叙事的作文

时间:2023-09-03 07:50:32 叙事 我要投稿

叙事的作文(集合5篇)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的叙事的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

叙事的作文(集合5篇)

叙事的作文 篇1

  我的自画像画好了。

  看,我的个子矮矮的,身材瘦瘦的.,留着平头,头发有点黄。我长着圆圆的脸,弯弯的眉毛下闪动着一双水灵灵的大眼睛,透着机灵。

  我太爱玩了。一块小泥巴,一只小鸡都能被我玩出花样来。和小伙伴一起捉迷藏,玩着玩着就忘了回家了。为这,没少被爸爸妈妈骂。

  我的爱好很多,其中最喜欢看书。我很容易被书中的情景给迷住。只要看见小主人开心我也开心,小主人紧张我也紧张。有一次,妈妈出去买菜,出门前说:“水开了,把火关了。”我说:“好的。”妈妈走后,我看起了书,书里的情节真好看,我看得入了神,把关火的事给忘了。妈妈回来了,水壶里的水烧干了,妈妈看了我手中的书苦笑不得。

  这就是我,想和我做好朋友在一起玩吗?那就加入我吧。

叙事的作文 篇2

  当昨日已变成过去,在回忆过去的曾经里,你是否会想起我,想起20年前曾经的我?我相信你一定会想起我,因为我是你今生最美的风景,是你的花季青春。正如故乡是用来怀念的,青春就是用来追忆的!在你成功的背后,藏着多少不一样的故事!

  20xx那年9月,我手捧着录取通知书蹦跳着闯进了海南华侨中学的大门,那时的我别提多高兴了。当初一的大门为我敞开时,我就急切地去欣赏大门里的风景,但也从此发生了天地般的变化,我总是认为小学已打好基础初中只要随便看看就行。眼看着学习成绩一点一点地退步而我不以为然,一句“没事”就转身避开。时间是匆匆的,只有沙漏才记住它的速度,转眼一个学期马上就要过去了。可就在期末考的前一天晚上,我突然有些恐惧,仿佛期末考那几天是一个灰色的世界。这种感觉已经好久没有了,仿佛是从被遗忘了的垃圾从垃圾堆里拾起来的。我躺在床上想了很久,渐渐地意识到严重性,开始反思这个学期的所作所为。我悄悄地告诉自己错了,然而更加胆怯起来,惧怕这个现实。我开始自责,但为时已晚,怪觉悟太慢。我捂着脸,心脏加快了速度,两行泪水情不自禁地落下。当报告书发下来后,妈妈只对我说:“知错就改,凡事都可以重来。”于是我破涕为笑,相信自己,坚信自己一定能行。

  青春是年轻时候的春天,是一个人最美好的时光,我踏上了青春之路。只有怀着梦想前进,才会焕发出绚丽的青春光彩。我曾梦想过很多很多,但它们却又是如此的渺茫,使你看不清它们,更别说探求它们。一篇课文的邂逅,让我明白了很多。让我感悟到梦想需要专一,梦想需要坚持。于是,我心中那个唯一的梦想轻轻地驻进了我的心中,在追求梦想的过程中,绊脚石数不胜数,但你心中有信念,摔倒了爬起来,继续前进。于是,那是的我开始幻想起来,也就是现在的你。也许,你是个工作狂;也许,你是个博学精深的`学者……一切的一切,都是美好的你。但你是否青春梦想的现实,我希望是,希望洒下了奋斗的汗水终将得到回报。不管未来的你怎样,20年前的你“努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真。放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好”!

  其实,我是自私的,因为我做的一切都是为了我20年后的你啊!所以请不要辜负我当年美好的梦想!但不管你现在怎样,我还是希望你常常保持微笑,充满信心,毕竟你还有未来,我祝福你,同时也祝福你的未来!

  抓住太阳,抓住机遇,我的未来不是梦!

叙事的作文 篇3

  云在风中飞舞,风载着云飘荡。

  风看着云渐渐长成如少女般亭亭玉立,婀娜多姿,看着云是会脸红。每到黄昏,阳西沉之时,云总是憋红了脸想说什么却总不说出口。云的心思风哪能看不明白。风原本打算就这样千年万年、永远看着云,载着云……

  风总在云的左端,因为风认为心脏在左边,这样可以离云更近些,再近一些,明白云所想的。

  每当风说带带“日”字地名时,云总会呆呆的望着那个地方,很久很久。有次,说到有个叫“日不落”的国家时,云在那儿待了一天,可阳还是会落下啊。

  风将云的心思告诉了阳,阳只是轻蔑的一笑。

  云和阳越走越近,有时阳不知说了什么,会逗得云满脸通红,风看着这景象,不知怎的就发怒了,将灰尘吹到天上,想要遮住太阳似的。其实他只是不想他的云受到伤害,怕阳再露出那样轻蔑的笑。

  风固执的认为他的云不会像其他的云一样消失,一样滑入地面……

  可终有一天,他的云飞走了,落成了雨滴,而此时,风看到了阳躲到了其他云的`后面。

  风气愤的将树叶吹的沙沙作响,而此时的云却如同还的女儿变火车呢感泡沫一样消失了。风想留住云,哪怕只有一点儿,但那只是徒劳。

  细看,云化坐的雨滴好象在竭力写着什么。

  风,我现在化做了雨滴,心里很快乐,不要怪阳,是我拜托他帮忙的,只有他躲起来,我才能下落,才能让那些干枯的裂缝愈合。

  我想我会回来吧!

  从此,风和阳总是在天边守着,等着那朵婀娜多姿的云回家……

  也许,某天,云还会回来继续她的梦想,再也许她已经能够完成了她的梦。

叙事的作文 篇4

  蜂蜜的味道,想必大家都尝过吧?它甜甜的,能让你压抑的心情豁然开朗!有一次,我通过一种特别的方式,尝到了这甜甜的'味道……

  双休日的一天,吃完早饭后,我与爸爸一同去书店买书。这时,一个瘦削的身影映入我的眼帘,原来,是一位老奶奶想过马路,但马路上的车川流不息,老奶奶走一步退两步。

  看着老奶奶一脸的苦恼,我犹豫了起来:要不要帮老奶奶那?可别人看到又会很不好意思。

  我想了一会儿,还是不知道该怎么做。我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸听后,语重心长地对我说:“孩子呀,真的想要帮助别人,是不会犹豫的,如果犹豫了,就代表你心中还有意思不愿意,知道吗?”

  听了爸爸的话,我感到十分羞愧,二话没说,就上前扶住了老奶奶:“老奶奶,我扶您过去吧!”刚开始,老奶奶再三拒绝,最后还是被我说服了。

  过了一会儿,我见车子少了,便扶着老奶奶小心翼翼地走了过去,爸爸也紧跟我们其后。

  “谢谢你,孩子!”走到马路对面后,老奶奶和蔼地对我道谢。

  听到那一声“谢谢”,我的心里像吃了蜜一样甜:哦,我明白了!原来蜂蜜就住在我们的心底呀!

叙事的作文 篇5

  纪录一下,我在一开始触碰到文字和我的感受。

  刚开始非常简单,一年级刚开始我触碰写作,我比同年龄小孩更早了解多一些的中国汉字,阅读文章的少儿绘本也比同年龄人多一些。清晰的还记得第一次的写作主题,是一只兔子、菌类、雨和伞,摆放在如今,高年级的都是会非常容易的把这种想到成一个风趣有趣故事,可我还在笔都握不了的情况下,咬着牙写了一篇,算作一只兔子的流水账。恰恰好这篇作文遭受了我第一个语文老师的称赞,我对文字的基本了解也就从那一次刚开始。

  二年级的一次期末考试,依然是看图写话,好像是学生们清洁卫生。我照葫芦画瓢,按照图中人的主题活动,写了一篇在那时候而言的“作文”。考试成绩发出来,作文题扣了分,我很迷惑不解,为何一些同学们就没罚分偏要就是我?之后教师告知大家,作文也是有合格篇幅,我的心里就产生了一个“字多便是好作文”的怪异定义。

  一直升到三四年级,班级进行了一次“原創短篇小说比赛”。在那时候我的阅读量应该是提升了五万字的,因此 这一件事而言真是是信手拈来。我乃至沒有把握好主题,就是这样写了一篇两千字上下的,原以为能算的上“文学著作”的小故事交了上来。很显而易见,篇幅尽管多,语汇尽管好看,也是一章好看的流水账。逐渐我懂得了一个大道理,字多不意味着本文便是好的,字少而精的多了来到,绮丽的辞藻机壳下沒有色香味俱全的东西,那张铺满你认为填满东西的`纸,实际上也是一张废旧纸张。

  来到高年级,许多同学们刚开始每人必备一本作文书,班级也刚开始掀起了一阵“历经同样的人生道路”。俗话说得好“天地好书一大抄,看着你会抄不容易抄”,很多人捧着这句话当个宝,自以为是借鉴一下,把他人的东西改动一下就变成自身的。于正、流潋紫、唐七公子这些都被曝出剽窃,可是看了看原着,又看了看“借鉴”的,究竟如何,阅读者還是创作者都是心中有数的。借鉴的远不如原着,也便是你偷了他人的东西远不如自身原本就会有的好。写东西,要写真集。

  一直到现在,我都保存着看一下课外书的习惯性,阅读和写作都是有密不可分关系,缺一不可,好像刀与磨刀石。摘录喜欢的句子,写写有感,记记随笔,都是好的,这种都是文字,能令人觉得美丽的、觉得真实的都是文字。

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