活动的作文5篇（精华）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的活动的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动的作文 篇1
现代社会的娱乐休闲真是多不胜数，其中拼图也包含在内，拼图是一个益智游戏，也是能促进头脑发达的好休闲游戏。拼拼图不但让我们有一个好的生活乐趣，更能让自己的判断力和耐力变得更好，所以它是大家喜欢的娱乐休闲之一，也是我的最爱！
某天的下午，我把功课全部写完，正嫌无聊时，脑海中就闪过了一个念头，来拼拼图吧！于是，我从柜子里拿出五百个拼图的柯南拼图，它是有一次我才拼一点点出来就放弃的拼图。首先，我把拼图全部倒出来，先找出有边的'拼图，再一一把拼图拼出来，而一些不会拼的拼图就先放一边，然后，我从拼图堆中找出每个人的拼图，其中有柯南、毛利兰、毛利小五郎，还有少年侦探团的成员等等。在拼拼图的过程中，我也面临了不少的困难，虽然不断的拼错或有想放弃的念头，但我不想就这样放弃，仍然咬紧牙关，努力勇敢面对接踵而来的挑战，在一次又一次的失败中，我也一次又一次的得到宝贵的经验，努力有耐心的拼呀拼！专注的直直盯着拼图，努力的在黑暗中摸索着，每一个小细节、小地方都不放过。渐渐的，开始有了完整拼图的样子；渐渐的，未上场的拼图越来越少，而当我放上最后的一片拼图时，完整的柯南拼图便呈现在眼前，顿时，我不禁高兴的高喊，心中也充满了荣誉感，那真是笔墨难以形容啊！
这天真是我最开心的一天，也是我第一次独自又完整的拼出五百片的柯南拼图，我万分高兴！我明白了“一分耕耘，一分收获”的道理，更尝到了努力过后的甜美果实。今天的努力总算没有白费，这一张完美无缺的柯南拼图不仅使我的耐力和判断力提升了，也使我更有自信。谢谢拼图让我有一段美好又难忘的欢乐时光！
活动的作文 篇2
国庆节前，我校举行了联欢活动，好多同学都放弃了午休，在紧张的排练，等待着这一天的到来。
我们三年级表演的是印度舞，我就是其中的一名演员，演出的.前一晚，我高兴的难以入眠。躺在床上，想象这我们穿着演出服演出的情景，尤其能为了年级争光，我突然感到一种自豪。
第二天，我早早来到学校，到老师的办公室去准备，我们先换好演出服，化好彩妆，这时我们一个个都是神采奕奕。正式演出了，我一开始很紧张，看其他同学好像也一样，当音乐响起时，我不再紧张。大家一方面注意舞姿，一方面注意队形整齐，最后，我们的表演赢得了阵阵掌声。
活动的作文 篇3
古人云：民以食为天。这次亮晶晶小分队组织队员聚集做美食——地瓜团子。
首先准备好食材，分为两大类，一个是皮儿，一个是馅儿。皮儿的主料是新鲜的番薯加干的番薯粉加以搓揉而成，馅儿的料是猪肉，萝卜，香菇，豆干。邀请朵朵的姥姥先给把前期的'揉面和团子馅儿准备好，小星星坐好立马就上手开始包团子了。可别小看了这个看似简单的步骤，在姥姥的指导下，这些在父母眼中“饭来张口，衣来伸手”的小不点就开始用皮儿包馅儿做团子了，努力用自己的想象力做出各种造型。最后虽然有些没包住破皮儿了，或者卖相有那么一点点不够好，但是味道是确确实实的好吃。爸爸妈妈们品尝了小星星们的成品，都竖起了大拇指，表示肯定。
第一次自己动手做美食的过程是很快乐的，大家都很享受。尝到嘴巴里的食物是不是特别好吃呢。
活动的作文 篇4
有一天，大姨带我和哥哥一起去水电的一个院子里烧烤，我在院里的大门旁边一看，水电还有这么大的院啊，院子里还停了好多车，有别克、奥迪、面包车，还有一辆超大的大卡车呢！
正在我聚精会神的看车时，大姨夫叫我去屋先凉快会儿，看会儿电视，他们准备烧烤的东西，这时电视正在播出果宝特攻2，这可是我最爱看的动画片呀，我正看的津津有味的时候，大姨夫进来说：谁吃烤鸡翅。原来大人们在外面都已经烤好了很多吃的：有鸡翅、大虾、蔬菜、馒头等好多好多好吃的'。我看了看这外表焦黄，美味可口的鸡翅，口水马上就流了出来，上去就是一口，啊！好好吃啊，太美味了，一会儿我就吃完了一个鸡翅，于是我又出去拿了一个鸡腿，用鼻子子闻了闻，嗯，好香啊，我迫不及待的送入了口中。
吃完之后，我跑到了烧烤的地方，去看一看，来烧烤怎么也要自己动手烤一下，我拿了馒头，首先把馒头切成片；然后，一点点、慢慢地穿到竹签上；接着，放到烤架上烤，烤了一会儿，待馒头有点微黄的时候，再刷上油、放上盐、孜然；最后，等到馒头片全被烤成金黄色之后，这又脆又香又好吃的馒头片就烤好了。我吃了一口，好焦啊！真的特别好吃，看来我的手艺也是不错的。天色已晚，烧烤结束，我们也该回家了。
烧烤真好吃，我特别喜欢吃，小朋友，你们喜不喜欢吃烧烤呢！
活动的作文 篇5
比赛方式：
1、作文比赛题目在比赛当天下午比赛时现场公布。
2、学生按要求进行现场作文。
比赛用时间：40分钟比赛要求：
1、学生只带考试用笔（统一用黑色中性笔），草稿纸和试卷一起由学校统一发。
2、比赛时要提前到达一楼多媒体教室做好准备。迟到10分钟禁止进入比赛现场。
3、五、六年级学生作文字数不少于300字，七、八、九年级作文字数不少于500字。
4、作文要求字迹清楚，语句通顺， 意思连贯，所写内容要围绕题目进行。与题目无任何联系的为0分。
5、作文总分为100分，错一字扣0.5分，错三个标点符号扣1分，未按要求达到相关字数的扣5分。只写题目或字数在50字以下的不给分。
6、作文考题我们将选取贴近学生生活或校园生活为内容。
7、试卷上不得使用修正纸、修正液等，只能使用正确的.修改符号。
希望同学们平时多读书，多观察生活，多写作，积累作文素材，提高写作水平。为参加我校现场作文比赛作准备，为参加全省作文比赛作准备。
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