读书的乐趣作文

时间:2023-09-24 18:32:13 读书 我要投稿

读书的乐趣作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的读书的乐趣作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

读书的乐趣作文

读书的乐趣作文1

  “书籍是全人类的营养品”,字里行间蕴含着无限的乐趣。

  读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈读书,它可以陶冶我们的品德、情操、高尚的品质……从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣和快乐吧!

  读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动的人来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;兴奋时,读书可以让人畅流;愁苦时,读书可以忘忧……

  有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书是我的生命变宽变深。书让我知道何为酸甜苦辣,却和为人处事。读书?怎不是一种乐趣?

  没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的'旅行,能让你感受到美丽的风景。

  读书给人宁静、恬淡、心安理得的快乐,是金钱、名利不可取代的,书就像人类的精神食粮,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书来吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛吧!

  书是灯,读书照亮了前面的路;书是帆,读书推动了人生的船;书是桥,读书接通了彼此的岸。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

  读书真快乐!你只要更用功,努力学习,就能得到更多的知识,更多快乐!

读书的乐趣作文2

  在我三岁时,妈妈经常读书给我听,不管我听得懂还是听不懂,她都坚持读给我听。从那时起,我就爱上了阅读,也迷上了书中的故事。你们可能不敢相信,一个三岁的孩子怎么会喜欢上书呢?可事实就是这样,在我六岁时,我的书柜里就有三百多本纯文字书了。

  说我爱读书,要从一件事说起。那年,我六岁,那天下午,我跟着奶奶回到家,发现家里一个人也没有,我就问奶奶:“奶奶,爸爸妈妈呢?”“我也不知道。”奶奶说。突然,门开了,妈妈抱着二十几本书进来了。看到那些书,我顿时欣喜若狂,连忙从妈妈手上把书“抢”走,躲进房间看了起来。不一会儿,奶奶叫我吃饭了,她叫了很多遍,我都没听见。这时,奶奶走过来,轻轻地拍了我一下,嘴里说:“小书迷该吃饭了。”我猛地一下从书中的世界惊醒,奶奶见我这副迷糊样,“扑哧”一声笑了出来。

  吃饭了,我对书还是爱不释手,边吃饭边看。我一直在吃饭,奶奶对我说:“只吃饭呀,吃点菜。”我目不转睛地低头盯着书看,随手夹了一块菜放进嘴里,“哇”地一声吐了出来。从来不吃辣椒的我,夹了一块辣椒,把我辣得直伸了舌头,连书也顾不上看了。这次辣椒事件以后,我再也不敢边吃饭边看书了。

  我看书常常一看就是四五个小时,在这段时间里,你们可能认为我是一个精神错乱的病人,因为我一会儿哭得满脸是泪,一会儿笑得在地上打滚。有一次,妈妈被我吓着了,一个劲地问我怎么了,结果我对她说:“我是被书里的情节迷住了才这样的,没啥。”“好吧。”妈妈安心了。

  或许,书才是我最好的.朋友,因为我一直把读书当作我最大的乐趣。

读书的乐趣作文3

  上课,复习,考试,上课,复习,考试……这样的生活未免太过单调了。不,在紧张的学习之余,我也有属于我的一片蓝天,一片沃土。那就是我的课余生活——看书。

  在幼年时代,我就结识了书,那是一个充满拼音和彩图的世界,妈妈常读故事给我听。等我长大些了,妈妈便教我背唐诗,《咏鹅》《静夜思》等诗萦绕耳畔,从那时起,我下定决心要用书来丰富知识。

  我进入小学时,童话书和连环画伴随着我。当我步入小学高年级段,取而代之的就是文学书。《上下五千年》、《朱自清散文选集》、《钢铁是怎样炼成的.》闯入了我的生活。我的阅读量增大了,知识面也更广了,看书时我也学会了思考和摘录。“读一本好书就如在同一位高尚的人谈话”,一本好书则如同给我上了一堂生动的课。正是因为这样,我才更喜欢看书,让它来充实我的课余生活。

  现在我的书架上已摆满了各种各样我最喜欢的书,闲暇之余,我总不忘去拿本书看,这也是我知识的宝库,尽管是看过数十次的书,我也会认真地去咬文嚼字,因为“读书不厌百回读”。

  正是因为看书,使我学到了课堂上所学不到的知识。我作文内容的来源和生动的语句都来自书。我要感谢书,感谢这位无声的老师教会了我这么多。

  尽管我现在是六年级,但我还是不会压缩看书的时间,因为书已经成了我精神的脊梁,书成了我课余时间内必不可少的一件事情,没有了书,我的生活将会变得黯淡无光,我成长的脚步会变得又慢又沉。

  我爱读书,爱用书来充实我的课余生活,我要用书给自己带来更多的快乐!

读书的乐趣作文4

  书,伴随我走过了十一个春夏秋冬,在我的成长岁月里始终弥漫着书香。我是一条小小的鱼儿,畅游在永无止境的书海……

  儿时,我特喜欢看《幼儿画报》。翻开那五颜六色的画面,听妈妈讲着那坏皇后的恶毒、唐老鸭的幽默、丑小鸭的坚强,卖火柴小女孩的悲惨……是我最大的乐趣。那一幅幅精美的图画,一个个扣人心弦的故事,深深地印在我的脑海里。

  二、三年级时,我对科普类书籍十分着迷,《十万个为什么》成了我的益友,每天都装在我的书包里。一打开书,爱迪生、诺贝尔、富兰克林……这些伟大的梦想家们仿佛都在向我招手,引领我进入科学的大门。

  随着年龄的增长,知识的增多,读书成了我最大的嗜好,也让我得到了更大的乐趣。每天,做完老师布置的家庭作业,我都至少看上半个小时的书。晚上,枕着书,闻着书香,我才能安然入睡。有时在睡梦中,我会化身为书中的'主人公,去经历那些奇特的冒险……

  爸爸怕长时间看书影响我的视力,限制我每天的看书时间。我就背着他偷偷地看,碰到他不在家的晚上更是痛痛快快地“挑灯夜读”。

  易中天的《品三国》,司马迁的《史记》……每一部都让我如痴如醉。

  书,带我游览了祖国的高山大川,名胜古迹,了解了祖国悠久的灿烂文化;书,带我周游世界,登上了高耸入云的埃菲尔铁塔,参观了神秘的胡夫金字塔;书,把我带到一望无垠的草原,广袤浩瀚的沙漠。是书,让我去经历惊心动魄的古代战争,拜访叱咤风云的伟大人物,打开丰富多彩的社会画卷,进入奇异瑰丽的想象世界;还是书,使我开阔了眼界,了解了世界风云,懂得了饱经风雨才能见彩虹……

  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。读书让我的生活变得其乐融融,让我的生命因此而多姿多彩。

  朋友们,书是人类的灵魂,让我们体会读书的乐趣,使自己生命的每一分钟都遨游在书的海洋里!

读书的乐趣作文5

  一文一世界,一书一天堂。

  ——题记

  喜欢踏着清晨雾霭的缥缈,捧一书卷静读,等候那初生朝阳的晨曦。喜欢聆听夏日蝉鸣的不倦,读一册文章静陪碧水池中不染淤泥的白莲的怒放。喜欢悟一页隽永的字墨中的沉思与睿智,在夕阳沉醉中,享受读书的乐趣。

  因如此深爱这墨染的文田,以致痴迷着无论昼夜的荷锄芸耕。

  古有唐诗宋词元曲。字字珠玑,严谨而意蕴深长。试读“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,是何等的大气豪迈;又品“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”,是如此含蓄婉约。读史,是一种领略深厚文化底蕴的乐趣,得以观赏文化传承的'创新佳作,丰富见闻。

  今有新诗论文散文。体裁众多,通俗易懂而优美。读培根随笔集,丰盈心灵;阅北岛顾城的诗,培养心灵的深度;看冰心泰翁,重觅童趣与天真,去开拓一个单纯简单的世界。这是一种心灵的雕琢,去洗涤杂质,赠予发现美的眼睛。从享受读书的乐趣延伸到素质的提高,生活质量的上升。

  中外无数名家佳作,或浪漫细腻,或大气豪迈,或短小精悍,或长篇但不乏。从中的乐趣有思考后的彻悟,有不能言表的感动。有欢笑——为情节的安排巧妙;有悲伤——因情节的逼真动人。因而使我长期保持一颗敏感细腻的心,去认真生活,收藏每一个感动的细节。

  因此我说:“一书一天堂,一文一世界。”

  读书,领略各种动人风景,开拓视野,酝酿灵感的醇酒;读书,体味人生百态,丰富见闻,充实心灵的虚无空旷之处;读书,塑造优良品性,返璞归真,在自身世界耕种出繁花万千。

  乐趣无休,必是读书不止。读书不厌,则为乐趣无穷。

  热爱读书吧,那将是一生的财富。

  热爱读书吧,那将是喧嚣中的净土。

  热爱读书吧,让我们斟酌生命,带着书籍扬帆起航。让人生有乐趣长伴。带着娉袅的墨香,成就一方世界。带着隽永的文字,开拓一席蓝天。

  享受读书的乐趣,从章节中寻觅指航明灯,一路欢笑、明媚,去到心中的天堂。

读书的乐趣作文6

  书籍是人类进步的阶梯;书籍是屹立在时间的大海中的灯塔;书籍是智慧的金钥匙;书籍是全世界的营养品;书籍是一盏神灯……古往今来,许许多多的名人都抒发了自己对书籍的看法,在我看来,书籍是我生活中唯一的知心朋友,是伴随我成长的歌谣。

  很小的时候,我总是在妈妈的面前闹着要买故事书,要妈妈给我讲故事。于是,繁星点点的夜晚,我便是在妈妈讲故事的声音中甜甜地进入了梦乡,开始在梦乡中寻找故事中的人物。

  但那薄薄的故事书满足不了小小的我求知的欲望。于是,我又开始寻找新的读书目标。发现新大陆似的我找到了童话。伤心的时候,我陪着卖火柴的小女孩一起在街头落泪;快乐的时候,我跟着白雪公主和七个小矮人一起唱歌跳舞;惊喜的时候,我随着丑小鸭一起享受突如其来来的喜悦……

  迈入了三年级的学习殿堂,童话故事显然变得幼稚可笑。于是,作文书成了我们看书的.首选。作文书上融汇了来自全国各地的名著佳作。写景的作文,语句优美;写事的作文,过程详细;写爱的作文,真情浓厚;写人的作文,特征突出;状物的作文,描写细致……不管是哪一种写作方式,作文书都能淋漓尽致地将它们展现在读者的面前。

  升入了初中年级,读四大名著成了我唯一的乐趣。《水浒传》中的鲁智深蛮横粗暴;武松行侠仗义;《三国演义》中的诸葛亮神机妙算;曹操阴险狡诈;《西游记》中的孙悟空神通广大;沙和尚忠厚老实;《红楼梦》中的林黛玉知书达理;贾宝玉性情顽劣。

  莎士比亚说得不错:“生活中没有书籍,就好像没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

读书的乐趣作文7

  它,从不张口说话,只在一旁默默地帮助我们。它教我们做人的道理与传授我们新知识。而我我却认为它是最有价值的物品,它帮我长知识,丰富了我的业余生活,我很感谢它,它就是书。

  记得在小学五年级时,我的.作文水平很差,每次考试都因为作文拉分而只得70-80分之间。爸妈对此都很生气,也买了很多作文书,但我不看,我认为看电视比看书有趣多了。那我喜欢看《三国演义》,爸爸也对症下药,给我买了《三国志》想让我喜欢看书,可是我说看电视比这个更真实,更带劲,父母无奈收兵回营,高高挂起免战牌,对我失去信心。

  有一天,看完《三国演义》电视剧后,电视节目很无聊,我想多了解点三国,便拿起那本书谁便看看,不知不觉中我变被书中的情节吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,书中的语言很华丽,情景都浮在眼前。不知不觉到了7点,连我最喜爱的动画片都没看。吃饭时间到了,妈妈叫我吃饭,我连吃饭都不肯放下书,我妈说别老看了,先吃饭。我当时说人是铁,书是钢,一次不看心发慌。第二天的历史课老师让我讲三国,班里数我讲的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯着我,都被我震住了,当我下台时,同学们掌声如雷鸣般响起,还有同学有些意犹未尽的感觉。期中考的作文,我的作文是最棒,老师让我介绍秘诀,我说:“书中自有黄金屋,书中自由言如玉。”从这以后,我便对书彻底上瘾了,它使我的语言非常华丽,使我的作文耐人寻味,生动有趣。

  伟人泰戈尔说:“要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。”同学们,趁我们还小,不要再虚度光阴了,要利用每一分每一秒多读些书,不要长大后才后悔,到时候追悔莫及呀!作文

读书的乐趣作文8

  书,是一只船,可以载着你在知识的海洋里遨游;书,是一台电视机,可以让你看到无尽的风景;书,是一把扇子,可以带走你的烦恼和忧愁。

  我认为读书是一种乐趣,是一种解忧药,可以让你忘记烦恼。不要说你没有时间读书,时间是挤出来的。早晨起床后你可以读书,午休时你也可以看几页书,晚上睡觉前你还可以翻翻书。开心时、生气时、无聊时都可以读书,走进书中的世界,你会发现很多有趣的`东西。

  书,就是我们的老师。在法国作家艾可多·马洛写的《苦儿流浪记》中有这样一句话:“一个人的生活不能全靠手,也要靠脑子,人都长着两只眼睛,那是为了看东西的,眼睛不管用,就得戴眼镜,书本就是眼镜,你把它架在眼睛上,就会看得更清楚,而且还能看到更多的东西。”是啊!书,可以让你看到你去不了的世界,多读书就仿佛去环球旅行,可以让你大开眼界。

  书可以感染你的情绪。有一次我正在看书,看着看着,竟留下了眼泪,我在为主人公感到难过。还有一次,我正在看书,书中有一个恶人让我非常气愤,我叫起来:“你个坏人,去死吧!”这时妈妈问:“你和谁说话呢?”我笑笑说:“没什么,没什么。”

  读书的快乐,只有用心品味的人才会感受到。书中的知识,只有细心阅读的人才能学到……我喜欢读书,在读书的时候,我会忘掉时间,忘掉吃饭,忘掉睡觉,忘掉一切。

  读书是快乐的,它可以让我们看到世间百态。小伙伴们,快快和我一起读书吧!让我们的童年有书为伴,读书,让我快乐!

读书的乐趣作文9

  在人的一生中,必定会养成许多习惯。可我养成的习惯便是读书。书是我的王国,也是我的堡垒。

  深深地记得,我是从幼儿园开始读书的。那时候,我还不认识字,便磨着妈妈给我讲。妈妈被我折腾得没办法,只好给我讲《安徒生童话》,那时,我记忆很好,很快就全记住了。有时,我给其他小朋友讲故事,看着他们一双双崇拜的眼睛,我心里别提有多得意了。我渐渐长大,便可以自己读书。我读了《钢铁是怎样炼成的》,每当读到令人激动人心的场面,我就激动不已;读到令人悲痛的场面,我就泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我就不禁为他们担忧......再大一点儿,我转眼间上了五年级,这时题难了许多,我遇到了许多前所未有的困难,我有些迷茫了,不知道该怎么办。有一次,我又翻开了《钢铁是怎样炼成的》,我被保尔那坚强不屈的精神感动了,保尔受了那么重的伤还十分顽强,从未放弃过,渐渐的,他终于找到了希望的光明。从那以后,我对学习又恢复了以前的.热情,我更加渴望在书海中寻找到打开知识宝库的钥匙。

  现在,我常常因为读书而忘记了时间。有一次,我发现有一道题不会,便到书架上去查找资料。突然,我发现了一本《海底两万里》,便痴迷地看起来。我沉迷于其中,看得津津有味,不知不觉中,时间已经过去一大半。一会儿,妈妈回来了,她问我:“宝贝儿,作业完成了吗?”我这才从书中醒悟过来,赶紧去写作业。妈妈指着我的鼻尖说:“你呀,真是一个小书虫!”弄得我怪羞的。

  书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。我要让我的一生,就在这书海中的一叶小舟上度过!朋友们,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!

读书的乐趣作文10

  我的书架上总是整齐地摆满了一本本妙趣横生的课外书。

  从小到大,我最爱去的地方就是书店了。书的字里行间有着无限的乐趣,看书的时候,我仿佛看到了文字在跳动,词语在奔跑,句子在歌唱……书店是寻找快乐的地方。

  在读书的.时候我会做笔记,把优美的词句摘抄下来,日子久了,就积累多了,在写作文时就可以为自己的文章添上色彩。以前我有个有趣的小外号,就是“百宝箱”。我之所以有这个外号,是因为我总能出口成章,就像有个“百宝箱”。

  正如赫瑟尔说的:“如果我要寻求一种足以使我如意成为我毕生幸福与愉快之源泉的乐趣……那种乐趣便是读书的乐趣了。”的确,读书可以增广见识,开拓视野,令我们的生活变得有滋有味。

  我以前看过的每一本书都教会了我许多道理,或者是教我要珍惜时间,或者是教我要乐于助人,或者是教我要有顽强的毅力,然而,这些都化成了我童年里的一只只蝴蝶,在翩翩起舞。啊,我忘不了那金色的童年,忘不了读书带给我的无限乐趣。

  300读书的乐趣作文三年级3

  我非常爱读书,只要一有时间我就津津有味地读起来,睡觉前读,一醒来第一件事就是读书,甚至上卫生间也看,于是我便与书结下了不解之缘。

  我喜欢看的书有很多种,比如历史书、童话故事书、文学书、神话故事书、现代故事书……可我最喜欢看的是童话故事书和神话故事书,我总是被里面精彩的故事所吸引。现在我最迷恋的是《笑猫日记》,这本书写出了我们儿童的心声,这套书我已经读了好几本了,而且是百看不厌。

  最近,妈妈又给我买了一套《上下五千年》和《少儿百科全书》,这里面有许多书本上学不到的知识,我非常的喜欢。

  书,你是知识的海洋,我可以在你的怀抱里自由自在地遨游;有了你,我才能变得更加智慧而出众;有了你,我才会变成一颗种子,在土壤里发芽,分枝,最后再长成一颗参天大树;书,你让我的童年不再烦恼,我将会从梦想和欢乐的童年长成对社会,对祖国有用的人。

读书的乐趣作文11

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。我是一个爱读书的小男孩,今年上三年级了。记得我第一次看书是在五岁的时候,虽然那时我只能看懂些图片,每次妈妈都给我读书里面的意思,让我学到了许许多多的知识。从那时起,我爱上了书。这就是我第一本书《三百六十五夜故事》,我每天晚上都叫妈妈给我讲里面的故事,渐渐地,我学会了认字。

  终于要上一年级了,妈妈给我买了一套恐龙大百科,就是这几本书使我成为了恐龙的`“铁杆粉丝”。眼看一年级快过去了,我字也认识了不少。于是,妈妈给我买了几套科普书籍和让我养成好习惯的书。让我觉得这简直是一年也看不完啊!我想功夫不负有心人,只要你勤奋刻苦,就一定能成功。说做就做,用了半个学期的时间,把书全看完了,并摘录了好词好句。

  正当我喊着没书看的时候,我的生日到了,我姑姑竟然送了我二十几本书:有《十万个为什么》、《最美世界童话》、《文学名著》等。想为了增强我的课外知识和阅读能力,争取要在三个月内看完。于是,先以沙漏式的读书方式进行看书,再以海绵吸水式细细看书。三个月后,我果真看完了,而且读得滚瓜烂熟。随着那句话,一直到了今天,我终于成为了一个阅读小能手。

  这次学校里倡导“亲子共读”。于是,妈妈又陪我读了一次《老人与海》,让我更深地了解了老人对大海的热爱,对大鱼的追求,那种永不放弃的精神,正是我个人值得学习的。面对困境,老人有着克服困难的勇气。不折不挠的拼搏精神、坚强的毅力和顽强的意志。无论面对怎样危险困苦的逆境,老人都保持着人的尊严与勇气。让我深深懂得了:做人不应该被任何困难所压倒,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。这次和妈妈重读这本书,让我加深了对这个故事的了解,我们要向老人那种不屈不挠的精神学习。在学习上,我们也应该这样学习,在工作上,我们还是要这样……无论在什么时候,我们都应该学习老人那种精神,这样才会万事顺利。

读书的乐趣作文12

  自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。读书,给我以力量,读书,给我以乐趣,读书,给我的感觉是自豪、是荣耀,我对好书,似乎有一种特殊的情感,觉得它是我最亲密的朋友。

  在二年级的时候,妈妈给我买了《十万个为什么》这一本书,书上奇妙的'插图一下子吸引了我,我打开书认真地看起来,但是我很快就读不下去了:因为书上有许多字不认识,只能于着急,“新华字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消灭了这些“拦路虎”。随着认识的字越来越多,阅读量也在不断增加,我和“新华字典”朋友团结起来,消灭敌人。

  我认识字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自从我识字以后,我学会了读书,书本让我知道太阳、星星、月亮的知识,及它们运转的规律,书本让带我畅游了天空,书本还让我了解了DMA等世界尖端科技。让我和世界一下子拉近了距离,使我在知识的海洋嚅大开眼界。每当我遇到困难的时候,书这位启蒙的教师,手把手的引导我,使我明白了其中的奥妙,解决了困难。书本还教会了我做人的道理,只要刻苦努力,没有办不成的事,黄二娘铁棒磨成针、岳母在岳飞背上刻下精忠报国的大字就是很好的例子。

  书是人类进步的阶梯,是的,是书这位亲密朋友,陪伴我进步,陪伴我长大。以后,书对我的帮助还会越来越多,我和书的深厚友谊也会一直保留下去,直到永远。

  所以,书,是人类的好朋友,也是一本不会说话的老师。记得冰心奶奶说过一句话:读书好,多读书,读好书。只要我们用心去读,就一定会感受到书给予你们的无穷快乐!

读书的乐趣作文13

  小时候,妈妈就教我背古诗,什么“皎皎河汉女”,什么“尘埃不见咸阳桥”,等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

  长大后,小人书、连环画已经被古典、西方文学所代替。我读着古今中外名家的.作品,会有一种蚕吃桑叶般的快感,同时有个声响缠绕于耳旁:极洪大又极细切,极远又极近,像泉水流经山谷,像骏马在草原上奔驰。我知道,那是心灵与作品的共鸣。有人说得好:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。每每与作品产生共鸣时,我就深深体会到这种乐趣。

  我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

  古今名家写诗、著书都是反复锤陈、修改而成稿,但也不免有缺少灵感之时。杜甫有一首诗这样描写李白:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”读到此处我就想,如果把“臣”字改成“爷’’字,不更能表现李白酩酊大醉时狂放不羁的个性吗?想到这儿,似乎杜甫也要来拜自己为一字之师了。每每觉得自己与作者并驾齐驱时,我就深深感到了读书的乐趣。

  读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?

读书的乐趣作文14

  人世间最有趣的事情有哪些?是在游乐园里痛快地玩上一天,还是在高级饭店里大吃一顿?可能大家的说法不一,对我而言,只要能读一会儿书,就是我最大的乐趣。

  其实,在这之前,我一有时间就会去看电视,肯定不会留在书房自觉地学习。都是妈妈整天催促着我,而且每天都陪伴着我,与我一起读书,好让我养成一个爱读书的好习惯。那时,要是让我专心读十分钟的书,简直比登天还难。妈妈经常说我有“多动症”,会对很多事物感到好奇,就是一点儿动静也会吸引我。但是,自从我喜欢上了读书,我发现自己也能自觉地安静下来了,有时候碰到好文章,我会不知不觉地看上老半天,甚至忘记了吃饭。自从养成了爱读书的习惯后,再精彩的电视节目也吸引不了我的眼球了。

  所谓“书籍是人类进步的阶梯”,在这段读书经历中,我不仅提高了自己的写作水平,还记住了许多丰富的知识。比如,霍金提出了宇宙大爆炸的可能,三国最后被司马昭统治了,等等......

  记得有一天吃晚饭的时候,妈妈炖了排骨烧土豆,但又不想让我多吃,于是,对我说:“你只要答对我三道题,就可以想吃多少就吃多少,怎么样?”我斩钉截铁地回答了一声:“好!”妈妈打开我以前看的`书,开始准备“兵力”。“请听题,司马炎的儿子是谁?”“是司马昭。”“那......第一个在月球上留下脚印的人是谁?”“阿姆斯特朗。”“‘请尊重负重者’这句话是哪位皇帝说的?”“拿破仑。”妈妈顿时哑口无言。“哈哈,我赢了!”我高兴地叫道,“这些都是我读过的书,你难不倒我的!”

  同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!趁我们还小,不要再浪费时间,要利用每一分每一秒,去多读一些书,增加一些知识,不要长大后才后悔,到时候就追悔莫及了!

读书的乐趣作文15

  读书是我最大的乐趣。

  我小时候不爱读书,倒是爱听姐姐讲故事。姐姐很会讲故事,她每次讲完一个,我闹着让她再给我讲一个。她想不起来了,便让我自己找书读,她在密密麻麻的书柜中选了一本《格林童话》,我一看嘟起了嘴:“不要这本,字太多了!”她又选了一本《童话大王》,一看又不高兴了:“不要,姐姐都讲过这些故事。”姐姐有些不耐烦,丢下我生气地走了。我只好自己选,拿着什么就看什么。也就是这样,我对书产生了浓厚的兴趣。

  我成了一个不折不扣的“小书迷”,常常看书看到废寝忘食的地步。每天,下课时,你会看到有一个身影在书架前寻找“宝藏”;吃饭时,你会看见一个身影还在津津有味地阅读;等到写时,别的同学都在构思,只有一个身影在“刷刷”地写。语文老师说,我是一个小书迷;英语老师说,下课后只有我坐在教室里;同学们说,书成了我的最好的伙伴。

  我借阅了教室里大部分的书。有一次我们的生活老师在三年级备课,我便去看看。刚进了三年级教室,我立刻惊呆了:他们书架上竟然有一整套《查理九世》!那可是我日思夜想的《查理九世》呀!说起这本书,我记得我的一位同学有一本《查理九世全集》,有三四本语文书那么厚,我便要来看了。约定好第二天中午还,可到了第二天中午,我只看到了《鬼公主的嫁衣》,我多么想看完呀!我絮絮叨叨地说了一大堆好话,就差下跪了。终于这位同学又宽限了我一天时间,我是上午看,下午看,吃饭也看……到了约定的.那一天,我又故计重施了……我看到了日思夜想的书便迫不及待地读了起来,仿佛置身在漆黑无人的城堡中,不经意间抬头看见一个小朋友正准备关灯,我只好依依不舍的把书放回了原位,一步三回头地离开了教室。

  读书让我知道了许多有趣的故事,明白了许多做人处世的道理。从书中获得了很多的乐趣。

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