【精华】童话的作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的童话的作文6篇，欢迎大家分享。
童话的作文 篇1
在美丽的大森林里，住着一只聪明的小猴，爬树、绘画、体育运动、建造房子……它样样都精通。小猴心里想：我那么聪明，可是却没有工作，不如在森林里造一所小学，赚点儿钱吧！
没过三五天，动物小学就建好了，50个动物币一个学期，报名那天就来了十多只小动物，小猴乐得嘴都合不拢。
9月1日，动物小学开学了，小动物都开开心心地来上学了。课堂上，小猴教得认真，小动物们学得认真。课后，小动物也复习得很认真。小熊猫在河边画风景画，小猪在家里画造房子的图纸，小浣熊在体育馆里练习三步上篮……都很勤奋。
一眨眼，两年过去了，小动物们都学有所成。小猴决定去阿里山旅游几周，几周后，小猴回来了，它发现小动物们都不见了。一打听才知道小熊猫成了一名出色的`画家，已经去城里了。小猪成了一名建筑工程师现在隔壁森林里监管一个房产集团；小浣熊成了一名体育教练。
小猴决定以后向别人认真学习，再也不偷懒了。
童话的作文 篇2
一天，自动铅笔把铅笔仔细的打量了一番，打开了话匣子，说：“咦，你是谁呀？我怎么没见过你，看你身上黑溜溜的，多难看哪！”铅笔温和的说：“小姑娘，你怎么能这样说呢？论年龄，你该叫我爷爷呢。以前，我也和你一样，受到别人的喜爱，只不过现在科学水平提高了，才发明了你，我才被人冷落的`。这是社会的必然，将来你也会有这样的一天的。”自动铅笔不以为然：“怎么会呢，你看我多漂亮，多先进。尖尖的小铁头，坚固耐用，人们只要按一下我的小脑袋，我就会吐出黑色的笔芯，既方便又美观，怎么会像你这样被冷落呢？”“小姑娘，不要太自责，现在科学技术的水平飞速发展，人们的生活日新月异，就连电脑也走进了我们的世界，将来也一定会发明出更加先进的文具。”铅笔笑盈盈地说。自动铅笔惭愧地低下了头说：“铅笔爷爷，我知道错了，如果将来有新文具，那我怎么办啊？”铅笔和蔼地说：“没关系，好孩子，我们是为人们服务的。如果人们不需要我们了，那就说明人类的科学技术又迈进了一步，我们应该替他们高兴啊！”
听了铅笔的话，自动铅笔点了点头，好像明白了许多。
童话的作文 篇3
一天，小兔子白白要去奶奶家看望生病的爷爷奶奶。白白心想：“爷爷奶奶应该饿了吧。”于是，临走之前他拿了几根胡萝卜，装进篮子里就出门了。白白走着走着，忽然看见前边有一条清澈见底的小河。这可把他难住了，因为他不会游泳。正在白白发愁的时候，看见小鹅清清从远处游了过来。白白高兴的跳了起来，连忙喊道：“清清，清清，你能帮我过这条河吗？”听到喊声，清清停了下来，微笑着说：“当然可以，”白白非常高兴，于是他轻轻一跳，坐到了清清的背上。
一路上，白白唱着美妙动听的歌儿，清清听着动听的.歌声游得更快了。小鹅清清缓缓的平稳的向前游着，坐在她舒服的背上，白白居然睡着了，还做了一个甜蜜的梦，嘴角露出了一丝微笑。正当白白睡的正香，听到清清在他耳边轻轻叫道：“白白，醒醒，到你奶奶家了。”白白揉揉眼睛，睁开眼睛一看，真的已经到奶奶家了。看着清清累得满头大汗，白白感动地说：“谢谢你！”清清微微一笑，说道：“不用谢，大家都是好朋友嘛！帮助别人是应该的。”说完他们挥了挥手各自走了。
回到奶奶家，白白把发生的事情讲给奶奶听。奶奶说：“你有一个很好的朋友呀！”白白点点头。清清也把事情给爸爸说了一遍。爸爸抚摸着的她的头说：“你是一个乐于助人的好孩子。”晚上，他们都做了一个非常甜蜜的梦，梦到大家在开心的玩游戏……
童话的作文 篇4
我从小就爱读书，我与书之间的故事说也说不完。
妈妈说，小时候让我抓周，爸爸在我面前摆了一堆五彩斑斓的玩具、各种美味的食品和几本书，我瞪着圆溜溜的大眼睛，好奇的左看看，右看看，最后把小手伸向了一本书。“哇！”妈妈惊呼，“这孩子将来能是个读书的料！”虽然是有些迷信的感觉，但我确实是从小到大都与书有着不解之缘。
从我很小的时候，爷爷奶奶经常指着书上的图片，告诉我这是什么，那是什么。等到我牙牙学语，就跟妈妈一起读古诗与童谣“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。说是“读书”，倒不如说是诵读儿歌。正是这种游戏式的诵读开启了我的“阅读之旅”。
懂事后，我开始读那些图多字少的儿童画报。那一幅幅色彩斑斓的图画，长长款的我眼花缭乱，但图画旁言简意赅的话语去引得我浮想联翩。画报之类读物我一直看到幼儿园毕业。于是，他们也就名正言顺的成为了我的启蒙读物。
升入小学，我的兴趣转移到了阅读童话上面，和大多数同龄人一样，我读的也是《格林童话》，《安徒生童话》及《365夜故事》······读着读着渐渐融入其中，仿佛自己就是其中的一份子了。随着故事的结局，我会有各种不同的表现：有时捧腹大笑、有时伤心啜泣，有时又深思不语······班级里的`讲故事比赛，我总是自告奋勇地打头阵，记得我一个《三脚猫》的故事笑了大家两学年。每次我一上台，下面就一起喊：“三脚猫，讲三脚猫！”于是便讲了，讲后，又是一阵大笑收场。
到了四年级，散文走进了我的视野。我最喜欢的作家是宗璞，也许是因为那篇《紫藤萝瀑布》吧。“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。“这种散发出浓浓书香的文字，给人一种沁凉宁静的感觉。这时，我养成了写读书笔记的习惯，积累了一些好词佳句，并把它们巧妙地运用在我的作文里。老师经常会用我的文章作范文在班级里讲评，我的文章《游玩南山康乐宫》《麦兰花》等文章还发表在报刊上呢。这些小小的收获促使我更加喜欢读书了！
我从书里吸取了营养，已渗透到我的血液里，融合在我的生活和学习中。清晨，我走在上学的路上，聆听花草窃语，鸟儿低唱，感受到孟郊《游子吟》中“谁言寸草心，报得三春晖”的深意；上课时我偶尔犯了玩瘾，摆弄小玩意，突然抬头，仿佛出现《北川纪事》中那些在废墟里挣扎伸出小手捏紧课本的场景，顿时我为我的行为而羞愧；体育课上当我跑得筋疲力尽，要中途放弃时，猛然想起《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上顽强生存，最终生还的故事，我立刻增添了向终点冲刺的力量。当然，无论什么时候，我最欣赏奥斯特洛夫斯基写的小说《钢铁是怎样炼成的》，其中保尔柯察金的名言“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧”，一直在指引我，激励我，照亮着我前方的路。
书，让我一点点进步，一点点成长。一日无书，百事荒芜。未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！
童话的作文 篇5
青蛙听了小鸟的话，心想：天到底是多大呀？于是，它后腿一蹬，向前一跳，青蛙跳出了井口。
青蛙首先抬头看一看天，想想：原来是我弄错了，小鸟说地是对的。但是，看到了茂密的森林，森林最高的大树上住着小鸟一家，树上有六只小鸟在屋里叽叽喳喳地叫着，好像它在叫：“我饿了，我饿了”青蛙用了九牛二虎之力，终于，把小鸟哄睡着了？
它走啊走，它看见了一道彩虹，青蛙忍不住赞叹一句：“这就是乌龟爷爷说的彩虹吧，听乌龟爷爷说彩虹是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫组成的'一种生物。”
到了玩晚上，天色渐渐暗下来，青蛙慢慢地回井里睡觉了。
童话的作文 篇6
在一条小溪里住着一只好奇心很强的蝌蚪，他想到外面去旅行，他的梦想是跟着虾大仙冒险专家一起去冒险，他觉得身边的瓢虫叔叔都可以去旅行，那他也可以；尤其，北边的蜜蜂们也都跟他诉说旅游经验，那让他想冒险的心更坚定，想早日写下冒险日记的新页。
小蝌蚪跟家人告别后，他就自己去找虾大仙，他像闪电般的游到小溪最后流入的水塘，结果一只水螳螂露出邪恶的表情向他冲过来，还好小蝌蚪及时躲避，要不然就成了水螳螂的大餐，小蝌蚪觉得这里太可怕，就急忙顺着水塘游到另一条溪里去找虾大仙。
这一路上还算平静，原本以为接下来会一帆风顺，谁知又来了一群大鱼，让小蝌蚪非常紧张，还好，虾大仙及时带着小蝌蚪离开，可是虾大仙先生却受伤，虾大仙只好交小蝌蚪旅行当中要注意的危险，让小蝌蚪独自一个人去旅行。旅途中认识一些心地善良的好朋友，也增广了知识，但是，小蝌蚪愈来愈想念自己的人了，所以他决定返回家乡看家人。
在回家的路上，他看一只螯虾正等着他前去，还好他机智地用了水草绳子绑住了螯虾，让螯虾动弹不得，结果又来了一只水蜘蛛，那只水蜘蛛要用丝抓住他时，“擦”的一声丝缎了，原来是水虿哥哥，他用他尖锐的双手割破了网子，好让小蝌蚪逃过一劫，这时小蝌蚪太疲倦了，所以他在“单身宿舍”过夜，一睡就睡了一个多月，等到小蝌蚪醒来，他已经变成了帅气的小青蛙，所以他想他应该可以交女朋友了。
不久，他游过龙宫，就想起虾大仙曾经说过这里的趣事。于是，他决定去一探究竟。河龙王很热情，十分欢迎他来作客，还拿出一本美女照片集给他，看一看没有适合帅气的他所要的对象，而河龙王觉得他的.女儿非常适合他，所以便问他要不要娶她的女儿，但他觉得公主很丑陋，所以就拒绝了，河龙王听了非常生气，所以就把小青蛙关进大牢里。
某一天，海龙王的女儿看见了被父王关进大牢的小青蛙，就游了过去问小青蛙说：“你为什么会被父王关进大牢？”小青蛙就跟公主说明白，公主听了非常惊讶，小青蛙也跟公主说了一些旅行的事，提起虾大仙时，公主说那是她的救命恩人，于是公主便说：“既然你是虾大仙的朋友，那我一定会放你走。”便偷偷放走小青蛙，小青蛙十分感激公主让它恢复了自由，他迅速地离开这里，继续去展开他的返乡之旅了。
当家越来越近时，小青蛙看见溪水在阳光闪着亮光，彷彿看见父母在家等待他的目光，便更努力地向前游着游着…
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