青春的作文

时间:2023-09-10 16:05:25 青春 我要投稿

(优)青春的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的青春的作文4篇,希望对大家有所帮助。

(优)青春的作文

青春的作文 篇1

  我和他谈话时总是带着一丝不耐烦。

  我回到家,他正在看报纸。我轻轻的把试卷放在他面前,轻描淡写的说:“老师让签字。”他慢慢合上报纸,瞥了一眼。突然一拍桌子,怒斥我:“考成这样还想让我给你签字?再考成这样,我就没你这个女儿!”我本来是想好好跟他承认错误的,结果他这一骂,彻底把我激怒了。我愤怒的说:“考成这样能怎样?不想签就别签!我求你了吗?”

  他起的举起手,作势要打我。我则更不甘示弱的说:“你打啊?”他停在半空中的手僵住了,“我怎么会有你这样的女儿?”气不打一处来的他拿起我的试卷扔了起来,试卷哗哗的从空中和我的.耳边擦过。

  这个人就是我的父亲。他那高大结实的背影带给我的不是安全感,而是莫大的隔阂。他对我的期望很高,我站在蓝天下,并非看到的那样自由,而是像一只孤独的麻雀,疲惫的拖着一双翅膀飞翔。

  为什么呢?我不努力了吗?

  有一天,我偶读了席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去不复返,可遇不可求。”我意识到我已经背离了我的青春路,我突然明白父亲对我的严苛是因为怕我背离自己的志向,背离自己的梦想。在错误的河岔中一去不复返。

  是父亲曾经给我一只浆,握着我稚嫩的小手一摆一摆的向前方游去,河道上泛出一层一层涟漪。当我已经学会时,他却已经苍老,在原地望着我一点一点向前游去,慢慢到达最终正确的终点……

青春的作文 篇2

  小小的世界,小小的坚持,在缤纷的年华里,婉转承一首纯美得诗。做你自己,没必要妥协,习惯了幸福,幸福就成了习惯。岁月葱茏,青春正好最美丽的就是与你的布衣之交。好朋友是另一个自己,拥有一个好的伙伴人生才不会孤单。

  斑驳碎影的暖色调年华,红色是绽放在我们寂静时光里的蔷薇。灿烂宣扬那些最初的微笑。金色是耀眼在我们青葱岁月里的`阳光。绚丽辉煌,那些最初的等待。蓝色悄悄的溜进我们的小学毕业册绵延忧伤,慢慢的长进树的年轮,我们把这些颜色随着当时的阳光都融进画里。明媚到温暖,这是属于我们的暖色调青春。

  耀眼的阳光洒在林间,如那同样闪亮的春天一般,成长岁月里笑与泪的流淌都是对成长最好的灌溉,关怀与善意的“病毒”弥漫下来,这世间才会更精彩。

  我不完美,不一定要做到完美才能赢得爱,爱无处不在只有以一颗真挚的爱心对到生活中的逆境和坎坷,勇敢挑战,才能最大限度的弘扬生命的力量。人心因为有爱才能变得异常珍贵。假如人生是花,而爱就是花蜜。美好的心灵从不在意居处,而只致力为世界带来美丽。

  爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,是孤苦无依的人得到慰藉。一切都将暗淡,唯有被爱镀过金的日子,在在岁月的深谷中永远闪着光芒。

青春的作文 篇3

  青春,是一个永恒的话题,是一个时代的热点,不管是谁的青春,无论平凡或是精彩,不顾一切的追逐,追逐梦想的感动,追逐未来的刺激,追逐爱的执著,追逐自己的青春,为自己的青春抹上绚丽的一笔。

  总是一闪而过的青春留给了我们太多的回忆与遐思,也许年少的我们挥霍着为数不多的青春,走在街上的大喊着,不顾路人的目光与评论,依旧我行我素。也许,这就是你眼中的青春,骄傲,张扬,放荡不羁。

  匆匆二十载,就这样悄无声息,被时间的船拉到下一个渡口,过往岁月的剪影,也许我们迫不及待的扔在过去,只留下几张旧照片,在独自一人的时候安慰自己,在人多的时候回忆起自己的青春过往。

  回忆永远是一支清远的笛,总在孤独时响起。唱出以往的梦,吟出今日的伤。望着眼前匆匆流走的一切,我无能为力,于是静坐窗前,无所谓无事变幻,斗转星移,无所谓昨日痛苦与记忆,也无所谓今日的星空晨梦,可怕只怕,往事在阳光下风化遗憾在记忆中永恒,怕只怕,离开的背影,没有些许的.留念,怕只怕,眼见的泪痕,凝结成了霜花最后幻化成烟雾,氤氲了昨日的天空,要等的未来来了,未来的梦想还在未来,明天变成了今天,今天的希望还在明天于是,我们错过了今天,流失了昨天淹没了未了,同时也淹没的梦想。

  窗外,渐渐沥沥的小雨,又滋润了干涸的麦田,一株株小草依旧默默地编织着大地的春衣。静静的,等待着明月再次漫出山腰,挂在我们窗台然后将月光侵入我每一个梦,呵,今夜一定会很静美吧!独坐窗台,听不见万物的苦诉,看不见世界的忙碌,人清凉的雨水,浇醒了我自那孤独的心,淡淡的回忆……想着。当时是如何舞清风盈袖,弄花香满襟,将小小的梦,在每一个夜晚编织成色彩斑斓的画面,绚烂我的天空,在潮起潮落间读懂失去……呵,青春,即将我们远去。

  青春,就是用来追忆的,当你拥有它时,它貌似一文不值,只有将它耗尽时,回头看,一切才有了意义。爱过我们的人和伤害过我们的人,都是我们青春存在的意义,青春的过往和点滴最终也只不过时年久的羽衣霓裳,用手指轻轻一触,便会散落到空中,飘散到角落。

  岁月的河流飞快的流淌着,毫不留情的冲刷着我们唯数不多的记忆,一点一点抹去我们的桀骜不驯,过往的人和事一直站在河的两岸,站在这一边的是现在的人和事,那边的是早已飞逝的青春,在左岸与右岸隔着时间的长河,就这样可望不可及想而不可依。

  谁不曾有过对美好的未来的完美勾勒?谁不曾有过天生我材必有用,千金散尽还重来的豪情。谁不曾有过,但愿人长久,千里共婵娟,的无限遐想,那些美好的青葱岁月,到处是翠绿,到处都是希望和生机。

  在青春里,有种情感叫忧伤。

  在年华里,有种逆境叫坚强。

  我们的天空下,有哭泣,忧伤,遗忘,伪装像一把把尖锐的刀刺进心房,形成无数绝望的伤疤,花季以后的我们用时间抚平伤疤,但却永远抹不住烙印在伤疤上的痛,那痛。只有我懂。

  青春的麻木,用年华来疗养。

  伤痛过后我们逐渐选择麻木,内心的想法逐渐滋长,发芽,也许,这就是你心中的叛逆。

  青春,是一场多年华丽的葬礼,而年华始终是一场平平淡淡自导自演的花絮。

  青春是一本太过仓促的书,含着泪,我一读在读,翻开那发黄的扉页,早已模糊的字迹和笑容却会陪着你走过青春的岁月,无始无终,却让每一个人难以忘怀,只有青春,便足矣回味。

青春的作文 篇4

  我们就在这或喜或悲的青春中成长起来。

  ——题记

  (一)回忆的昨天

  空气瞬间凝固,又慢慢发散开来,在偌大的房间里,寂静得只剩下自己的心跳。

  在微微颤动的光线下,在耀武扬威的习题和试卷的缝隙间,我仿佛处在一个被黑暗吞噬的临界点。窗外,是深不可测的夜,满脑子是快节奏倒带闪烁的杂念。

  那是一种盲目的、濒临崩溃的状态。

  书桌前永远都会摆着一杯热气腾腾的,用来刺激快罢工的神经的.咖啡。一再告戒自己,现在若把学习当儿戏,长大后就象这样无力去做事,天天会饱尝苦涩……

  昏暗的月光下,依稀见到墙上一块黑暗的影子在摇晃,在游移,鬼魅至极。那个方向,那个距离,清楚不过的地方了,那个满载着我儿时的梦的秋千。

  木头散发着厚实的古檀味,拉着小三的手,快活地奔跑在柔软的草坪上,然后我指着那个秋千,自豪地说:“看吧!这是我爸爸送我的呢!可漂亮啦!”“真的吗?可以让我坐一下吗?”小三很羡慕我。“当然啦!”我们挽着手,并排坐着,秋千荡得老高。每次到达极点,我们总会欢呼一声。如梦幻般的花园,就在我的童年里。那簇娇嫩的花儿美美的点缀着它。我大声地向着天空喊着:“我也要像秋千一样,飞得老高老高!”我看见小三也在心头默默的许愿。欢笑荡成一片涟漪。

  我知道我想出神了,可是小三,你在哪儿呢?

  (二)全新的今天

  20分钟的洗漱时间,总是抱怨给的时间太少。老爸总是恨恨地说“知足吧你!”自从上了初中,他总是过着这种蹂躏、折磨人的生活,6:50 准时出门。

  “报告!”我上气不接下气,伏着门框喊着,全体师生齐刷刷地扭过头来看着我。我有种想把头埋到地底下的冲动。毕竟昨天放学的时候,老师就强调过,今天不准迟到。就在我坐下5分钟后,“哐哐当当”一群老师拖着椅子坐在教室的后排。我...... 可是这能怪我吗?谁叫那路上好端端的多出一个坑,一辆车掉进去,把我的上学路给堵了。

  老师在下课前一秒一口气说出一大串今天的家庭作业,就拍拍屁股走人了。我们几个敬爱老师的学生站起来,有气无力地弯下120°的腰说:“老—师—不—见—。”接着就是几近异口同声地悲叹:“Oh my Lady Gaga!” “噗——”(模仿吐血的声音)

  又是一段漫长的时光。

  同学们把屁股从凳子挪开那一瞬,已是日落十分。大家千篇一律的迈着沉重的步伐,眨着惺忪的睡眼跨出校园。

  (三)诠释

  斜挎着单肩包,走过斑斑树荫时,我像是走过心中明明灭灭的悲喜。在这种唯唯诺诺的苟且年纪,波澜似乎是装点生命的勋章。诚然发现,所谓的快乐,就是掩饰自己的悲伤对别人笑。就像昨天我还在回忆过去,今天就在学校里发疯似的狂笑。那些溢着鲜血的伤痛,是对过去的留念,但我想用笑,冲淡那些痛。

  或许,在被我们主观意思无限夸大的非难中,在或喜或悲起伏不定的心情中,我们在青春的殿堂下,才会逐渐成长起来。

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