那些的时光作文合集【6篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的那些的时光作文6篇，希望对大家有所帮助。
那些的时光作文 篇1
一轮明月斜仄着挂在天际，碧空澄澈，又无一丝游云。皎洁的月光充盈在我的房间，中秋明月夜，我望着那莹洁的月光，出了神…·
（一）
晴空下，河水泛着金灿灿的光芒，河岸上，两个小女孩正在嬉戏打闹，“哎，我们来比赛泼水好不好，看谁先认输！”“好啊！”我也不甘示弱。然后就开始了“泼水战”，笑声弥漫在空中，显得那么欢快。后来，两人终于累了，就在河岸边躺下，气喘吁吁。“涵，你太弱了！”她说。“你才弱呢！”我也不服输。两个人穿着湿漉漉的衣服，回去准被爸妈骂个狗血淋头，却还有心情傻笑。
（二）
雨正哗哗地下着，我在教室里愁眉苦脸，她轻轻地走过来“嘿”一声，“怎么，又没带雨伞？和我一起走吧！”“哈，早说啊！”我开心地和她一起走。谁知雨越来越大，一把雨伞根本挡不住两人身子，我让她一个人先走，她却不在乎地说：“没事涵，我们以前全身湿透都不怕，大不了再湿一次呗。”不用说，到了家我们都成了“落汤鸡”。
（三）
六年级毕业时，我哭了，她安慰我：“没事，涵，我们都考上了同一所中学，以后还可以一起玩的啊！”于是，俩人拉勾约定，永远做好朋友，还在一棵树上刻下了我俩的名字。
（四）
来到了新的学校，变成了一名初一新生，我一点儿也不习惯没有她的日子，俩人的.班级离得太远，很难看到她。一放假，我就去找她，发现俩人的关系冷淡了许多，再也没有过去那种默契，我们都变了。一次大考后，我考得不错，而她，却考得不理想。一同走在林荫小道中，没了共同的话题，她讲的都是她班里的事情，而我说的都是我班上的事情，俩人的距离又一次拉远了，不一会儿就告别了。回到家，我发现那棵刻下我俩名字的树没了，变成了单车棚，我心里升起一阵酸楚，自嘲地笑笑。或许有些东西，只能成为美好的回忆。
月光又洒下阵阵凉意，冷得我打了个哆嗦，爸妈都睡了，那轮明月却还散发着她朦胧的光芒，我心中又泛起苦楚，或许那些曾经绚丽多彩的时光，永远回不去了……
那些的时光作文 篇2
日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月如细沙般从指尖流逝。
当我再一次踏入小学的校门，这些学生们天真的在操场上追逐打闹，嬉戏玩耍，曾经的我们不也是这样吗？从前的生活又浮现在我的`眼前，我回想着，快点儿咱们去玩一会儿吧，突然间这童真幼稚的声音打断了我的思绪，看着这些单纯的学生从我面前走过开开心心的玩耍。
时间飞一般的从我身旁穿过，“叮铃铃”放学啦，那些开心玩耍的学生伤心地走了过来，“我被老师批评了老师布置的作业我没有完成上课还跑神儿了。”我的心头猛然一震，想到了我们，我们与这些学生是多么相似，我们下课后这儿转转那儿转转，不知忽略掉了多少时光，浪费了多少时光？我们也常常抱怨，抱怨老师留太多作业抱怨时光太快，从不想自己的问题，我们现在还不如那些前人。
回首千年古人是多么的珍惜时光，匡衡为了读书凿壁偷光，范仲淹一顿饭分成4次吃，他并没有抱怨只是更加珍惜时间更加努力学习，韩愈小的时候生活很苦，可他懂得要珍惜时间，发愤图强，不辞辛苦终于成为了一个赫赫有名的大诗人，他们的生活那么苦可他们都知道一寸光阴一寸金，为什么我们不可以呢！
蓦然回首，我们忽略了多少时光？当时间老人从我们面前匆匆走过时，我们都在做些什么古人教给了我们那么多，我们又学会了多少？
我们不能再忽略时光了，当我们忽略时光时，时光也会忽略我们，我们要学会珍惜时间，抓住时间老人跟上时间老人的脚步跟随他的步伐，不再虚度光阴，不再忽略时光！
从此我要珍视光阴，不再把时光忽略，做更好的自己！
那些的时光作文 篇3
最好的就请都留给过去吧。
——题记
我曾在书上看过这样一段话：人生是一条充满分叉路口的马路，有的人注定只能陪你有一段路。
那时候看到这句话的时候，我问那些朋友是这样的吗？我记得她们那时候都是很坚定的告诉我：“不会的，我不管别人怎么样，但我相信我们会一直好的，我会陪你一直走完这一路。”那时候啊，我也觉得，我和我的朋友会一直好的，我觉得这一路一定会有她们陪着我一路走下去。因为那时候的我们的感情非常非常好，那时候的每一天都很快乐，那时候日子也过得很快，我们都很自由开心……
可是，当我们真正站在分叉路口时，我们还是陌生了。各自选择了不同的道路，虽然刚开始的时候我们都说我们之间的感情是不会变得，十年之后我们要是彼此的伴娘。但是慢慢的时间久了，我们开始有了各自的生活圈，沟通也少了。读高中的朋友忙着学习，自己读师范，完全失去了共同话题。而且各自身边也有了新的朋友，自然而然地关系就陌生了。有时候聊天，发现看着对话框，却打不出来一个字，最好的感情最后还是输给了距离和时间……
有时候自己就会想，为什么有些人就注定只能陪自己一段路呢？为什么不能一直陪着自己呢？一直这样不好吗？后来慢慢才知道，现实是很残酷的，有很多的现实原因都使感情越来越陌生了。真的，有些人她只能陪你走一段路……
有时候自己也时常会回忆过去的美好，有时候也会想如果和朋友选择了同一条道路是不是就不会像现在这样陌生了呢，还有现在换了一个人在朋友的身边，她会不会有一点怀念以前的我们呢？我也试着去认真维持过我们之间的感情，会试着去主动找话题，或者空间留言，但是好像都没有用呢。好像陌生了就是陌生了，怎么也没有办法回去了呢……
后来自己慢慢也开始去接受现在新的生活，也尝试着认识新的'朋友。开始也顺其自然了，毕竟也知道了人的一生这么长，朋友陪你走一段路也就够了，也不要刻意去追朋友或是怎样了，真正的感情从来不需要刻意的去讨好。而且我还要接着又余下的路呢，我相信我会遇到新的朋友。
最后我想告诉大家，其实，别怕朋友会走散，毕竟，每个人的一生都是孤单的，有一个人陪你走一段路，都应该用心去感谢她。如果谁走的快一点儿，也别刻意去追或者刻意去等了，在你平行的轨道上，你还会遇到新的朋友。
那些的时光作文 篇4
青春，漫长而又短暂，这一段贯穿我们一生的旅途注定是要被填充上许多冷暖不一的颜色，所有属于青春的绚丽色彩都会在那段妙不可言的旅途中一幕幕上演。青春，它也负责记录我们所有的宝贵回忆，但正如书中年说的那般：不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得回忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走，但是，与青春有关的一切，总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。
《那些回不去的年少时光》记载了罗琦琦的青春，记载了所有正值青春年少的孩子的心声。一样的青春，每个人却都有自己的看法。刚开始看这本书的时候，故事叙述的是琦琦父母因为生一个比她小一岁零五年月的妹妹，便把她送去了外公家，在外公的家里，琦琦被外公无限地爱宠溺着。当然，每一个年龄那么小的女孩都会有一个公主梦，可当琦琦的'父母要把她接回去念书时，她却十分留恋在外公身边的无忧无虑。或许在她的父母看来，孩子还小，不会有真感情，只要强行将她带走，没过多久，她就会，就不会伤心，可在琦琦看来，那段与外公亲密无间的时光却是她永久的记忆。
直到琦琦上了学，直到她遇见了赵老师，那个给她童年带来阴影的“恶魔”。老师将她的自尊揉碎，令所有的同学都孤立她。她变得沉默寡言，没有朋友，就连回到家中也感受不到一丝温暖。爸妈总是会反反复复地念叨：“你要让着妹妹。”赵老师也总是用尽狠毒的语言攻击她，在她们眼里，这一切都好像是理所当然的，妹妹比你小，哪怕小一个月也是比你小，你就应该学习古时候的孔融把“梨”让给你妹妹。你犯错了，哪怕是一丁点儿的小错也要拣出来批头痛骂一顿。他们总会说：“我们是大人，你们小孩子，还没进入社会，你们不懂，我们是为了你们好，你错还是对我们知道，你自己是意识不到的，犯错了就要批评，才能长记性，以免下次再犯。”不容你反驳、辩解一句，有委屈只能拉倒往肚子里咽。若是碰上了脾气犟的孩子，干脆就什么也不解释了，这就是青春，每个人都有一股不服输的傲气，但我们的内心从来都十分渴望有人能够理解和包容，只有经历过的人才会明白，在这世上，有很多种不好的感觉，但孤单是其中最恐怖的。
大人们总是希望我们懂事，学习好，他们总觉得我们的压力不会大过他们，但当有一天我们被压得喘不过气来时，我们也会想拥有罗琦琦那样的胆量能够让自己毫无顾虑地放下学习，休息一会儿。
我突然对“青春”这个词有了不一样的感受，那是一段怎么形容都不为过的年少岁月，那些回不去的年少时光和漫长而又短暂的青春岁月伴随着我们渐行渐远。青春，现在轻狂，以后怀念。
那些的时光作文 篇5
时间，从指缝中流走。如那些，回不去的，年少时光。一点一滴铭刻在心间。
燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，年少的我们，已经没有回头的路。如同再神奇的魔术也无法让河水向高处流。
年少时光就是那泡沫，吹出来是那么的美丽，但是它会破开。就在那一瞬间，一切的美好都以幻化成现实的残酷。小时候，我很喜欢在放学之后拿着一小瓶泡泡液，在回家的路上，一边吹一边走，看着泡泡，在阳光的照射下，表面显出五彩斑斓的颜色。那时，我便追逐着它们，知道家门口的母亲着急的摇手时，我就站在原地看着它们，随风而飘，飘向更高更远的天空。那时，我心中总是幻想着，幻想着那泡泡来到了天堂，殊不知泡泡的脆弱，也许，就在云后，便“啵”的一声，融在了那雪白的云里面。
年少的时光就是那一张张泛黄的小卡片，抹去灰尘，依旧是那温馨的祝福。小学时我的班上有一个习俗，那就是送卡片。每当节日时，同学们可以送自己最好的朋友一张卡片，这正是我们所期待的。每当过节，班上总是吵吵闹闹的，每一个同学都会送出自己美好的祝愿。彩色的卡纸经过仔细地加工后美丽可爱。那天，获得卡纸最多的人会得到全班人的羡慕，而那个人当天也会骄傲的昂起头，连说话也大声一些。那些可爱的.卡片，我至今仍小心地储存在一个小盒子里。那些卡片不仅是同学地祝福，更是与那些可爱又可亲的同学们一起度过的美好时光的印记。
年少的时光就是那尘封的照片，待再翻开时，仍会引起我们的回忆，是那么的美好。家里的书柜上还张贴着幼儿园的奖状，那应该是每一个小朋友在周末时都期待的一件事吧。幼儿园的时候，周末，和蔼可亲的老师们总会给我们颁发奖状，如上课听讲，自觉传凳子，午休安静等等。这些小小的奖状，在当时的我们眼中，仿佛是莫高的荣誉。放学后，只要我的了奖状便会告诉来接我的爷爷奶奶，欣喜地拉着他们去一旁的超市买零食，算是奖励吧。回到家之后，连书包都不放就踩着凳子把奖状黏在床头的墙壁上。每天晚上都会在奶奶的笑骂声中美滋滋地数一数墙上的奖状。现在看着它们，我不可遏制想起那段幼儿园时光，和同伴们玩捉迷藏、玩老鹰抓小鸡、滑滑梯，不亦乐乎。放学后又有爷爷奶奶的疼爱，那些零食和玩具。
当然，那些奖状,玩具现在看来是那么幼稚，但这正是幼稚的我成长的回忆。
那些回不去的年少时光，我只能借着回忆来温习。地球每天都在轨道上转，而那些年少时光却再也转不回来。我们走在成长的路上，一切终究会变成我们的记忆，烙印在心中。
那些的时光作文 篇6
昔日的旧时光，定格。
——题记
还记得那些时光，那些人。
肖潇是个很可爱的孩子，她很疯。我和着她，也差不了多少。连隔壁的几个班都知道咱班有俩疯子，还是女的！老师们就露出他们那恨铁不成钢的表情却又无可奈何。对此，我们投以大笑，很放肆的笑，很没心没肺的笑。似乎什么都不会在乎，不愿在乎。跟她在一起是自由的、放纵的、无拘束的。
默默则不同，她是安静的。她是个很善良的倾听者，静静地听我说。同时，哪个人没有抱怨，所以我也是她的诉说者。我们无话不说，很投得来。在她面前，我是透明的，同时也是真实的。我不会像在肖潇面前那么疯、闹，取而代之的，我很安静，像默默本身。
安和浅也是我的好朋友。安和默默有点一样，都是安守本分的好孩子。浅在肖潇和默默的中间，有一点疯，一点顽皮。她们会在我失意时安慰我，在我落魄时鼓励我，是不可多得朋友。
那时的我还很天真地以为我们可以一直走到最后，会走很久很久。但，我错了。
肖潇是从小被父母贯着的孩子，不懂得关心他人，而且说话又直。渐渐我们都不愿自己受到伤害而放弃和她做朋友。我永远记得她当时的表情。
我们站在天台上，因为害怕她会受伤或怎么，我们都吞吞吐吐一人只冒几个字，我们磨蹭了一会儿。她脸整个儿都变黑了，嘴紧紧紧抿着，眼睛直愣愣地看着我们，然后牵强地笑笑，补充了我们还未说的语言。
她离开了天台，又和一伙人打打闹闹，说说笑笑。但我看得出，那很勉强。因为我们都在不同的班，在天台上站了一会儿就分开来走了。我和肖潇很辛运地分到一个班，现在却那么难堪。
她并不是那么所谓，她哭了，并也挽回了她们。然而，我就成了众人口中的离间者，不用问，当然是肖潇说的。我、安、默默、浅还是经常在一起，感情一直不错。随着时间地侵蚀，安和默默不在与我联系，只剩下浅。我活在时光的罅隙中，快要窒息，我是寂寞的，孤独的'。有那么一段时间我很狠肖潇，很狠，恨她那么残忍，那么我所谓。
后来，大家渐渐抵制肖潇，接纳了我。她的大小姐脾气可能没有人再愿意接受了。尽管如此，我们中间已经有一条无法跨越的鸿沟。她成了当时的我，那么寂寞与孤独。我是了解她的，她并不会故意伤害我们，为什么我要丢下她呢？我又有一点的悔恨。明明知道却还要伤害。
初三了，忙碌与担忧隔开了我和浅，我们都各自拥有自己新的伙伴，新的生活。也疏远了。
她们的事我不再了解，不再清楚。肖潇还喜欢吃草莓味的棒棒糖吗？默默说话时眼睛还睁得大大的吗？安还喜欢在角落认真做作业吗？浅还喜欢拿着扫帚打人吗？我无从得知。
她们就像过客，匆匆掠过，飞很遥远的地方，留下浅浅的痕迹，让我去缅怀。
那些时光很美，很疼。让它停留在那最美好的时刻。
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