（必备）实用的小学四年级作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
人们都说母爱是伟大、无私的，那么父爱呢？一个小小的`问话却让人深思！
那是在一次放学回家。天突变，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨我没带伞，看到同学们打着各式各样的伞回家，更不能盼到爸爸妈妈来接我，因为他们还在上班，我只能傻呆呆地站在校门，过了一会儿老师也全走光了，全校就只有我和保卫部的老爷爷，我真想变成哆啦Ａ梦，从他的口袋里拿出魔法雨伞，打着伞飞回家去。
又过了一会儿我决得我身后有一个人影，我在想会不会是爸爸，可又一想，不会的爸爸现在还在上班呢！于是我转身一看，呀！果真是爸爸，我问爸爸：“你不是在上班吗？”爸爸和蔼可亲地说：“我请假了。”于是我们在风雨中走着，过了一会儿我决得爸爸有点流鼻涕，我问爸爸：“你没事吧！”爸爸回答：“我没事，对了你有没有淋湿？”我回答：“没事。”回到了家我看见爸爸全身湿透了，我一时间什么都知道，一股暖流涌进了心头。
我爱爸爸！
小学四年级作文 篇2
我很久没有见到我可爱的小弟弟了,今天我到干妈家看到了一年没见的小弟弟。我的弟弟挺可爱。圆乎乎的小脸，白嫩的皮肤中透出健康的红晕。一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛好似荷叶上的`露珠，滴溜溜乱转。端正的鼻子下，一张小巧的嘴巴，还有一排整齐的牙齿。与我干妈颇有几分相似。 他用含糊不清的口齿喊道：“姐姐！”我心中立刻有一种说不上来的激动。我见地上有泡沫板，就坐了下来，谁知小弟弟也爬到我的身边，把我的腿当作枕头，还用他的大眼睛盯着我看，看着看着竟然咯咯地笑了起来，他把他的小手伸到我的手掌上。哇！他的小手好可爱，白白的，胖胖的皮肤又细又嫩，，就像刚出锅的小馒头。当他伸开手掌时，手背上还现出十个小坑呢！我拉住他的小手，把软软的他抱到沙发上，我也坐上了沙发，可他很顽皮，把他的小脚丫放进嘴巴，啃得津津有味。干妈拿了一些小饼干过来，小弟弟抓了一小把饼干塞进嘴里，又抓了一块想塞进我的嘴里，我说我不吃，可是他一直望着我，我想：吃就吃吧，可是聪明的他一块一块的把饼干往我嘴里塞，直到我的嘴塞满为止，我佩服的五体投地。 吃饭时，小弟弟又调皮地把菜放在桌上，一边放一边笑，把干妈弄得哭笑不得。吃晚饭了，我和妈妈也该回家了，可他用一种不舍的眼神望着我，不想让我走，但我们没办法，还是坐上了回家的汽车。 我的小弟弟真是太可爱了！
点评：这篇文章写小作者从运用比喻的修辞手法，将弟弟的眼睛比作露珠，生动形象得突出弟弟眼睛的明亮。本文语言流畅，表达准确，字里行间透露出小作者对弟弟的无限喜爱之情。
小学四年级作文 篇3
“呼——呼——”第9号台风“灿鸿”，打破了浙江的宁静，打破了余姚的宁静……
灾情危急
狂风在无情地吹着，暴雨像瓢泼一样往下倒。狂风像恶魔一样，在电线上，在树梢间，在花丛中到处乱窜。暴雨像瀑布似的倾泻下来，城区平均降水量达226毫米，余姚河网水位已达3、11米，梁辉水库、四明湖水库等四大水库已超警戒线。姚江水位更是高得离谱，水溢出来了，漫过了绿化带，漫过了公园，漫过了沙包，甚至漫到了低洼地区居民的家中。
抗击“灿鸿”
暴风骤雨中，解放军们不顾自己的`安危，努力和台风抗战，和时间赛跑。茫茫雨幕中，解放军叔叔扛起一袋袋沙包，淌着积水艰难前行，他们的脸上，已分不清是雨还是汗。他们不抱怨，饿了，只有冷面包，渴了，只有矿泉水，累了，只能在满是污泥的地方，稍微休息一会儿。因为哪里发生新的台风险情，他们就要奔赴那里。在他们心里，只有一颗保护余姚人民安全的炽热的心。
瞧，那是电力工人的身影！电线杆倒了，他们来扶；电线断了，他们来换；电路出错了，他们来修。他们戴着安全帽，穿着工作服，在风雨里修电线。他们在树丛里寻找断裂的电线，在风雨中找出电路哪里出错了。手划破了，他们不在乎；脚划伤了，他们不在乎，他们只在乎广大市民的用电问题。他们穿梭在大街小巷，成为风雨中一道靓丽的风景线。
转危为安
阳光总在风雨后，台风渐渐离开我市。在灾害面前，生活在这片土地上的人们，没有人是旁观者，他们都是主动的参与者；没有人是坐视者，他们都在尽自己的一份力量。只有齐心协力，众志成城，才能守护我们的美丽家园！
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