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六年级的作文300字（锦集8篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
水，是生命之源，没有了水，就没有了生命。
可是，我们却不懂得如何充分利用每一滴水，反而还肆意地浪费水、污染水，这只会使我们身边的纯净水越来越少，就是因为这样，河里的小螃蟹没了，小鱼小虾也变少了，往日的生机没有了。因为没有恰当地处理水，所以现在每年都会有地方发生大旱灾，也有地方洪水泛滥，涝水不知如何排出……该怎么办呢？我认为，“五水共治”就是一个教我们如何充分利用水、恰当处理水的“好老师”。
其实，水被污染、没被充分利用、没被恰当处理……主要是人类的错，正所谓“亡羊补牢，为时未晚”，趁水还没完全污染，我们就应该及时“补救”。首先，我们应该先调查出水被污染的主要因素和哪里没有恰当处理水、充分利用水等，然后再“对症入药”，针对这些问题想出解决方案，最后，大家齐心协力，按照这些方案，共同“治水”。
我相信，只要大家团结起来，共同治水，那么，我们身边的水就会越来越干净，环境会越来越好。到处都有丰富的'水源，再也没有旱灾、水灾，小鱼、小虾、小螃蟹都回来了，小河里又是一片生机盎然……让我们行动起来，为家乡的天更蓝，水更绿，做一份贡献吧！
陈XX
六年级的作文300字 篇2
珍贵的礼物在那么多的礼物之间，我最喜欢的是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的小脸上，镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔，模样儿非常可爱。它的叫声可好听啦！吱吱吱的，好听得连黄莺也要拜它为师啦！它的毛又光又柔，轻轻摸去，像摸在棉花上一般，舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点，于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。花花最爱吃胡萝卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声，仿佛在说："谢谢，谢谢！"记得有一次，爸爸妈妈都出门在外，晚上要很迟才回来。晚上，我听到外边呼呼的北风，心里感到更加害怕了。
突然，外面传来吱吱的`叫声，荷兰鼠仿佛在说："小主人，你别害怕。由我来站岗。"我将信将疑地问："你能行吗？"荷兰鼠说："小主人，你就放一千万个心吧！我能行的。"我听了才放下心，安然入睡。如果说荷兰鼠是一份珍贵的礼物，倒不如说是一个珍贵的友谊。
六年级的作文300字 篇3
我在十四年中，有许多第一次，比如：第一次上学、第一次做饭、第一次考试……但你们看来那些“第一次”也许是很普通，甚至认为不值怀念吧，但我认为那些“第一次”是最为珍贵的，值得怀念的。但我最难忘的是第一次上学了，现在想起觉得那时的我太可笑吧。
我记得在六岁的时候，那时的我只知道吃喝玩乐。当爸爸妈妈提出要我去上学，当时我不知道上学的含义是什么。可笑的是当时的我问爸爸妈妈：“上学可以当食物吃掉吗？还是玩具吗？”爸爸笑着说：“都不是，是看书、读书的地方，你去上学就知道了。”我叹了一口气：“都不是呀，我去上学有什么用呀，那个地方一定是无聊的地方，对不对，爸爸？”爸爸摸了摸我的`头说：“不是，那个地方有很多小孩可以跟你交朋友，知道没？”我点了点头。心想：也许在那个地方很好玩。
我想那时的我很天真，但现在的我一天天地长大，所面对的困难一天一天多了。所有“第一次”我都印在我的脑海里。
六年级的作文300字 篇4
古人都有着自己的梦想。有一些微不足道,有一些宽广远大。我也有着许多梦想。
我好想变成一朵花，去倾听那春雷隆隆声，让雷声叫醒我。我要去倾听那雨声倾听那叮咚叮咚的声音，他滋润我，让我快快长大；让我抬头挺胸。
我好想成为微风，去吹抚大地的万物，吹过小鸟；吹过高楼大厦；吹过高山；吹过河流。到云雾中与云姐姐闹着玩和雷公公问个好。
我好想变成一只蚂蚁，虽然他很小，但是他们互帮互助团结友爱。这种精神让我佩服。因为他们知道:团结力量大。
我好想成为一名教师，去抚爱孩子们。我要把我的感受和知识一同传授。我想让他们的学识比我高出很多很多。这就像一位辛勤的园丁抚爱他的.花儿一样。
我好想成为一名科学家。我要发明许多有用的东西。让我们的出行更方便更快捷工具。
我好想变成云朵，去俯视人间的一切，然后变成雨滴下凡到人间去勘查。我找到人间的坏毛病向上天禀告，让人间有心人去改变人间的坏毛病。
我好想成为一个灵魂。那样我可以把有着坏心眼的心灵冲刷干净。让他看到自己的未来。让世界没有邪恶。
六年级的作文300字 篇5
我的家乡依山傍水，碧绿的山环绕着那小小的镇。那里的春天鸟语花香，夏天火烧大地，秋天五谷飘香，冬天白雪一片。四季里，我喜欢春天，但家乡的秋天比春天还美。
秋天正是丰收的季节，金黄的麦田把秋天打扮得大姑娘那样漂亮；树上的树叶还没有落光，也许是树叶宝宝不愿离开妈妈的怀抱；茄子长得又大又肥，把自己新买的睡衣穿上，进入了甜美的梦乡；准备出嫁的西红柿，把脸儿羞得那么通红通红；萝卜把自己的'望远镜探出，似乎想看看外面的世界多么美好；丝瓜总是长得那么细长，当她却要把最美的蝴蝶结，扎在鞋子上。
秋天，有那么多的万物，它们把世界打扮得更美好。
孩子们，是值得秋奶奶向春姑娘、夏阿姨和冬伯伯炫耀一番的。那些淘气又顽皮的男孩子们，总是唱着歌儿，无论走到哪里，他们手里都拿着一根稻草，边打转，边唱；女孩子们在柔软又有点发黄的草地上，跳起皮筋来，有的捡起地上的树叶，用针把它们穿起来，做成了一条与自然相匹配的项链。
红色的夕阳，把孩子们的脸照得更加通红，那些欢快一天的万物们，随着孩子们的笑声，甜蜜地进入梦乡。一缕缕的炊烟从烟囱冒出来，孩子们，已经回到那小小的家里了。
六年级的作文300字 篇6
一天，风大天气冷，当时我们正在上早读课，突然飞进了一只活蹦乱跳的小鸟。它是那样的可爱，那样的机灵。
小鸟好像是要和我们做朋友呀！它先是来到了教室的窗台上，不一会儿，它飞到了隆敏俐的书桌上，把隆敏俐吓了一跳，隆敏俐盯着它好一会儿，默默地说：“小鸟呀小鸟，你为什么飞到我的.桌子上呀，你想干什么呢？你这样吓死我了……”只见小鸟用它那尖尖的小嘴轻轻地左嚼一下，右嚼一下，好像在说：“隆敏俐，我想看看你这个语文课代表是怎样上课的。你果然表现不错，继续努力啊。”隆敏俐好像听懂了它的话，点了点头，用手轻轻第摸了它一下，小鸟接着它又飞到了讲台上，站在讲台的电脑旁边，东看看，我们当时在窃窃私语，有的说它干什么呢？有的说他可能想看电脑的内容，看我们上什么课……正当我们议论纷纷时，下课铃响了，我们走出教室做早操去了。
等到我们做完操回来时，看见小鸟站在窗台上，它摇摇尾巴，拍拍翅膀，从身上飞下了两根羽毛，飞走了，我们看着看着，都在喃喃地说：“小鸟，不要走，我们做朋友吧！”
六年级的作文300字 篇7
“嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着，我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。
一年级，我是一个不懂事调皮的小女孩，常常捉弄一些小朋友，经常遭到大人的批评，但我还是我行我素。二年级，我视考试如粪土，一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂，只知道玩，因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级，我慢慢关心我的'考试与我的学习，因为我已慢慢长大，脑子里的“玩”字已被我驱赶开了，但我却不喜欢做功课。四年级，我开始认真做功课了，因为不做功课，回到学校不仅要补功课，而且还得罚。五年级，我渐渐喜欢上了学习，功课按时完成，不用爸爸妈妈去催，成绩慢慢向上升，学习也变的主动了。现在，我紧张的复习着以前的知识，却发现我竟忘了一大堆，还有一些二年级的不会，原来是我以前没认真听课，所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差，要认真的听课。
在这六年里，我学到了很多知识，懂得了很多名句，知道了怎样看书，怎样背书，认识了很多好词好句……以后我还要认真学习，认识更多的知识。
六年级的作文300字 篇8
开学前，我们就制定了美德少年的光荣榜，同学们都想被评上美德少年，都想让其他人在美德少年光荣榜上看到自己的照片，因为这样会感到无比光荣。
美德少年的评比是这样的：
1.带齐学习用品，不丢三落四，上课认真听讲。
2.积极参加各项活动，为班级争光。
3.能利用自己的特长服务、带动全班同学。
4.知错就改，诚实守信，不说谎话。
5.积极参加集体活动，愿意为集体做贡献。
6.恪守自己的职责，要有责任心。
以上就是美德少年评比的基本项目。
同学们在各方面都表现得都很好，为了育才学校六一班的荣耀，为了做一个惹人喜爱的.人，大家都尽了最大的努力。
自从有了美德少年的评比这个项目，同学们都严格要求自己做一个出色的学生，做一个优秀的美德少年！
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