【精】我的收获的作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的收获的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的收获的作文 篇1
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。成功需要等待，光明就在前方。——题记
凛冽的寒风肆虐着整个大地，天是那样的昏，地是那样的暗。一阵风过，地上的树叶哗哗作响，心不禁一声颤抖。
大街上，只有我一个人，像个掉了队的鹿，不知回家的方向，老师的批评一次次在心头回响，同学的冷嘲热讽刺的我好痛，心好冷。是啊，还有一个月就该大考了，可我现在还这种状态。我灰心了，我失望了。低下了头，像个跑了气的气球，萎缩着，没有丝毫的生机。风刮的更厉害了，一如我缭乱的思绪，我无语，头扎的更深了，我甚至想过退出这个充满竞争的'舞台，我的思绪也飘的越来越远。
想起以前，语文成绩每次也不低于110分，每次都是前几名，想起我成为倍受瞩目的焦点，无数的光环围绕着我，老师的表扬，同学们那羡慕的眼神，想起5年级时自己立下的雄心壮志我沉沦了，我犹豫了，我还是自己吗？
刹那间，一道白光从我的心底闪过，一股暖流充满了我的全身。对，我要做我自己！从此，我不再沉沦了，整个人像吃了ｘｘ，老师的批评，我不怕，吸取教训，完善自己；同学的嘲讽我不怕，开放自己，挑战自己；成绩的徘徊我不怕，继续努力，刻苦拼搏，就这样，我的生活开始出现了光明，学习有了动力。
我始终相信：再大的困难，我不怕！阳光总在风雨后，是啊，成功需要等待，只有慢慢等待，才能克服风雨，挑战暴雨，让生活更美好。
我的收获的作文 篇2
今天是十二月一号，20xx年马上就要结束了，在20xx年里我的收获真不少呀，首先我从二年级升到三年级，我认识了很多生字、生词，也会写很多比较难写的生字。
我获得了一张优秀少先队员的奖状，我阅读了《三字经》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的教育》、《外星人与ufo之谜》等课外书，并且写了读书笔记，读三年级了，我又学会了下象棋、下五子棋，也开始学英语了，学会了苹果、香蕉、葡萄等很多英语单词。
最让我觉得有意义的收获是我学会了做一些家务，比如扫地、拖地和整理自己的房间，自己早上可以煮面条、泡方便面，这样我就可以帮妈妈分担一点点家务，因为妈妈每天又要上班又要照顾我，同时还要做家务很辛苦的，所以我不想让她那么辛苦，虽然我做的不是很好，但家人们都夸我长大了、懂事了，我特别开心！
如今我也是一名三年级的.小学生了，我更要去学会很多东西，也要好好学习，争取期末考试语文100分。
我的收获的作文 篇3
我运动、我快乐、我健康 寒假里，我在老家延吉滑雪了。
我忧心忡忡地站在雪坡的最高处傻傻的看着下面心里在想：啊！这么高的雪坡，我能滑下去吗？不禁为自己捏了一把冷汗。几次犹豫之后我决定一口气冲下去，只见我一弯腰，滑了一下雪杖，就冲了出去。啊！冲下去的感觉真刺激！我边滑边左右观望，忽然感觉我“失控”了，左右颤抖着，后来抖得更厉害了，到平地以后，我几乎停不下来了，我惊慌失措，毫无防备，只听“啪唧”一声，我就和一个人撞了个满怀。起来以后，我还不死心，决定再来一次。还是老地方，我激动的看着下面，等下面的人都散了以后，我直接冲了下去，到平地以后，我一拐弯，成功地停了下来，我高兴得差点忘形了。我越来越兴奋了，就兴高采烈的又试了一遍，我这一次要用“八”字冲下去，我虽然甩的.不是很大，但还是成功的冲下去了。
我激动不已，几乎想喊：我学会滑雪了！于是我决定把“八”字甩得再大一点，试了几次终于成功了，我就开心得叫了起来，因为我学会了滑雪！现在会了基本要领，我心里就稍稍有点骄傲了，爸爸妈妈也夸我“真棒”。但是，我还想玩一个把戏，就是停的时候来一个后转弯，我不能保证一次成功，但我还是决定试一试。可惜出师不利，第一次两脚就不听使唤了，缠在一起“啪唧”摔了个大跟头，心里非常沮丧，接着又试了第二次，第三次，第四次…… 到了第六次，我身上，头上，简直像一个“落汤鸡”，洁白的雪粘在我的衣服上，冰凉冰凉的，感觉很冷！最后只好放弃了，暗下决心下次来再接着试。 随后，我们又玩了别的，虽然失败了很多次，但是我运动了，我很快乐，而且很健康！滑雪在我心中是很好玩的运动。
我的收获的作文 篇4
记得那是一个周二的下午,我刚写完一半的语文作业不见了？我呆呆的站在课桌旁。
我明明记得上午第二节课下课后，把作业放到了桌子上才去上的厕所呀,可是现在它去哪里了，长腿了吗？我急坏了，翻了翻书桌--没有，看了看地板--也没有，到底去哪儿呢？
这时，我看见同桌李泽一瞄了我一眼，我觉得不对劲，就走了过去，发现他作业上的字是我的，但名字是他的，我顿时明白了，噢！原来是他把我写完一半的作业拿走了。可是他一点还给我的意思也没有，而是用我的作业本继续写，我很生气。他是我们班的淘气包，我如果直接跟他要，他会不会打我？他以前可都是用拳头解决问题的，我会不会受到伤害？
于是,我回到座位上。我想起妈妈说过：“遇到问题要冷静思考，才能找出解决问题的好办法”。啊！我想出办法了。我给李泽一写了一张纸条：我知道是你把我的作业拿走了，你现在还给我，我不会告诉老师，也不会怪你的。他看完后把作业还给我了，我又写了一张纸条：你是一个男子汉！他扭头对我笑了；看来他不会打我。
这个办法既没让我受到伤害，还保护了他的.面子，又没有伤害同学间的友谊，同时把作业要了回来。从此我俩成为了好朋友,我收获了友谊,我快乐极了！
我从教室出来，看到的是蓝天白云，秋高气爽；国旗杆上的红旗迎风飘扬，校园里的鲜花分外美丽……
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