我的同学作文

时间:2023-09-23 09:01:16 同学 我要投稿

我的同学作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同学作文

我的同学作文1

  我有一个好朋友,他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸,长了一双充满智慧的双眼,高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜,下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗?不知道没关系,请你接着往下看。

  他很喜欢阅读课外书,一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来,如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言:我看见书本,就像饥饿的人看见面包一样。

  也许是因为他看的书多了吧,每当老师提出一些有难度的问题时,他总是能对答如流。有一次上语文课时,语文老师问我们《红楼梦》又称为什么?大家都没有举起手,这时他高高举起他的小手,站起来说:"是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。

  他不仅聪明,而且口才也特别好。就在前几天,我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后,我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说:"善意的谎言不一定是好的,一些同学对父母谎报成绩,结果取得不好的.效果。”这时他从座位站起来说,大声反驳道:"你刚才说的行为完全是以个人为中心,并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说:"一些人就是不希望自己的父母伤心,为什么不行呢?”他慢慢站起来说:"那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢?”一番话说得我们这边掌声如雷,说得对方心服口服。

  现在你知道他是谁了吧,没错,他就是我班的"智多星”——肖畅!

我的同学作文2

  她,有一双水汪汪的眼睛;她,乌黑的头发长可披肩;她,走起路来蹦蹦跳跳 ;她,和我如同亲生姐妹。她,是谁?她,就是——我们班的张炎。

  记得有一次,我去参加市一级航模比赛。当我回来的时侯,已经是下午了。这时,张炎走过来,对我说:“阿纯,你怎么去了一个下午呀!比赛得怎么样?”我得意洋洋地说:“两次都成功了”张炎又说:“你一个下午都没来上课,有什么不会的吗?”我说:“有,五分之二加十分之五的和是什么?”“先分母通分,然后相加减……”听了这话,我心里美滋滋的,为有张炎这样的朋友而感到兴奋……

  还有一次,我一不小心摔跤了。张炎非常焦急,马上带我到校医室去。当我说疼时,是张炎给予了我勇气,给予了我信心。眼泪不停地的从我的眼睛里流淌下来,我对张炎感激不尽……

  亲生姐妹;她,虽然平凡,但是在我的'心目中并不平凡;她,不是我的姐妹,但她如同我的她,是我的同学;她,永远是我最好最好的同学!

我的同学作文3

  他是我们班的一位同学,力大如牛,两只手臂好似两根铁杆子。他有一张黝黑的脸,明显是在户外待久了。他的平衡能力非常好,我们班三个人一起推他,都推不倒。他就是我的好朋友照东。

  今年的五一,天气晴朗,万里无云,又不是很热,是个爬山的好时机。我和照东相约来到了羊台山脚下。望着那层峦叠翠的森林,我们格外兴奋,迫不及待地跟着户外吴老师爬山。

  我家没有帐篷,照东让我和他睡。“既然我用你的.帐篷,那就让我背吧”我边说边拿过沉重的帐篷,而照东又拽了回去说:“你不熟悉这里的环境,你的包又那么重,还是我来背吧。”说着,他又把帐篷抢了回去。我们争论不下,决定每人背一段。

  山野间,景色迷人。我们穿梭在苍翠的树林里;又徘徊在农家的田园小道上。我一会儿俯下身看昆虫、一会儿抬起头来看高飞的鸟儿,完全沉醉在大自然中,后来才意识到大部分时间是照东在背帐篷。

  时间过得飞快,我们在山上兜兜转转,短暂休息后,就准备下山了。这时,照东发现吊床袋子不见了,他只能抱着吊床下山。见他头上都是汗,包上还挂着帐篷,“呼哧呼哧”只喘粗气,走路都不是很稳。我急忙过去帮他,而他憨憨一笑,坚持自己背,说是当锻炼身体了。

  这就是我的同学照东,一个热心、坚强的人!

我的同学作文4

  “那个初二的同学,过来一下。”“啊?我是初一的呀”原来我的同学“小胖”老是以为太胖被认成初二、初三的同学。

  说到我们第一次见面,我惊奇的说道:“这位同学你可能走错教室了,这儿是初一四班,不是初二四班”“没走错,我就是初一的,不是我说你,你才走错教室了吧,这儿是初一,不是五年级”他生气地回答,不过看他那生气的模样真是可爱,一双眼睛瞪大大的,眉毛拧成一团,嘴巴还不知道嘟囔着什么,于是我们不打不相识,成了一对总是互相嘲讽对方的朋友,堪称“死友”。

  在课堂上的真实写照可不是正常的.好朋友那样,而是这样的“那个长相猥琐,身形似小猪的同学快点过来收地理作业了”只见他冷笑一声“一个小学生喊什么喊,你怕是不知道,我已经收完地理作业了,再也不见,我要去送地理作业了”说着他一步从门跃了过去,过了一会儿,他回来了,他见我还在教室玩,便问:“你怎么还不去送地理作业?现在都第二节课课间了,再不送,小心地理老师熊你。”“你猜我为什么没去送?你没感觉到你手上的作业重了不少吗?”“好呀,你个家伙,看我一拳把你抡到在地”可是因为他实在太胖了,二步还没有一步跑地远呢,过了30+秒,他已经满脸通红,双手扶着膝盖,大喊:“有本事你别跑”他二三步跑回了教室,可当我回去的时候,他却在攻击我的书包,“你,你个胖子”“看我不一拳打倒你”而我们之间的斗争一天都没有停息过。

  不过,别看他那样,他可是个“刀子嘴,豆腐心”的人呢,我数学不好,他便主动过来给我补习数学,他也老是帮我整理学习资料,而我在他的帮助下,数学也变地不错了。

  他虽然总是一副你别惹我的表情,但他的心地老好了,如果你想来,我一定欢迎!

我的同学作文5

  如果要说爱踢足球的人,我还认识了不少这样的人。但是,我一定会和你讲讲熊伯乾的。

  有一次体育课,我们班内举行足球比赛,我正巧和熊伯乾一组。比赛开始了,熊伯乾双脚配合向前运球,时不时使个假动作,迷惑对方,他双眼紧盯着对方的所有球员。脸上若有所思的表情,肯定是在想,如何带着球躲开对方?如何在对方守门员大意时进门?如何打断敌方的'运球与配合?在他的球快被抢去时,他找准时机把球传给最近的队员。到了时机,队友再把球给他。只见一道优美的弧线划过,随着收脚的动作进球了,他赢得了一阵雷鸣般的掌声。

  还有一次我们和其他班踢球赛,我没有机会上场,就在一旁看着。熊伯乾是队长,他细致地搭配阵型,将每个球员放到最适合他们的位置。只见他画了份草图,时不时在上面圈圈勾勾。有时低头沉思,忽然抬起来,跑到一位队员身边,在他耳边,用只能让他们俩听见的声音小声说话。有时别人靠近,他还会把那人赶走。

  比赛开始了,球员们按照队长的战术、阵型踢足球,互相配合。但是,即使是这样,双方还是一球未进,比赛只剩下了20秒。终于,机会来了,我们要踢点球。只见熊伯乾向后退了几步,深呼吸了一口气,眼睛坚定地望向球门。几秒钟后,他猛地向前跑去,右脚往球那里一踢,守门员连忙扑了过去。守门员四处张望,没看到球。却听到鞋子踢球的一声巨响才向前望去。原来熊伯乾右脚只是踢了一脚空气,把守门员骗了过去,左脚又补了一脚。“球进了!我们赢了!”随着比赛的结束,球员们的欢呼声响彻在操场上。

  我的同学熊伯乾,他是多么的爱踢足球啊!

我的同学作文6

  在我们班中有一位活泼好动的同学,她总是扎着马尾辫,但有时他的头发也会乱成一片,她有着一张精致灵巧的小脑袋,时不时地会灵光一闪,想出几个鬼点子。

  与其说他活泼,不如说她有些疯。每天早上,一来到教室,她就热情地与班上每一位同学打招呼,要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪,有种说不出的滑稽,但他总能逗笑大家。

  与其说她乐于助人,不如说她喜欢跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就立刻会出现在你面前,不管她离你多远。上体育课时,她总喜欢帮别人捡球,虽然有时忙得灰头土脸,但也不亦乐乎。发作业本时,她也第一个冲上去,抢过作业本,乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝,几乎每次要帮忙的'事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了,她就会以迅雷不及掩耳之势,拎起一个扫把就跑下去,再比如什么上课没人回答问题了,她就会把手举高,但结果却不尽人意,总会被老师批评。

  与其说她善良单纯,不如说她傻得可爱。平时,同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事,而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯,但回到教室里却被别的同学拿去给了我,还说了几句讨好的话。再说吧,有次她递给我一支笔,“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她,但她却说:“别谢我,这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己,但她并没有这么做。

  她,就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人,就是这么一个乐于助人,善良无私的人。我很喜欢她,也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑,我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安!”嗯,好人会一生平安的。

  你想知道她是谁吗?她不是——活宝赵雪潼!

我的同学作文7

  易中天在百家讲坛出名,我班有个周易天在班上小有名气。周易天个子高高的,脸蛋圆圆的,眉毛有点长,他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦,不耻下问,家庭作业也一丝不苟地完成,他考试时非常认真,每次考完,他都会认真检查,成绩很棒。

  有一次考语文,我马马虎虎就写完了作文,正准备交卷,可是我偷偷转过头去,却发现周易天还在对着考试卷仔细地检查,我被他这种对待学习认真的态度所感动,于是我也认真地检查了一遍,结果发现不少失误,找出了几个错别字和两个病句。这次语文考试成绩提高了好几分,正在我洋洋得意时,老师却报出了周易天的成绩是满分,全班掌声雷动。我感动羞愧,同时又用崇拜的眼光看着周易天,心里暗暗下决心,也做个学习上的小能手。

  周易天的作业也让老师感到满意的.,常常拿来作范本,他的字写得端端正正,四四方方,做的作业排列得整整齐齐。老师表扬他说:“功夫不负有心人”,又告诫我们:“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话,我要以周易天为学习上的榜样。

  周易天不仅学习好,品行也很好,乐于助人,同学有什么困难,他总是热情地伸出援助之手,学习成绩差的,他当业余辅导员。周易天现在我和他同桌,我们好的像哥儿们。他的事迹,等我有空再告诉你吧。

我的同学作文8

  我有一个同学叫秦朗,他是20xx年出生的,因母亲身体差,他提前两个月就出生了。当时他不足两斤重,因此他的体质较弱。

  他上学后,就是他爷爷在照顾他的生活。他七旬的爷爷担心孙子在学校吃不好,就给校长提了个建议:“我的孙子身体差,他的父母也不在家,您看我每天都给他送饭来吃,行吗?"校长听后很感动,就说:“可以,没问题。”就这样,这位爷爷日复一日年复一年地给孙子送饭。

  可是有一天,刮着狂风下着暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爷爷又怕孙子饿着了,穿上雨衣,跑到公交车站等啊等,等了好久,还是没有车。情急之下,

  他的'爷爷只好冒着倾盆大雨向学校赶去。

  秦朗在教室里等啊等啊等,不知过了多少时间,等同学们都吃完后上来了,他的爷爷还没有到。老师便问他饿不饿,要不要到食堂打饭去吃。他摇摇头说:“爷爷应该马上就到了。”透过窗户,他看了看外面,突然发现爷爷正冒着大雨急冲冲地跑上了楼。

  一进教室,他的爷爷就连声说:“孩子,饿坏了吧,对不起,我今天来迟了,下雨路滑不能骑车,又没等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爷爷浑身湿漉漉的,眼里不禁闪着泪花,但却微笑着说:“我不饿,爷爷”。爷爷打开了一层又一层的包装,拿出了饭盒,端出热腾腾的饭菜。我想,那每一层都应该是爷爷对他的爱。只见秦朗含着泪吃完了那盒饭。看到这一幕,我也感动得热泪盈眶。

  爷爷等秦朗吃完饭,就离开了我们的教室。望着他爷爷离去的有些佝偻的背影,我心想:啊!爱可真伟大,爱可真无私!爱是有温度的,所以爱是任何东西都不可代替的。

我的同学作文9

  当我们走出小学校园,我们站在校门口,把书包扔向天空,振臂高呼:“我们毕业啦”掷地声。书包里的书砸得我们直喊,“疼”可却仍然嘻哈大笑,因为,我们毕业啦。

  放学后,我们聚在德克士汇聚零花钱买我们的“助兴剂”尽情狂欢娱乐。可是当大脑冷却,三分钟的热度褪去后,我们心中便不免泛起一丝酸楚:我们要分别了!一想到这里,我们便倍加珍惜这段所剩无几的时间。

  六年前,我们还是一群什么都不懂的小娃娃,“你叫什么名字”等一系列的问题在无形中形成了我们“友谊桥梁”的坚固地基,当我不小心摔倒,是同学们把我轻轻扶起,为我擦干眼泪,止住血流,帮助敷上治伤的碘酒,我不再流泪,心中充满着感激。于是在同学们丢失了水笔,掉下了十元钱,遇到了不会的难题时,我都尽力帮助,因为你们在我心中播下了爱的种苗。我今天的回报就是小苗长出了青叶和嫩芽。我们之间为对方竭尽全力,虽然我们年龄不大,但我们之间的.友谊,却有天空之博大,大地之深厚,大海之浩瀚。因为我们在六年前就开始培养友谊,一直到今天。我们也许惋惜,但我们不能放弃,六年的今天可能是我们之间最后告别,我们更要好好珍惜,我们不在痛哭流涕,我们只要深深记住对方,来个最酷的微笑,这就是我们友谊之船上,最好的票根。

  告别,我的同学……

我的同学作文10

  我有一个非常要好的同学,我们之间在一起已经有六七年的时间了。和他从小学一起一直到初中,几年的时间基本上都是同班同学。他这个人在性格上面有点大大咧咧的,而且对一些事情根本毫不在意,也许正是因为这种性格,所以才让他在老师和我们这群同学之间玩的很快乐,他也不会因为成绩不好或者是其他事情而难过。

  他都喜欢上的课就是体育课,每当上体育课的时候,他就像一匹脱缰的野马在操场上篮球场上都可以看到他的身影在来回奔波。每次体育测试的时候,他总是最兴奋的一个仿佛迫不及待的告诉别人自己是有多么的优秀。他除了在体育上面有特长以外竟然还具有艺术细胞,你绝对没有办法从他的外表和性格上判断他竟然具有艺术细胞。其实每次一到周末休息的时候,他总是会来到我家里面拉我一起去看一些音乐会或者是欣赏一下古代戏曲之类的。在看这些的时候,他总是能够如临其境,如痴如醉的欣赏里面的.旋律。经过多年的熏陶,我也被他培养了一些对于这一方面的兴趣和认知。

  他除了会听以外也会对这些古代的乐器进行演奏,古筝,箫,二胡在他的手上总是能够演奏出非常美妙动听的音乐。每当我心情不好的时候,他都会拉着我听他演奏一些积极向上的乐曲,在听完他弹奏的音乐之后我都会变得重新开心起来。最让我记忆难忘的就是他对古装似乎有着格外的热情,在我们这片地区只要有古装的活动那么必然会出现他的身影。而且他总是利用寒暑假的时候穿着古装去一些旅游胜地。这就是我的同学,一个外表大大咧咧但内心却十分细腻的同学。

我的同学作文11

  在我们班上,我有一个好朋友——同学小杨。起初,我十分讨厌他,因为他总是爱“管闲事”,比如我喜欢提前写练习册,但他却看不惯了,立刻跑去找老师,然后滔滔不绝告起状来。当我被老师拉去“喝茶”时,他便在旁边幸灾乐祸。因此我对他十分讨厌。

  但这已经是过去的事了,其实他也有让我喜欢的一面,自从那天开始,我对他的看法发生了翻天覆地的变化。

  记得那天放学后,下着倾盆大雨,我来到了教室外面,我是一名走读生,又没有带雨伞,这样跑回家一定会被淋成“落汤鸡”的。“这可怎么办呢?”我紧皱着眉头,心中不禁犯起了愁。这时一个声音从身后传了过来,带着几分小心:“小黄,是不是没有带伞呀?我有带伞,让我送你回家吧!”我回头一看——原来是我的死对头——小杨!起初我还不怎么情愿,但毕竟是在这样的情况下,没个可行的办法就回不了家,我还是连声答应:“好,好,好。”说着我俩撑伞走入雨帘。

  但走进雨中后我才发现这是一把单人伞,两人共用根本就遮不住,如果有一个人身体的一部分要露在外面,那个人自然是我。雨滴毫不客气地舔着我的衣袖和裤腿,我不禁很轻地叫了一声:“哎呀!”雨声虽然很大,小杨也似乎听见了我的叫声,把雨伞往我这边遮了过来,我看见他这个举动,说道:“你干什么,你的衣服都被打湿了。”而他却若无其事地答道:“没事,一个人淋雨总比两个人一起淋雨好,只要争取不感冒,衣服嘛回去换一件就行了。”见他这样说,我也不说什么了。不知不觉间,我们到了我家门口,我叫他在我家歇一下,但他说不必了,我们说了再见,他便走了。

  透过窗户,看着他湿透的.背影,我的心里油然涌起一股从未有过的感动。

我的同学作文12

  在我上小学三年级的时候,我就和他结成了形影不离的好朋友。他不仅学习好,而且多才多艺,能歌善舞,令我十分羡慕。

  他对学过的知识能够应用自如,例如在学过《杨梅》后,他就应用《杨梅》的写作方式写自己喜欢的水果。他还是个“小书迷”,为此他的作文经常考满分,他的剪报本还使我们受益匪浅呢!

  四年级时,他参加了二胡学习班,只用了一年的时间,就学会了四级曲子――《赛马》,这对我影响很大,四年级的暑假,我也参加了二胡学习班,是他把我引向“艺术之路”。

  五年级时,为了迎接“六一”儿童节,由于他身材匀称,被老师选去表演舞蹈节目,并且是青藏舞蹈,有一定的难度,,可是他却不畏困难,努力练习,在表演时,他沉着、冷静,得到了老师们的赞赏,整个舞蹈下来,他跳的很连贯。

  在班里,唱歌最好的应该是文艺委员了,可是他可以代表我们男生与文艺委员一决高低。他的歌声优美动听,还常常教我一、两句。

  五年级下学期,他的二胡水平已达到六级了,一首曲子很长很长,十六开的`纸要用五、六张,可是他不但能把整首曲子拉下来,而且还能背下来,学校里表演什么节目时,他总是为大家献上一曲。平时,我有不会拉的地方,他总是耐心的教我,一直把我教会为止。

  可是现在,我很难见到他那张熟悉的面孔了,一张瓜子脸,留着小平头,一双炯炯有神的大眼睛,个头不高,他就在上六年级时转学了。

  他就是我最要好的朋友胡广泽。

我的同学作文13

  在小学的五年里,我和每一个同学都算是友好相处,但有时侯,我会看不惯某些同学的做法,但我会极力地忍着,以免这些鸡毛蒜皮的小事情引起第四次“世界大战”的爆发,那我岂不是会变成千古罪人?

  有时侯我会很烦躁,不应为其他的,就是这些鸡毛蒜皮的小事情,虽然我常常试图宽容,但总是不成功。老师,借这次机会,我向您说一件事情吧!每当,我和我的好朋友某某某讲话时,她却非常八卦,偏要凑过来听不可,说她一次,她不听,依旧我行我素,对我们的'善意的“警告”当作耳边风,偏要别人伸出手,让她听不见之后,她似乎才满意,扭过头去不听。令我十分的厌烦她,她好像一定要这样做,才能让别人知道有她的存在,我很不喜欢她这种做法,如果她和其他同学说悄悄话时,别人偷听,她会有什么样的感觉呢?

  所以,我希望她能看到我的这篇文章,明白:“你不偷听,没有当你不存在。”

我的同学作文14

  我们班有一位小姑娘,她苗条的身材,白皙的脸上,一对像柳叶一样的眉毛,一双不大的眼睛,像两颗宝石一样镶嵌在脸上。如果你仔细观察,你就会发现她有几颗蛀牙,一定是吃甜食吃的太多,被蛀牙给偷袭了。

  她学习很好,每次考试她都名列前茅,还被老师选去参加奥数比赛呢!她每年都被选为三好学生,一直是我们班的班长,是我们学习的'榜样。有一次测试,我考的比她多几分,我心里别提多高兴了,终于可以超过她了。

  她不但学习好,还是老师的小帮手呢!每次有同学在教室里捣乱,她都会学着老师的样子,非常严厉的批评他。有同学学习上有困难了,她就会义不容辞地去帮助别人。

  她多才多艺,唱歌、书法、古筝样样都行,这个活泼可爱、性格开朗的小姑娘你猜到是谁了吗?对,她就是我的好朋友——高思睿。

我的同学作文15

  她的个子不高不低,不胖不瘦,黑而飘逸的头发下,长着一双黑珍珠般的眼睛,挺直的鼻子,嘴巴红润润的,看起来可爱极了,她就是我的同学——牛梦柯。

  牛梦柯是一个乐于助人的女孩,有一次早上我走得急,忘带文具盒了,到了教室里,老师说要考试,这时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我快要掉泪时,好朋友对我说:“你忘带文具盒了吧?没关系,我借给你。”说着,她把文具盒里的笔拿出来,对我笑了笑,她的笑容像九月里的`菊花,我感到温暖极了。卷子发下来了,我考了94分,我很感激她。

  牛梦柯也很爱学习,上课时,她总是很用心地记笔记,只要不懂的问题她就问,直到弄懂为止。她也很虚心,每次考完试把卷子发下来时,她总是考90分以上,每当我和别的同学用羡慕的眼光看她时,她总是笑着对我们说:“这没什么,只要上课认真听讲,考满分都不难呢!”如果我们考不好的话,她会像一个小老师一样对我们说:“这次考不好没关系,回家多做练习题,成绩一定会上升的。”在她的鼓励下,我的成绩越来越好了。

  牛梦柯很有爱心的。有一次,我们在回家的路上,看见一位衣服褴褛,骨瘦如柴的老爷爷蹲在墙角。牛梦柯看到后,突然停下来,把自己的早饭钱给了老爷爷。我问她:“你为什么把钱给他呀?自己留着钱不是挺好的吗?”她回答道:“这个老爷爷太贫苦了,看着好可怜啊!我们应该帮一下他!”听了她的话,我的脸刷得一下红了,她可真是一个有爱心的人呀!

  这就是我的同学牛梦柯,她就是这样一个乐于助人,爱学习,有爱心的人。我真为有这样优秀的同学而骄傲自豪。

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