活动的作文5篇(实用)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的活动的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
这一天，班主任老师告诉我们说：”同学们，明天上午的第四节课我们做一个水果创意实践活动吧。要准备刀子、盘子、果酱（或是酸奶），还有各种水果。“。
第二天，我带了拥有”维C之王“之称的猕猴桃、黄澄澄的大鸭梨、清脆好吃又漂亮的红苹果，还有一串串绿色的香甜的'提子。到学校后一进入教室里，顿时就感觉到一股欢乐、快乐的气氛。第三 节课下课后，教室顿时人声鼎沸，尖叫声、欢呼声相互响起，我们必须捂住自己的耳朵，差一点就要被扣分了。
上课铃声响起啦，班主任老师手拿照相机走进教室。讲完规则后，老师一声令下教室的气氛都变得紧张起来。我和我的好朋友汪宪滨开始做起水果拼盘来。我们先把两个猕猴桃切成两半放在盘子的 四周，再把小橘子放在猕猴桃的间隙中，旁边放上葡萄，再把小圣女果（也就是小西红柿）切成两半放在猕猴桃的正中间，然后再将同桌不用了的橘子皮点缀在上面，再在周围挤上酸奶。一个完美的水 果拼盘就做好啦。我们把它叫做：”鹤立凤群“。
我们希望老师以后多举行几次这样的实践活动，既巩固同学之间的感情，又发挥了我们的想象力和动手能力。
活动的作文 篇2
星期五的班队活动课上，我们举行了一次有趣的活动——贴鼻子。同学们玩得可痛快了。
一上课，同学们就看到黑板上多了两张“脸”。接着主持人就宣布了游戏的规则——把吸铁石贴在鼻子相对应的地方，就是胜利者了。游戏开始了，同学们争先恐后地走上起点，参与游戏。有的凯旋而归，有的扫兴而下。有的不是把路走歪了就是把鼻子贴错了位。惹得同学们是开怀大笑。
终于轮到我了。我胸有成竹得走上起点，拿起那黄黄的“鼻子”，举起手，对准黑板上的鼻子，瞄了又瞄，然后斩钉截铁地对主持人说：“开始吧。我准备好了。”于是，主持人就用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时，我的`眼前一片漆黑，心里开始慌起来：怎么办?能安全走到目的地吗?真是看别人容易，自己做起来难呀。可箭都上弦了，就出发吧。于是，我小心翼翼地向前迈着脚步，哎，真是举步艰难呀。终于手碰到了黑板。可往哪贴呢?我几次伸出手来，又几次缩了回去，贴吧，好象没把握;不贴吧，下面的同学已经在催促了。不管了，出手吧。只听“啪”的一声，吸铁石稳稳地粘了上去。还没等我解下红领巾，台下已经是一片哄笑了。赶紧解下领巾，一看，哎，明明瞄得很准，怎么就到脸外面去了呢?再看看下面，同学们还在捧着肚皮笑呢!自己也情不自禁地笑了起来。
游戏伴随着同学们的欢笑一直持续到下课铃响起的时候……
过后想想，贴鼻子虽有趣，也不是件容易事呀!
活动的作文 篇3
七月二十八日，妈妈为我报名学游泳。
一开始，教练要我们学习换气。首先，深呼吸一口气，把整个头沉到水里，再把气呼出来。就这样，教练每天都要我们做五十次换气。
过了几天，教练要我们学习蛙泳脚，练蛙泳脚是把身体趴在泳池边上双腿用力往后一蹬一夹，小意思，我很快就学会了。
蛙泳脚学会了，接着就要学习蛙泳手。蛙泳手比蛙泳脚难一点儿，要双手向前一伸，再往后一划，这样很费力气。但我也很快就学会了，因为妈妈每天都让我做一百个蛙泳手和蛙泳脚。学会了蛙泳手和蛙泳脚就可以了。
另外，教练还让我们学习漂，要练习漂就要用双脚在泳池边上用力一蹬，看谁漂得远。我呢，一漂就漂到一米多远。
学会了游泳，妈妈除了经常带我去游泳馆有用，还带我去白盆珠的水库游泳呢，感觉可好了!
活动的作文 篇4
相信同学们小时候一定都玩过许多好玩的游戏，我也不例外。我最喜欢玩的游戏是老鹰抓小鸡的游戏。
记得有一次，我与小明、小强、小红、小丽一起来玩老鹰抓小鸡的游戏。在众多“选举”之后，决定由小强来当“老鹰”，我来当“母鸡”。
游戏开始了，“老鹰”一下往右扑，又一下子往左扑，让我与“小鸡们”累得气喘吁吁，上气不接下气，也不敢休息，突然，“老鹰”乘我们疲惫之际，一下子跳过来，把一个“小鸡”给抓了过来。老鹰得意地望着那个“小鸡”说：“哈！看到了没，我还是蛮有实力的嘛！这下该你来抓了。”我与“小鸡们”只好眼睁睁地看着“老鹰”来加入我们的队伍。替换的那个“老鹰”好像越玩越来劲，跑得我们腿都发软了，他趁机偷走了另一只“小鸡”……
这个游戏让我永远难忘，做为母鸡却不能保护自己的.孩子，我羞愧极了。
活动的作文 篇5
“耶”！一声声尖叫声此起彼伏，到底是怎么了？原来，是我们搞活动了！我高兴得连蹦带跳，还差点翻了个跟头。
第一项节目，就是猜字谜了！老师先后叫了五个同学，其中也有我，我怀着忐忑的心情期待着，心砰砰直跳。最有趣的要属薛万霖说的字谜了 ，该他了，他红着脸笑着说：“杜甫身长十寸。”同学们 立刻静止下来，陷入了沉思，不知谁举了手，掀起了一场字谜风波，王梓桥说道：“桂，桂！”许琳然大吼：“杜，是杜。”薛万霖直摇头，五花八门的答案都有，而他却摇摇头，说道：“不是，不是 。”老师也上前一步，问道：“是不是胳膊的膊。”薛万霖还是摇头。我绞尽脑汁也想不出来，最后一公布答案是博学的博呀！该我了，激动的心安奈不住，我精挑细选了一个我认为最难的，小声的说 ：“吕氏靠着一个人。”王文慧兴奋的说：“侣，情侣的侣。”我点了点头，心想他猜得可真快呀！之后，老师又说了自己写的谜语说：“长城里面有宝贝。”我心想，长城里面有宝贝。一定有长字， 宝贝，宝贝。应该是帐吧。我大叫一声“帐，是帐字。”老师说：“对了。”我就像踩着一朵幸福的`云，之后我还被评为猜字谜高手呢！
下一个就是歇后语了，老师首先就来了个下马威。“小葱拌豆腐—一一清二白！”那声音震耳欲聋！同学们都纷纷说道：“学过，学过。”同学们开始说了，最有趣是张豪说的了，他眯着眼，原本就 小的眼睛成了一条线，说道：“又可怕，又香，又恶心的是什么？”我一想，这不是《窗边的小豆豆》里面的内容吗！我脱口便说：“鬼在厕所里吃包子。”同学们哈哈大笑，张豪也笑着回答：“对， 对了。”整个教室都充满了欢声笑语。
这次活动可真有趣，我还 意犹未尽，还想再搞一次。
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