六年级作文300字

时间:2023-09-24 17:43:08 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字9篇[优]

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字9篇[优]

六年级作文300字 篇1

  在我的记忆里,那件事给我留下了深刻的记忆,至今我想起来脸还热呢。

  一个星期天的下午,我和弟弟一起去五里口赶集。我们在集市上闲转,看到一位老大爷的摊前摆着各种各样精致的扇子,我和弟弟的目光立刻被吸引了过去。我们走到摊前,我拿起一把漂亮的小扇子问到:“大爷,这扇子多少钱一把呀?”那位老大爷说:“两块钱一把。”我给了钱,让弟弟挑了一把,弟弟拿着扇子,我们就一人在前一人在后离开了老大爷的`地摊。刚走出几步,就听到老大爷喊道:“小伙子,你还没拿扇子呢?”我愣住了,到底拿还是不拿呢?只见弟弟,把手中的扇子往后一藏,向我眨眨眼,示意我去拿扇子。我犹豫了一下,然后怀着忐忑不安的心情回到了老大爷的摊前,接过扇子,头也不回地走了。

  等我回到家里,高兴的向妈妈讲述事情的经过,心想妈妈一定会夸奖我的。没想到,妈妈却把我教训了一顿,他告诉我做人要诚实,不能贪小便宜,并让我把扇子退回去。等到我返回集市,天色已晚,已不见老大爷的踪影。

  虽然事情已经过去一年多了,但我一想起来脸就发热。

六年级作文300字 篇2

  盼望已久的春节马上到了,为了迎接这个节日,我们大家都忙得不可开交,各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久,新年从大家的期盼中来临了。

  除夕当天,我们要做的.第一件事就是贴春联啦!爸爸搬来了一个梯子,把春联拿起,爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上,还有一条横着贴在了门上的墙壁上,我很好奇的问爸爸:“贴春联有什么用啊?”爸爸解释道:“春联上的话语都是对我们的祝福,祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满!”我恍然大悟!接着,爸爸又将红红的灯笼挂在门口,“爸爸,我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧!”爸爸直夸我聪明!

  新年的大街小巷,热闹非凡,每个人都提着大包小包,我猜那都是给家人的礼物吧!每个人的嘴里都说着“新年快乐!”家家户户都是合家团圆,享受着美味的年夜饭和春晚……

六年级作文300字 篇3

  在世界各地,藏有无数个瞬间,那些瞬间都不一样,有好有坏,但在重复中,你可能会记住它,最令我难忘的瞬间,始终是那全校跑步的样子。

  在跑步的'时候,到场的每一个人,都热血沸腾、全力以赴得跑,这在我脑海里不断重复,深深地刻在我脑中,让我难忘。

  刚开始跑步,每个人都信心满满,气势高昂,应该能跑一公里。跑了两圈,就有些累了,冒似泻了气一般,有气无力。这时老师就会鼓励我们说:“你们跑步,首先要战胜我这个老人...”

  同学们听了,用了洪荒之力,又坚持跑了二圈。但老师没有停,仍等着我们战胜,就又陪我们多跑了几圈,陪老师跑完的人,少之又少。

  在跑最后一圈时,我们用最大力气跑到老师前面,把老师甩了几条街,老师最后停了,让我们休息,这时,我们听见老师最温和的声音,让我们看见了最美好的画面及瞬间,但持续不了多久,上课铃残酷的打破了我们之间的美好。

  我觉得最美好的瞬间是全班团结起来的样子,更体现了我们班的力量。

六年级作文300字 篇4

  “严”老师不姓严,而姓王。

  “来啦,来啦……”同学们“唰”地一下子坐好了。新换的数学老师来了,只见一位年纪大约有四十多岁的老师出现在教室门口。

  啊,原来是教导处的王主任!我心里禁不住一阵紧张——王主任可是全校出了名的严,往讲台上一站,不怒而威!班里瞬间静悄悄的。

  有一次,王主任向我的`同桌提问:“零可以做除数吗?”对于这个十分简单的问题,他却回答不上来。我都替他着急了,便脱口而出:“不可以。”老师瞪了我一眼,我感觉脸火辣辣的,“等着挨王主任批吧!”

  放学后,王主任把我叫到办公室,语重心长地说:“郝朝潼,你是咱们班的好学生,应该带着他学习,而不是替他学,那样反而会害了他的。”望着王主任和谐的面孔,听着她亲切的话语,我惭愧地低下了头。从此之后,我更加遵守纪律,听讲也更认真了。

  虽然王主任很“严”,但大家都喜欢听她讲课,严谨而不乏生动,特别容易理解,所以“严”老师倍受同学们喜欢。

六年级作文300字 篇5

  六年级的军训其实没我想的那么可怕:太阳高高的`挂在头顶,汗流浃背的我们笔直的站着,凶猛的教官冲我们大吼……军训的时候很凉快,没有一丝热意,教官并不凶,反而很温柔。

  在这一天中,我虽然不热,但是却很累,一个动作站不好就得保持好几分钟。今天,一共学习了五种动作:站立、向左转、向右转、稍息和向后转。

  上午,天气有点令人头晕,许多人去树下休息。上午先学习站立:脚成八字步,背挺直,不能端肩,头向上抬。稍息时中心要踩在右脚上,脚心到脚的三分之一处踩下令一只脚。上午就这么不明不白的过去了,一天也过去了一半。

  上午耗费的体力由午饭来补偿。

  由于中午吃得很饱,下午精力很旺盛,没有一个人请假去休息。下午学习了向左转、向右转和向后转。

  军训的第一天虽然很累,但是很充实,明天我还要军训!

六年级作文300字 篇6

  生是一个崭新的生命的降临,是人生与希望的一个起点;死是人的一种解脱。眼睛一闭,忘记自己于这世间的恩恩怨怨,洗去自己一生的所有痛苦与错误,未尝不是一种非比寻常的自由!

  每当我路经医院时,感触着医院所笼罩的生与死的气息,心里阵阵同情与怜悯。在每一天,每一刻,都会有一个新生命降生,都会有一个人终结。如果在生与死之间加上一个“惜”字,那生与死便会在你的一念间消之殆尽。

  生与死不是你自己的决择,而是命中注定的一刧。有的人为生而有意义地活于世间;有的人为死而辜负了人生对他的'厚望,让他死得毫无价值。有人曾说:“人啊,生也不好,因为生来只会遭受无穷无尽的痛苦;死也不好,因为死只能让你痛失生活中美好的一切,永远都见不到这大千世界的瞬息万变。”是啊,生也不好,死也不好,又有什么比生与死更好的呢?

  人生来就是要努力与付出的,死后才会死得更加光彩,更加有价值。一个人,如果生前为人们努力付出了,死后,他(她)的肉体虽已腐烂,但是他(她)的精神不会死,不会腐烂,它将永远存活于世间,永驻于人间。这才是真正的生与死。

六年级作文300字 篇7

  冬天的田园美丽而充满冬的活力,冬天的田园是大自然的杰作。

  冬天,几场冰雪过后,粉妆玉砌的'天地那么柔美。阳春白雪之中中,几只野鸡,叽叽地叫着,野鸡们率领着小鸡们,在粉妆玉砌的世界中欢快地唱着歌。

  环绕着房子的小河,已经成了光滑冰面,透过冰面,还可以隐隐约约看见冰面下流动嬉戏的鱼儿。敲开冰层,还会蹦出几条肥而鲜美的淡水鱼。

  傍晚,夕阳映在田野上,马被冰层覆盖的田野照成了七种颜色,绚丽而柔美。

  到了晚上,茂密的芦苇里传出孩子们扑捉纺织女的声音。“织,织,织呀!”在纺织女的歌声中,人们沉沉地入了梦乡。

  冬天的田园,比不上春天草长莺飞,夏天的欣欣向荣,秋天的果实累累,但冬天的银装素裹仍让我着迷。

六年级作文300字 篇8

  小时候,我想要一个铁甲小宝玩具,便缠着爸爸给我买,爸爸忍不住我的软磨硬泡,终于开腔了,他说:“你想买玩具,必须做对一道智力题。”“行!一言为定!”

  爸爸问:“三只兔子生儿子,每只生三只,生下的每只又生三只,就这样生了十代,问共有兔子多少只?”我沉思片刻后,赶忙拿起笔来算,可是一连算了几十遍,也没有算出结果来,这下可糟了,眼看愿望就要泡汤了……

  我正在冥思苦想,突然有了思路。前些日子,电视里不是放了一道“三个人每人生三个儿子,生下的每人又生三个,就这样生了百代后,共有多少人?”的难题吗?难道我就不能用画图的方法解答爸爸的那道题吗?于是,我画出部分图形,找出规律,终于攻克了这道难题。

  下午,爸爸从外面回来时,我高兴的把结果告诉他,爸爸大吃一惊:“你是怎么算出来的?”我神秘地说:“我用了一个妙办法呢!”我得意地把计算方法一五一十地讲给爸爸听,爸爸听后笑眯眯的点头认输了。

  我终于靠自己的'努力如愿以偿的得到了铁甲小宝中布达的玩具。

六年级作文300字 篇9

  这三种动物真合不来。牛老弟,狗老妹,鸡不用说,当然是大姐了。

  我的老弟老妹吵架可厉害了,一天不会少于三次,我这个做姐姐的,劝架都把口水给说干了,依旧没摆平他俩。

  记得有一次,我从河里洗好菜回来,发现老弟老妹又在吵架。我放好菜就来劝架,可他俩竟然异口同声地说:“我们吵架,你插什么嘴!”真是气死我也。他们的口水就把我给淹死了。我很不服气,继续劝架。他们就把的'良心当了狗肺,两个人都哭了起来,说是我把他们打哭的,拉我去妈妈那里告状。妈妈问明情况后,打了他俩一顿,我就在一旁看好戏,心想:看你们以后还吵不吵架。弟弟说:“我干的活比你多,你应该听我的话,我叫你干嘛你就干嘛。”妹妹反驳道:“我干得多。”

  就这样,他俩一直都在吵呀吵,声音像打雷似的,一个比一个大。我见情况不妙,就上前去劝架。他俩竟是穿同一条裤子的。我口水都讲干了,还是拿他俩没办法。只好把老大找来。经过妈妈的一番臭骂,他俩终于挂出了免战牌。

  唉,你看,他们的姐姐真是够惨吧!

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