活动的作文600字

时间:2023-09-22 17:34:54 活动 我要投稿
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实用的活动的作文600字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的活动的作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的活动的作文600字

活动的作文600字 篇1

  今天下午第三节课,吴老师带我们做了一个有趣的游戏,这个游戏既可以锻炼、健康身体,又可以发扬班级的团队精神,那就是“贴烧饼”。

  “贴烧饼”的规则是这样的,首先,由男生和女生拉成内、外两个圈,一个男生对一个女生。然后,选出两个同学,一个追,一个跑。如果被人捉的同学跑不动了或快被人家捉到了,便连忙贴上外圈的同学,用手拍一下,外圈的同学便连忙再拍一下内圈的同学,内圈的同学便跑,追的同学便再改变目标,去捉那一位内圈的同学,以后便以此类推。如果被捉的人被捉到了,便是表演一个节目,接着做追的同学。

  下午第三节课到了,也就是激动人心的'时刻到了,我们排着整齐的队伍,静悄悄地向后操场走去。来到后操场,大家迅速地排成了两个圈,男生在外,女生在内。首先,吴老师请了董凯杰来追曾聪,曾聪不紧不慢地跑着,过了一会儿,曾聪跑不动了,便用力拍了一下我后面的仲海笠,仲海笠又拍了我,我便迅速地跑了起来,由于这是我第一次跑,所以十分紧张,就没有注意到董凯杰的跑步姿势以及神态,只顾着自己在前面一个劲儿地埋头大跑。同学们一个劲地喊“贴我,贴我”。我不知道贴谁,猛一抬头,见眼前是殷晨曦,于是拍了一下殷晨曦后面的一位同学。那位同学又拍了一下殷晨曦,殷晨曦感觉到有人在拍自己,于是便飞箭般地冲了出去……

  经过一轮又一轮的比赛,后来由童小宁来“担任”追的同学,只见童小宁这位还没捉到,那位便来了,那位没捉到,另一位又来了。

  就在此时,我还沉浸在童小宁被“耍”的那一刻好笑景象时,在我背后,有一位同学拍了我一下,我连忙像脱疆的野马冲出去,此时,我晕头转向,不知道童小宁这“小子”跑到哪儿去了,生怕她像“拦路虎”一样突然窜出来,把我捉到。就在我眼前一片模糊时,眼前突然出现了童小宁的身影,我连忙找到她,终于脱离了危险……

  此时,游戏结束了,大家还沉浸在欢乐的海洋中。

  今天,这个“贴烧饼”游戏可真有趣!

活动的作文600字 篇2

  今天我们小记者团来到龙湾“太古可口可了公司”啦!我好兴奋哦!

  刚进大门,我们就看到几个巨型可乐瓶立在那儿。这“可乐”有多大呢?告诉你哦:它可以“通天”呢!我们挤进了一扇门,一进大厅,我就被吸引了。拍照区一只北极熊,一手拿着可口可乐,正在添着嘴巴,似乎在说:“再来一瓶,再来一瓶。”游戏区,瞧游戏机、拼图、多米诺骨牌、冰球……应有尽有。讲座区里更是设备齐全。

  此次活动的第一个环节是讲座,一位公司的阿姨告诉我们,可口可乐1886年诞生于美国,注册于1899年。它商标的中文意思是:美味可口,开心快乐。在1927年进入中国市场,现在是全球最大的跨国公司之一,年产值达670亿美元。可口可乐可是个大家族,有可口可乐、雪碧、酷儿、冰露等。接着我们还边喝可乐边看了一段有趣的动画,大家都被逗得笑得前仰后翻。看完之后,我明白了可乐瓶的制作过程,它原本是个小试管样的东西,后来经过加工、再用气充起来的,真像是变魔术。

  接着第二个环节是参观生产车间。我们一边认真听导游解说,一边仔细地做笔记。终于懂得了可乐的'制作过程,它是用机器自动化流水线生产的。在装瓶过程中,先把制成的玻璃瓶冲洗干净,再把制成好的可乐充到瓶子里,接着盖上盖子,贴上标签,再封装就可以出厂了。

  第三个环节是我最感兴趣的采访活动。大家都勇跃采访,提出了各种奇异的问题,比如:“可乐中为什么有气”,“为什么要在可乐中加入二氧化碳”……

  采访结束便是自由活动。说是自由活动,其实就是喝可乐比赛。十分钟内我喝了三瓶共600毫升可乐,好饱!!

  通过这次活动,我大开了眼界,长了不少知识;还交了好多朋友,玩得很开心。希望以后能有更多这样的活动。

活动的作文600字 篇3

  在一个周五的下午,学校开展了“快乐淘宝”活动。每位老师、同学都可以拿着自己制作或用过的物品,以“班”为单位来展卖。虽然这次活动已经过去一段时间了,但当时的场景经常浮现在我眼前,令我难忘。

  操场上,各班都早早地摆好了待售的物品,同学们迫不及待,急切的等着老师下达开始的指令,像一支支即将点焾的炮仗,随时准备冲向“战场”。

  随着金老师一声令下,操场上立刻人声鼎沸、热闹非凡。有站在椅子上大声吆喝的,有拍着巴掌招揽顾客的,有拿着商品左摆右扭的,有三五成群瞪大眼睛寻宝的,有孤军奋战,左突右进的.……

  我瞧准机会,跑到邻近的几个摊位一通狂侃,用五折以下价格买了几件心仪的商品。轮到我在班里看摊时,操场上已经是人山人海,声音嘈杂,变成了一个超级大市场。可是不知为什么,我们班的摊位前一个人影都没有,大家急得像热锅上的蚂蚁。

  同学们左思右想,终于想出了几个好办法。吴雨桐看到写着“非卖品”的糖盒后,灵机一动,在征得主人李远的同意后,她高声大喊:“买就送啊!买东西就送糖!”呼啦,人流立刻飞奔而来,像洪水不可抑制。看到光顾的人越来越多,我们决定推波助澜,更上一层楼。李远把纸箱的一角撕下,写上“买一送一”,然后站在椅子上,把纸牌高高举起,嘴里还大声吆喝着。果然,人们蜂拥而至,把我们的摊位围得水泄不通。不一会,钱箱就变得鼓鼓囊囊的。

  活动马上就要结束了,但还有一些东西没卖出去。一咬牙,一狠心,只好含泪进行最后的冲刺了。“原价十元的笔盒现价五块啦,五块啦!”“给钱就卖,给钱就卖啦!”……

  活动终于结束了,大家的脸蛋都红红的,汗水打湿了头发,卖东西可真累呀!

  通过这次活动,我增长了自信心,自己动手制作的几个小手工艺品被成功卖出。低价给家人和自己买到了喜欢的礼品。最重要的是,得到了锻炼,切身体会到了干什么都不容易,都需要艰苦的付出。这次活动令我非常难忘。

活动的作文600字 篇4

  7月11日上午,风和日丽,万里无云。天空湛蓝深远,空气清新甜润。在这美好的日子,我们来到了东坡路社区参加了一次有意义的手工活动。

  今天我们要做的是“蝴蝶花”。相信你听了这三个字后一定会充满好奇心:什么是“蝴蝶花”呢?答案很快就揭晓了:老师给我们每个人都发了一套做蝴蝶花的'零件:一根彩色的长铁丝、四根彩色的短铁丝、一块黄布、一卷线、一把小珠子以及一把作为工具的老虎钳。老师先给我们做了示范:“第一步,先用老虎钳把四根短铁丝都绕成花瓣状;第二步,把珠子按顺序套进铁丝里;第三步……”我目不转睛地看着,把老师的话牢牢地记在了心里。

  “开始做吧,孩子们。”随着老师的声音,我们纷纷动起手来。我以迅雷般的速度完成了第一步,“哈哈,这太简单了!”我情不自禁地叫道。可是做第二步的时候却出了洋相:我自以为套珠子也很简单,就没有参考老师的样板而是随意套着,结果乱七八糟地套成了一堆,一点都不像蝴蝶花。我沮丧地低下了头。老师走过来和颜悦色地说:“同学,做一件事情要认认真真地做,千万不要会一点就骄傲,知道吗?让我来帮你吧!”我感到脸上一阵发烧。接下来,在老师的指导下,我认认真真地做着手工,胜利完成了任务。最后,我拿着自己做的蝴蝶花给老师看,老师见了笑眯眯地说:“做得真棒!”我听了心里喜滋滋的。

  通过这次手工活动,我不但学会了做“蝴蝶花”,而且还懂得了一个道理:做人、做事都要认认真真、踏踏实实,绝不能骄傲自满。这真是一次有意义的活动!

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