青春的作文[合集3篇]
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的青春的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
因为青春,所以无畏□因为无畏,所以,迎风前行。
——题记
时间的长河载着记忆的船只,青春的河面,泛起阵阵涟漪,我又追溯到那个盛夏的码头,青春往事,历历在目——
滂沱的大雨,夹着潇潇的声音,送别了朝气的春天,也送去了,我心中,燃烧的那簇火焰,那簇希望的火焰!我不知,为何,人人向往的青春,会充满那么多的沟壑;会如此折磨人考,试前的胸怀大志,如今,已去,是啊!“对酒当歌,人生几何”,明明在努力,为何,总是不尽人意,换来的,总是失意。
湿了,任凭雨水,浇灌着,飘打着;任凭它们,折磨着,那不值一提的,自信。我无力面对,那八十几分的试卷;无力面对,那一个个鲜红的“×”,本是白纸黑字,又……视觉的冲击,使我的心,正如雨中的我一样,成了“落汤鸡”。
几日,我一直倚着窗台,眺望着远方,那车水马龙的街口,那人山人海的街市,那涌动着的嬉笑的人群。阳光,碎布般射在窗口,我想伸出手,抓住它,作为内心深处,唯一的慰藉,可是,我不行,我,做不到。
我在想,岁月也许真的是一把刀,它无情,将我的青春,酣畅淋漓地雕琢着,纵使遍体鳞伤;甚至一点一点地侵蚀,而我,没有任何,反抗的利器,还手的'余地。我好像一只萤火虫,被岁月囚禁在牢笼之中,默默地燃烧着热,可能无济于事的热;默默地散发着光,可能微不足道的光,我想照亮希望,而我不能,我知道,那仅仅是为了驱除内心的孤独罢了。
一日,不知为何,想去看书,翻开书本,第一页上,赫然的粗体字:“青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶放宝蓝的穹窿里去了”,这使我来了兴趣,是啊,我的青春,不也处于残冬的窗里吗;为何,我不能,让它驶放到宝蓝的穹窿中呢,残冬的窗,有着阻碍前行的风,别人可以,为何我不行。我一直认为,青春的梦想,只是昙花一现,盛开过,衰败了,才是踏实;而今,我才明白,青春的梦想,是腊月的雪梅,一直盛开着,才是精彩,不要成了失望的俘虏。我,重拾了希望——
倚着窗口,坐在椅子上,我没有眺望,我没有思考,我没有失望,我没有多想,只是坐着,手握着笔杆,只是在努力,在使青春的萤火虫,努力照亮希望,努力冲破“残冬”的桎梏,努力驶向宝蓝的穹窿,纵使风霜万千,但谁的青春又是一帆风顺;谁的青春没有过阴雨连绵?只是迎风前行,仅此而已。做着一套套题,从中,享受着孜孜不倦的自豪;释放着“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的豪情;避免着“白了少年头,空悲切”的遗憾。我要用这手中的笔,在那白纸上,绘出宏图,我人生的宏图;我要用这一张张纸,搭建阶梯,通向成功的阶梯;我要用这自强,挥散着无畏,展现青春的风姿。
我只得向前,因为我知道,人生没有回头路,而且,后头,是前人走过的路,我,一直走,走到属于我的梦想之地;那里彩蝶飞舞,鸟语花香,氤氲着幸福的味道。我知道,前头,可能布满荆棘,可是——
青春无畏,我迎风而行!
青春的作文 篇2
黄昏朦胧的光线穿过早春树梢的嫩叶,在地上形成细碎的光斑,风微起,树叶便沙沙作响,细听,倒令人心旷神怡,仿佛那是什么动听的旋律。我拿着秒表站在榕树下,远处一位扎着高马尾的女生正向我跑来,步履轻盈,身姿矫健。
在她与我擦肩而过的瞬间,我按下秒表,看清秒表上的数字后,惊诧出声,“阿亦你破了自己的纪录哎!”
阿亦微喘着气,听见这话笑了起来,双眸笑弯,沉着星星点点的灿烂光芒,折出对田径最纯粹的热爱。
我与她认识许久,阿亦自小便热爱田径,梦想成为一名田径运动员,记忆中我常常帮她计时跑步,为她每一次的`进步而欢心,每次看她这副模样,我也特别有干劲,做什么都有死磕到底的韧性。那段挥洒汗水的时光是青涩的旋律,断断续续地奏响了一切的乐章。
然,那也是老旧泛黄的回忆了,阿亦在某次与别人打篮球时受了伤,半月板损伤严重,还动了手术。去探病时,我望着阿亦有几分勉强的笑,心中不安,这次受伤给你带来的负面影响是不可逆转的吧,我暗念,握紧了拳,心仿佛随她的境遇沉进了海底。
出院没多久,阿亦一家人就搬家了,分别那日,我送她上车,看她膝上长长的伤疤和稍显僵硬的动作,心中不是滋味。
在那之后,我们的联系便渐渐变少,转眼间便离中考近了,我对于未来仍是一片迷茫。每当我在题海中挣扎的时候,总会想起阿亦跑步时灵动的身姿和那条可恐的伤疤,一边为她遗憾,一边陷入迷茫的泥泞中,再没有当初的动力。大概我们都无法唱响自己的旋律吧,我想。
那本该极尽昂扬的青春旋律随着我眸底暗淡的光渐渐喑哑。
黄昏,树影斑驳,我正对着桌上的高难度卷子发愁,忽然听见母亲的话语:“小亦这孩子居然拿了县田径比赛的名次,不错啊。”我十分惊诧,猛地起身去看母亲的手机,确认后连忙打了电话过去。
对话那头的阿亦嗓音带笑,对我说她修养了好久,总算没落下后遗症,还能跑,我透过落地窗去看树叶罅隙间洒下的细碎光斑,恍惚间看见阿亦眼中的光——一如往昔,满满的都是田径的热爱。
挂断电话,我扬起笑容,突然充满了干劲,阿亦可以翻过伤痛的高山去追梦,我也可以奏响青春旋律,去追梦,去奔向理想高中,这么想着,我又埋首去看那道难题,竟惊奇地发现了思路……
青春的作文 篇3
青春,对于我们来说是正在进行时,我们正在经历自己的青春,我们正在享受自己的青春,青春在我们身上发生了。
淘气的青春
我们的青春是淘气的,它也许是副科课堂上的几句悄悄话,趁着老师转身写黑板的时候,粉笔的擦擦声掩盖不住讲话的悄悄声,可是当板书完成时,一切又像什么也没发生一样,大家也若无其事的,你听你的,我看我的。我们在课堂上,故作镇定地装着,老师讲着,我们点着头。突然一下子,我们把头伸进抽屉,假装翻找一些什么却是把手里的美味急忙塞进嘴巴,抬起头来,我们不敢咀嚼,生怕被发现—这其实是多余的想法,我们把老师低估了。老师知道了,可是也不说什么也不做什么,也是一副若无其事的样子。他也向往,我们的青春。
进取的青春
我们的`青春是进取的,它是课间休息时讲台上的几个男生。他们有人在黑板上演算着,有人在一旁默默不语,有人则是大声指点着。他们在讨论着最难的数学问题,珍贵的时间显得不那么珍贵了,。他们紧握着粉笔,各个颜色,他们在讲台上来回走动着,不时会传出几声“板擦呢?”的叫喊声,他们都皱紧了眉头,大脑飞速运转着。他们互相指点着,不惜这黄金时间。预备铃响起来,他们又手忙脚乱地擦净黑板,可是恋恋不舍地,回到座位。这样的课间在一天天中一次又一次上演着。男孩们喜欢这样的感觉,别人投来欣赏目光的感觉。青春的感觉。
青春,是淘气,是进取,亦或是别的样子。
但是这,才是青春。
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