蒲公英的作文

时间:2023-09-26 13:29:24 蒲公英 我要投稿

(精品)蒲公英的作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的蒲公英的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)蒲公英的作文3篇

蒲公英的作文 篇1

  我家的阳台上有许多蒲公英,只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的,叶边有一些小齿,花是黄色的,蒲公英花晚上合拢,白天张开。蒲公英的种子连着白色的`小伞,许多这样的种子长在一起,形成一个绒球。风一吹,这些种子就到处飘,风一停,种子往下落,只要有土,就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时,我就把它摘下,吹到另一个地方的土里,让它明年再长出一株来。我看过一个故事,是讲蒲公英怎样来的,叫《银羽武士》,内容大概是这样的:古时候,有一个人,打起仗来非常勇敢,而且每次打仗都是用银羽箭射,大家都叫他银羽武士。

  在一座山脚的山洞里,住着一条孽龙,那条孽龙喜欢吃人,每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了,要去把那条孽龙杀死。于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声,以为是人送到了,就出来吃人。孽龙看见不是姑娘,而是一个武士,正要喷火,却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来,但却发现银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的,于是哭着把它埋了。

  过了几天,人们来看银羽武士的坟墓,发现埋他的地方长出了几片绿色的叶子,还开了一朵黄色的小花,那个被救出来的姑娘说:“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗?还有这叶子不是他的大刀吗?”又过了几天,人们又来看他的坟墓,发现黄色的小花不见了,长出了一团白色的绒球,那个被救的姑娘说:“这个绒球不是他的银羽箭吗?”所以,以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。我喜欢蒲公英像大刀一样的叶子,更喜欢蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了许多快乐。

蒲公英的作文 篇2

  在我上初一的时候,终于得到了一个女生同桌,一至六年级,全是男生,整天闹哄哄的,我是一个喜欢篮球的女生,所以班里的女生也从来没有一个愿意和我坐在一起的。

  可是,站在讲台上的女生明确的告诉老师:“老师,我想坐在那个穿红色球衣的.女生旁边。”

  “女生?“我甚至忘记了自己还是个女生,看到自己的红色球衣,我才意识到;她要坐在我旁边!

  听到她的话,班里一片哗然,我低下头,不敢正视她。是啊,这个穿着休闲裙的女孩子与我站在一起,可能我只会把她衬托得更美吧!

  我正胡乱的想,这个女孩子却大大方方的向我伸出了手,笑着向我打招呼:“你好,我叫赵盈,以后我们就是同桌了!“我愣了一下,直到后面的男生向我大吼道:“喂,姓丁的,你听不到吗?“女神”叫你呢!”我不好意思地看了看赵盈,赵盈无奈的笑了笑,我握住她的手,说:“我叫丁桃,很高兴认识你。“那一刻,我相信我的脸肯定是红的,同时我也非常的难过,为什么他们叫我”姓丁的“而叫赵盈”女神“?但之后,我听到赵盈小声的重复了一下我的名字,对我说:“真好听。”

蒲公英的作文 篇3

  秋天到了,蒲公英种子离开了妈妈的怀抱,个个激动不已,因为马上就要去旅行了。妈妈亲切地嘱咐孩子们,千万要记住,不要被表面所迷惑,一定要落在泥土里才能生根长叶。小种子说:“我们明白了,一定会找到新家的。”说完,就乘着风婆婆的列车飘走了。

  来到了花园里,碰到了辛勤采蜜的小蜜蜂,小蜜蜂说:“你们可以在这里安家,我和你们天天一起玩耍。”小种子想起妈妈的话说:“虽然这里是土地但每天有人在除草。”说完便飞走了。可是,有一颗小种子却不这样想,它想,公园里有这么多美丽的`花一定能给我带来欢乐,它便留了下来。

  种子飞呀飞,飞到了波光粼粼的小河边,小青蛙看到了说:“这里的夜晚可漂亮了。”小种子说:“我可不要生活在水中。”可是,一颗小种子不同意,这里的夜晚多漂亮啊!便留了下来。

  小种子们飞呀飞终于飞到了黑黝黝的泥土里,这里阳光明媚,水分充足,可以在这里快乐成长。

  第二年的春天,落在花园里的蒲公英种子早已被铲除,落在小河里的蒲公英种子早已淹死,只有落在泥土里的种子生根发芽、茁壮成长,把大地装点得更加美丽。

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