有趣的游戏作文

时间:2023-10-13 08:13:19 游戏 我要投稿

[推荐]有趣的游戏作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的有趣的游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

[推荐]有趣的游戏作文15篇

有趣的游戏作文1

  一天,我来到小蜜蜂作文班写作文,我们做了一个既有趣又奇怪的游戏——翻书游戏。

  游戏规则是这样的:男女同学各分成两组,再发一本书,然后老师说第几页就翻到第几页,看那队赢的'次数多,就奖。哪队就能每人获得一个贴纸,当然,输的那队还要每人做5个蛙跳。

  “呀!这么难啊!输了还有惩罚,一定不能输。”我小声地自言自语地说。

  可是,当我想完时,老师已经吹响了哨子,说“16页”。

  于是,我们草草翻了起来,可男生先翻好了。

  第二次,我们还输了。就这样,一次,二次,三次……大部分都是男生赢。

  突然,轮到我了,我只好怀着一颗怦怦直跳的心,冒着冷汗,雄赳赳、气昂昂地走上了“战场”,老师说:“36页!”

  于是,我紧张地翻了起来,忽然,耳边响起一个声音:“别怕!把这事当成一个梦,就行了!”

  可是,我们还是输了,经过这场激烈地游戏中,我明白了一个道理:做事要掌握技巧。

有趣的游戏作文2

  小时候,我玩过很多的游戏,有贴鼻子、丢手绢,老狼老娘几点钟,但我最喜欢的还是玩老鹰抓小鸡的游戏。

  也许因为我长得高的缘故,所以我总是当老鹰,而我们班的小红平时总是像一位大姐姐似得照顾其他小朋友,所以她尽心尽职的当起了“母鸡”照顾小鸡们,排在队伍的'最前面,然后小朋友们个个抓住前面小朋友的衣角,排成一列。游戏开始了,“老鹰抓小鸡啰!”我飞快地扑向小鸡。“母鸡”张开翅膀挡住我了的去路,小鸡们都惊慌失措的摇来摆去,只怕掉了队。

  我又向右扑去,母鸡迅速挡住我的去路,这时我忽然心生一计,故意转了方向,乘他们没有防备冲了过去,尽管“母鸡”身高臂长也无法稳住阵脚,我终于抓住了排尾的“小鸡”。

  游戏继续着,大家都玩得很开心。

有趣的游戏作文3

  我们的双手很能干,能写作业,能玩游戏,还能玩手影。今天,我们在作文班,就玩了有趣的手影游戏。

  我表演了小狗。我先伸出小手,右手的四只手指并起来,大拇指竖起来,当狗耳朵,左手和右手是一样的动作。然后,我把左手和右手合起来,左手要绕过右手的大拇指。右手的四个手指要分开,食指和中指并在一起,无名指和小拇指并在一起,四只手指还要分开。我把双手放到投影中,轻轻动一动,好像小狗遇到了坏人在“汪汪汪”叫。

  同学们也在表演,有的做蜗牛,有的`做猫,还有的做小狗,处处都是一片欢笑。这一节作文课,我非常开心!

有趣的游戏作文4

  中午,我和郑虹、刘莹菲、王婷梅、还有李迦仪,一起到学校大门那玩写大字的游戏。

  我们开始玩了,郑虹说:从出口到大门那里,谁最后,谁当摸。开始跑了,最后的是李迦仪,李迦仪跑到前面,当了摸,然后她写了三个大字,回头看我们有没有出来或有没有动。我们可以走4或3步,如果她回头,我们就不动。如果她发现你动的话,就要上去,伸出手,等人来救你。一步一步的`向前走,有人拍了她的背,李迦仪说:定!只有刘莹菲还在走,她和刘莹菲锤子剪刀布,刘莹菲赢了。我们继续玩。

  叮呤呤上课了,我们不舍的回到教室。

  这真是一个有趣的游戏!

有趣的游戏作文5

  今日下学的时候,买可和几个同学在草坪上玩老鹰捉小鸡。

  宋梦博当鸡妈妈,权珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李尧当小鸡,买可当老鹰。

  游戏开始了,宋梦博紧紧护住鸡宝宝。他们玩的很开心,权珈嘉刚才差点摔倒。买可怎样跑都跑可是宋梦博,也抓不住鸡宝宝。

  玩着玩着买可坐在了地上,因为他太累了。过了一会儿,买可飞快的抓住了两只小鸡,买可大笑说:“哈哈,跑可是我了吧。”宋梦博说:“你别得意,还有两只小鸡呢。”买可又说:“我必须会抓住那两只小鸡的.。”他跑啊跑啊跑,还是没抓到,最终,买可连一只鸡宝宝都没抓到。

  今日玩得真开心啊!

有趣的游戏作文6

  “开始玩游戏了,开始玩游戏啦!”

  今天我来到了快乐作文班。我一进门老师就说今天要玩游戏了,我迫不及待地冲进门,坐到了座位上。

  好了!开始游戏了。今天的游戏是:吹球入门(篮)。游戏规则是:把“球”吹进“球门”就能得到相应的分数了。

  游戏开始了,我紧张“死了”。哎呀!轮到我们的队了,轮到我了,我先瞄准一下“球”的`前进路径,然后,我轻轻一吹,看了一下,哈,我的球竟然进了“球门”了。

  兴奋之余我往后一看,我发现我后面的一位同学比我还要紧张,就像受了惊吓的一只小猴子上蹿下跳的,特别地紧张。轮到他了,他学着我的样子,轻轻地对着球,吹了一口气,竟然,他把球吹了进去了。他高兴起来就像一只小兔子一样欢蹦乱跳……

  玩了这个游戏,我懂得了团结就是力量的道理。

有趣的游戏作文7

  下课铃声一响,同学们纷纷走出教室,我和几个同学在教室里玩猜谜语,其中一个同学当主持人出谜题,另一个同学当颁奖者,答对的同学可以到他那儿领取一张彩色纸,剩下的同学当选手猜谜语。

  “游戏开始”,主持人口令一下,就开始出谜题,第一道是:“海边无水,长了一木,冬天开花,清香满园”打一字,这可把大伙儿给难住了,大家拿起笔在纸上写着,可谁也没有答案,最后等主持人公布谜底,大家都惊呆了,是个“梅”字。大家自言自语地说:“这么简单,我怎么就没想到呢?”接下来的`谜语更是丰富多彩。

  短短的十分钟,我们过得是多么愉快、有趣,开展这样的游戏既能增加我们的知识又能消除我们的疲劳。

有趣的游戏作文8

  “叮呤呤”上课了,钱老师带来了一个枣红色的正方形盒子。

  她神秘兮兮地问:“你们猜猜盒子里面是什么?”同学们议论纷纷,有的说是金银珠宝,有的说是昂贵的.钢笔,有的说是中秋节吃的月饼,还有的说是金子做的奖牌。

  钱老师说我们猜的都不对。“这里面装的是世界上独一无二的宝贝。要不要看一看?”她问。同学们纷纷举起手,老师请了我们班长徐乾炜先上来一睹为快。只见她迫不及待地跑上去,脸上露出了紧张的表情。钱老师打开盒子,她凑过去一看,然后笑眯眯地走下了讲台。

  老师让我们排好队依次上去看。我见他们都喜上眉梢地下来了。心想:这里面到底是什么呢?

  终于轮到我了,我三步并作两步地上了讲台,我往下一凑,只看见里面放着一面镜子,里面照出了我的面孔。

  我恍然大悟,原来我们每一个人都是“独一无二的宝贝”啊!

  这可真是有趣的游戏!

有趣的游戏作文9

  “太棒了”我们组赢了,说起我们组赢了,还得从金笔课堂的游戏“你说我猜”说起。

  卢老师带着我们一起来玩“你说我猜”的游戏。我们用投票来决定谁当组长。结果王建宇当了我们组的组长。一组的'组长是刘宸岩。卢老师说:“各组的组长选两个人一组。然后石头、剪刀、布,来决定哪一组先来。”第一组是刘宸岩那一组。终于轮到我和郈金顺了,组长让我说郈金顺猜。这幅图片竟然是蛇,我心里想:“我是用爬行的动作来演示呢?还是用它的声音来演示呢?不管了,还是用它的声音来演示吧!可是我演示了好半天,她还是答不出来。时间到了,但她还是没答出来,我很失望。但是我们组还是得分了。游戏还在一轮一轮的进行…….

  这节课我们做的游戏太有趣了!

有趣的游戏作文10

  今天,在作文课上老师带我们做了个游戏,名字叫:哑剧表演。

  老师手里拿着几张字条,谁抽到这几张条中的一张的话,把这张条子打开就知道你表演的是什么了,上面还有序号,序号上是什么数,你就是第几个表演。

  时间过的`很快,马上就要轮到我了,老师把手里的条拿出来,我把中间的抽了出来。我一看,我表演的是滑滑板,是第二个号。第一个同学表演完了,到我上台了,我慢慢地走上讲台,我站在那里,先做出把滑板拿出来的动作,然后又做了一个把滑板滑起来的动作。同学们犹豫了一会,魏祺突然举起手说:“我猜出来了。”而田铭还在那抓耳挠腮地猜不出来。

  老师说:“田铭太慢了,魏祺说吧。”

  魏祺说:“老师,是滑滑板。”

  老师说对了,然后给魏祺加了三个笑脸。接着田铭上前表演,我一下子就猜出来了,是吃面条。

  今天,我们在作文班里玩的非常开心。

有趣的游戏作文11

  上体育课,同学们做完课间操,就在操场上做各种有趣的游戏。我和几个同学做“老鹰抓小鸡”的游戏。

  我当“老鹰”,小红当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,“鸡妈妈”排在最前面,“小鸡”一个拉着一个的后衣襟,连成一串。我左扑右闪的,时时刻刻都想捉一只“小鸡”。“鸡妈妈”张开它那双大翅膀,左挡右挡的,不让我捉它的孩子。“小鸡”们随着“鸡妈妈”左躲右闪的.。特别是那只长尾巴的“小鸡”,既机智又跑得快,移动方向转得很及时。我从开始到现在,连它的一根鸡毛也没摸到。过了一会儿,我想出一个鬼点子,我猛地朝左边跑,跑得气喘吁吁,“鸡妈妈”一直往左边跑着去挡,“小鸡”们快步向右移动。我想了想:机会到了。我马上向左边扑去。“鸡妈妈”防不胜防,小鸡的队伍乱阵了,长尾巴的“小鸡”一下收不住脚,被我捉住了。别的“小鸡”在旁边乱成一团。我累得满头大汗,高兴地叫道“我捉住一只‘小鸡’了”。

  这次游戏真有趣。

有趣的游戏作文12

  今天,我们在班队课上举行了一场有趣的游戏—---“喜怒哀乐”,一人报神态,其他人用动作表达意思。

  老师是裁判,她清了清嗓子,宣布道:“比赛开始,喜”,老师一声令下。全班一下子象炸开了锅,有的说:“哇,我考了一百分”。有的叫:“今天老妈给我买玩具了”,而我则一边跳一边喊:“今天我们全家都要出去旅游喽”……“哀”,老师趁我们不注意,又报出一个字。全班顿时安静了下来,还装出十分悲惨的样子,有的.说:“这次只考了60分,惨了,屁股得开花了”。有的哇哇地假哭:“明明是他打我,老师却批评我”……“怒”,老师来了个突然袭击,大家先是一楞,马上就都反应了过来。“啊,我的号被盗了,太气人了,CF白打了”。“啊,谁偷了我的东西,那么缺德”……“乐”,老师又来个急转弯。“哇,今天可以玩电脑喽”,“哦,今天没作业,太好了”……教师里一片沸扬,想不到大家反应都那么敏捷。

  “铃铃铃”,下课了,这场游戏真有趣!

有趣的游戏作文13

  星期二的第四节课是体育课,上课铃响了,我们急忙站好队,体育老师拿着几个篮球面带微笑着走过来,高兴地说:“同学们,咱们今天做一个游戏吧。”同学们听了高兴得手舞足蹈。

  体育老师说:“我们今天玩的游戏是‘两人夹球赛’,两个人一小级(组),每两个小组比一次,(。)(游戏方法是:)两个人背靠背,中间夹一个篮球,谁(哪组)先到终点,就是冠军,(。)但是,球不能掉下来。”

  体育老师一声哨响,对抗赛就开始了,王欣然和孙俊浩一组,另一组是傅文珂和亢玉波。(这)两组走得小心翼翼,亢玉波甚至还伸出胳膊,保持平衡,丝毫没一丝马虎。可王欣然那组就很摇晃了。有人觉得他们像四只大螃蟹向终点爬云(去。)还有人迫不及待地想要上去大展身手,还有人给他们呐喊助威。

  我们浸泡在欢乐的海洋中,这次游戏不进锻炼了我们的`心理素质,让让我们懂的了团结合作的重要性。

有趣的游戏作文14

  星期三的下午,天朗气清,风和日丽,暖暖的春风吹在脸上,可舒服了!体育老师准备带我们玩个游戏。

  同学们一听到要玩游戏,都开心极了!体育老师说:“我今天要带你们玩一个游戏,它的名字叫【一二三,木头人】”首先,我对你们说怎么玩。就是几个人剪刀石头布,选一个输的小朋友当写字的人,其他的小朋友站在一条线后,写字的人要说“一二三,回头看”,正在写字的小朋友就要回头看,如果看见有人动了,那就请他上来当写字的人,万一有人碰到你了,碰到你的人就要快跑,其他同学也要快跑,写字的'同学就要喊:“定”,喊“定”的时候跑的同学就不能跑了,然后写字的同学迈三步,如果碰到一个同学了,那个同学就要当“猫”,如果没有碰到那个同学还要当写字的人。大家听明白了,就开始玩了起来,玩的太开心了,不知不觉一节课就过去了,上课的铃声又响了,我们只好恋恋不舍地回到了教室。

有趣的游戏作文15

  一天,妈妈拿回一只箱子,我好奇地问:“妈妈这里面是什么呢?”妈妈告诉我说是多米诺骨牌,我迫不及待地打开箱子,里面是一些五颜六色的塑料制成的长方体。

  我让妈妈和我一起玩,妈妈说不如你叫你的小伙伴一起玩吧,我高兴地叫来了豆豆姐姐。我们拿出骨牌拼了起来,空出一个手指的距离一个接着一个摆起来,我们准备拼一条长长的长城,豆豆姐姐手指好灵巧,一会儿她的长城就有规模了,这时我打了个喷嚏,一不小心碰到了摆好了的骨牌,哗啦啦!多米诺骨牌一片接着一片地倒下去,我惊呆了,等我反应过来所有的骨牌都倒了,我连忙道歉:“豆豆姐姐,我不是故意的`。”豆豆姐姐微微一笑:“没事,大不了我们再摆一次。”我们收拾好心情重新开始搭起了长城。

  这一天我们玩得很开心,多米诺骨牌游戏不仅锻炼了我们的反应能力,也锻炼了手指的灵活程度。

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