帕特走上前，对约翰说：“好孩子，你真棒！那年德军入侵，看到你家房子还不错，就住了下来并赶走你的母亲，在里面工作。那时，我们听说你要将你唯一的财产——你的房子轰掉时，不禁都为你捏了一把汗。可是当那刺耳的炮声响起时，我们就知道，我们的担心是多余的，你是一个爱国的人，一个值得大家敬仰和爱慕的人！”“约翰”母亲也开口了，“你不辜负大家的期望，我没有白养你！”就这么简单的一句话，把约翰弄得泪流满面。他抱住母亲，激动得说不出话来。
对手的作文 篇6
在比赛中，我们要战胜对手;在学习上，我们要战胜对手;在生活中，我们要战胜自我.只要我们努力，奋斗，任何对手都不是我们的对手。
挑战一个个接踵而来，而在我们人生中，充满挑战!这一切都是一个强大的对手在操纵着!它就是――“目标”时刻左右着我们。我们也因为受到挑战之后，不断努力，不知不觉进步了!
什么样的人，就有什么样的对手，什么样的目标。一切都因人而定。实力决定一切，实力越强，目标当然也越高，对手嘛!当然也越厉害咯!
目标，伴随着我们成长，进步!可是，我们并无法战胜它，左右它，抛弃它!这强悍的对手!
对手!在武打小说中，经常会提到这一句话：“道高一尺，魔高一丈!”而目标也是如此。我们自身能力提高了，目标也在提高!
例如：
小Q的'成绩一般，总保持在80+分左右!有一次考试，他突破了90分这个坎，这完全是他努力的结果。因此，他之后便暗下决心：下次，95!所以，这个信念使他更加努力学习，复习，上课听讲，认真地完成作业!
目标是我们的对手，同时也是我们形影不离的好朋友，他领着我们大步向前走去!
对手的作文 篇7
爸爸的手都说妈妈的手，最温柔。爸爸的手也不例外，每个人的爸爸都有一双独一无二的手。
爸爸的手，是勤劳的。每天天刚蒙蒙亮，爸爸就起床了。打开店门，叫我们起床，招呼生意，运送货物……这几乎成了爸爸的`必备事情。“起早贪黑”这个词对爸爸来说已经不算陌生了。每当生意上门时，他的脸上总是露出喜色，竭尽全力把它做好。每当我放学回来，总能看到爸爸那黑得不能在黑的手。爸爸的手，是力大无穷的。那些对于我们来说相当于“千斤重物”的货物，爸爸都能轻松自如地将它提起，犹如我们毫不费力地举起一个文具盒。日复一日，年复一年，由于举“重物”举的时间长了，久而久之，年龄不到四十岁的爸爸，那手就像五十岁的老人一样充满老茧，通红通红的。我们学校里有一个“多功能教室”，而我们家也有一双“多功能手。不信？就给你举个例子看看。就说昨天吧，我要上IE浏览我的博客，可是不知为什么，IE打不来了。于是，我就请我的“万能”爸爸帮忙。没想到的事，爸爸用它的“多功能手”“狂点”了几下，浏览器竟然打开了！真神！我爸爸姓孙，真不愧是“孙悟空转世”
啊!爸爸的手还有很多好处，它给我们家带来了许许多多快乐和欢欣。但那点点滴滴都包含着对子女的爱！
对手的作文 篇8
1.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
2.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
3.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
4.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
5.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
6.文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
7.文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
8.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
9.文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
10.虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的`点晴之笔，较好地突现了文章主题。
11.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
12.文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
13.结尾以…点明中尽，含蓄隽永
14.本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
15.结构严谨重点突出
16.语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
17.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
18.这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
19.文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
20.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
对手的作文 篇9
这个世界是美好的，给了我们太多的感动。有徒手接住坠楼小孩的“最美妈妈”吴菊萍，也有在汶川地震中为保护学生而死的老师们······今天，我在书上看到了一个真实故事，再次被打动了。
故事讲的内容是：老师要开家长会，一名学生却很苦恼。因为能和她一起到学校的只有奶奶一个人，她不想让老师见到奶奶。寒酸的衣服，微驼的背······最要命的，是奶奶那肮脏的手。
回到家，孙女犹犹豫豫地告诉奶奶要开家长会，就回屋写作业了。唉，不懂事的孙女，掩饰不住内心的焦虑，她根本不知道这会给奶奶带来多大的痛苦！
过了一会儿，正在做作业的她听见卫生间里传来痛苦的呻吟，孙女急忙冲到卫生间，还没进屋，忽然就愣住了，眼睛里充满泪水。她一直盯着奶奶的手。那双手肿得很大，布满红色的'伤痕。
原来，奶奶十分清楚自己的孙女为这双手而羞愧。于是，她老人家赶紧时间用漂白剂不停地洗手，还用钢丝球擦手，想洗去手上的黑色！结果洗得奶奶的手裂开了大大小小的口子，鲜血从里面流了出来。看到奶奶的手，孙女懂得了老人那颗坚强、善良的心！
奶奶为了使我们能吃饱穿暖，长辈们常常顾不得为自己精心打扮；为了让我们摆脱无知，过上干净、舒服的日子，他们不得不去面对痛苦。脏，不是爷爷奶奶的庐山真面目。只不过为了孩子，他们戴上了这样的面具而已。
即使我没有亲眼目睹奶奶的手，但是，我相信奶奶的手一定是世界上最美丽的手。
对手的作文 篇10
奥运的脚步在酷炎的夏日中近了，在每一位炎黄子孙的期盼下近了！网络上也兴起了一股当“火炬手”的热潮。刚一登陆QQ，我的眼前就闪动着许多鲜红、小巧的火炬图标，和真的相似。它们仿佛洋溢着活力和积极向上，在朝我挥手。
代表好友头像的右侧，就是火炬图标。刚开始，我深感疑惑：网络上怎么也有火炬的传递？活动程序有现实中的那么复杂吗？我好奇地查看着上面的好友，清脆的点击声中，看见了大多数同学都拥有“传递火炬”的权利。在我看来，传递火炬是一件多么光荣、神圣的事情,是一种象征，传递着奥林匹克精神，向世界展示中国的优良传统。我不禁有点忍不住了，很想感受在虚拟的.世界里“传递火炬”的风采与自豪。
“临渊羡鱼，不如退而结网”，我还是付诸行动吧。我点击了好友的火炬，按照上面所述的方法，一步步地当上了“火炬手”，心中荡漾着少有的成就感。我知道，火炬手传递是纪念古希腊英雄而设的活动，他曾手持火炬传递正义的民族之战的胜利消息。在现实中，只有心怀祖国，乐于奉献，品德高尚的人，才能让火炬在手中传递，汇聚自己的热情。
火炬的传递，不仅仅是一种形式，还是一种文明、进取的体现。奥运的脚步近了，我们要发扬古人留下的美好精神，大规模地美化家园，做到环保节约，把中华民族的拼搏精神展现给世界。
对手的作文 篇11
微风轻拂着那双手，从丝丝皱纹中流出一阵芳香
沙沙沙柳枝与清风摩挲着。小溪清澈见底，叮咚叮咚它与车水马龙伴奏。远处的山峦，重重叠叠，似一山放过一山拦。
街头，一位头发花白，带着老花眼镜的老者总是认认真真地盯着手上的橡皮泥。他坐在椅子上，用满是老茧的双手编织着一些橡皮泥花，那双手好像有魔法一样，那么灵巧。一条橡皮泥拿在手里，还没有眨眼，就成了一朵五颜六色的花。走出那条街，我总是拿着一朵火红或白色的'花，边走边陶醉在芳香中。
一日，我走入街市，瞥见了正在做花的那个老者，以前总是拿现成的，难得见到做花的过程，他十分专注，我轻轻向前。他拿出一条橡皮泥慢慢地揉搓着，随着食指和中指用力一掐，一朵小花自然天成，盛开在一根木棍上。我拿起那个箱子上的一朵红牡丹：多少钱？他一把抓去说道：这是我给一个盲人顾客的，今天是他，我已经答应他了。他接着道：这朵花给你，把它在光下照一分钟会很好看的。
几年后，我又一次走到街市上，却再也见不到他，但那双手仍然在我心中徘徊，我依然闻到了那沁人心脾的花香
对手的作文 篇12
儿时，有一双大手，不时地抱着我，骑车时，这双大手把我抱上车，抱下车。睡觉时，这双大手给我轻轻地盖上被子。
当我上幼儿园时，那双手比我这双小手大得多。记得我常吵闹着要比一比谁的手大，每次这双手总是抵住我的手，我就会情不自禁的笑，他就会捂我的鼻子，说道：“这个小家伙!”
他每天都准时来接我回家，每次看见他慈爱的面庞，我就会屁颠屁颠地扭着屁股，摆着书包，向他跑去，然后高高兴兴地回家去。
后来，我上小学。他的手还是那么大，我的手虽然大了点，可还比他的手小很多，那双大手每次拿起100分的试卷，我总会看到，那双大手微微颤动，试卷也跟着晃动。这一切的一切，我都看在了眼里。
现在，上了初中。
我常与他比谁的手大。现在不一样了。我的手比他的“大手”还大。他的手好像缩小了一样，也布上许多深浅不一的皱纹。不仅手大，个子也比他长高了。他经常拍拍我的肩膀，就像一个同事似的，“最近学习怎么样?吃力吗?”许多一连串的话语像虫子一样挤进我的`耳里，虽然很啰嗦，但却充满了温暖。
如今，他每看见我，都会举起他那双曾经的“大手”，那双“大手”给了我一股奋斗的力量。每当我有好成绩时，我都有会想起父亲的那双“大手”。
对手的作文 篇13
天越来越凉了，凉得晚风吹在身上，会让人瑟瑟发抖。星星也冷的一颤一颤地，只有月亮母亲还慈祥的对孩子笑着。桥上的车那样无情，一下子走过了路。我和妈妈想去兴隆大家庭，一定要从桥上过的。
妈妈好像走的很快，不管怎样吧。他总是尽力挺着身子，是真的。我在妈妈后面妈妈时不时自觉停下来，回头看看——轻轻的让人察觉不到的。是谁的`眼中泛着晶亮的泪花？
我快步走上前去，就要赶上母亲时，我迟疑了一下，把手搭在母亲的肩上，她回来瞅了我，笑了一笑，同样温柔地把我的小手拿下来，放在手中。我闭上了眼——睁开时，我的手，牵着母亲的手，走着。桥还没过，我就觉得过了好多好多年，好多年。桥下没有水，我的心中却多了一汪咸咸的水。
月亮还在笑，星星还在闪。世上好些事物，我们才接触到。比如说：爱。
想起前几天去玩水，水滑光光的真怕滑下去。喝上几口水。我一咬牙，松了手，滑到垫子上，其实没有事，可我紧紧地抓着妈妈伸出的手，像是得到了极大的安慰。
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