蝴蝶作文

时间:2023-09-04 10:04:26 蝴蝶 我要投稿

实用的蝴蝶作文6篇【精华】

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的蝴蝶作文6篇,欢迎大家分享。

实用的蝴蝶作文6篇【精华】

蝴蝶作文 篇1

  大自然是人类的好老师,大自然给予了我们许多的启示,使我们有了发明创造。

  有一天我在小区的花坛中和小伙伴玩游戏。看见了一个美丽的身影,可是当我们想去仔细看看,那是什么东西的时候,只看见了五颜六色的花朵,其余什么都没有看到。我仔细看了一会儿,看见了一只金黄色的蝴蝶,它正在传播花粉,这时我心里有一个小问题,为什么蝴蝶在五颜六色的花朵中很难分辨呢?我心里非常疑惑,我带着这个小问题飞奔回家。

  到了家里,我去问我的'好朋友-电脑,它告诉我:科学家曾经做过这样一个试验,在一张白纸上放一只蝴蝶,蝴蝶色彩斑斓的花翅膀,很容易被发现了,这是基于明暗色的视觉反差而产生的。接着又在另一张彩纸上放一只蝴蝶,结果蝴蝶的斑纹跟彩纸吻合蝴蝶便很难被发现。试验证明蝴蝶靠翅膀上的斑纹伪装自己,隐蔽在花丛中,从而躲避敌人。后来,苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况下,提出,利用蝴蝶的色彩在花丛中不易发现的道理发明了迷彩服尽而躲避敌军。大大减少了战斗中的伤害。

  原来只要认真观察,研究大自然,大自然会给予我们很多的启示。

蝴蝶作文 篇2

  我们来到西双版纳的蝴蝶园,欣赏那里种类繁多,翩翩起舞的蝴蝶精灵。蝴蝶们这里一堆,那里一簇,这里一群,那里一片,太多太多,看得我们眼花缭乱。

  静下心来,仔细观看,我发现前方有一堆枯叶。正想要捡起来,却意外地发现,它机灵地飞舞起来。哇,原来是枯叶蝶呀!这可是我第一次看见真正的枯叶蝶!我仔细地看着盆中其它的枯叶蝶,颜色真的和枯叶一模一样,只不过头部多了一对触角,怪不得我发现不了。

  再看看这边的一朵花上面,这只蝴蝶全身蓝晶晶的,翅膀中间有两个白色小圆点,旁边布满了黑色的花纹,远看就像一颗亮闪闪的宝石。再看这边一只,这只也太特别了吧!它的翅膀上面深红,下面橙红,翅膀上均匀地分布着一些黑色小圆点,如此渐变的颜色,只有在画上才能看见的`颜色,居然出现在这里,真是太神奇了!

  蝴蝶们有的上下翻飞,有的停在花上休息,有的成双成对,好像在说悄悄话……我把手掌摊开,一会儿就有一只彩色的蝴蝶停在了我手上,难道是它把我当成了花朵,难道是我身上有香味吸引了它……在我一阵惊喜之后,蝴蝶又悄悄飞走了!

  唉,美丽的蝴蝶,你就不能在我手中多停留一会儿吗?

蝴蝶作文 篇3

  世界多姿多彩,许多美好的生物都是让我们羡慕的,比如蜜蜂,比如花朵,比如小狗。但是我最羡慕的还是美丽动人的蝴蝶。

  如果可以,我愿意从毛毛虫开始……

  我会在一片没有污染的大森林里,趴在一片宽宽的大叶子上尽情地吃着桑叶……

  正当我快睡着时,突然,传来了细小又可怜的声音:“姐姐,你可以分一些桑叶给我吗?”我睁眼一看,哦,原来是一只刚出生不久的`小毛毛虫。我说:“好呀,我们两个一起吃吧!”

  我们吃了一会儿,我问它:“你叫什么名字啊?”小毛毛虫说:“我叫飞飞!那你叫什么呀?姐姐?”我呀,嗯……我叫灵灵!飞飞问我“我们为什么不能飞呢?”我回答它说:“也许我们暂时是这样的,总有一天,我们会变成世界上最美的生物!”飞飞用一种很信任的眼神看着我,我也用一种同种的眼神看着它……

  有一天,我发现我的身体被一层东西给盖住了,我以为我会长久地睡下去,再也见不到飞飞那张可爱的脸了。

  但令我想不到的是,我竟然醒来了,这转变的过程就像一场让人脱胎换骨的梦。而我竟傻傻地认为这是地狱,以为我再也见不到飞飞那张脸。我突然发现我不像以前那样笨拙了,变得非常灵巧……

  当我看到飞飞那一刹那,我才知道,这后面在大的东西叫翅膀,只要努力扇动它我就会飞起来,我兴奋地不知说什么好了。我和飞飞一起,飞向田野、飞向草原、飞向世界……

  蝴蝶,是这大千世界的美丽。

蝴蝶作文 篇4

  今天风和日丽。天气很好,我在花草丛中看到有许多翩翩起舞的蝴蝶,于是就逮住了一五颜六色的蝴蝶,用手一摸蝴蝶的美丽的翅膀,立刻我的手上沿满了许多粉末。我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原来绚丽多彩的颜色。这是为什么呢?我很好奇。

  于是我上网查了个究竟,原来是这样的蝴蝶按动物分类属于鳞翅昆虫类。蝴蝶翅膀上的斑纹和色彩碰到任何有生命的东西就会氧化,翅膀上的颜色就会退淡或消失不见,而蝴蝶翅膀上的每一片鳞片的表面在阳光的照射下就回五颜六色,这是不受化学作用的影响的`所以蝴蝶翅膀上的颜色特别的美丽,蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美丽的奥秘方。

蝴蝶作文 篇5

  湛蓝的天空漂浮着朵朵的白云,或许是因为今天要去青少年活动中心活动的缘故,今天的天空视乎格外的晴朗,格外的明媚呢。

  今天我们一共进行了四次活动。每次的内容都截然不同,不过,最让我感到兴奋、快乐的还是要数在“美丽的蝴蝶”这一课上制作的蝴蝶标本了。

  我喜爱蝴蝶不是因为它那绚丽多彩的色彩,也不是因为它那对翱翔天际的双翅,而是那坚强、奋力拼搏的精神。人们喜爱蝴蝶,甚至将它称为爱情的象征,而人们却厌恶那些毛毛虫——蝴蝶的幼虫。人们在欣赏蝴蝶时哪会想到它曾经是一条肉滚滚的,令人作呕的毛毛虫呢?

  蝴蝶的标本我已做过,但还是不厌。这次是粉蝶,它十分的.普遍,每年的各地都有它们的身影。我观察过,它的前翅是黑色的,边沿是些许白色的花纹,后翅前段为红色,红色后面是一小段黑色,后半段是金灿灿的黄色,翅膀很巧妙地将颜色分割开来。粉蝶真的很普通,不及金尾凤蝶的美丽,也不及枯叶蝶的独特,但是我却十分喜爱它。

  做标本很简单。我将蝴蝶的假体小心翼翼的剪下,用镊子轻轻的翻在纸上——这次的材料都轻如鸿毛,也都很脆弱,一不小心的话就会破碎。然后把一张纸的没粘性的一面和上面的双面胶全撒下来,贴在桌面上,用镊子压平,再把蝴蝶的假体粘上去。接下来的一步至关重要,而且绝不能出差错,否则就真完了!

  接下来要粘的是蝴蝶的翅膀,用镊子将蝴蝶前翅夹住,记住!不要太用力,手不能抖!再把它贴着假体粘在纸上,另一只前翅和前一只呈水平线粘在上面。后翅粘的时候要注意和前翅连在一起,否则就会散架!最后粘上触角,粘上一层塑料膜,再剪下来。那么,这大功就算告成了!

  完成后给老师打个洞就可以穿线了,穿上线这标本就成了一个精美的且带有灵性的小书签了。你可以将它夹在书里,亦可以把它当成纪念品放在房间里面挂起来。

  我没有打孔,更没有穿线。我把它保留了下来,因为我喜爱那些蝴蝶,所以没有把它当书签来用。回到家我把它放在小盒子里面,送给了妈妈,希望它可以给妈妈带来跟多的快乐!

蝴蝶作文 篇6

  前几天,总是沉浸在阴雨天中,在我看雨时,发现蝴蝶竟然不怕雨淋,为什么会这样呢?我的脑海中不仅冒出了这个问题。

  为了解开谜团,雨一停,我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟。当我的手一触摸到蝴蝶时,感觉到手上有一层粉末,滑滑的,我把蝴蝶拿在手里翻来覆去的看也没看出个所以然来,一不小心把蝴蝶给放了,而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩无几,少了粉末的.蝴蝶飞得很低很慢。这粉末是什么呢?为什么少了粉末蝴蝶就飞得很低很慢呢?我的问题越来越多。

  我拿来放大镜,又捉来一只蝴蝶,仔细观察它翅膀上的粉末发现经过放大的粉末是一片一片分布在翅膀上,我心想:这会不会是蝴蝶不怕雨淋的谜底呢?这粉末会不会是蝴蝶的“雨衣”呢?为了证明我的猜测,我细心的寻找着答案,终于,功夫不负有心人,我终于找到了答案:原来蝴蝶翅膀上的粉末是细小的鳞片,这些鳞片是蝴蝶漂亮的衣服,鳞片里含有各种色素,使蝴蝶外表靓丽,并且会闪耀出光泽。小小的鳞片如屋顶上的瓦片般重叠排列,而且含有优质具有防水的功效。但是一次性的,一旦损坏就不能再生,所以没了鳞片的蝴蝶无法防水,翅膀沾了水就飞不高飞不快。

  通过这次研究,我增长了许多知识,我认为我们小学生平时就该多探究与发现。

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