【热门】四年级的作文
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
美丽的指甲花，茂盛的大榕树，挂满果子的龙眼树......我家的后花园可漂亮了!
我家的后花园是我和妹妹最爱玩的地方。首先我们来看看山茶花吧，她可美了，粉嫩嫩的山茶花犹如刚出浴的少女一样娇滴滴的。它那翠绿色的叶子，真是绿得可爱，似乎每一片叶子上都有一新的生命在颤动。春天，一朵朵山茶花点缀在枝头招引蜜蜂来跳舞。再来看看大榕树吧！它的枝干多得不可计数，枝上又生根；还有很多树叶，一簇堆在另一簇上面。还有一些枝叶都垂到了地面上。最奇怪的是大榕树还有很多“胡子”，我和妹最喜欢晃动它那又粗又长的“胡子”了。就算是冬天来了，大榕树也可以陪我玩。秋风虽然吹落了它一部分的叶子，可它还是那么的绿！
大榕树的'旁边是一排美丽的指甲花。指甲花的颜色可多了，有红的、白的、紫的、粉的......鲜艳极了！我和妹常拿一片片粉色的小花瓣来抺指甲。
夏天来了，柠檬树的花散发出阵阵清香。没过多久，柠檬树结出一颗颗诱人饱满的小果子。
秋天来了，木瓜树上的木瓜又大又红，就像挂上了一盏盏红灯笼，既喜庆又热闹！
我家的后花园可真美，欢迎你来参观！
四年级的作文 篇2
记忆像春天的雨滴，滴滴雨丝记录了我过去的时光。它们都融进时间的流里，有一滴雨珠却一不留神间滴到了我的心中，久久未能干涸。
那一天中午，大家都下楼玩耍，来放松一上午的劳累，好迎接下午的学习。我则留在班级里监视未完成任务的同学们。教室里静悄悄的。
杨玉婷在班级里补任务，她的前桌是陈薪羽。陈薪羽已经下楼玩耍了。她的桌面上放了一个本子，特精致。上面画着一个公主。杨玉婷看见了那个小本子，便不由自主地打开了它。里面是自由贴，很多款式，有一摞是芭比公主的，背景为粉色；有一摞是画着可爱的蓝色的.小狗；还有一摞是心形纸，上面点缀着点点雪花，傍边还抽出了一枝腊梅。
杨玉婷叫来了我，我看了之后也有点心动，拿过来小本子“哇，真好看。”脱口而出。旁边的陈子墨听到之后，也过来看了看。也觉得挺不错的。
这时，杨玉婷说：“要不然咱们拿几张，多好看啊！”我赶紧说：“不行，不行，这是陈薪羽的，咱不能碰！”旁边的陈子墨说道：“你可得了吧，就几张，你都流口水了。”说着便在每种纸上各撕两张。
听着她们气人的话，看着她们手里漂亮的纸张，那一张张纸好像在说：“看我们，多漂亮，拿走我，贴纸上！”看着那动人的诱惑，出于逞强我也在每种纸上各撕两张。
这时，打铃了，我们都回到座位上。陈薪羽也回班了，突然，有一种罪恶感涌上我的心头，感觉陈薪羽看我的眼神是讽刺的，嘲笑的。那几张纸好像在说：“呸呸呸，坏孩子，偷东西，不要脸！”
我的心灵受到了任性的批判，那几张“精美”的纸，显得也格外丑陋了。
我后悔了！
四年级的作文 篇3
20xx年，这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐想。我很想念我的母校-----涪江小学。就请跟随我来看看我的母校吧！
瞧，“涪小”是建在宇宙中的。
在浩瀚无边的宇宙里，有着来来往往，大大小小的飞船。这里的飞船都以水为燃料，而且喷出来是新鲜的空气。上面还有“安全系统”和“防弹设备”，只要一遇到障碍物就会反射过来。
在不知不觉的时候，我来到了我的母校。只见学校里有“科验室”、“体育馆”、“防炎防震馆”、“小书阁览室”、“化验室”……不过，我最喜欢的还是四季楼。
春季楼，一个充满希望的名字。万物复苏了，小草发芽了，果树长大了，同学长大了。春季楼就像一个美丽的小姑娘，同学在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。
夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们忙忙碌碌，同学们也专心致志地学习。夏季楼一会儿晴，一会儿雨，变幻莫测，像猴的脸----说变就变。她能诱发学生的好奇心，培养他们的创新精神和创新能力。
我们漫步在秋季的林荫道上，秋日的.黄昏是如此地动人啊！那西天的彩霞披着一件似红似金的彩衣，落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。路旁的梧桐树正慢慢地退出大集夏日的葱绿，黄色的落叶顺着秋风打着旋儿一片片飘落下来，地上已铺满了厚厚的一层，踩在上面发出沙沙的声音，煞是好听。你们看，秋季楼就像一位慈祥的老奶奶，她陶冶着学生的情感和培养学生乐观、豁达的心情。
冬季楼，安静无声的名字。雪花静静地下着，谁出没发觉。四处白茫茫一片，只有学生那红扑扑的脸，冬季楼像一位不爱说话的爷爷，他向学生幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。
21世纪50年代的“涪小”随着科技的发展日新月异。可是无论如何，那五星红旗依然那样鲜艳，依然迎风飘扬。什么都可以变，只有它是永恒的！
怎么样？这个学校好吧！
四年级的作文 篇4
我的理想目标是,做3~5处的彩虹计划,那么经过彩虹计划培养的大学生青年就有100~150人,这批人,在今后不见得是社会精英,但一定会成为社会发展的中坚力量.这种力量,也许对于个人来说算不上什么,但对于整个社会来讲,就非常重要.我的理想是希望能培养一批青年,有自己的抱负,对社会发展有一定的责任感,在自己的'岗位上有一定的建树,对社会有贡献.
在上年,我同彩虹计划成员讲,我不求你们能在短期内有什么突出的表现,但求大家在5年后10年后,能以身为彩虹计划的一分子为荣.我们推行彩虹计划,就是希望彩虹计划的人有出息,对社会发展尽自己的力.
我希望各位眼光不要太短浅,目前的就业算得了什么?如果彩虹计划能让大家长见识建立自己的社会关系网,还需要计较3个月还是4个月,一定要在短期内找到一份收入高压力小的工作?
以后到企业的机会大多,到机关,可能一辈子只有一次.参与彩虹计划的,一定要珍惜这个机会.
我是一个理想主义者,目标比较高,总是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不仅有利自己同样有益于社会的事.我同样是一个现实主义的人,我知道要彩虹计划全体都达到我的要求是不实际的;我的理想是90分,但只需要你们完成70分的事情.如此而已.
四年级的作文 篇5
我是一盏台灯，被放在小主人的写字台上的我：上身穿着粉色衬衫，下身穿着白色西裤，我的脚底下还有开关按钮，并且还有变色灯呢，我的上半身可以变色哦！只要按下变色灯，我的`上半身就变了颜色，而且每次按变色灯都是我自己按，不用小主人帮忙，我的头顶有一个棕色的杯子，每当我按一下变色灯，杯子里就传来一阵阵的欢笑声。
小主人平时很爱护我，每天用自己心爱的小手绢把我擦得干干净净。哪怕啊我身上有一丁点儿的灰尘，他都不放过，还不让别人碰我。有一次，小主人的弟弟和妹妹，就立刻把我从他们的手上夺了下来，并狠狠批评了弟弟妹妹。还有一次，小主人回来时发现我不见了，就满屋子找我，当小主人急得满头大汗的时候，突然发现我正站在墙角，马上跑到我跟前，把我紧紧地楼在怀里，当时我激动得不知说什么好。把我当手电似的抓住，弄的我浑身上下都很疼，正在这时，小主人回来了。他看见弟弟妹妹在玩我
我有这样好的小主人，我真是太幸福了。今后，我一定会尽心尽力为小主人服务的
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