六年级年的作文精华（4篇）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
我是一只蚂蚁我先做一下自我介绍吧！我叫小不点。我长的六条细小的腿，有一张剪刀似的嘴，头上长着两根触角是用来和我的小伙伴交流用的'。还有一副“苗条”的身材。
我住在一个庞大的蚂蚁王国里，那里有很多我的好朋友，我们的王国是由我们尊贵的蚁后来管理。我的工作是搬运东西和寻找粮食。
一天，我去寻找食物正好有一个男孩骑着车，我奋力一跳跳在了上面。便搭了个顺风车。在途中我发现了一块面包就跳了下去。用力的把面包背起来。过了一会儿我觉得很累，就在一个偏僻的地方睡着了。我不知道睡了多久，我醒了看见我的几个好朋友，它们说：“我们一起搬回去吧。”“好呀！”我说。就这样我们一起把面包搬回了王国。
回到王国我直奔蚁后的产房帮忙运卵，不一会儿，小家伙们问世了。他们一个个探出小脑袋看着这个美丽的世界，跟妈妈打招呼。饲养员过来啦给这些小东西喂食，他们吃的都饱饱的。我忙来忙去的大汗淋漓，就去睡觉了。转眼间的工夫，小家伙们就该上学了，我把它们送到幼儿园门口，他们不哭不闹就去上学了。
这就是我们其乐融融的蚂蚁家族，我们可是团结、有爱的大家族呢！
六年级年的作文 篇2
我长得很英俊。我的脸是一层薄薄的玻璃屏幕，我的手是鼠标，我的耳朵是音响，我的脚是主机。里面装满了零件和软件。我最怕病毒的袭击和危害。
我的好处是：可以上网查资料。还能收听广播和新闻。观看电影/电视剧；还能上QQ。还能听音乐（DJ）。给人们的生活带来了许多方便。
我有一个缺点，就是很容易中必病毒。还有我又有很的辐射，给人们的身体健康带来了危害。
每当我中了病毒时，我的主人会用360杀毒软件，对我进行身体检查。如果发现问题，我的主人会对我医治，直到没事为止。
我觉得我是世界上最幸福的.人，可是有一些人很不爱护我，下载或安装一些不安全的游戏软件。我希望那些人不要下载不安全的软件，这样才能让我健康成长。
六年级年的作文 篇3
翻开那本有些陈旧的相册，里面的纸也有些泛黄了。它就像一个时光隧道，将我带入快乐纯真的童年……
刚翻开第一页，一朵鲜艳的大红花就出现在我的眼前。那时我刚满一岁，爷爷是优秀职员，抱着我，胸前戴着一朵大红花，摄影师记录下了这光荣的时刻。仔细观察，你会发现，这朵大红花是被我涂了一半颜色的。
在我四岁那年，有一次看到这张照片，觉得爷爷胸前的那朵大红花经过拍照后色彩不太鲜艳了。于是，我拿起红色水彩笔，往照片上涂色。刚刚涂了半朵花，爷爷发现了，气愤地责骂我：“那朵大红花是能被你随便染色的吗？这朵大红花上蕴含的光荣是会因本色的消失而不见的！”直到现在，大红花上的红色变得更淡了，但我一直没有改变它的光荣本色——一丝一毫也没有。
翻倒第二页。嘻嘻，那时五岁的我成了一个小泥人。满脸污泥，脸上还有两道泪痕。那次妈妈和我在田间玩捉迷藏。我只顾追妈妈，一不小心，扑倒在农民伯伯刚浇过水的田地里，我摔疼了，也不顾满脸泥，哇哇大哭起来。妈妈在这时，按动了快门，记录下了这顽皮的我。一看到这张照片，我就忍不住要哈哈大笑。
忽然，笑容凝聚在我脸上，随之慢慢散开，顿时严肃起来。那是我们在一次扫墓时，为烈士敬礼时老师拍下的。我的脑海中像电影幻灯片般放映着英雄们高大的形象：董存瑞用自己的手托着炸药包，舍身炸了敌人的碉堡；黄继光为了战友，用自己的胸膛对准了敌人的`口；刘胡兰为了共产党，宁死不屈，在铡刀下仍然乐观顽强；王二小协助八路军，把敌人引进埋伏圈，与敌人同归于尽……多少次热泪盈眶，多少次感慨万千，都凝聚在这张照片上的这一个庄严的队礼中。
这本相册记载了我童年的酸甜苦辣实在太多了，令我目不暇接。转眼，我翻倒了最后一张。照片上的我系着红领巾，成了少先队员。就职时的高兴、责任在我脑海中激起回忆的浪花，不禁感到骄傲。
我轻轻合上了相册。多么想永远停留在那个融入了快乐、悲伤、庄严、无知的童年时代啊！即使是上天必须将我拉回到现实生活中，那段美好的记忆也永远会深深埋在我心里——永远永远……
六年级年的作文 篇4
上个星期我们怀着激动的心情去了素质教育中心，参加了小学第一次军训，可能也是最后一次，所以看得出大家都十分珍惜这次机会。
随着车的停稳，四个穿军装的教官迎接了我们，看着他们严肃的表情，我们刚才激动的心情荡然无存，骤然间变成了一种紧张。我们被分成三个连队，接着一声哨声，我们的军训生活拉开了序幕。我们走进宿舍，开始慌忙的收拾着被褥，因为我们在家里没干过这些家务所以叠的很不整齐，遭到了教官严厉的批评，教官亲自上阵，给我们示范起叠“豆腐块”的方法，看着教官叠的，和我们叠的，完全不是一个级别的，所以我们心里暗下决心一定要把被子叠成像教官叠的那样的“豆腐块”。又一声哨响，我们开始了紧张的练习。先是站军姿：两腿站直，两手中指紧贴裤缝，抬头，挺胸，收腹，双眼正视前方，身体往前稍倾斜，这都是站军姿的基本要求。同学们一开始掌握不了要领，身体总是晃来晃去的，还有的同学觉得是小菜一碟，队伍中嘻嘻哈哈，严厉的教官直接给了我们一个“下马威”，让同学做了二百个蹲起，同学们看见了教官的厉害，才好好的站起了军姿。经过教官不停的指导、修改，半小时后我们已经站的`有模有样，教官这才满意的笑了。
在这里吃饭可不同于平常，吃饭都得听口令：“准备凳子、坐、开饭。”这才能吃饭，如果在吃饭时说话，可就要“倒大霉”了：会站起来吃饭，吃完还要做蹲起、站军姿。这可吓坏了我们，不过还真有胆大的，下场当然很惨了。教官的眼神好像在说：“看谁还敢再随便，不遵守纪律。”
在军训生活中最能体现“团结”、“毅力”、“坚持不懈”、“勇敢”这几个词了。“团结”一词体现在“有轨电车”和“相依为命”这两个拓展项目中，“有轨电车”是十个人的脚都踩在两块木板子上面，每个板子上面都有十个手提，大家必须要团结一致，先抬左脚提左边的手拉，再抬右脚提右边的手拉，这样才能共同前进，若有一个脱离集体则会摔得很难看。“相依为命”则是两个人分别踩在两根钢丝上双手相扶，两双脚一同行走。这两个项目都是考验大家的团结协作精神。“毅力”、“坚持不懈”则体现在“攀岩”中“攀岩”是十分消耗体力的一个活动，有的同学攀到一半就上不去了只好弃权，而有的同学就算再累也要攀完全程，他们靠的就是毅力、坚持不懈呀！
“断桥”是最能体现“勇敢”的，两桥相隔差不多一米左右，有一半的桥还颤颤巍巍，吓的我们不敢前进，胆大的一跃就跳了过去，他们给胆小的我们鼓劲，告诉我们起跳的要领，等我们鼓足勇气，助跑、起跳跃过去时我们这才发现其实并不难。
如今的我们经受了一次洗礼，学会了很多：学会了自理、自律；学会了集体荣誉重于一切；学会了团结和协作，最重要的是我们学会了一首好听的军歌：1234、1234像首歌，绿色军营、绿色军营教会我，唱得山摇地也动，唱得花开水欢乐......伴随着这首军歌我们的军训生活进入了尾声，我们再看一眼教官的军装，摸一下自己睡过的床铺，心中有万分不舍。我想在这里对教官说一声：“谢谢教官，您辛苦了！
”稍息，立正。我的军训生活汇报完毕！
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