乐于助人的我作文

时间:2023-10-14 13:49:03 助人 我要投稿

乐于助人的我作文15篇[优秀]

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的乐于助人的我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乐于助人的我作文15篇[优秀]

乐于助人的我作文1

  大家好!我叫巩耘希,今年8岁了,我的头发长长的,眼睛忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到新奇。

  记得有一次我们班正在上课,突然,董秭圻大声喊到:“刘知航的鼻子流血了!”同学们都愣住了,不知该如何是好!我赶紧拿着纸和湿巾跑过去了,飞快伸出手拉着刘知航的手腕,带着他立刻跑出教室,来到洗手台。我先让他抬一点点头,再打开水龙头,把我的手弄湿,然后用手轻轻拍拍他的脑门,最后拿出一张纸把他撕成两半,拿着另一半卷一下塞在他流血的'鼻子里,顿时血不留了。我带着刘知航回到教室,继续上课。下课后,刘知航跑到我身旁说:“谢谢你!我说:“不用谢!我们都是好同学,这是我应该做的。”王老师也笑着走过说:“好孩子,你是我们班的“知己姐姐”,我高兴的脸都红了,像个小红苹果。

  这就是我,乐于助人的我!

乐于助人的我作文2

  我叫陈妍羽,来自育英学校小学三(5)班。我有一双小而有神的眼睛,眼睛上面有着两道浓浓的眉毛,长着一个高而笔直的.鼻子,还有一张小而红润的嘴巴,每当我咧开嘴巴笑的时候,我的小眼睛就眯成了一条线。

  我喜欢帮助别人,记得有一次上体育课时,上着上着,突然,奕葶坐在了地上,怎么也不肯起来。于是,我走过去问道:“李奕葶,你怎么了?”她说“我肚子疼。”我说:“那我陪你去医务室吧!”她说:“好吧,谢谢你!”于是我扶着她,慢慢地走进了医务室。

  这就是乐于助人的我哦!

乐于助人的我作文3

  每个人都有要感谢的人,不然,世界将会失去关爱和感恩。

  有一次,我和姐姐走在放学的路上,走着走着,发现路旁有一位贫穷的可怜的老奶奶正在捡垃圾。我问姐姐:“要不要帮助这位可怜的老奶奶?”

  姐姐回答说:“好啊”。于是我和姐姐决定把我们身上所有的零花钱——40元,都送给了那位贫穷的'老奶奶。老奶奶刚开始不要,在我们的坚持下,后来老奶奶还是收下了。她便对我们说:“谢谢你们。”

  我和姐姐就蹦蹦跳跳地走回家去了。到了家对妈妈说,我今天放学的时候帮助了一位老奶奶。妈妈夸我是乐于助人的好孩子。

  还有一次,我在学校的操场上玩耍的时候,看见有一名同学跑着跑着,突然摔了一跤。我心里觉得他一定很疼吧!我就过去把他拉起来了。他对我说:“谢谢。”我回答:“不客气,下次注意。”

  “赠人玫瑰,手有余香。”在帮助别人的时候,自己也是快乐的,我以后还会继续帮助别人的。

乐于助人的我作文4

  暑假里,妈妈帮我报了补习班。要上四年级了,提前预习一下将要学习的知识,复习一下之前学习的内容,老师说这叫温故知新。

  老师让我们写作业的'时候,我突然发现旁边的同学一边看着老师,一边翻书包,非常着急的模样。我关心的问:“你怎么了?”“笔没有油了,只带了这一只笔。”我把我的多余的笔借给他,他松了一口气,非常感谢我,我们两个认真的完成了作业。

  这就是乐于助人的我。俗话说,帮助他人,快乐自己,以后要多多的帮助别人。

乐于助人的我作文5

  昨天,我和妈妈一起去超市买东西。

  到了超市门口,我看见了一个人坐在地上,她的双脚都歪了,我想她的脚一定是残疾了,可是又无钱医治,所以想问别人要点钱,可是每走过一个人,她都用失望的眼神看着他们,我还看见她的碗里只有1元的硬币和纸币,我看着她那可怜的'眼神,我就想给她5元钱,所以我就对妈妈说:“妈妈,我们给她5元钱吧。”妈妈说:“我钱包里的钱本来就少,等一下我们进超市还要花钱,所以不能给她钱。”我说:“那就给她1元钱吧。”妈妈说:“不行!”我想了一下,说:“我是少先队员,少先队员就应该帮助需要帮助的人。”妈妈的心动摇了,说:“那好吧,就给她1元钱吧。”妈妈把1元钱给我,我随手把这1元钱投进了她的碗里,那个人连忙对我说了声谢谢。

  虽然只是1元钱,可是这1元钱里也包含了我一份小小的爱心,这件事让我知道了帮助有困难的人,不仅自己快乐,别人也快乐。

乐于助人的我作文6

  大家好,我叫翁xx,今年九岁了,来自羊山新区十一小,我的爱好是画画。

  过去的我胖乎乎的,眼睛水灵灵的,头发短短的。现在的我长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,头发长长的,我的爱好是画画,每次写完作业我都会拿起画画本和彩纸开始画画。虽然以前的我很调皮,但我现在很爱乐于助人。有一次放学后,正赶上下班高峰期,马路上堵车了,于是我站在原地等待着。这时,我看见一个年迈的老奶奶正准备过马路,然后我快步上前,挽住老奶奶的.胳膊过马路,最后,我们安全的到达了。“谢谢你!”老奶奶高兴地说,“不客气,这是我应该做的。”我也高兴地说。虽然这是一件很小的事,但我能帮助别人,让我感觉很快乐,以后我要多做好事。

  听了我的介绍,你们对我了解了吗?我是普通却与众不同的人,你们喜欢我吗?

乐于助人的我作文7

  我的妈妈是一个非常温柔的人,她留着一头乌黑光亮的头发,眼睛不大但炯炯有神,高高的.个子特别漂亮,这就是我的妈妈——李xx。

  我的妈妈不仅人长得漂亮,心灵也像她人一样美。有一次,我和妈妈准备去公园玩,刚推开门就看见邻居家的一位老奶奶从快要到家门口的地方摔倒了,妈妈看见了急忙跑过去把老奶奶扶起来。当时老奶奶家只有他一个人,所以妈妈又带着老奶奶到医院去检查,医生说老奶奶的身体没什么大碍,我和妈妈把老奶奶安全的送回家,才放心的去公园玩了。

  在妈妈的指导下,我也逐渐的成为了一个乐于助人的人。

  我的妈妈也很孝顺,每次回姥姥家都要带我去市场买些菜回去,回到姥姥家还给姥姥做饭,并帮助姥姥把家里彻底收拾一遍。

  妈妈孝敬老人,乐于助人的品质,是我学习的榜样。希望我的家庭永远幸福,永远快乐!

乐于助人的我作文8

  我拥有黑黑的皮肤,显得十分健康;我拥有大大圆溜溜的眼睛,显得炯炯有神;我拥有高挺的鼻子,小小的嘴巴,显得那么的可爱。这就是我,一个乐于助人的小姑娘。

  我的.同桌是个健忘的人。瞧!他又忘记带笔记本了,此时此刻正在四处求救呢!可是同学一声声的没有,让他变成了一个泄气的皮球。我看他急成这样子就问他:“你干什么啊?”他焦急地回答说:“我笔记本落在家里了,忘记带了。”“你死定了”,我说。这时我的脑海里划过一个念头,要不要把我今天刚买的新笔记本借给他,最后,我把笔记本借给他了,看着他那感激的样子,真是好气又好笑。

  还有就是在气温很高的下午,我刚刚上完体育课,站在操场的跑道上,按照老师的吩咐在补充水分。可我的同桌又没水喝了,原来他早上就把水喝光了,一点都没有计划,没办法,他又向我发出了求救信号。怎么办?凉拌!我只好把自己的水给他一点吧。

  这就是乐于助人的我!

乐于助人的我作文9

  我是一个乐于助人的男生。我长得短短的头发,浓浓的眉毛下有一对水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴巴,又圆又大的脸蛋,一对弯弯的耳朵。我很喜欢帮助别人。

  有一次,一位白发苍苍的老奶奶上了公共汽车,我看见没有人让给老奶奶坐,就急忙让老奶奶坐。老奶奶坐下后对我说:“孩子,谢谢你!”我连忙回答:“不用谢,这是我应该做的。”

  还有一次,一位拄着拐杖的`老爷爷在人行道上走。突然,这这位老爷爷摔倒了,我马上跑过去把老爷爷扶起来,并捡起他的拐杖。我关切地追问老爷爷有没有事,老爷爷说没事并夸我是一个助人为乐的好孩子。我听了,心里美滋滋的。原来,做好事受到表扬也能让人感觉像吃了蜜一样甜。

  这就是我,一个懂事爱帮助人的小男生。

乐于助人的我作文10

  十一月份寒风呼呼,班级组织了一次关于楼塔大同小学的献爱心活动。第二天,大家兴高采烈地踏上楼塔的旅程。

  一路上,我既好奇又期待。到了大同小学,许多家庭贫困的同学映入眼帘,一个个都衣衫褴褛。我们把礼物一份一份地搬下车,准备一份一份地送到他们手中。他们的眼里充满期待。我想:他们实在是太可怜了。我顺手拿起被子、尺子、课外书,一样一样地送到他们的手中。大同小学的.同学连连点头,感谢我们送去的温暖。我抬头四处张望,看见一个男孩正在焦急地等待。我飞快地拿起被子和三本课外书,走到他跟前,对他说:“这些送给你。”他立即双手平放接过礼物,脸上洋溢着喜悦,口中说着谢谢。我想:我们只是举手之劳,却给了别人这么大的帮助,以后一定要多多帮助别人。能帮助别人,自己也会很快乐。

  从这次活动中,我体会到“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。

乐于助人的我作文11

  我是一个乐于助人的孩子,每当别人遇到困难,我就会伸出援助之手。

  有一次,同桌没带书,我立刻把书推到桌子中间,让同桌一起看。他很感激,小声对我说:“谢谢!”我说:“不客气”。

  还有一次,老师出了几道题让我们做,我想了很久,这几道比较难的题终于让我做出来了。我欣喜若狂,但没有因此洋洋得意,而是认真地检查。“叮零零”,下课铃声响起来了,我正准备出去玩,突然一个同学走到我面前,说:“陈劲帆,可以教教我这道题吗?”我很爽快地答应了。我耐心地给你讲解析过程,他很认真地听,没多会工夫,他就明白了。

  那次,我们去公园玩,一个小女孩蹦蹦跳跳地走在小路上,好像很开心的`样子。她走在鹅卵石小路上,不小心滑倒了,我赶紧跑过去,小心翼翼地扶起她,帮她拍去身上的土,然后用卫生纸轻轻地擦了擦她膝盖上的血,她笑眯眯地对我说:“谢谢你,小姐姐。”我也笑着说“不客气,一点小事嘛。”

  这就是我,一个乐于助人的孩子。

乐于助人的我作文12

  长长的头发,扎个小马尾,走起路来一甩一甩的,高高的鼻子下有一张樱桃小嘴巴,水弯弯的`眼睛上,有着漂亮的双眼皮。哈哈,这就是我。我啊!有一个优点,就是---乐于助人。

  有一次,陈佳芯(班上的同学)在操场上跌倒了,“呜呜呜”的哭了起来,我看见了连忙跑过去,“陈佳芯,你没事吧?”“我的脚有点痛。”陈佳芯摸了摸自己的脚。我看了下赶紧扶着她去老师办公室擦药了。陈佳芯擦好药从办公室出来,我就上前去问:“陈佳芯有没有好一点,还痛不?”语音刚落,陈佳芯就笑着说:“没事了,你不用担心。”啊!我心里的那块石头终于落下来了。

  在班上,同学都很喜欢我,你们愿意和我做个朋友吗?

乐于助人的我作文13

  我有一个小小的鼻子,一双大大的眼睛和一张灵巧的嘴巴。我是一个乐于助人的孩子。

  有一次,我看见一位老奶奶提着沉甸甸的东西,我就飞快的'跑过去帮老奶奶提东西,还把老奶奶送回家。

  我还是一个爱劳动的好孩子。

  在家里,我看见妈妈很辛苦的天天打扫卫生,我就主动走过去对妈妈说:“妈妈您每天都很辛苦,老师经常教育我们要帮妈妈做一些力所能及的事情。”说着就帮妈妈扫起地来。妈妈说:“你真是一个勤劳爱劳动的好孩子啊!”我不好意思地笑着说:“这是我应该做的。”

  我就是这样,乐于助人、热爱劳动!

乐于助人的我作文14

  我有一张长长的脸,挻直的鼻子,水灵灵的大眼睛,乌黑的眉毛,我是一个乐于助人的孩子。

  一次,我在坐公交车的时候,我发现一位大约七十多岁的.老奶奶拿着很重的东西,没有座位,别人还不给她让座。看见了,于是我对她说:“老奶奶,我给您让座,您快坐吧!”那位老奶奶说:“谢谢你啊!小朋友。”我说:“不用谢!这是我应该做的。”后来那些不给老奶奶让座的人对我说:“小朋友,你有座就好好坐着呗!”我说:“老奶奶的年岁都那么大了,还拿着那么重的东西,连我这样一个十岁小孩子都能给老奶奶让座,你们都这么大了,难道,你们小时候,你们的老师、你们的爸爸妈妈都没教过你们吗?”他们听了后,都惭愧地低下了头,并对老奶奶说:“对不起,我们不该不给您让座,我们下次不会再这样了。”

  我的心里美滋滋的,因为我不仅做了件好事,还给那些不给老人让座的人一个深刻的教训。我就是这样一个热心肠的人。

乐于助人的我作文15

  我是一名三年级的小学生,我有时候很认真,有时候又很调皮,我还是一个乐于帮助别人的孩子。好吧,现在我就来说说我是怎样帮助别人的吧。

  一个冬天,老师说:“贫困山区的孩子没有衣服穿,大家要伸出援助之手,帮助那些孩子。看看家里有没有不穿的衣服可以捐给他们。”听了老师的话,我想:“贫困山区的孩子真可怜,我一定要帮助他们。”

  放学回到家,我就和妈妈一起去找我以前穿过的衣服,经过我和妈妈的'精挑细选,我们一共选了五件衣服。我们把它叠得整整齐齐的,我小心翼翼地放进袋子里。第二天,我把厚厚的衣服交给了老师。希望贫困山区可怜的孩子,穿着暖和的衣服,度过一个温暖、幸福的冬天。

  赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人的时候,自己也是快乐的。我以后还是会继续帮助别人的。

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