我的母校作文

时间:2023-09-15 07:24:47 母校 我要投稿

我的母校作文[优选11篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的我的母校作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的母校作文[优选11篇]

我的母校作文1

  我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里,拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

  清晨,走进豪华的铁艺大门,就闻到桂花 的香气,使人觉得秋高气爽,心旷神怡,随着香气走动,映入眼帘的是一个矩形花坛,其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢,环绕着桂花树的是四季常绿的万年青,它显得格外精神,你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季,在那儿尽情的绽放,随着风儿翩翩起舞,桂花旁是一棵还没有美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子,虽然它开始在秋风中凋谢了,可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红,可真称得上是绚丽多姿啊:有的还是骨朵儿,有的含苞欲放,有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀,还有五彩蝴蝶飞扬,显得分外美丽、生机勃勃。

  花坛的地下是小草作毯,它艰强的`穿过土地,调皮的摆动着身躯,花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路,用金色镶边,你可别小看这几条路,它还有键身的作用。

  “铃”下课了,同学们争先恐后地涌向花坛,欣赏这美丽的景色,补捉作文灵感。

  校园一角让校园具有特殊魅力,让校园四季青松环绕,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香,使校园的天更蓝,云更白,阳光更灿烂。

我的母校作文2

  我的母校——博兴县第一小学,这是个美丽的地方,一年四季生机盎然。

  春天,春意盈然,柳树有了新芽,小草探出头了,我们同学们也脱下了棉袄,一切都是那么的有生机。我们在校园里感受小草钻出泥土、欣赏柳枝抽出嫩芽……

  夏天,虽说烈日炎炎,但我们同学们一到夏天都格外的有精神。课上同学们坐姿端正,眼睛瞪得比铜铃还大,目不转睛的盯住老师,专心的听老师讲的每一节课。老师也十分有精神,上课时老师的声音格外动听,格外吸引人,一会老师就把我们引入了知识的海洋。大步走时,同学们昂首挺胸,象一个个士兵,迈着整齐的'步伐。夏天,我的母校到处是郁郁葱葱的树,到处是天然的空调,花园里的花争奇斗艳,这时花很小却一簇一簇的象满天的星星,如果心情不好或者有什么烦恼,在花园里徘徊上一个课间,美妙的淡淡的幽香就会把所有的不开心赶走。

  秋天,硕果累累,在生态园一旁的小果树林里,时不时传来果子的香气,因此里边也时不时有几个人影,他们好像是商量好似的,兵分两路,一个去左边,一个去右边,一会到中间来分“战利品”。

  冬天,寒风凛凛,科技楼下的法国梧桐树成为了焦点,他总是会落下一些毛茸茸果子,然后同学们就欢声笑语的去踩,这种果子一踩就变成绒絮纷飞,十分好玩。

  时间过的好快啊!马上就要毕业了,马上就要离开母校了。我的心里不禁有些酸涩!

  我爱我的母校——博兴县第一小学。

我的母校作文3

  我小学时是在黄海路小学上的,这是一个让我望而生畏的学校。

  这个学校很漂亮,红砖绿瓦的教学楼和一排排高大的树木,花朵更是一簇接一簇,尤其是位于大厅前面的孔子雕像,使其更加庄严、肃穆与神圣。

  学校有一个假山,有一个小亭子,旁边百花齐放,十分美丽,但是无论什么时候都没有人在那儿玩的,因为那儿是禁区。如果你进去了,很好,站1节课,全校点名批评。

  这是什么意思?你假山放在那儿好看呀?你亭子里不给去还放桌子凳子干什么?你要是怕弄脏弄坏了就不要建啊!

  一开始,我感觉到是这个学校太爱干净了,后来,我慢慢懂得,非也。亭子、假山不是不给去吗?但有时候给去,什么时候?领导来检查的时候,就连那个平时不“工作”的喷泉现在也“工作”了。班主任把我们领到那儿玩,领导一走就又领回去了……和放羊的一模一样。

  更让人无法忍受的.是,家长会上,广播讲话:美丽的黄海路小学,孕育了新世纪的人才,看哪!孩子们在小亭子里玩得多开心哪,花朵把孩子们的小脸蛋映得通红……虚不虚伪?恶不恶心?

  这里的老师能不能不占课啊?天天语文、数学、英语排着上,你们不累吗?反正,我们累!

  我不是不喜欢我的母校,但是这里假的、虚的、伪的太多了!最后我想借用亚里士多德的一句话作为我本文的结尾:最好的朋友可以露骨的批评朋友的最大的过错。

我的母校作文4

  人的一生总是在忙忙碌碌,无论是嘈杂繁华的城市还是清新静谧的乡村,都有着不同的人群去装点他们的身姿。然而在创新把这所学校里它却焕发出一种格外迷人的光彩,挥洒着孕育万物的滴水。

  当我们满怀朝气地走在校园的小径上,一阵花香扑鼻而来,仿佛一双大手将你拥入仙境的怀抱,令你心神宁静。当我们穿梭在教学楼与公寓楼的身旁,一幢幢挺拔的身姿屹立在这松软的土地上,他们大约高二十米,宽十米的样子,就连远处的食堂也抖擞着双臂,每天早中晚都倾吐着大米饭的香气。这样,原本坐在教室里思考着一道数学题的我们想到了二次函数后的翠绿菜,原本弥漫在校园里的朗朗书声也悄无声息的渐行渐远。

  教学楼前卧躺着一个小池塘,一年之前,每当我们走在教学楼教室前的走廊上,总是习惯性地看向那儿,一条条鱼儿仿佛都成群结队的探出脑袋,倾听同学们的欢声笑语,一切都是那么自在和谐。

  另外我们学校最热闹的地方就是门岗了,那里是家长和孩子们集合的'地方,也是保证学校安全的一个重要场所,每当上下午第四节课下的时候,一些同学们就会情不自禁的从窗户边往外探出脑袋,去寻找那一抹骄阳或是一道晚霞下他们父母的身影,那时候家长们总能看到孩子们一道道期待的目光,春天里的创新温和怡人,夏天里的创新雅静清逸,秋天里的创新更是花香四溢,冬天里创新也是白雪皑皑,总而言之,四季的创新总是于街道旁形成一道壮丽的风景线。

  创新的学校历来名声远扬,众人皆知,这里的老师们无不为学生的前途而努力着。这里的学生们无不为自己的未来而奋斗着,这里的领导无不为培育国家人才而奔波着。当你经过每一间教室的门口,一幕幕课堂景闯入你的眼帘,牵动着你的心弦,他们有的捧腹大笑,有的眉头紧皱,有的严肃认真,老师们也是神采奕奕,各显风采,他们有的手舞足蹈,有的怒发冲冠,有的憨态可掬,一切都显得那么融洽。学校里的每一个个体,都在努力奋斗,就连学校里的花草树木都在为你喝彩,他们相信终有一天我们一定可以成功,怀揣着最初的梦想冲破黎明的破晓!

  我们拼搏着,我们前进着,我们为铸成未来梦不懈地追求着,创新英达学校给予我们舒心的学习环境,精良的学习设备,美好的学习氛围,我们在这片土地上周游三年,却是受益终生!

我的母校作文5

  随着时间的流逝,日子一天一天的走过,伴随我多年的老师们,我要再此对你们说声“再见”了。

  离别的时间正一点一点的逼近我们,可见,我们市多么不舍得离开老师和校园的怀抱啊!我们就如婴儿般,不愿离开妈妈的怀抱!不过,我们必须离开这温暖的怀抱,去外面闯出我们的新天地!

  坐在窗边的我,看着屋外的风景,真的好美好美啊!使我念起了在校园里的快乐生活~~~

  在阳台里聊天,是我们最快乐的`一件事了!谈谈自己的心声,让同学们了解自己,也是自己的最大乐趣!有时,我们还在音乐室外面玩耍~~~~除了玩之外,我们还有爱,校园虽不大,但是,却充满了爱!有老师的爱,同学的爱还有校园的爱~~~

  老师们,你们还记得我们在军训的时候吗?记得那时候,刘老师生病了,没有带我们去军训,但我们并不为此而感到灰心,而是不怕辛苦、不怕累的接受教官的种种折磨,最后,我们班终于得了列第一名,我们为此而感到高兴!还特地打电话给刘老师报喜!经过这5天的训练,我们似乎懂事了很多!

  回到校园里,我们很高兴,因为我们又可回到校园的怀抱了!虽说,我们的学习不怎么用功,但我们却被认为是全校最聪明的一个班级了!因为,如果我们班上的每一个人都勤奋起来,那成绩可惊人啊!!!

  再见,我的母校,我亲爱的老师们!我们会永远怀念你们的!因为,我们的心中永远有你们在!

我的母校作文6

  时光飞逝,一眨眼,我已在母校过了五年,我也即将毕业了,在这五年里,我们有悲伤,有欢乐,也有气愤。

  我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的.音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。教师们就在这教我们大家知识,语文教师将课文读得会声会色。英语教师读英语咬字清楚。数学教师教我们学数学……

  抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。

  记忆中,一件事让我刻骨铭心,那是一天放学,我由于没有带伞,一个人坐在椅子上,不知怎么办才好。这时,我们的班主任看见了,亲切地问我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是没带伞?”我点了点头,:“那……”高教师犹豫了一下,从橱里那拿出了一将伞,递给我,说:“快走吧!”“可,教师……”话到嘴边又停了下来。第二天,教师就感冒了,我感动极了,眼泪在眼眶里打转。

  母校,我在您的怀抱中长高了,长大了。“我要飞,我要飞……我要飞,我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。

我的母校作文7

  再过半年,我就要离开我的母校了。想起在母校度过的一点一滴,又想起要离开母校,我就觉得那么依依不舍,对母校的爱是那么难分难舍……

  我在母校,收获了许多许多……

  母校,让我收获了知识

  “学无止境”,是啊,从懵懵懂懂开始,到现在,成为了朝气蓬勃的少年。母校让我们学会了多少知识呀!从简单的拼音字母,到简单的词语练习,再到可以写出优美的文章;从简单的“1+1=?”到学会简单乘除法,再到可以算出比较难的算术,甚至简便运算;从简单的“A、B、C……”到简单词组,再到英语长句。母校真的让我们收获了太多太多,但这,对我们来说是远远不够的……

  母校,让我收获了做人的道理

  你是怎么成为一名优秀的小学生呢?是啊,是母校的谆谆教导才使我们明白了做人的道理,最后成为一名优秀的小学生!还记得老师无数次的批评吗?也许,你对老师又气又恨,甚至心里充满了不服气。但是,想一想,老师不也是为了我们吗?在不知不觉中,母校,您让我们学会了许多做人的道理……

  母校,让我收获了友谊

  学校,不仅是学习的地方,还让我们交了许多朋友,让我们收获友谊。因此,我们知道了世界上还有一种难能可贵的东西——友情,它在我们需要帮助的时候伸出援助之手,在我们无助时给予一份力量,在我们高兴时增添一份欢乐……

  母校,让我收获了师生情谊

  还记得居里夫人说过这样一句话:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的.种子。”是啊,在母校里,我收获了与老师的情谊。古有“薛谭学讴”、“子路死,孔子不食肉酱。”今有“毛泽东和符定一的师生情”。在六年的学习生活中,我们也认识了许多老师,他们是那么和蔼可亲、平易近人……

  母校,您让我们受到了严格的教育,把我们培养成了奋发图强,努力进取,团结友爱,讲究文明,积极向上的小学生。母校,您给了我们母爱般的关怀,还让我们收获了许多许多……母校,我和您的感情说不完、道不尽。我和您的情谊已经到了恋恋不舍的程度,为了学好知识,为了祖国的未来,我不得不离开您的怀抱,去继续深造。

  亲爱的母校,您六年里对我们的培养,我将永远铭记在心,我要学好知识,成为东方的巨龙!让腾飞的中国更加辉煌!

我的母校作文8

  小学的生活即将结束,过去的点滴就像一颗颗珍珠,留在我的记忆深处,带给我许许多多难忘的回忆!

  体育场上的呐喊,每周一升旗仪式上的宣誓,下课后同学们的相互帮助,运动会上的加油助威……都令我难以忘怀。

  抚摸着操场的银杏树,打开记忆的闸门:坐在树荫下看漫画书的我们,在树下玩游戏的我们,在树下做早操的我们……那些美好的.记忆一下子都浮现在了我的眼前。

  记得一个烈曰当空的上午,六十米跑步比赛开始了。只见"小明"做好准备姿势,只等哨声响起。激动人心的时刻到来了,体育老师吹响了口中的哨子。"小明"听见哨响,腿飞快的跨着步子,双手弯曲,前后摇摆。站在跑道两旁的同学们也不闲着,都在大声的为自己班的同学加油助威,我也不闲着,大声的喊:"小明加油,加油……!"当然小明也不负众望,第一个跑到终点线。那时全班同学都为小明第一个冲到终点线响起了雷鸣般的掌声。比赛的人虽然不是我,但是我也为此感到高兴,因为那不仅是小明的荣誉,也是我们班的荣誉。

  童年的事,一桩桩,一件件,怎么说也说不完……

  再见了我的母校!再见了,我敬爱的老师!再见了,我亲爱的同学!无论我走到哪里,五彩缤纷的小学生活都将是我心?最美好的回忆!

我的母校作文9

  不知不觉,时光如梭,六年时光就这样过去了,文绿,我的学校,变成了我的母校。吴老师,姜老师,张老师成了教过我的老师。这六年时光,就像仅仅只过去了六天,眨眼间,就将和文绿告别。回想这六年的学生生涯,心里五味杂陈

  ”叮铃铃“最后一节课的上课铃声响起了,老师进到班级里,和蔼的说:”今天,是你们小学生涯的最后一节课,以后,老师就见不到你们了,这节课,自习吧。“教室里静的出奇,大家都心不在焉的,甚至有些人哭了起来。我想起了三科老师辅导我学习的场景,我也忍不住小声抽泣起来。

  在那瞬间,我仿佛看到了吴老师第一次接我们班的时候,看着吴老师那洋溢的活力与美好的脸庞,我忍不住了,泪水如潮水般喷涌而出。刹那间,我仿佛又看见了我们班第一次的路队金牌,接着,画面一转。我看到了吴老师辅导我作文的.样子,看到了姜老师,张老师

  今天,是小学时光的最后一天,老师们辅导我学习的样子,我多想把时光定格在那一刻,看着由吴老师带领的四班越来越好,看着由姜老师“管理”的我越来越好,看着由张老师“批评教育”的我越来越好。

  珍惜时光,珍惜这最后一天。再见,我的母校---文绿。

我的母校作文10

  宝贵的时间像流水般逝去,我的小学生涯也将翻到最后一页了。回想过去,那模糊了的许久事情忽然又清晰起来。

  望着这棵翠绿挺拔的大榕树,往事就像播放电影画面似的浮现在我脑海里。还记得,我曾在这儿玩耍、嬉戏。低年级的时候,我们成群结队地在这里玩“丢手绢”游戏,欢笑声传遍了整所学校。

  我一边走,一边环顾四周,生怕会把母校里的一草一木给遗忘了。

  慢慢地,我带着一种茫然的心情向教学楼走去。踏进教学楼的楼梯,我的心湖竟泛起了涟漪。在这里,曾经洋溢着许多同学的欢声和笑语!

  我缓步走上教室。教室里静悄悄的,但我的耳际却似乎听到同学们上课时积极回答问题的声音。我找了一个位置坐下来,感觉特别亲切、舒服。我抬起头,凝望着那块饱经风霜的黑板,心里有一种说不出的滋味,但我知道,这块黑板以及这个教室将永远载着同学们学习和生活的足迹。

  期末考试渐渐逼近。在教室里出现了一个倒计时表,这个倒计时表代表了我还能在母校里生活的时间。我真想让这个倒计时表停止转动,让时间停下来,既使是半分钟也好,让我可以多看母校几眼,我不清楚该用什么话来表达我此时此刻的`心情啊!

  虽然我依依不舍,但我始终要离开你温暖的环抱,闯出我自己的新天地,别了,我的母校!我永远怀念您!

我的母校作文11

  井底之蛙根本就不相信小鸟说的话,它不屑一故地在井里转悠。一只白鹤飞过,落下来喝水。井底之蛙看见了,说:白鹤,小鸟说天很大,你说可笑吗?白鹤很惊讶:啊?可笑?天是很大啊!青蛙你怎么说胡话啊?你出来看看吧!说完转身飞走了。

  井底之蛙很纳闷,它在井里想啊想,都觉得不可能,自己在井里生活了大半辈子,看见的天都很小啊!可是一连来了好几个动物都说天很大,井底之蛙抑制不住自己了,想:是不是我在井里看到的天小,外面的天大一些呢?它最终决定出去看看,天是大还是小。

  井底之蛙来到井中间,闭上眼睛,竭尽全力一蹦,跃出了井。现在,我可以看看了。它心突突地跳着。睁开眼睛一看,大吃一惊。啊?我不会是在做梦吧?青蛙揉揉眼睛,定睛一看,不错,天好大啊!蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云,它们怡然自得地游玩,天上还不时有几只小鸟飞过。那蔚蓝的天空无边无际,简直比自己在洞中看到的大一千倍,不一万倍!不,这天的'大小无法比喻,青蛙站到最高的山坡上,望啊望,可就是望不到边。它此时仿佛进如了梦幻般,可是这一切都是现实啊。

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