蜜蜂的作文

时间:2023-10-23 14:12:30 蜜蜂 我要投稿

蜜蜂的作文锦集[4篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的蜜蜂的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蜜蜂的作文锦集[4篇]

蜜蜂的作文 篇1

  我是一只小蜜蜂,在整个蜜蜂大家族中干着采蜜工的角色。

  我的长相有点丑,黄黄的身子上长着许多细绒毛。头大大的,仿佛隐藏了许多智慧。屁股上有要针,这根针有一个小钩子连着我的肾脏,所以,我不到万不得已是不会用它去攻击侵略我们蜂类的敌人的。

  我每天早早地起床,担着小花篮,和小伙伴们一起去花圃采蜜。我们采来的蜜,是非常滋补的营养品,人类经常用到它来提高自己的身体素质,有“老年人的牛奶”的美称;蜂花粉被人们誊为“微营营养库”;蜂王浆更是营养品中的极品,它不但可以使人延年益寿,还可以使人增强免疫力,更加健康。

  除了每天去采蜜,给花传粉的工作也落到我们采蜜工的身上。每天给花传粉,会让我们有更多的花粉,采更多的蜜,同时可以使得农民的`水果、蔬菜增产几倍甚至二十倍。

  我一生中最多能为人类提供六克蜂蜜,每一蜜襄蜂蜜我要走访1100到1400多朵花才能完成,一蜜襄相当于我的肚子的体积。

  蜂类的每个成员一生都在劳动,直到老死为止。我和我的伙伴要向前辈学习,把自己的短暂一生奉献给蜂类的事业——劳动。

蜜蜂的作文 篇2

  蜜蜂的奥秘昆虫世界,多姿多彩,它们会用气味传播信号,用声音告诉同伴们发现了是食物......连一只不起眼的小蜜蜂也会有很多奥秘。

  今天,就让我们伴着微风,踏着青草,走进蜜蜂的世界吧!谁说只有人类会跳舞!蜜蜂可是一个舞蹈大师。仔细观察,在蜂房里就有很多的小蜜蜂跳着华丽而又神秘的舞蹈。它们姿态不一,有的在蜂房顶上转圈,似乎有许多忧伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我凝视了一会,发现了一个奇怪的现象:“跳舞”的蜜蜂跳得越久、越乱,跟来的蜜蜂也就越多,而且它们在一起跳同一种舞蹈,连发出的声音也一样,总之就是为了吸引更多蜜蜂到这儿来。

  待聚集到一定数量的蜜蜂后,它们就一起向花园进发,开始今天的`劳作。虽说蜜蜂的舞姿优美,但是这些“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照顾自己的孩子。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂胶给蜂虫们进食,那些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的肚子,吃得好不自在。工蜂们是一个十足的“大力士”,你只要仔细观察,就会明显看见它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,就像吹掉落在手心的一根毛这样容易,可是它们如此的小,就别说还要飞上很远的一段路程,并且顺利的把采来的花粉运回蜂房,这多难啊!

  这样一群小精灵,用汗水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇!

蜜蜂的作文 篇3

  又到了百花争艳的春天,花儿都露出了最美丽的笑容,吸引着我们这些辛勤的劳动者来为他们播种新的明天。你一定猜到了,我们就是那六角宿舍的创造者——蜜蜂啊。我仿佛变得小了,毛茸茸的身体上长出了一对圆而透明的翅膀,我随着同伴们一起,来到了属于我们这群劳动者们的宫殿,这是一处集储藏、育苗和宿舍为一体的六角形吊顶建筑,悬挂在一棵高大笔直的树上,稳固而美观是它最突出的特点,我随着数以百计的蜜蜂同伴们一起,走进这忙碌的世界去了。我有幸成为他们中的'一员,下面是我们的生活与工作的环境,让我来为你们介绍介绍:育苗室是我们哺育后代的地方,这里有专人负责看管。在一间不大的房间里,布满了六角形的小槽,幼虫是一个个蠕动的米粒大小的小肉芽,一只只蜜蜂轮流带着他们的劳动成果进到这温馨的小屋里,把它们都注入到小槽子里,那么多的蜜蜂,却有条不紊,井然有序,他们可真团结啊!储藏室也很大,又干燥又通风,这里的一点一滴,都是我们用自己的劳动换来的粮食,作为我们充实的后备资源。最勤劳的还要算是工蜂了,他们大多数都去采花蜜了,一些大而强壮的留下来负责宫殿的警卫工作,我们分工明确,各司其职,各尽其责,构成了一道亮丽的风景线。我飞到外面的世界去了,外面的生活是那么的多姿多彩,是那么的丰富有趣,蝴蝶姐姐向我们展示她那双艳丽的大翅膀,燕子哥哥也闲不住了,他们争着抢着向我们表演他那高超的滑翔的技术。我还看见了许多许多……太阳落山了,又有一个个鲜活的小生命加入我们这支庞大的队伍,在夜幕的衬托下,又有一个个崭新的故事拉开了帷幕......

蜜蜂的作文 篇4

  中午,学校全体师生要对我们的学校进行大洗澡。我们四个南湖晚报小记者急冲冲地对各个年级进行简单的采访。

  我们在路上想:“一年级的小朋友会不会……”想着想着我们来到了一年级,看见了一年级的小朋友正在不折不扣地“工作”着。别看他们个子小,可力气却不小。看,那小男孩拿着拖把努力地前后拖拉着,那个小姑娘半蹲着,用手中的抹布使劲给瓷砖洗脸,小脸上红扑扑的……我们试着采访了几个小朋友,“小妹妹,你觉得打扫卫生快乐吗?”。“快乐,因为可以体现自己的'才能!”一个小朋友自豪地回答。“真没想到,这些小不点儿还挺有志向的呢!”我们不禁笑开了。由于之前的采访大大的增加了我们的勇气,于是我们鼓起勇气去采访了一位老师:“老师,你觉得打扫卫生快乐吗?”老师自然地说:“快乐,因为可以让自己身边环境更干净。”我们听了纷纷点头,觉得老师的话很有道理。

  接着我们来到了二年级,更加自信地采访了一个小朋友:“小弟弟,你觉得打扫卫生快乐吗?”“快乐!因为……可以加分!”那小男孩歪着小脑袋正经地回答。我们听了,也一本正经地对他说:“谢谢你,小朋友!”后来我们来到了自己班采访了沈老师“沈老师,您觉得打扫卫生快乐吗?”“身边干干净净的当然快乐咯!”沈老师眉开眼笑地回答。

  是呀,付出自己的努力,让自己的身边干干净净的,给自己快乐,也给身边的人带来快乐,这不是很有意义的事吗?

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