活动的作文(经典8篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的活动的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
活动的作文 篇1
1. 详略得当主次分明思路清晰。精挑细拣素材似为主题量身定制。
2. 叙述详细具体细节描写生动逼真人物个性鲜明突出形象丰满跃然纸上。
3. 以环境烘托人物的心情情景交融情现景中景随景现。
4. 想像丰富构思奇特且不脱离生活的真实扎跟于生活的联想拓宽了读者的思维让人觉得生动有趣。
5. 景物描写传神逼真遣词造句贴切得体景随情生情景交融呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的'写生画。
6. 想像奇妙既源于生活不失生活的真实又高于生活开阔读者的视野充满了艺术魅力。
7. 事件过程描述详细具体内容虽多但显得有条不紊井然有序体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
8. 外貌描写生动形象人物容颜逼真穿着恰当合体宛如反映人物性格的一面镜子真是所谓“相由人生”。
9. 环境描写客观真实环境为人物的性格服务更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
10. 神态描写生动传神寥寥数语将人物的性格特点勾勒得一览无遗人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
11. 前后内容关联不够紧密部分内容过于孤立与文章主体联系不够密切。
12. 叙述简略粗糙唯有框架式结构人物缺乏鲜明的个性特征。
13. 详略安排不当主次不够分明。
14. 内容多为线条式勾勒缺乏点式的细描。 与时代气息不符内容过于陈旧老化。
15. 观点明确好恶立场分明使人一目了然。
16. 主题直接凸现于内容之中明了扼要毫无赘意。
17. 主题严肃思想高尚进取心较强。
18. 中心不够明确立意不够清晰。
19. 主题含混晦涩文意渺茫含糊写作目的不清。
20. 虽有中心主题但表达不够充分有力言而不实空而无力。
活动的作文 篇2
春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，不要以为只有公园和果园里有她的踪影呦！其实呀，在我家外就有她哦！
我家在浦东花园，一个美丽的小区里！家旁的几颗桃树冒出了一粒粒小芽来，远看，嗬，还真像绿宝石呢！一阵微风吹来，小草小花打了一个哈欠：“是谁吵醒我的？哟，是春姐姐啊，对不起，失礼了！”“没关系！没关系！是我吵醒你们的.”春姑娘微笑着，她的微笑总是那么的迷人，美丽！然后她又去拜访别的姐妹们了。燕子妹妹从南方飞回来了，正准备搭窝呢！柳树阿姨正在河边洗头发，看见春姑娘来了，便挥起手来向她打招呼！
哦！对了，小区里还有一个池塘。这池里的水一年四季都是清澈见底，小鱼儿在池里欢乐的嬉戏、玩耍，自由自在，快快无比！偶尔还有几只小乌龟在池底散步呢！
清早的时候，这里是老人的活动场，他们有的爬竿子；有的举杠铃……把身体锻炼的健康极了！最热闹的可要到下午了！本来安静的游乐场，立刻沸腾起来了！许多小朋友在游乐场玩，他们有的滑滑梯，有的荡秋千……热闹极了！
怎么样？春姑娘把我们的小区装扮的美吧！
活动的作文 篇3
今天是星期五，幼儿园举行庆祝“三八”妇女节活动，邀请妈妈参加。我们三个中班一起在音体室进行亲子活动。
首先，主持人让小朋友唱一首爱妈妈的歌，只有一些小朋友举手。当第二个轮到我的'时候，小朋友跟着我一起唱《世上只有妈妈好》的歌。接下去，妈妈和小朋友一起包饺子，我先拿来一张饺皮，放在桌面上，放点水和肉馅，然后，用手粘饺子皮。我和妈妈一共做了三十多个饺子。最后，老师把所有的饺子放在锅里煮熟，我们一起吃饺子。
活动的作文 篇4
今天我和爸爸到华商美术馆参加新书房活动，在那里我看到了很多的照片，还有一个叔叔画的中国画。我在那里领到了两张照片，是一个伯伯的'摄影作品，其中一张上面有一只小鸟站在一个人的手上，这个人真有爱心。我们要爱护小动物。我们还得到了一个叔叔的书法作品。
我们回家时看到在高空架立起来有一条轨道，爸爸说这是曲江轻轨观光列车，明年建好后大家就可以坐着它欣赏美景了。
活动的作文 篇5
今天，我们学校组织了一次活动——学工活动。这是我们小朋友盼望已久的一次活动。我们到了少年宫，就开始了第一个活动，软陶的制作。首先，老师给我们演示了一遍，第一步，先扳下一小块软泥来，把剩下的捏软。第二步搓圆软泥，把陶泥压扁，造出图形。第三步，装扮陶泥，并戳一个小洞。最后，烘干陶泥。接着，我们看见一块精致的软陶作品出现在我们眼前。“哇”！大家异口同声地说“太漂亮了！不做太可惜了”！大家都迫不及待地想投入到比赛中去。
我按照老师的方法，做得出神入化，不一会儿，一块精致的.软陶作品就做好了。老师夸我说“你做得太棒了”！大家也夸我，说我做得非常好，非常棒！听了这些话，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。
这次活动搞得太好了。
活动的作文 篇6
一大早，艳阳高照，我精神抖擞的准备到学校参加有趣的“园游会”。
一到教室，听到同学的嬉闹声此起彼落，我也忍不住去“参一脚”。园游会开始，我站在工作岗位上，等客人上门来。大概十分钟，交棒啦！我期待已久的园游会，现在终于开始了！我东逛逛、西逛逛，人潮拥挤，挤得水泄不通。
我逛呀逛、逛呀逛，一路上叫卖声好大，我的耳膜都快震破了。买两支美味可口的热狗，再配上一杯清凉爽口的冰沙，果真是人间最美味的珍品。酒足饭饱的感觉真好！
接着我走呀走，终于有一个可爱的玩偶让我心动，“心动不如马上行动”我二话不说的.买下它。园游会也差不多要结束了，我心满意足的回到教室，今天要卖的东西竟然都被买走了，大家的脸上洋溢着幸福，真是明亮且灿烂。
要收摊了，大家依依不舍的把桌子、椅子恢复原状。因为每次园游会都有人会乱丢垃圾，所以训导主任下令全校同学一起把看到的垃圾，全部捡起来丢到垃圾桶里，该回收的就回收。不一会儿，操场上又干干净净，令人耳目一新。
园游会结束了，大家带着自己心爱的“战利品”开开心心、快快乐乐的回到自己温暖的家里，和家人一起分享自己今天的收获。
啊！我最爱的园游会！让人热血沸腾、惊天动地，让人快乐无比、心旷神怡，让人望穿秋水、心满意足的园游会啊！如果天天都是园游会，那就太棒了！
活动的作文 篇7
打CS啦！我们喊着、跑着到了打CS的地方。天气很热，我们还要穿长袖的军服，戴大大的军帽。教练教我们如何使用这些道具。
看，我和爸爸穿军装的.样子！
瞧！我和伙伴们举着枪，多神气！我们追追打打，玩得开心极了。可可姐姐还作弊呢！游戏结束了，我们蓝军胜出。这时，我才发现口渴得很，幸好牛妈妈给我们送来了矿泉水。原来打CS这么好玩。
活动的作文 篇8
四年级时，我们学校举办了一次歌唱比赛。当时，我的心怦怦直跳。因为我是第一次参加这种团体歌唱比赛。我想：这次歌唱比赛，我要是出丑了，咋办呢？我可不能让班级的荣誉落进万丈深崖啊！我越想越害怕，心里跟打了十八桶水——七上八下一样。
该来的还是得来。我多么希望自己突发高烧，去医院打吊针啊！老师走进教室，对我们说：”现在按顺序下去集合，再练一练，马上开始。”同学们听完，争先恐后地跑出教室，跳下楼梯，准备一展歌喉。我呢!只好垂头丧气地跟着几个同学走下去。
在下面练了没几分钟，就轮到了我们。我们唱得是《牧童》。这首歌很优美，需要用稍快地语气来歌唱它。老师要我们按之前排好的.顺序，依次站在凳子,桌子上。随着涂杨菁的手挥舞和音乐的响起，我们的歌声也就随风响起。
看，那一排排站着的我们是多么整齐！听，那歌声是多么美妙！我们的歌声随风荡漾在校园的各各角落。当音乐停时，我们的歌声也就停了。当我从凳子上走下来，一口气冲上楼梯，跑进教室，坐在位子上时，我终于笑了，流下了一颗热热的泪珠，那是成功后的喜悦感动！
噢！难忘的歌唱比赛，我会将你铭记在心中，永远，永远不会忘记！
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