收获快乐作文

时间:2023-09-16 08:30:00 收获 我要投稿

【实用】收获快乐作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的收获快乐作文,欢迎大家分享。

【实用】收获快乐作文

收获快乐作文1

  十一黄金周,我和我的家人到江北去号称“亚洲最大的单体设施葡萄园” 东金生态农业园区亲自体验一下自己摘葡萄的感觉。

  在去葡萄园的路上,大家都很兴奋,以前我只在电视上看过葡萄园,从未自行采摘过葡萄。望着车外川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群,到处充满了节日的欢乐气氛。我想象着摘葡萄的乐趣,心中充满了期待。

  到了园区门口,道路两侧的车辆排起了两条长龙。我们用票换一张采摘卡、一个小筐和一把剪刀。一进园区,扑面而来的是巨大的人流,每人手里拎着的一袋袋的葡萄,还有一张张愉悦满足的笑脸。那些拎着小篮子的游客一家家一队队的,年老年小的全都有,边吃边摘边玩边笑。看到兴致勃勃采摘的人们,我们也迫不及待的加入到采摘的队伍中。

  我和妈妈、姑姑、姐姐还有妹妹五人一组。在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上,一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄,它没有籽,吃起来感觉很甜,又吃了几颗红提子,觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么没熟透。我们就一直往里走,在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着,一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找,大人负责采摘。“妈妈快来,我发现一串大的”、“快来啊,我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着,为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中,我心中充满的'收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍,觉得很开心极了。

  玩够了摘满了,得去称秤,按照门票的面额我们可以带走80斤葡萄,但是我们摘的多出三斤,以每斤10元的价格把多出的买走。在回去的路上,我们仍沉浸在采摘葡萄的兴奋中。我今天体会到亲自采摘葡萄的乐趣,收获了劳动的快乐。

收获快乐作文2

  种下种子,收获果实,种下快乐,便能收获快乐。

  星期六,我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地,参加为期两天的课外实践活动。

  初到基地,我们就接受了严谨而又简短的军式化练习,目的是要培养我们认真,规范的态度。虽看起来有些无趣,但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。

  午饭过后,我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排开,一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着,好似在等着我们的到来。顿时,刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖,干起农活来却一点也不含糊。只见他的手快速的摘着棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花缭乱,我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时,摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的'云彩”,凯旋般的快乐的离开了棉花地。

  晚饭过后,我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地,也映红了我们的脸庞。大家围着篝火,唱呀,跳呀,笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落,传到整个农田的每一块土地,也传达到了我们每一人的快乐的心里。

  第二天的中午,我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹,但身体看起来很硬朗,说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围,听她给我们讲了许多过去的故事。我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活,但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切。听完耿奶奶讲完故事后,我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭。热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜。一开始我们还有点拘谨,在耿奶奶的“劝”说下,很快,满桌的饭菜被我们风起云涌,一扫而光。知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!

  转眼间,我们要离开了。站在田埂上,午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意,此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中,我们收获了一个季节,收获了一串笑声,收获了一段回忆,更是收获了一份永久的快乐!

收获快乐作文3

  一份耕耘一份收获,只要付出都会有收获。

  暑假爸爸带我们来到了大海边,实现了我盼望已久的事,换上泳装,抱上泳圈,直奔沙滩,放眼望去一望无际的大海,波光粼粼,美丽极了。海里穿着各色泳衣游泳的人美丽得像一条条美人鱼,不禁让我心里面直痒痒,我也跃跃欲试,学会游泳已经有一段时间了。但是练习的比较少,不知道生疏了没有,脚踩着水,心里有一丝胆怯,海里会不会有水母啊?水很深吗?会不会淹到人?脑子里瞬间闪过了种种念头,我小心翼翼的来到海边,慢慢地向水里走去,海浪轻轻地荡漾着,一波接着一波,向我涌了过来,金黄色的细沙踩在脚下,软软的绵绵的,一走一个坑,有趣极了,炎炎烈日照在头顶,让人冒着细汗,脚下却是一片凉爽,当我的肩也浸到海水里时,一身清爽。开始时,我心里很紧张,使劲儿抓着爸爸的胳膊不敢撒手,生怕一个大浪打过来,把我打翻在水里,我抓着爸爸顺水而行,好像顺着波浪在走动,海浪一阵阵的拂过,凉爽极了,我的胆子也渐渐的大了起来,让海浪拖着我,随着海浪一会儿像上了高山,一会儿像下了山谷,忽上忽下,带着游泳圈慢慢在水里面游了起来,可才一会儿突然来了一个大浪,只见这个浪铺天盖地的向我涌来,我呛了一大口水,又咸又涩,眼泪都流出来了,在爸爸的鼓励下,我鼓起勇气,用教练以前教我的方法,让胳膊摇动起来,用脚划着水,身体乖乖飘了起来,而且还向前面游了几米远,虽然呛了几口水,游的`不是那么快,但能在海里真正的游起来时已经很开心了。

  起风了,在风的推动下,海面翻起的大浪一个又一个,向岸拍打过来,外面一排排巨浪刚刚过来,后面的一排早已接踵而至,犹如千军万马齐头并进,好好荡荡地飞奔过来,看到海浪的磅礴气势,我感叹大自然的威力。海浪很危险,我们靠近了岸边的浅水区,和弟弟妹妹打水仗摸螃蟹,那一晚我做了一个美丽的梦,梦到我们家搬到了海边住,这次我的海边之旅让我收获了满满的快乐,我爱大海。

收获快乐作文4

  今天,是一个特别的日子。天空有些阴沉,但是并不昏暗。学校为了我们的身心健康,又一次启动了阳光体育长跑活动。

  我感到有些兴奋,但是又感觉有点讨厌。兴奋的是冬季长跑终于又一次开始了,我喜欢的冬季来到了我身边;讨厌的是我觉得长跑很累人。虽然在体育课上,我们也经常跑400米,可我总是跑得气喘吁吁,上气不接下气的……

  伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起,长跑的.旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队,秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼,我便感受到了阵阵寒冷,凛冽的寒风直往我的衣领里钻,我不由得缩了缩脖子,“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏,赶紧揉了揉鼻子,寒风真是刺骨啊!望着跑道,我心里不禁有些害怕。

  走上跑道,我们整理好队伍准备出发。这时,广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走!”这一声令下,跑步开始了。一开始,风肆虐地吹着,我不仅没有感到暖和,反而觉得更冷了,我的手冻得如冰块一般,我一边搓着手,放在嘴边呵着热气,一边跑着。伴随着优美动听的旋律,伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊;我们胜利完成了一圈、两圈;到第三圈时,我已经有一些喘了,感觉呼吸急促,脚也仿佛灌上了铅一样有些无力,不听使唤了,可我还是努力地跑着,紧跟队伍,我告诉自己:我一定行,我一定能战胜自己,坚持到底就是胜利!就这样,我握紧拳头,加大摆动幅度,均匀地呼吸着,认真地跑着。突然,我看到有个同学不小心摔倒了,但还没等身边的老师、同学反应过来,他就很快地又站起来,加入到了长跑的队伍中,他用自己的行动证实了自己。瞧,我们都是好样的!

  悠扬的歌曲声又响了起来,伴随着尹老师的“齐步走”,今天的长跑结束了,虽然我已经满头大汗,但是我并不觉得累,因为从长跑中我收获了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用,我会一直努力,给自己加油打气,相信自己!

  长跑,让我学会了坚持不懈,我将一路收获快乐,健康茁壮成长!

收获快乐作文5

  4月28日上午第五届泉城小记者团开展了第一次实践活动课------南部山区乐博生态园种菜,同学们参加的十分积极。

  一大早我好像是兴奋过头了,用比平时快了一倍的速度洗漱完毕,来到了大巴车的集合点,登上大巴车,发现好多人比我更兴奋,因为他们看起来已经在车上坐了不短的时间了。

  大巴车开动了,车上原本已经被点名而变的安静的人群轰的一声炸开了锅,但我不关心这些,我在仔细搜索杜宇宁的身影。车开的很快,不一会就来到了山区。进了山区,天空飘起了淅淅沥沥的小雨,小的像针尖一样,轻的像羽毛一样。同学们依次做了活动介绍,大家互相聆听着,讨论着,学习着,轮到我了,我一点也不紧张,反倒感觉很轻松呢,只是有一个地方没有处理好,应急之下“嗯”了一声,唉,真是丢脸呦。

  到了乐博生态园,我的心一下子激动了起来,我打着伞,顶着风向山上跑去,妈妈和奶奶却不紧不慢的一边走一边聊着家常,一点也没有我活跃。来到山顶,两座用玻璃建造的房子,房子里有一块块肥沃的土地,老师分配给每人一块土地后,我便拿出铲子来开始正正经经的学做一位农民了。

  先犁地,再翻土,然后播种,最后用土将种子掩埋。这一项项工序在奶奶手里好似鹅毛,但一轮到我的`手里就像一个铁块,好难做哟。犁地,这第一道工序就把我难住了,这锄头也太沉了吧,只需一个人用的锄头,在我的手里却无法轻松掌握,我只抛了三五下就放弃了,后面的翻土也不用说了,我就只负责播种好了。

  播种完毕,我要采访由四位家长组成的代表团,幸好老妈也在里面,这样无论我问什么问题都可以从她开始回答了,只是现场的采访气氛活跃的过头了。

  要回去了,大家依依不舍的离开了乐博生态园,坐上大巴车,大家没有来时那样活跃了,每个人都在想着自己播种下的蔬菜,播种下的快乐,播种下的希望……..

收获快乐作文6

  时间如梭,转眼间,十五天的卖报“旅途”就结束了。十五天以来,我始终在我的卖报点,美丽华大酒店门口,那已经成为我的占领地了。许多竞争对手想去“攻击”我的堡垒,但都被我“打”了回去。

  在卖报过程中,我们遭受到严寒、酷暑,体验了卖报叔叔阿姨的不容易,知道了原来挣钱是件这么不容易的事情。不仅这样,很多人对我们小报童的态度是置之不理,这对我们来说是一个很大的打击。不过我又想到了平日里卖报的叔叔阿姨,他(她)们都不怕艰辛,我就更不应该退缩,我要拿出我的最佳状态,坚持到最后,为了我的目标向前冲!

  有一次,我边走边卖。走着走着,到了一家店铺门前,我就问坐在台阶上的老奶奶买不买报纸,她不识字。我说了声:“好。谢谢奶奶。”正当我转身要走的那一刻,我看见一位老爷爷,他正在开门市铺的门,很着急的样子。我上前问怎么了,爷爷耳朵不好使,我大声问了好几遍他才听见。原来是爷爷开不开门了,我就细心的帮他找原因。我说:“您是不是拿错钥匙了?”当我说完这句话的时候,他看了看手中的钥匙,的确是拿错了。在我的.帮助下,把门打开了。然后我说了声:“爷爷再见!”我就又抱着报纸蹦蹦跳跳的离开了。虽然最后老爷爷没有买我的报纸,但我帮助了他,我很快乐。

  “不买。”“不买。”“不买。”不知怎么的,有一天在我的脑子里全都是不买,不知为什么,就像他们早就串通好似的。我很是沮丧,眼泪在眼眶打转,我试图想过要放弃,但我又想到,如果这么没有坚持性,事事都半途而废,那有什么意义呢?不可以,我决不是这样的张温煜!

  付出就会有回报,我认为这次锻炼对我有很大的帮助,在今后的学习和生活中,我会拿出十二分的努力,尽自己的最大能力做好每一件事。我坚信,只要想做,就没有完成不了的事!

收获快乐作文7

  小时候,由于幼儿园离家远,所以下午姥爷骑摩托车来接我,便是我最大的乐趣。当我看见幼儿园的大铁栅栏外,姥爷抱着头盔,骑在他红色的摩托上,戴着防风眼镜,笑眯眯的朝我招手时,喜悦便会溢满心间。我便向小伙伴们炫耀:“我姥爷,神气吧?”然后,在小伙伴们羡慕的眼光中,我连蹦带跳的跑到姥爷身边。姥爷那双粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托车后座上,再紧紧裹上一件厚衣裳,接着摩托飞驰而去。我清脆的笑声,洒满一路。儿时,我收获了简单的快乐。

  懵懂的童年,我开始接触简单的字符。横折竖点勾撇捺。这神奇的汉字令我着迷。在饭后,我常央求爸爸给我讲历史、说神话。慢慢地,我渐渐不满足于被动的倾听了。终于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜谭》。我的梦想在那个春天吐出了新芽,一步步开启我通往书山的台阶。于是,我常独坐在斗室角窗之旁,在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨,看花开花落,云卷云舒;抑或者在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。人文的视野。尽收眼底,尽收胸怀。在书海中,我与他们共举杯盏,或者相对品茗,或者无语相视,或者悲或者喜或者赞或者叹。

  童年,我收获了读书的快乐。

  随着年级的`增长,学习的节奏越来越快,学习的压力越来越大。“金子,借我只钢笔。”“金子,这道题怎么做?”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。于是,我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔;于是,我开始努力听懂奥数课上的每一道难题;于是,我开始认真完成老师布置的每一项作业。我努力去帮助同学,所以当我遇到困难时,也总有同学向我伸出热情的手。

  高年级,我收获了互助的快乐。

  日子还将一天天走过,快乐也将一次又一次的传递。在成长的道路上,我已收获了无穷的快乐。而在前方,还有无数的快乐等待我去收获。

收获快乐作文8

  “妈妈,妈妈,快醒醒,快醒醒,快来教我包饺子!”一大早我就把正在做着香甜美梦的妈妈叫醒了。

  我惦着脚,取下围裙,熟练地穿在身上,在妈妈的指导下准备和面啦!我先拿出一个点缀着许多小花小草的盆子,然后倒上面粉,再加上一点温水,就开始和面了。啊!好粘手啊!我大叫起来。妈妈原本那无精打采的样子被我夸张的表情逗得合不拢嘴。我搓搓手,继续和面。

  面终于揉好了。我一点一点地把像口香糖一样的面粉洗掉了。然后拿来擀面杖,将揉好的面放桌子上,用擀面杖来回不停地擀,每擀完一遍,妈妈就往上面洒上均匀的面粉。不大一会儿,我就感觉到累了,额头上渗出一颗颗汗珠,好热呀!原来妈妈平时包饺子这样辛苦呀!好不容易才擀好一张饺子皮,妈妈拿出一个圆形的盖子,往擀好的面上用力一盖。哇!好神奇呀!饺子皮像被变魔术一样,变成了一个个小圆,像极了可爱的娃娃脸,有趣得很!我一把夺过妈妈手中的盖子,学着她的样子一口气盖了好多张,太有意思了!再看看妈妈,她早已端出盛有碎肉和葱花的小盆子,将鸡蛋往桌角轻轻一磕,滑溜溜的蛋清和蛋黄就乖乖地滚落盆中,然后加一些盐,味精,用筷子搅拌均匀,美味的饺子馅就做好了。

  开始包饺子了!我拿起一张面皮,摊在左手手心上,右手用筷子夹了一些肉馅放在面皮中间,然后双手并用把面皮对折起来,可能是用力重了一些,肉馅一下就涌了出来,饺子皮也烂了。包第二个饺子的时候,我吸取前面的`教训,可能是用力太轻了,饺子还没刚下锅就散了。看来包饺子力度的轻重也很讲究呀!妈妈看我老是包不好,便告诉了我一个技巧:往饺子边醮一点清水。咦,还真管用,按照妈妈说的方法,第一个标准的饺子诞生了,别提我有多高兴了!

  妈妈微笑地看着我说:“做事要认真、细心,这样才能把事情做好,听明白了吗”?我用力点了点头。

  这次,我靠自己的努力,收获了快乐,劳动的快乐!

收获快乐作文9

  这是一节感觉很快乐的课。

  我们要进行第十一课《晏子使楚》的第一课时的学习,主要任务除了初读感知课文的主要内容,就是生字新词的教学了。

  “臣”是学生很容易写错的一个字,很多粗心的学生会把它和“巨”字混淆。

  备课时,我突然想起在网络中看到的一个笑话:

  “臣”对“巨”说:“同样的面积,俺可是三室两厅啊!”

  心想:如果找出两个字的不同后再这么调侃上一句,学生可能会记得更清楚。

  我把“臣”字板书在黑板上,问学生:它和哪个字像一些?学生们很快回答出“巨”字。比较后,我用红粉笔将“臣”字中间的两笔描红,然后故作很随意的说:“哎!同样的面积,俺是三室两厅啊!”学生们先是一愣,有聪明的就开始大笑起来。还有人在下面认真的数了起来。笑声中我又用红粉笔将要掌握的两笔作了强调。

  ……

  “贼”字的.右半边“戎”字学生经常会写错,而“戎”字是我们第二课刚刚学过的生字。

  我将右半边写在黑板上,问:“这个字怎么读?”结果答案纷呈,有读“戒”的,有读“戎”的。

  哭笑不得中我又把“戒”字写在黑板上,感叹道:“唉,区区一笔,差距咋就这么大呢?一个是威武的军队,另一个咋就成了猪八戒了呢?”

  学生们笑了起来。还听到有的学生说:第二课才学的“戎”字,怎么就忘了?

  “那到底有了什么才成贼呢?”

  “戎——”学生们大声回答。

  ……

  “敝国 ”,古语中的“我国”。

  我叫了将手举得高高的赵文博同学起来,听到了一个很“雷人”的回答:我国,古代的“咸”称!!!

  随即明白:这孩子把谦虚的“谦”字读白了。

  我赶紧把他叫起来,“认真”地说:应该是“甜称”吧?

  (哈哈哈……心里偷笑了无数次……)

  谁知,他竟然一本正经的回答:是。

  他可能认为老师说的就是对的。

  “我要说它读酸称呢?”

  他一脸茫然。

  我赶紧把“谦”字写在黑板上。同学们恍然大悟,大声地告诉他:“是谦称,谦虚的谦!!!!”

  ……

  一节课在快乐的氛围中结束了。

  作业交来了,无论是家庭作业还是听写,正确率出乎意料的高。

收获快乐作文10

  我在阅读中得到快乐!

  你是秦时的明月,溶溶银辉中点染多少报国情。

  你是边疆的胡笛,声声哀鸣中饱含多少征夫泪。

  你是雄伟的泰山,座座绝巘上抒写多少凌云志。

  道不完悠悠华夏文明,品不尽阙阙唐诗宋词,历经这些岁月,风霜雨雪,阅尽人间,嬉笑怒骂,悲欢离合。渐渐疲倦的心灵却在阅读中一下子被激活,在阅读中我得到了快乐。

  孤独的歌者---李白

  不知是谁,在万里河山中抓住“疑”的奇观;不知是谁,在玉盘珍馐中硬是“停杯投箸不能食”;不知是谁,在人生百态中高唱“天”的自信;不知是谁,在今日明月中决定“明朝散发弄扁舟”-------

  是你,是你------

  你有万丈的豪情却不能倾诉,你有满腹的宏志却不能实现,无奈立足之难,四处碰壁,你愤懑自伤!但命运注定你不是个只会举杯销愁的莽夫,让所有的不快都随风去罢,你依然是你!你让高力士脱靴,贵妃捧砚,你让天下人敬仰!你孤独那又怎样,你这样一位歌者,绣气一吐,便是半个盛唐,孤独是何等不堪!

  阅读着你,我懂得了,豪放就是快乐!

  悲情的雨蝶----李清照

  你在夏日的荷塘中诞生,便有了“惊起一滩鸥鹭”的写照;你在清晨的菊园中诞生,便有了“帘”的哀愁;你在秋日的细雨中诞生,便有了“寻”的无奈-----

  为何你的命运如此多折呢?

  你这只悲情的雨蝶呀,在黑暗中柔弱得让人心痛,无情的雨点扑打着你,你不放弃,始终挺起柔弱的身躯,扑扇着翅膀,只为寻觅那雨过初晴的一缕清香,你凄苦呀!可你终不肯放弃,品味着世间的艰辛,让多情的文字在唇齿间游弋,细细咀嚼,留给后人无限的眷恋。你一直守候着,守候着雨后的第一抹阳光,守候着属于你自己的一朵花。

  阅读着你,我懂得了,执着就是快乐。

  不断阅读者你,细细品味着你,胆小的'我学会了勇敢,平凡的我懂得了珍惜。我要的只是一株草,你却给了我整片草原;我要的只是一条溪流,你却给了我整个大海;我要的只是偶尔的豁然开朗,你却给了我所有的快乐。感谢你,文学,我会不顾沿途的山高水险,不顾沿岸的电闪雷鸣,一如既往的阅读你,因为我得到了我一生都受用不尽的快乐。

收获快乐作文11

  在我记忆的长河中,有成功的喜悦,有失败的悲伤,有艰苦的努力……一次摘山楂的经历,让我不仅收获了果实,而且也收获了快乐。

  每年的十月中下旬,爸爸的单位都要组织去休假。在我们住处的院子里有几颗山楂树,一眼望去,那圆圆的山楂,好像一个个小红灯笼挂在树上,在绿叶的衬托下,非常惹人喜爱。放下行李,我迫不及待地奔向山楂树,用尽了全身的力气使劲摇动树杆,可树上的山楂却没有掉下的意思。于是我在院子里找了根木棒,对准山楂往上扔,可木棒却和山楂擦肩而过,这下我可急坏了,怎么办呢?

  我左思右想,大喊着让爸爸来帮忙,并把捡来的几根木棍连在一起,用绳子捆结实,在爸爸的帮助下,我挥舞着长长的木棍,树上红彤彤的山楂顷刻间像冰雹一样落下来,有些砸在了头上,还真有点痛,可是我觉得太过瘾了,太好玩了,也就顾不了那么多了,看着那红彤彤的山楂,忍不住留下了口水,也顾不上干净不干净,边捡边吃,山楂的味道酸酸的,有一点甜,我品尝着那新鲜的山楂,心里别提有多美了。我要把收获的果实带给辛勤的老师和与我朝夕相处的`同学们,让他们与我共同分享收获的果实与快乐。

  由于对山楂的知识了解的不多,那天我吃了太多的山楂,之后很长一段时间都觉得牙疼、牙酸,连饭都吃不下,难受劲就别提了。之后我上网查询了许多关于山楂的知识,知道了山楂有很多的用途。光山楂的吃法就很多,做成冰糖葫芦、山楂糕、山楂汁、山楂酒……山楂还可以用来开胃等等,另外山楂还有很多的药用价值。但应该少吃。

  生活是平淡的,生活也是多姿多彩的。生活中往往蕴藏着一个个朴素的真理等待着你去发现。采摘之后,我懂得了成功带给我的自信,教训带给我的成长,在失败与成功之间我体会着快乐。

收获快乐作文12

  是小树,总有一天会长高的;是星星,总有一天会发光的;努力了,总有一天会成功的。在我的生活中,成功的事如天上的繁星一样多,但那次,却让我久久不能让我忘怀。

  记得小时候,我特别喜欢音乐。因此,爸爸妈妈给我报了古筝班,看到别人的考级证,我也想拥有。于是,经过一年多的努力,我也和其他的学生们一起踏上了考级的征程。我们坐着中巴车去洛阳,在车上每个小伙伴都是异常的兴奋,因为这是我第一次单独离开爸爸妈妈。中巴车经过两个小时的“奋斗”,终于到了考级的地方,我清楚地记得我抽的是47号,在看别人弹奏的过程中我的心情异常的放松,当考官喊道46号时,我的心如弹跳球一样咚咚跳个不停。天呀!我会忘谱吗?怎么办?这时我想到老师告诉我们,如果紧张,就做深呼吸。于是我按照老师说的方法,果然有效,我的心跳不在那么快。这时我听到考官喊46号,我的脚像踩在棉花糖上一样,眼前一片黑暗。这时我听到考官说:请坐。我的心情才稍微平静了一下。但我依然不敢看考官的眼睛,于是我开始弹奏我选的曲子《渔舟唱晚》。但这时我发现我的腿在不停的抖动,就像中了电一样,手也不在那么灵活,整首曲子弹的断断续续,有几个音节也差点弹错。这时我听到一个温柔的声音别紧张,慢慢弹。这个声音就像魔力一样,我的心情平静下来,抖动的'腿也停了下来。整首曲子就这样弹完了。这时我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只听见考官说:弹的不错,就是有点紧张,如果你在大胆自信些会更棒。走出考场,我如释重负,激动的大喊一声耶!有史以来的第一次,我在紧张中收获了喜悦,心情就像吃了棒棒糖一样的甜蜜。当我拿到证书时我还不敢相信这是真的。虽然这次的成绩是良,但我的心情依然是那么的喜悦。因为我有证书了。我相信只要我在自信一些,相信下次我一定会拿到优的,相信自己,加油!

  经过这次考试,我也从胆小变得自信起来。是的,只要对任何事情都抱有一种求胜的决心,你一定不会输。

收获快乐作文13

  星期五,在朦朦细雨中,我们踏着欢快的步伐,走上大客车,准备去春游。虽然天公不作美,但我们一路上还是欢歌笑语,有的猜拳,有的聊天,很快就到达了目的地——“奇艺国”。

  我们刚走进“奇艺国”大门,里面黑洞洞的,充满了神秘感,可再走进去一段路,就灯光明亮,与之前的环境形成强烈对比。“奇艺国”里按游玩的内容划分了许多“工作单位”,真像个小型社区呀!

  导游给我们每人发了二十“奇艺币”,说:“大家可以去各自喜欢的单位赚‘奇艺币’,随后可以兑换相应的奖品。”话音刚落,同学们就朝着各自的目标跑去,而我选择了体验“穿越电网”。这个游戏的规则是:身体任何部位都不能碰到“电线”,之后得到五“奇币”。我看完规则,毫不犹豫地走了进去,开始准备穿越“电网”。我发现第一条“电网”比较低,就跨了过去,第二、三条可没这么好对付,因为它们比较高,很难跨,但这也难不倒我,我匍匐向前,穿过了二、三两条“电网”。之后,我又顺利地穿过了所有的`“电网”,通过努力得到了五“奇币”。

  但最有趣的“工作”是当快递员,我和另外两位同学为一组,穿上了快递服装,戴上帽子,准备送快件。我们的任务是将一份快递送到“电网公司”,并让那的工作人员签收。

  接受任务后,我们并没有急于出发,而是查看奇艺国的地图,找到我们当前所在地及快件送达地,原来它在“地震实验室”的东南角。确定了方向,我们快速奔向“地震实验室”,再向东南方向找去。可是,找了好几遍,还是找不到“电网公司”的踪影,怎么办呢?着急的我们只好去问一下附近的工作人员。我们先走进了一家画脸谱的公司,硬着头皮问:“老师,请问‘电网公司’在哪里呀?”工作人员笑呵呵地说:“这儿就是电网公司呢!”我们欣喜若狂,马上让她签上字,迅速返回“快递公司”,每人领取了辛苦赚来的十“奇币”。

  这回春游让我们领略了许多知识,增进了同学之间的友谊,收获得了许多快乐,真是一举多得啊!

收获快乐作文14

  这个“十一”假期,我过的与众不同。别人都出去跋山涉水了,而我却来到桐柏路参加了“众享教育”组织的为期三天的奥数短训班。每天早早从东大街坐152路公交车赶到短训班,聆听老师们精彩的讲解,度过了收获满满的十一假期。

  一、 博友相聚

  十月二号去上课那天,我就见到了好多笑傲校讯通的博友:紫晶、酒衷豪、快乐雪娃娃、宝贝森、梦回大汉……都是名不虚传的高手,今天我可算见到庐山真面目了。他们有的文静腼腆,有的开朗活泼,个个都是那么优秀。博友们见面是那样亲切,没有一丝生疏,很快就玩成一片,聊得开心了。

  二、 幸遇名师。

  我们这个班共有两名老师,一个是刘明天老师,一个是张晋老师。刘老师非常温和,稍胖的身材,脸上总挂着和蔼的笑容;张晋老师非常年轻,活力四射。这两名老师都很优秀,讲课清晰明了、幽默风趣,让人听着很有意思。我们短训班的课堂上总是时不时地发出开心的笑声,让人不会觉得数学的枯燥和无聊。

  特别是张老师,每一例题都能延伸出来一道题让我们练习,给我们加深印象。有一道题实在太难了,我琢磨了好久才弄懂,题目是这样的:

  三辆摩托车A、B、C同时都从甲地到乙地,按原定速度A车比B车早9分钟,在他们从甲地出发10分钟后,与上下雨道路泥泞,A车速度下降五分之二,B车速度下降四分之一,C车速度下降三分之一,结果三车同时到达乙地,问C车原定行驶完全程要用多少分钟?

  (大家会做吗?有兴趣的同学可以和我一起讨论学习哟)

  三、 收获满满

  要说这三天的`收获,那可真不少。刘老师和张老师给我们讲解得那样透彻、清晰明了,我们更加牢固地掌握了:简便运算、找规律和几何图形求面积等题型,就连以前让我头痛不已的行程问题和工程问题也弄懂了。感谢两位老师耐心的讲解,感谢众享教育这个平台,我的这个假期过得充实快乐,收获满满。

  除此之外,我还得到了20元的“众享在线课程”众享卷。以后,我就可以在家里学到丰富的知识了。这个假期我不但结识了名师,见面了那么多优秀的博友,收获了那么多的知识,而且还得到了额外的奖励,真得太开心了。这个“十一”假期,真的与众不同!

收获快乐作文15

  又回爷爷奶奶家了,真高兴呀!奶奶说我们有一块地,可以种一片橘子林,让我也尝尝种树的感觉。我答应了,可我觉得对于从没种过树的我来说有点困难,我说就先种一棵吧,等把这棵种好了再说。

  奶奶拿来工具,铲好了土,就让我来种树了。我种种子,奶奶在一旁指导,不一会儿,就种好了。我十分兴奋,奶奶说:“这块地太干了,需要浇浇水,家里没水壶,我去买一个。”她说完就要走,我 说:“不用了,我行。”我赶紧回家去用勺子接了一把水来浇,接了一把又一把,我终于种好了我平生种的第一棵树。

  几个月后,我又回到爷爷奶奶家了,突然发现那块地上冒出了个小芽,走近一看,竟是我种下的那棵橘子树!我忙询问奶奶,奶奶也奇怪,我首次种树,只下了几场雨,怎么就发芽了?不过,奶奶也为 我高兴,她说她买了个新水壶,浇起水来方便多了,果然一个蓝色水壶出现在我眼前,这个水壶可真漂亮,有一个手可一握的`把,另一头有一个喷头,盖着一个上面有许多小孔的盖子。水壶上也有一个 盖子,盖子上面有个把。奶奶教我怎么用,我很快就学会了,立马开始浇水,浇着浇着,我发现小树摇一摇的,好像在说:“好高兴呀!”越浇越兴奋。

  又过了许久,秋天,我才又回奶奶家,奶奶告诉我,我种的那棵橘子树结果了,我一看,那树果真结出了几个黄澄澄的橘子!好漂亮!奶奶又教我怎么给橘子树铲除,施肥。干完这些后,奶奶问我要不 要吃一个橘子?还没等奶奶说完,我就迫不及待地摘了一个下来吃,“啊!好酸好涩。”奶奶说:“你真性急,这橘子虽然成熟了,可树还小呀。不听我把话说完,现在还想不想吃呀?”我忙说:“不 想。”奶奶笑了笑,说:“走,到屋里吃我刚买的橘子去!”

  每一次去看那小树,都很自豪,因为我收获了果实和成功的喜悦。

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