（优秀）快乐的儿童节的作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的快乐的儿童节的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的儿童节的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。同学们最期盼的六一儿童节终于又来临了、今天阳光明媚，下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。到了教室门口，第一眼看到的是一条条金光闪闪的彩带，美极了。
这次活动的内容五花八门。我们班表演的'是唱歌、跳舞，过一会，张老师走进教室，对大家说：“活动马上就要开始了”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音；“今天是我们的节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师，为我们办了这次节目。
下面请欣赏‘守株待兔’这个节目告诉我们每一件事都要靠劳动才会有收获，不要想着不劳而获。
这个节目大家演的都非常好。当节目一演完台下一阵热烈的掌声。我的心情非常的激动，这一天过的开心，真希望每天都是六一儿童节。
快乐的儿童节的作文 篇2
今天，我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的`节目，有演奏电子琴的，有演奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。特别是xxx演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的家长一同参加，家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后，蒋老师还给我们发了奖品。“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。
快乐的儿童节的作文 篇3
“我们共成长”的演出活动在连绵阵雨与家园一体的搏击中顺利结束。那一幕幕感人肺腑的场面总是浮现在眼前，心中久久不能平静：家长们领着孩子默默祈祷的等待，冒雨四处取伞安装的身影，体育馆里跪倒爬起的忙碌，一趟趟运送物品的焦急步伐。
为了活动能进行，家长们发动了一切可以利用的力量，人群中穿梭的我却没有听到任何一声抱怨，一声埋怨，这份感动让我难以忘怀。一切行动听指挥，近一千五百人的队伍在临时更换的场地还算井然有序的安置下来。孩子们的精彩表演震撼着我们，冲淡着我们的.疲惫与劳累，看到的是孩子们喜悦、满足而快乐的笑脸！家长们的幸福指数空前高涨。无需更多的语言，为了孩子，做再多都值得。如果说这个六一“我为孩子做些什么”，我想，我们家园一起用行动送给孩子一份无价的礼物，那就是“爱”，我们用行动诠释了它的一切。孩子们的快乐是我们最大的幸福！
我为家长们喝彩！我为孩子们鼓掌！我园的活动还会一如既往的搞下去，经历这一次的波折，更增加了我们的信心，有你、有我，还畏惧什么！
快乐的儿童节的作文 篇4
我们盼望已久的“六·一”儿童节终于到了。就在“六·一”儿童节的前一天，我们整个校园都沉浸在欢声笑语之中，因为这里正在举办丰富多彩的游园活动。瞧，我们的教室装扮得多漂亮，四周悬挂着五颜六色的彩带、灯笼和气球，浓浓的节日气氛令我们个个兴奋不已。我们边吃着零食边拿着游园券奔向各个班参加各种游戏。游戏项目真多，什么“小猫钓鱼”啦、“猜谜语”啦、“打保龄球”啦……真是五花八门，应有尽有。我最喜欢的就要属猜谜语了！我来到三7班，对着满教室悬挂的谜语纸条，穿来穿去，一会儿工夫，规定的五个谜语全部过关了，一个都没错，顺利盖到了红印章。我还发现了一个小秘密：就是有的谜语卡片的背面还有谜底！中午，该吃午饭了，可是我怎么吃也吃不下去，因为上午吃的零食太多了，肚子早已撑得饱饱的`了！下午一点半钟，班主任王老师带我们去学校体育馆，看魔术表演。我最喜欢的是快乐大本营里的“铁环爷爷”精彩表演，他能用一样物品玩出不同的花样，真是令我们惊喜万分。我开开心心地度过了这一天，盼望着下一次的“六·一”儿童节的到来。
快乐的儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节，妈妈买了变形超人送给我，我最喜欢变形超人的了。我和爸爸一起拼变形超人，爸爸看图纸，我拼图，拼了二个多小时，终于拼好了一架飞机。妈妈买肠仔面包给我吃，我好高兴，我最喜欢六一儿童节了。
快乐的'儿童节的作文 篇6
今天是六一儿童节，与往年不同的是我们要去参观生态示范园，小学四年级作文,快乐的儿童节。
早晨7点30分，我们就出发了。大约走了一个多小时我们才来到那里。路上，我们有说有笑，还唱了好几首歌，好不高兴。
到了生态示范园，走进大门，我们首先看到两旁一个个暖棚，里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……
一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄；小西红柿棚里的小西红柿最有趣，有红、有黄、还有绿，小得像荔枝、桂圆，多得超过满天繁星，看得我眼花缭乱；大西红柿棚里的大西红柿，颜色不同，大得比我的拳头还要大，听说一只西红柿重500克以上，最大的一只竟然超过了1000克；黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着，在绿色的藤叶中显得格外可爱，小学四年级作文《小学四年级作文,快乐的儿童节》。
我们在园区里走了一圈，令我印象最深的是三座用木头建造的桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候，有的同学重重地踩着桥板，这桥便震动起来，让人觉得心惊胆战；有的同学快速跑过；有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去；我没有像他们那样走，稳重地一步步走着。有人问我：“你为什么不跑？”我有点儿不好意思，但还是小声地说：“我……不敢，所以就……”
现在要去采果子了。老师先带着我们来到小西红柿棚。一走进棚里，我就往里面走。冲到最深处，我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错，我立刻采了下来，放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱，我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的`时候，我边走边找，还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面，把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧，勇敢地向前寻找。一会儿工夫，我就采到了20只可爱有趣的小西红柿，第一个走出暖棚。然后，我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。
接着，我们又去采了黄瓜、大西红柿。
今天，虽然只玩了半天，但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐，因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。
快乐的儿童节的作文 篇7
'六一'节快到了，学校安排了一次游园活动，活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀，终于等到了那一时刻。活动铃声一响，我兴奋极了，迫不及待地冲出教室，来到三（3）班。三（3）的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子，摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想：这游戏有意思，我就来试试吧！
我来到盒子旁，把手伸进了盒子，碰到了一颗珠子，我想：这颗珠子可能不是红色的吧！于是，我又换了一颗。可我还是犹豫不决，就又摸了一颗。就这样，我摸了一颗又一颗，一直迟疑不定，后面同学都等急了。我又摸到了一颗，下定决心，就这颗吧！我拿出来一看，呀，我摸中了！我高兴得一蹦三尺高！接下来，我又玩了投篮，套圈等游戏，得了许多奖品。
今天的.游园活动真有趣。
快乐的儿童节的作文 篇8
六一儿童节到了！这天我可高兴了！我上午看书写作业，下午妈妈和我一起去樟树林参加爱心义卖活动。
我们吃完午饭就去了樟树林，到那里的时间是下午1时45分，我和妈妈走了进去，一看，哇！应该有几百人了吧！我惊讶不已。我和妈妈找到了詹老师，詹老师说：“离爱心义卖还有1个多小时的时间，你们还是先去玩一玩吧！一楼是亲子活动，二楼是手工作坊。”我们先去二楼的`手工作坊做手工。我玩了趣味剪纸，我剪了一个小窗花，过节时，把窗花贴在窗户上多美丽呀！我又玩了文章拓印，先在字板刷上刷黑墨水，然后把纸盖上去，用滚筒在纸上滚动，使墨拓印在纸上，最后用毛擦轻轻地把印的不清楚的地方擦一遍，直到清楚了为止。我还玩了生肖拓印、航模制作……
玩着，玩着，不知不觉到了爱心义卖的时间。
我和妈妈来到义卖的场地，哇！好多人呀！有义卖员，有讲解员，有来献爱心的叔叔阿姨和小朋友，爱心义卖的物品是小主人报学员捐赠的最心爱的书、玩具和文具，义卖所得的钱款全部捐给圆梦人基金，用来帮助白血病患者，同时，也是让快乐通过书、玩具和文具传递下去。我们使劲地叫卖着，多麽希望卖掉所有的物品！义卖快结束时，主持人叫每组“小小会计师”数一数共获多少钱，评评哪个组最棒，
xx组获79元钱，
xx组获23元钱，
xx组获59元钱，
xx组获40元钱，
xx组真棒！义卖结束，我们每人领了一瓶养乐多。我还帮忙收拾了地摊。
我和妈妈高高兴兴地回家了。
啊！今天我真开心！即玩得痛快，又做了一件有意义的事。
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