荷花的作文

时间:2023-09-25 14:19:32 荷花 我要投稿

荷花的作文(常用9篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的荷花的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

荷花的作文(常用9篇)

荷花的作文 篇1

  夏季的荷花的早上,爸爸带我去河边玩。风吹着路边的柳树,吹来阵阵清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花长在河的中央。

  绿绿的荷叶盖在水面上,有的圆圆的,像伞;有的扁扁的,像盘子;有的弯弯的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手轻轻地碰了一下荷叶,几滴小露珠调皮的`打着滚聚到了荷叶的中央,变成一颗大水晶,真是又漂亮又好玩!

  太阳光灿灿的照在荷花上,有粉的,有红的,有白的,有盛开的,有半开的,有打着花苞的,千姿百态亭亭玉立。在碧绿的荷叶下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋,就像一个害羞的小姑娘。几条小鱼摇头晃脑的游过来,小荷轻轻地抖了抖,抖出一片涟漪,原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢!

  一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水,飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。我忽然想起学过的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  爸爸告诉我,很多人都喜欢荷花,是因为它出污泥而不染,是“花中君子”。做人要像荷花一样,要坦坦荡荡,光明磊落。我的脚在水中荡着,闻着风中的荷花香,想着爸爸说的话,只愿自己也要像荷一样,做一个品德高尚的人。

荷花的作文 篇2

  在离我家不远处有一个小池塘,在小池塘里面有许多荷花,每当夏天的时候,就会满池生辉,一股淡淡的清香飘然而出,令人心旷神怡。

  每年七八月份是荷花盛开的季节。在挨挨挤挤的荷花中,花多是那样的粉嫩、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它粉红吧,又似乎有一种淡淡的洁白渗透出来;我也无法用文字准确地形容那花瓣的质感,说它柔韧、富有弹性吧,它又显得那样纤弱而娇嫩。总之,单凭几个优美的词句是不能概括它的'全部内涵的。

  荷花开得有早有迟,放眼望去,能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,粉红的花骨朵儿饱涨的快要破裂似的。有的刚刚绽放,粉嫩的叶瓣惹人喜爱。有的全部绽开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,那层层叠叠的花瓣拥护着它。大雨过后,雨珠悄悄地滑落到荷花里,莲蓬尽情地吮吸着这滴滴甘霖。

  荷叶富有韧性,鲜绿的叶片始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,荷花就显得更加清丽了。

  冬天北风呼啸,河面结冰,但荷花在淤泥中却没有停止运动。它在默默地积蓄力量,为的就是来年一展风采,重现那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观情景。

  我爱美丽的荷花,爱它的清香与淡雅,但是我更爱它那出淤泥而不染的高尚品格!

荷花的作文 篇3

  奶奶家屋前,有一个荷花湖,每到暑假,我就到荷花湖观赏那可爱的荷花。

  阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几只活泼的小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面。你看,湖边那婀娜多姿的垂柳,轻风一拂,更是可爱。

  再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡。你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花湖演奏动听的交响乐。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔;碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的'荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

  我爱清香四溢的荷花湖,更爱那出污泥而不染的荷花。

荷花的作文 篇4

  荷花池里的水清撤见底。夏天,荷花池里的荷叶碧绿碧绿的,挨挨挤挤的,就像一个个圆盘,又像一柄柄大伞,一阵风吹来,荷叶你拉拉我,我扯扯你。荷叶托着荷花,荷花更美丽,不信,你看,荷花有的白的'如雪,有的红的如霞,有的抢着开放,有的像位害羞的小姑娘,还没开放呢!一阵风吹来,荷花跳起了优美的舞蹈。有句诗说:“荷花才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”还真是,荷花花刚刚露出尖尖的角,就已经有蜻蜓立在上头了。

荷花的作文 篇5

  雨就这样淅淅沥沥下起来,雨后,池里面的荷花变得格外美丽。

  一阵风拂过,荷花姑娘婀娜多姿的舞姿在大家的面前炫耀。而在上面调皮的水珠小宝宝也在蠢蠢欲动,在那里开心地和自己的小伙伴们玩捉迷藏呢。有的曾为了不让小伙伴们发现跳到水里隐身;有的则躲在美丽的花瓣后面,装着鬼脸;有的则故意站在荷花顶上,炫耀自己有很大的.能耐。

  而正在它们嬉戏之时,一只蜻蜓飞了过来,破坏了它们开心的时间,霸占了它们的游戏场所,水珠只好去“潜水”了。这只蜻蜓有着红色的眼睛,蓝色的翅膀,和一条长长的黄色的尾巴。它把尾巴往水里一点,就生下了许多宝贝,又好像在说:“你们不要把我的孩子给欺负了,不然有你们好受得了!”话音刚落。水面泛起了一阵涟漪,水珠们就好像听到了命令回了一句话:“知道了!”在一旁的荷花姑娘再也忍不住了,好像在说:“你们为什么要这样弄伤我!”

  那个荷花姑娘是一朵刚刚才开放花瓣的荷花,它的花瓣就像大自然给它点了一些红,红色就这样慢慢扩散开来,让花瓣变得多姿多彩,那花瓣后面包含了一股浓浓的香味,就像大自然给它喷的香水。而在一旁默默无语的叶子姑娘也称赞起自己来,它说自己有着很多茎,而且颜色也是很美的,从深绿到嫩绿。它和荷花姑娘简直就市绝配呀!

  这时,一只老鹰飞过,突然放慢了速度,好像也被荷花和荷叶迷住了。周围的人们也赞不绝口,就这样荷花成了万人瞩目。

荷花的作文 篇6

  自然界中的每一种花,都各有各的品质、各有各的个性:梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳……而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。

  盛夏时节,正是荷花最艳的时候,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,让人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后让人有陶醉的感觉。清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花不仅仅只是一种花,在中国传统文化中还具有丰富的象征意义。荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音,他们坐的.便是荷花宝座。

  荷花是种名副其实的“多功能”的花,它不仅可供人们观赏,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好”红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,让人看了有陶醉在大自然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳,也不和别的花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站着,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

  自然界中虽然有各种名贵的花,但我却始终认为最美不过荷花,因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

荷花的作文 篇7

  盛夏时节,我回姥姥家去玩。在车上,我看见了许多的荷花依偎在荷叶之上,摇来摇去,仿佛在向我招手。有的荷花还是一个花苞,好像一位害羞的`小公主遮住自己;又好像一个小宝宝依偎在妈妈的怀抱里熟睡呢!荷花的外形为花形,姿态优美。花蕊是黄色的,很漂亮。它的茎是绿色的,很长。

  传说荷花原本是一个美丽的侍女——玉姬的化身,因为偷偷地下凡被王母娘娘发现,便被贬下凡间,成了荷花。这一个传说为荷花增添了美丽的色彩!

  荷花不仅可以供观赏,还有很大的食用价值。荷花结出的莲蓬,其莲子可以食用,莲叶可以当做茶叶制茶。

  荷花不仅可以观赏,还可以食用,这么多的有点,你说,我能不喜欢它吗?

荷花的作文 篇8

  美丽的夏天像一幅画,荷花山庄里盛开着五彩缤纷的荷花。有粉红的、浅蓝的、白色的、还有紫色的…美丽极了!各种各样的颜色让我眼花缭乱。我用手摸了摸荷花,软软的;我闻了闻荷花,香味慢慢熏到我的鼻子里,让我流连忘返;我走近荷叶仔细观察,小水珠掉到荷叶上怎么打不湿泥?妈妈说:“因为荷叶表皮上有一层蜡质的`物质。”我想:要是我有一件打不湿的衣服就好了!一阵风吹过,碧绿的荷叶像一片大海洋,此起彼伏,泛起一阵阵碧波。一只蜻蜓飞来,立在荷叶上。这时,我想起了杨万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一阵雷雨过后,荷叶上停留着几粒亮晶晶的小水珠,仿佛一颗颗闪闪发亮的珍珠。

  小朋友们,你们到荷花山庄去玩玩吧!荷花姑娘们还等着你去欣赏她们的丰姿呢!

荷花的作文 篇9

  在一幅清秀的荷花图上,出淤泥而不染的荷花,宛如一位亭亭玉立的姑娘。“真美啊!”我对画展里的荷花图赞叹道,“妈妈,我要学画画!”自此,我便于画画结下了不解之缘。

  当时,正读三年级的我来到了一家美术工作室学画工笔画。我得意洋洋地喃喃自语道:“工笔画跟蜡笔画差不多,根本难不倒我!”我拿起宣纸,准备画我平生第一幅工笔画。我要画的是一朵荷花,但草稿画得不太像;老师教的.涂色方法也没有完全听懂;描线时我还用粗粗的的笔触乱画。结果,宣纸变成了废纸。这样我才明白,画工笔画并没有那么简单,它需要更多的耐心和细心。这时,老师鼓励我:“别担心,熟能生巧,你会成功的!”

  有了老师的鼓励,我就如一匹奔向成功的千里马。草稿画得不好,我就画了又画;涂的颜色不对,我就调了又调;线描得太粗,我就练了又练,直到满意为止。半年后,我画的荷花栩栩如生,当惟妙惟肖的荷花图展现在别人面前时,得到了大家的称赞和鼓励。

  荷花图让我在画画中得到了乐趣,得到了进步,是它让我明白了要成功就得锲而不舍地努力的道理!

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