（推荐）水的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的水的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水的作文 篇1
岁月奏响一首激昂澎湃、永不停息的赞歌。踏着欢畅的音符，怀揣着一颗憧憬的心，我独自一人携湿雅之风气，展望未来，歌颂心中那一片独具的蔚蓝。
心之所存，梦之所在。回望过去，应是问心无愧的；展望未来，应是满怀希望的。
初来秀水，我便是是孤身一人。我的父母整日忙碌于工作的狂潮中，无法陪伴我步入新升的校园，这令我倍感凄凉。我知道，这一次是我第一次出远门，但我从不依赖父母。父母是我心中的避风港，而我正要面临的是属于我的世界，一个我可以与之交流的世界。想到这里，我的心仿佛又燃起了希望，满是对未来的希望。
相遇，即是缘。朋友对于我来说极为重要。我已厌倦了那些表里不一的朋友，想要的.是能够真正了解我的人。我心本孤独，不想再孤寂。上天是怜爱我的，她赐予了我这些知心好友。她们是从远方来的天使，点点融化我内心的坚冰，重燃我内心的光明世界。我与她们相遇在偌大的校园，彼此的心更接近，也让我能够敞开心扉，与她们共享欢乐。我想，是秀水高中这个独具的世界给予我别样的生活体验。个个性格鲜明的人印在了我脑海，我总觉得与室友及其他同学在一起，我能较快融入这个我曾经感觉陌生的地方，并在时光中与文渐行渐近。
最爱不过初秋时节，漫天一色，别有一番浓郁的风姿。我想，我爱的便是众多的一些植物之类。
早晨，和着朗朗的读书声，时不时飘来桂花香。小时候虽见过丹桂，却也不曾好生细留之。如今的校园，那一簇簇绿色的生命，正如我们学校一般蓬勃向上，充满生机。我爱桂花之香味，更爱其奋发向上、竞相开放之精神。
虽来学校时日不长，却让我感受良多。忘记我曾经的失败与苦痛，想将这里视为一个新的开始，新的起点。高中三年，我愿将我的汗水、泪水与校园一起挥洒，我愿用一颗真心抒写新的篇章，我愿歌颂我的校园，愿他日益繁荣，形如丹桂之生机。
漫漫长途，人生能有几多年少?在这个青春奋发向上的花季，我的校园满载多少莘莘学子的希望与未来。我想把我曾经的失败投入到一缕阳光之中并从中携来光明。正如马云曾说：如果你毕业来自名牌学校，你就用欣赏的眼光看着别人;如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用发展的眼光看待自己。是的，我们应用发展的眼光看待未来的生活，我们的学校正因为不断地拥有青春学子，不断的汲取青春的精神力量而变得生生不息，成为我重生的地方。失败时暂时的，我会在秀水高中不断地迎着晨光，创造新的未来。
今年迎来我校成立三十华诞，三十年风雨历程，见证了我校不断的前进。未来，我校定能再创辉煌！我的心与秀水同在！
水的作文 篇2
“智者乐山，仁者乐水”。我不是智者仁者。我只是喜欢水的韵味。
读高中时，五队中学西边有一条清清的小河，每逢有了心事，我总喜欢一个人跑到河边对着河水静静地站着，我总觉得脉脉清流会给我无限思索，给我人生的启示。自然的安谧，河水的无语自流使我心灵的观照与自省达到澄明的境界，“吾尝三省吾身”，似乎只有在水边我才能完成心灵的自我审视。
长大后，我喜欢浩淼的水。我曾一度向往海边，也只为了观赏水的韵味。于是，在一个安静的午后，我来到了浊浪滔天无边无涯的黄海边。正是退潮时，海水在远处喧腾、奔涌，它充满了神秘的力量。在海边，一个人宠辱皆忘，只剩茫茫天地和眼前汹涌的海水。人生到此，境界方才宏大。一切的荣辱得失，仿佛烟云，只有天地大海才是真正的永恒。
于是，深深地爱上了水，隔一段时间，便会跑去看水。我喜欢去看家乡的潮河。因为有芦苇的纤影，灌河的夕照，衬几叶帆影，水景连天很有韵味，而且可以俯身看潮水怎样激荡或平缓地流淌。
潮河的水浩淼、浑浊，水面开阔，站在桥河边看水，心境顿开，一切烦恼皆云散。我恋恋地站着，须臾也不愿离开了。我觉
得水是有灵性的。它到底与人的心灵有什么相通的地方呢？为什么一走近它，就被它深深地吸引住呢？也许水是温柔的女子的化身，也许水柔软的.本性正应合了人类内心深处的柔软的水质，也许人与水本就源于自然，本是一体的。总之，我喜欢水，就像爱上一个人，是不需要任何理由的。
水默默无语，独自流去。这叫我想起另一个爱水的女子，她说：“惟有楼前流水，应念我终日凝眸，凝眸处，从今更添一段新愁。”终日凝眸的女子，她对水寄托了怎样一种情思呢？
赏水，喜欢水，看来是一种自省的人生。观照自我，或向水诉说，都是一种寄托，一种人生的韵致。
看水的女子，在桥上，在楼头，也构成一种美丽的景致，古往今来皆是这样。
水的作文 篇3
像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。这是《水问》的开头序语，几分释然几分愁绪还有几分怀念。简祯，这个淡淡的女子，她用最清纯的文字诉说她美好的大学时光和她所看到以及感受到的校园之外的人生幻化。她说，让《水问》是一滴问号之姿的水，请她随着河床日夜奔赴，奔到天与地泯，悲与喜无的地方，大海自会为她解答。
大学岁月，我们最好的时光，在简祯笔下，清秀隽永。《水问》，溯水而寻，追问那些年我们的成长。
那素未谋面的台大，初识我便心生向往。雄赳赳气昂昂的椰林大道、有软柔柔树皮的白千层、三月之花城、春之积雪、故乡之海……那是不属于我的世界，我因那些文字而眷念。相识倘若也是一种缘分，我因这些文字与另一种世界结缘。
一花一草一世界，在简祯的《水问》里，读她的文字看她的世界。那是一个怎样神奇的世界：白千层具有不累计怨恨的美德，所有季节留下的不快乐，都会在来春之前脱掉；太古时候射下的九个太阳，却千百年来，在丰沃的土地上一朵朵日出；寺在山林里，树的颜色是窗的糊纸……是一个怎样的女子，是怎样的情怀才能写下这些简单细腻的美！
一剪时光、一段故事、一折心情、一个句读；花的朵影、叶的凋涂、情的沧浪、人的聚散。点点滴滴的勾勒，逃不过的是爱。嵌入心怀，原来唯有对生活热情对生命真挚的人才能真正在平凡中顿彻与感悟。将爱溶于平常，入眼的或是完美或是残缺，入心的总是默默的感动与淡淡的释然，或许还有浅浅的少年不识愁。
那素未谋面的.台大以及彼岸风光，属于简祯；《水问》字里行间的热忱，得之我幸。台大是他人的台大，师大也是我的师大，不眷念不钦羡，用心感受属于我的师大。没有椰林大道，但我的木兰路上那一树树的白在五月的阳光里站成了一个个小精灵；没有如卢浮宫般的文学院，但我的文学院桂花飘香绿树掩映红墙别有一种风情；没有穹空月碑，但我的新传院台阶上阳光穿过密密的叶子洒下一地如猫如兔的斑驳……《水问》，溯水而寻，寻得一份对生活的真诚、对人生的珍惜、对世界的感恩。
一地有一地的热土，一方有一方的高空。彼岸有阳光不到的国度，我也偶尔走过一处荒凉，用心感知，温暖总在心间。感恩我们都还有未谢的微笑和未干的泪光，且行且珍惜，是生活也是人生。
聆听《水问》，一曲真善美被哪个女子弹得娓娓动听啊娓娓动听……
水的作文 篇4
多滋多味的茶水人生如茶，不同的人品出不同的味道。同一个人在身处不同的境地的时候所品的味，也不相同，或清新爽口，或浓郁淳厚，或苦涩难咽。从品茶中可以品味出人生的真谛。
童稚年代，为乐而争
一杯刚刚取来的清泉，明净，没有一丝杂质，如纯真的少年时代，无忧无虑，每一天都是无比快乐。“拉钩上吊，一百年不许变”，那是与玩伴之间结下的誓言，最纯真的友谊就在此刻建立起来，就像一张大网紧紧地收起，一同玩耍，一同嬉戏，共同谱写着童稚时代的美好乐章，留下无尽回味的韶光。为了玩耍，不曾想起回家；为了玩耍，强忍着“肚子的唠叨”，玩得不知吃饭，玩得衣服脏脏，每一分钟的表情都是那么的灿烂、愉悦。这样的年华，又有谁会明白愁苦是何味道？也许正如陆游所说：“少年不知愁滋味”。
青年初醒，为梦而拼
刚刚步入十八岁的我们，青春年少，就如同一壶浓烈的煮沸的浓茶，在茶壶中翻滚，性情无比急躁。为了所谓兄弟感情而意气用事，把父母、师长的教诲置于脑后。一言不合，便会火冒三丈，随即拂袖而去。随着年龄的增长，这时的我们如温润的茶水，似乎有了些许的成熟，懂得了要为自己的'理想而努力拼搏；懂得了要实现梦想，就必须在此刻绽放；懂得了要担起日后肩上的重担，就想到干事业要趁年轻。于是只身一人驾起一叶小舟，载着自己的理想，乘风破浪，向着成功的彼岸奋力远航，凭着一颗执著而坚定的心向前奔跑。正如一首歌中唱的：“最初的梦想，最想要去的地方，怎能在半路就返航。最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能算到过了天堂。”
经历了风风雨雨、大风大浪的洗礼，早已将人们洗涤得更加成熟、老练而富有内涵。对事物的认知更加深刻，处理事情更加稳妥。经过多年的打拼，自己已是经验丰富、硕果累累的成功者，就如一杯浓浓的茶水，浓郁清香，香甜可口，饱尝硕果，享受着无限快乐。
人生就如品茶，那么清纯、热烈、浓郁。当自己站在终点品味时，发现自己走出了一条回味无穷的精彩的人生道路。
水的作文 篇5
水
水，是一种一切生命的源泉，有很多文人墨客都赞扬他，如老子的《道德经》
中说：“上善若水，厚德载物。”还有“仁者爱山，智者爱水”等等，都说明，水是珍贵的。
而现在，水被人类浪费，水资源越来越少，有的地区发生了抢水的事件，所以有人说：“世界上
最后一滴水是人类的'眼泪。”是啊，很多水都给人类破坏了，并且水是不可再生资源，如果我们再不珍惜，
那么那句话就成真的了，但人们却熟视无睹，有一个水龙头，开了三天三夜，没有一个人去关，那么多的水
白白浪费，真让人心酸。加拿大是水富翁，而他们却十分重视保护水资源，一般洗澡都用5分钟，而中国的
水资源很少，却被严重污染，最活生生的例子，秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕鱼等等，而现在
臭不可闻，经鉴定，它的水质已变成四五类的劣质水了，并且我们国家的人均水资源位居倒数，而且这种情况并没有
缓解和改善。
水的作文 篇6
哇，楼下在看电影呢！我们楼上会干什么呢？我带着好奇心上了楼。
咦，老师带了一个装了水的杯子和一个吸管。这是干什么呢？让我们来看一看吧！材料有：透明的杯子，长长的吸管，洁白如雪的纸巾，黑黑的铅笔粉和墨水。我觉得用这两个材料的`话，应该是给我们喝饮料吧。可是老师却把墨汁倒进去，制成了“毒液”，也就是墨水，我可不想喝这东西！后来老师把一张纸巾卷成了一个不大不小，比较长的“纸饼筒”，这是要干什么？我抬着头仔细地望着，生怕错过了什么细节。老师准备把“纸饼筒”放下去。“纸饼筒”好像在说：“救命啊！救命啊！下面那么脏，我不要过去，老师你放过我吧！”可是老师还是毫不留情地把它放进去了！墨水顺着纸飞快地往上窜，过了一会儿，墨水上升的速度变得缓慢了许多，就像你在跑步比赛时，跑累了就会体力不支一样，变慢了许多。墨水这时上升的速度比蜗牛还要慢，纸上的颜色也渐渐变淡了，到了顶端，几乎变得洁白无瑕了。听老师说：“纸可以过滤。”我半信半疑。老师把纸打开，只见纸的下方有一点点黑，上面却是洁白的，原来纸真的可以过滤。
看着纸可以过滤的实验，我想生活中肯定有更多的奥秘，等着我们去探索吧！
水的作文 篇7
幸福是一杯茶，清香淡雅；幸福是一页乐谱，华丽典雅，让人陶醉……
一杯茶，就像朋友间那样小打小闹那样平凡，虽然那样看起来极其无聊，但对于朋友之间来说那是另外一种表达友谊的方式。
你每天都回家，每次回家你都会感觉到家的温馨、家的温暖！
在这璀璨的灯光下，伴随着美妙的旋律，舞动你的脚步，跳一段优美的舞蹈。这样的生活是一种享受。
生命需要色彩，音乐是一束七彩的光，把生命变得有滋有味。
可能你会体会到，这些节拍，全都是音乐家的'心血，音乐为我们带来了欢乐与幸福，所以他们创作的不仅仅是音乐，更是灵魂。
幸福就是这样，平淡无奇，却又华丽多姿！人生也是这样，仔细品尝人生这杯加了糖的白水！
四川成都武侯区第五十七实验学校五年级:廖慷
水的作文 篇8
我是由氢氧两种元素组成。我在纯净时，是无色无味无形的液体。地球表面积5.1亿平方公里，而我却独占地球总面积的71%。现在你知道我是什么了吧？我就是人类宝贵的自然财富——水。
我是人类亲密而又不可少的朋友：机器离开我，就会停止轰鸣；庄稼、植物离开我，就会枯萎；人和动物离开我，就谈不上生存。
我有一个爱好，就是喜欢随气温化而变化。在0以上，我便成了很随便的液体，这时的我很活泼，也是我一生中最快乐的时候。
在大海、小溪、田地里欢快地歌唱，逍遥自在的畅游，我幸福地感到自己这个时候是快活地旅行家。
液体的我，在化学上应用较为广泛。人们把我和一些化学药品混合一起，做各种化学实验，以此加快化学反应速度。在医学上，就更不用提了。在0以下，我又不由自主地成了固体，我的功能会降低，但还可以帮助人们做些事情。人们不但可以用我做可口的.冷饮，而且还可以冷藏食物。在100度以上，我还可以变成气体，去推动机器转动。科学家根据这一功能，制成蒸汽机一类的机械。
但，你们不要忘了，我还有一个最大的本领——发电。很久以前，人们没有注意我，使我失去用武之地。只能给两岸人民带来巨大的灾难。现在人们发现我这一特长，在我背上修建了刘家峡、葛洲坝等大型水电站。不但节约了大量煤炭和石油，而且为祖国建设提供了大量的电能。人们还充分利用我发展航运事业，对原料产品输入都很方便。
我同样也有缺点：爱大发脾气，只要我一生气，不管哪一天，在什么地方，发起脾气来，可以冲跨桥梁，摧毁路面。房倒屋塌，人畜遭殃。
我也有伤心痛苦的时候，有些人不尊重我、不珍惜我。有时，将水龙头开得特别大，让我无谓牺牲。更使我痛苦的是，我本是很爱干净，爱讲卫生的。但是有些工厂将废液、废渣排入我的身上，使我变得非常污浊，令人讨厌，致使农业减产，严重地污染了环境。
我衷心希望人们珍惜、爱护我。这样，我才能更好更乐意地尽全身力量，为人类创造更多的财富。
水的作文 篇9
【来源】
药材基源：为桃金娘科植物水翁的根。
拉丁植物动物矿物名：Cleistocalyxoperculatus(Roxb.)Merr.EtPerry
采收和储藏：全年可采挖，洗净，切片，晒干。
【原形态】
水翁，乔木，高达15m。小枝近圆柱形或四角形，秃净。叶对生，阔卵状矩圆形或椭圆形，长8-20cm，先端渐尖，基部钝或渐狭，近革质，秃净，干时下面常有黑色斑点，侧脉8-12对;叶柄长1-1.5cm。花小，绿白色，近无柄，为广歧的聚伞花序;萼钟形，长约3mm，近截头状，萼肢延伸成帽状;花瓣5，合生成帽状，顶尖，有腺点;雄蕊多数，离生;子房2室，花柱线形。核果状浆果，球形，宽约7mm，熟时紫黑色。花期夏季。
【性味】
味苦;性凉
【功能主治】
清热利湿;行气止痛。主湿热黄疸;疝气腹痛
【用法用量】
内服：煎汤，6-15g;或研末。
【摘录】
《中华本草》
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