我的母校作文

时间:2023-09-07 08:00:50 母校 我要投稿

我的母校作文(必备15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的母校作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的母校作文(必备15篇)

我的母校作文1

  小溪向着山下潺潺地流走了,再也不会流回来;那一片别致的云缓缓地飘走了,再也不会飘回来;无数个昨日悄然溜走了,再也不会转回来…但我的母校,母校的老师,母校的同学,已永远地在我的心中。难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树,艳丽绽放的鲜花,闪闪发光的星空雕塑,一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场,时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声,欢快的歌唱声,快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱,篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……

  一想到马上就要离开这里美好的一切,我就一阵心酸。微风吹拂,吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课,令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今,从诗到文,汉字和中华文化精髓在眼前飞过,飞翔属于语文的蓝天。数学课上,充满着趣味,一道道疑难症杂题,一个个阿拉伯数字,时刻展现着它们的风采,闪耀着数学的`奇光。英语课上,异国的语言,一国的风情民俗,像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈,真棒啊!美术课上,老师描绘着祖国的大好河山,一笔下去,熠熠生辉,五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。一堂堂课,让人深深地留恋,一个个老师,让人铭记于心,真的,很舍不得母校。或许,小学的同学会在初中再次相见。但毕竟,还是会有一些同学会分别,我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊!当我摸着学校光滑的墙壁,不禁肃然起敬,别了,我的母校,我会永远记住您!记住这里的一切:老师、同学、课堂、花园、操场……母校,你永远是我至亲至爱的母校!

我的母校作文2

  母校,我真不想离开您!

  岁月像隆隆向前的列车,载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了,我真不想离开母校。

  母校呀!您究竟有什么魅力让我如此舍不得?有何等的牵挂让我那么舍不得?又有什么样的回忆让我这么舍不得呢?

  回首过往,一年级的幼稚,二年级的懵懂,三年级的成长,四年级的改变,五年级的懂事,六年级的成熟。光阴似箭,眨眼六年过去了。六年间,我亲爱的母校见证了我的成长,记录了我所有的点点滴滴。

  同学们,我们没有血缘关系,却情同手足。六年中,我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的'时间过得真快,我们马上就要各奔东西。你们说,我能舍得你们吗?

  老师啊,我们不是母子,却胜似母子。六年中,您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在,我马上就要和您说再见了,您说,我能舍得您吗?

  母校,就像我们的第二个家,我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩,忘不了第一次学做课间操的手足无措,忘不了第一次学写汉字的一笔一划,忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦……您见证了我成长过程中所有的一切。现在,我马上要离开您了,您说,我又怎么舍得?

  我知道,像渡船目送旅人远去,而它只是守在渡口一样;像母亲目送儿女高飞,而她只是守护在家里一样,该离开的终究是要离开的。但是,我想说:亲爱的母校,无论我将来去到哪里,我永远是您最忠实的孩子!

  母校——我真不想离开您!

我的母校作文3

  别了,我爱的老师!六年来,您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力,教我们写出工整的拼音字母,教我们认识汉字,写出漂亮的大字;数学老师像变魔方似的,用+、-、×、÷这四个数学符号和10个阿拉伯数字,组合在一起,变幻出无数的算式,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂,培养了我们逻辑思维能力;英语老师讲课栩栩如生,A、B、C、D……这些字母在老师手中,变出各种各样的单词、句子,教我们理解短文,教我们背诵单词,培养了我们口语交际能力。老师啊老师,你们总是默默无闻地工作着,为培育祖国的新一代而努力,您对我们的'爱深如大海,高如蓝天。别了,我爱的同学!学校的运动会上,大家都曾为班级的荣誉而努力;“六一”文艺演出上,大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言,课间的打打闹闹,课后的互相关心,都一一在我眼前掠过。

  同一个学校,同一个教室,同一个屋檐下,我们同窗六载,可是,现在即将面临分别,心里有些难过,有些不舍,但是,更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线,我相信,我们都会为自己的将来而努力,而奋斗,对吗?别了,我爱的老师!我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导,好好学习,刻苦钻研,在茫茫学海中,扬起知识的风帆!别了,我爱的同学!我们之间的友情我一定会铭记在心,直到永远!别了,我爱的母校!我全心爱着的母校!

我的母校作文4

  别了,母校

  看了六年的这本书已经接近最后一页。是为了下一本书而期待,还是为了放下这本书而不舍?但最后的我不得不放下这本书——别了,母校。

  离开母校,我舍不得,但我又必须离开。

  忘不了你那一排排高大的梧桐树。稀疏的绿叶是你给我的信号。现在看来又是如许的陌生而熟悉,但都已失去了昔日的.风采。美呢,有些生疏。满地的落叶呀,请你不要为我的离去而伤心!待你以后长满绿叶,生命勃发时,又会有千万个“ 我”为你浇水松土,为你“梳妆打扮”。相依六年,你是不是熟悉了我的面孔呢?

  走进曾经的教室,除了沉默的座椅上的灰尘在飞舞外,再也没有了一丝生机。教室啊,活跃些吧!以后还会有更多的“我们”打扮你。

  回首,曾经的一幕幕又涌上心头。

  打闹着、追逐着、说笑着,真不愧是六年级最活跃的班级。飞舞着的纸团在空中划过一道优美的弧线,那是班上捣蛋同学的“密报”。到处拉关系传纸条,那又是“情报员”的“秘密工作”。一切为何记忆犹新,却要接受分离,再也看不见了,只能小心地将它打印在书中的某一页上。

  音乐教室也似乎死寂了。一个个曾充满生气的音符,此时在窗上也沉睡了。音乐教室,美妙些吧!还会有更可爱的“我们”在这里歌唱。

  眨眼,往日的一幕幕又呈现在我眼前。

  同学们整齐地坐在自己的座位上,稚嫩的小手不断的打着节拍,嘴中也不停的冒出歌词,像一颗颗圆润的珍珠,跳出嘴里,又弹到空中,最后躺在了云霄中,随风消失了。同学们仍然陶醉于其中,仿佛很享受似的。

  蓦然间,现实将我拉了回来,好像在告诉我:时间不会倒流,以前的生活不再属于我,回忆永远是回忆,我应该活在现在,不要去追忆过去,也不要憧憬未来。

  看见了,或许是幻影,母校正在向我挥手,这本读了六年的书已将关上。一切又将从头开始——别了,母校。

我的母校作文5

  楼——教学楼、科研楼、宿舍楼、实验楼。

  进入校门最抢眼的便是它们,一座座矗立着。校园生活朝夕更替,每天匆匆来往其间,有人问我某某处在哪儿时,我能很自豪地熟悉说出,没有精确的经纬度定位就了如指掌,因为都记在了心里,如数家珍。是的,家珍。这些楼间、楼中、楼旁留下过我们的身影,那些或勤奋、或悠闲、或欢乐、或低沉的身影,楼们记在我们心中,我们记在楼们眼中。

  高三教学楼显得尤为沧桑,经历更多就更成熟了吧,在每个太阳还没升起的凌晨,远远望那已经被同学读书声点亮的教学楼不禁肃然起敬。

  周恩来以镜为师,那楼中也有这等育人之师。教书育人,楼们做出了许多。

  景——夹杂在楼中。

  那一片茂林修竹,有流水映带左右,秋季时尤其迷人,红的叶缠绕在桥侧,石砌成的台阶高低不一,宽窄不等。黄的叶四散在林梢,缓缓落下时伴着感恩重回大地,滋润着这方土地,也点缀着这片净土;那一片静谧恬雅,绿色的长廊。夏季时更显清凉,坐在石凳上听蝉鸣,闻鸟叫,看绿影摇曳,花枝招展。学习之余在此小憩,劳逸结合。那一片自然曼妙,冬天时特别神怡。银装素裹,枝头寒点,寒风中的傲然身姿停驻在心头。

  四季中总有一处令人留恋,在自然中生活,在自然中学习。

  人——师长、同学。

  受挫时的声声叮咛,茫然时的波波温暖,痛苦时的句句安慰都是师长、同学给的爱。母校的老师——说不尽的`感激,母校的同学——道不尽的感谢。

  “十八岁,不经历一次高考将是一生的遗憾。”我没有遗憾,不但因为我所经历的高考,更因为陪我走完高考历程的老师们、同学们。在一次次艰难困苦都经历后才知道什么是幸福,什么是快乐,什么是满足!

  母校,在那些楼间楼里,在那些风景里我们这些人承载着希望度过了青春的三年。

我的母校作文6

  先烈的子女学习而建的。现名“继红小学。”

  首先,来到学校的条形大门。进入条形大门右手边是保安室,保安室不大,差不多就10平方米。

  下坡,向左前走,有一条长形的楼,这就是艺体楼。外楼梯是用宝蓝色的大玻璃保护出来的。进入一楼,一直走到头在往右走就是淘艺教室,在那里你可以做出精美的陶艺作品。陶艺教室最北边的桌子上摆放着数十个精美的作品,向北看,上面有好多图片。走出陶艺教室,在走廊上有好几副油画作品,这些油画作品纯真无瑕,个个都画的栩栩如生。

  走出一楼,走上蜿蜒盘旋的外楼梯,来到了二楼,这里是音乐的天堂,有合唱教室,大木琴教室……,每天周二下午,这里仿佛就在开一场精彩的演唱会。

  上三楼,是我们的'体育场,经常会在这里举行一些比赛,像跳绳比赛,篮球比赛,足球赛等。

  出了艺体楼,一直往前走,在操场的左边有一个升旗台,升旗台上的国旗可外地明亮,格外的醒目。

  走过升旗台,一直往前会看到一栋楼,这是我们的二号楼,它很像居民楼。我很喜欢三楼和四楼间缓台间的各种国旗,看,有鲜艳的五星红旗……这里五彩缤纷,颜色鲜艳,这就是我喜欢这里的原因。6楼是我们的微机教室,微机教室宽敞明亮,这里有许多的电脑,在这里我们可以查找资料,学习电脑操作,学到很多的知识。

  走出二号来,来到宽广的操场,它是孩们游玩的天堂。夏天,即使炎热却有大树可以乘凉;春天树木发出嫩绿的芽,景色更加美好;秋天,落叶缤纷,冬天,树上挂满了厚白雪,就像是穿上了一件厚厚的棉衣,课间操场上游戏与从不同。

  一直往前走,看到二号门,走出去,就告别了母校。

  这就是我的母校,我喜欢在这里学习,生活,玩耍,我爱我的母校。

我的母校作文7

  紫色的拱门下,执勤队员正热情的对到校的同学打招呼,家长义工们在烈日炎炎之下帮助同学们过马路,在校外执勤的老师笑嘻嘻的对大家说“goodmorning”,门卫的老伯伯们也在指挥交通。

  我走进如紫色波浪的校门,穿过两旁都是茂盛的树木的小道,来到了满是笑声的操场。

  现在正是下课时间,同学们像无数只叽叽喳喳的小鸟从教室里“飞”向操场,大家是多么欢乐啊,有的女孩在跳绳,有的男孩在打闹嬉戏。你看,我们不也是一下课就像潮水般涌在走廊上吗?那些男孩多么像我们班的男生一下课就在走廊上快乐的玩耍呢?

  离开了操场,我来到了学校最安静的地方——图书馆。

  我悄悄的进入了图书馆,我不想打扰任何人,我看见一个扎马尾辫的小女孩正津津有味的看着小说,是啊,我们班也来过,来图书馆就是那样安静,那小女孩难道不像刘映涵看书的样子吗?

  我静静的走出图书馆,站在了教室门口。

  我听见了朗朗书声,沙沙的写字声,看见了同学一双双专注的眼睛看着老师,五年的喜怒哀乐,如同一本书,翻到了小学的记忆,让我重新回味。

  记得每天陈老师的课都让我回味无穷,Tina的课生动有趣,黄老师的课让我增加无穷的知识,三位老师的`课让我在知识的海洋里遨游。陈老师上课时我们都认真的记笔记,积极举手发言,富有感情的朗读课文。

  我慢慢走向紫色的大门,太阳照着我,缓缓回首,还是那么喜爱这个校园。

  再见了,我的母校作文轻轻地我们走了,正如我们轻轻地来。 我们轻轻地挥手,再见了,母校! 教室里的黑板啊,可曾记下我们努力寻求知识的目光? 一排排整齐的桌椅啊,可曾记下我们琅琅的读书声? 操场上的草坪啊,可曾记下我们童年的欢笑? 操场边的大树啊,可曾尝过我们洒在你脚下的汗水? 我们就要走了,请留下这样的记忆吧!

我的母校作文8

  新学期来到,日常生活的转变真大啊!時间在变,全球在变,就连我的母校也发生了转变了!

  看,我的母校早就焕然一新,像漂亮的小女孩换掉了好看的新衣服。走进院校,我心中有说不出来的亲近感。我的左手情不自禁的朝着旗帜敬了一个少先队礼,讲到:親愛的的母校,我回来了!我的眼光看向医务室,医师祖父衣着环境整洁的白大褂在为得病的同学就医。看,一楼服务厅里挤得水泄不通,老师们都忙得手足无措,哦原先父母们都会为小孩报着兴趣培训班,想让自身的小孩学习天天向上,为国家作出贡献!五年级了,大家又换新课室了,走进自身的.新课室,为自己的新老师问个好,打开自身的新书,我好像走进知识的海洋,期待着自身接下去一年的時间在这里新教室里和同学们和老师们一起度过的快乐时光!咦,院校的操场也变样了,环形跑道再次喷了色调,好让同学们在运动场慢跑时各行其道,舒适地在上面开展锻炼身体!越过操场,我迈向我親愛的的宿舍,道上,同学们都手拉下手,叙述着暑期里的趣味历经,也为再次回到学校看到親愛的的同学与老师而激动!不经意间中,我走进了自身的宿舍,大家的宿舍也换了,生活老师激情地热烈欢迎着每一个同学,好像迎来自身很久看不到的小孩一样!新宿舍里干净整洁的,床边的褥子也叠起来的整整齐齐,我与同学们都开心地笑了!

  光阴似箭,不经意间中,我已在北小实外的怀里中学习生活整整的四年了,院校越来越更好看了,同学们长个子长大以后,因为我从一个稚气的小孩子变成了热爱学习、团结友爱的少先队员。我来自身是一名北小实外人而觉得自豪引以为豪,我一定会以一个全新升级的自身,去迎来新的挑戰!

我的母校作文9

  岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别,别了母校。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。

  啊,母校!我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。

  校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们。

  不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

  说起老师,您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的.种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  我们在小学里生活了五年,同学们朝夕相处,建立了纯真的友谊。每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影,而现在,我们却面临分离……

  别了,我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆。

  如果我是画家,会用画笔描绘出母校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……

  别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!

我的母校作文10

  新学期到了。生活发生了多么大的变化!时间在变,世界在变,甚至我的母校也变了!

  看,我的母校呈现出新的面貌,就像一个漂亮的小女孩换上了漂亮的新衣服。进入学校,我感到难以言表的友好。我面前有三面鲜艳的旗帜:中间是我们敬爱的国旗,两边是北方小房地产和少先队员的旗帜。我的右手不由自主地向国旗敬礼,说道:亲爱的母校,我回来了!”我的眼睛盯着医务室,爷爷穿着一件干净的白大衣去看生病的同学。

  看,一楼的大厅挤满了人,老师们都很忙。哦,家长们都在为他们的孩子上课,希望他们的孩子能每天学习,为国家做贡献!五年级的时候,我们又换了一个新教室,走进了我们的新教室,向我们的新老师问好,翻开了我的新书,我仿佛走进了知识的海洋,期待着来年在这个新教室里与同学和老师一起度过的美好时光!突然,一阵欢快的笑声吸引了我,跟着我的名声。哦,是一群同学在他们母校的操场上玩。嗯,学校的操场也变了。环形跑道已经重新粉刷过了,这样学生们在跑道上跑的时候可以走自己的路,在上面舒服地锻炼身体!穿过操场,我走到我亲爱的宿舍。

  在路上,学生们手拉着手,讲述着暑假期间有趣的经历,并且兴奋地看到我亲爱的同学和老师们又回到了学校。不知不觉中,我走进了我的`宿舍,我们的宿舍变了。生活老师热情地欢迎每一个学生,就像一个我很久没有见到的孩子!新宿舍很干净,床上的被子叠得整整齐齐。我和我的同学开心地笑了。

  时光飞逝。不知不觉中,我已经在北京石的怀抱中学习和生活了四年。学校变得更漂亮了。我的同学已经长大了。我也从一个稚气的孩子变成了一个热爱学习、团结友好的少先队员。我很自豪我是北京的局外人。我一定会用新的自我迎接新的挑战!

我的母校作文11

  我的母校松湖实小位于东莞松山湖,偎依在松湖烟雨景区边上,这里风景优美,瑰丽无比。

  学校有四个门,我最喜欢从西门进入。一进门,就会看见一个五颜六色的小花园,花花草草一大片一大片的,蚂蚁们成群结队地在白色的路上走来走去。绿油油的草坪上插着几条棕色的小路,小路两边围着两排高低不平的木桩,仿佛有成千上万的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往两个凉亭,凉亭上方尖尖的,从远外看,它们就像两个戴着帽子的木头人。下午放学时,小凉亭就变成了我们的“游乐园” ,我们会三五成群地在一起追逐打闹......嬉戏地人群旁边常常会有几个同学坐在草地旁聚精会神地棒着书,浑若无人地阅读着,引起过往的家长啧啧称赞。

  我们的教学楼是崭新的。每间教室都干净、明亮,课桌椅子都摆得整整齐齐,老师的办公室、还有各种功能室就在旁边。一大早,同学们就穿着白色的校服端正地坐在椅子上,显得精神抖擞,朗朗的读书声传遍整个校园,时不时还会听见不远处有鸟的.鸣叫,好象在说:“真好听,真好听!”我爱我们教室的每一个角落,喜欢在这里上课、晨诵、午练、暮韵。冬日的早上,坐在教室里上课,一缕阳光透过窗户照在脸上,感觉好舒服。

  最引人注目的是我们学校有七个五人足球场!我认为这应该是全世界拥有最多足球场的小学吧?对于喜欢足球的我来说,这真的很酷!这儿也是学校很重要的地方,平时的升旗、表彰大会、“男足女舞”活动、还有我最喜欢的体育课,都是这里进行。还有最令同学们念念不忘的肯定是我们一年一度的“足球节”了,每年的十月份,全校各个年级开始“抓对撕杀”,每个班级每个同学都会参加,整个十月实验小学都会沉浸在足球的欢乐中……

  这就是我的母校----松湖实小,我喜欢她!

我的母校作文12

  昔不知时间的飞速,仅是转眼的片刻我已经初二了。回味生活的点滴,最让我难忘的还是我的母校,那个承载了我六年的地方。

  闭上眼,脑海里便出现了偌大的操场,翠绿的草地,高大的雪松,湛蓝的天空,悠闲飘着的白云……母校的的每个角落都呈现在了我的'眼前,耳畔仿佛可以听见几声鸟鸣,不只是真实还是幻影。第一次上学校,第一次佩戴红领巾,第一次升旗,第一次……在哪里的一幕幕总会我跌入一个时间的漩涡。

  早晨,雾气还未散尽,我便醒了,佩戴好红领巾,穿上裙子,背上书包,匆匆的赶去学校了。这是我在学校的最后一天了,我不希望这天迟到,并且还得尽最后的一点时间进行排练我们班的舞台剧。

  “老师,我们就将毕业了,最舍不得就是你了,我和同学一定会记得你的,而且还会经常来你的。”我在舞台下悄悄地对老师说。

  “嗯,你呀,各个方面都挺好的,就稍稍有些胆小,你要自信些。你其实身上有很多的闪光点,你只要用欣赏的眼光以看待自己,你就会更加自信的。时间不早了,你们的话剧快开始了。”

  “我当然会谨遵老师教诲,绝对不会看轻自己。”

  “天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着……”伴随着独白,我们进入一个童话世界。随着人物的情感变化,为之哭泣,感动,惊喜。在小女孩离开人世的一刻,我哭了,那不仅仅为小女孩,更是为即将告别的学校,我熟悉的人,熟悉的景,熟悉的一切。

  从美好的回忆里走出来,回想老师说的话,难道不是吗?只有学会欣赏自己的长处,然后加以发挥,才能做的更好。

  谢谢我的母校,我的老师,我学会了很多

我的母校作文13

  毕业已经一年多了,却未曾回过母校看一眼,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那个寒假给我原来的毕业班的教师打电话贺年时,才知道全班同学,只有我没回去过。也许,我只能用文字来填充在我对母校的回忆与思念吧。

  母校不算宽敞,却承载了我童年几乎所有的记忆,那淡淡的木槿味道,是如何传到我的嗅觉中,成为我对母校记忆中的一部分,我至今已不记得,只记得每年木槿花落的时候,我们总会去拾木槿花朵,偷偷塞进别人的领口里,或是塞进别人的嘴中,花瓣怀着淡淡的甜。木槿花如同一层柔软的云,将我们的童年包裹起来。

  我常走在学校边的路上,哼着属于自己的`曲子,寻着快乐的足迹,未曾想过幸福这个字眼,也许正在拥有就不会感受到吧。有时候,会与伙伴追逐半天,我不是个顽皮的孩子,而在童年的时间里,却同样能找到属于自己的一份天真。

  风拂过教室,将我们在夏日中午午自习间的梦吹醒,教师不停的絮着题,而我们却想着毕业考后自由自在的假期,说实话,那段时间真的是比假期还惬意的时光。即使试卷时时刻刻在敲打我的梦境,我也不会放弃对那三个月自由的追寻。

  那段时间,只有我一个人徘徊着,走向西落的斜阳,直到寂寞淡薄了那份期待的心灵。

  到了离别的时刻,我却无法怀着释然的感觉去面对离别,在我脑海中,只有怀念的痛楚。

  一年过去了,槐花落了,又一群人毕业了,不知现在学校里还会不会漾起送别的歌声,还会不会飘著起临别的伤感,而我只知道,在那个槐花殇落的季节里,我在母校折下了最后一根思念的红豆枝。

我的母校作文14

  “少年强,则国强;少年富,则国富。”每当听到这句话,我便不由自主地想到了我的母校——花园小学。

  饱读经典诵诗文

  当我第一步走入花园小学时,我便开始背诵《少年中国说》和古代的各种诗词名篇,如《木兰诗》《陋室铭》《爱莲说》《劝学》等。除了这些,还有各种各样其它的古代诗词。我有幸成为学校诵读队的队员,每周一节的诵读课是我的最爱,因为诗给了我们一双能欣赏世界的眼睛与感受世界的心灵。而正是母校,让我学到了这些,让我明白了诗词的美丽和魅力。它为我今后一生的发展打好基础。

  母校,我心中的花园

  走进校史馆——那座原德国驻中国领事馆的老式建筑。现在成为每周可以独享两个小时读书时光的读书馆。每次进入这里,心中都充满了愉悦。它让我在喧闹的都市中静下心来,认真地品读书籍。楼上的校史馆里陈列满了很多古老的纸张、笔和图片,记录下了我校的历史。自我校建校到现在,已经有百年的历史了。校史馆不仅让我明白了学校的发展,更让我体会到当时学校学习环境的'简陋和设施的不完善。使我真心珍惜现在的学习环境。现在即将要离开,真是太舍不得了。心中有百般的留恋。

  知识相伴明真理

  记得三年级时和同学打架后被老师训斥了。我当时一点也不服气,分明他不对,还说我!可是后来学习了《大学》《中庸》,是您当时细心地和我们讲“慎独”和“制怒”等,是您让我不但学会了知识,还明白了做人的道理。谢谢您!老师!

  再见了,我的母校。“美丽的松花江之滨,回荡着朗朗读书声,母校是我心中的花园,留下我童年的憧憬……”伴着我们的校歌——“心中的花园”我们走向了初中生活。亲爱的老师,让我牢记您的教诲吧!亲爱的母校,学子深情地唤您一声:“我的母亲”!

我的母校作文15

  光阴似箭,日月如梭,六年的美好时光转瞬即逝。很快,我们就要和老师、同学,还有亲爱的母校依依惜别了。在这六年中,我学到了知识,也懂得了道理;我交到了朋友,也收获了自信。如今,漫步校园,熟悉的景物映入眼帘,像一把钥匙,打开记忆大门,使我浮想联翩。

  每当看到老师简陋的办公桌、陈旧的红笔、叠的厚厚的作业时,就会想起前几个学期,作文水平一向很好的我突然一落千丈,几乎每次作文都会有五花八门的错误,我曾认真的去反省过,始终没有发现自己的问题所在。正当我对写作失去信心时,老师突然把我叫到办公室,耐心给我讲解上一次的作文,语重心长地对我说:“你学语文其实很有天赋,只要用心去写作,不会写不好。”从他期盼的眼神中,我的信心像一团火焰,熊熊燃烧。在今后的写作中,我加倍努力,终于有了显著的进步。

  老师,您真像黑暗中的一盏明灯,在我迷茫时为我指明前进的方向,给予我信心和鼓励。

  每次我路过曾经挥洒汗水的操场,看到同学们热火朝天地运动,就会想起二年级运动会的那场接力赛,因为我没接稳接力棒给班级拖了后腿,使我们与冠军失之交臂。满以为会遭到同学们一顿劈头盖脸的责骂。可令我意想不到的是,同学们面带微笑,脸上并无责怪的神请,迈着轻松的步伐径直向我走来。我低着头,看都不敢看他们一眼,他们却轻轻拍着我的肩,搂着我的`背,看我一脸的惭愧与自责,用轻快的语调说:“别自责了,事情都过去了,再说我们知道你也不是故意的,也不是说不失误,我们就铁定拿冠军了。”话音刚落,一旁的同学灿烂地笑着附道:“是啊,别自责了!”我感动的泪水如潮水般涌了出来。

  同学,你真像天寒地冻中的一簇炭火,在我寒冷时给我带来光明与温暖,给予我安慰与关心。

  在这六年中,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,这一切都得归功于您——我亲爱的母校。再见了,我将永远铭记您的恩情!

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