课间活动的作文

时间:2023-10-23 14:31:40 活动 我要投稿

(合集)课间活动的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的课间活动的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(合集)课间活动的作文

课间活动的作文 篇1

  大课间活动开始了。同学们各玩各的,有的`玩乒乓球,有的打羽毛球,还有的在看书。

  我跟姜浩楠在玩乒乓球,我拿起球拍发了一球姜浩楠没接住我得了一分,黄宝华给我记分数。后来,姜浩楠耍赖皮,用球往我这边扔一共得了四分。

  我也赖皮最终就没完成!

课间活动的作文 篇2

  ”叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像一群快乐的小鸟,欢快地冲出了教室,跑到操场上参加自己喜欢的活动。

  你瞧!一些五六年级的哥哥在足球场踢足球。他们分成白绿两队,突然,白队抢到了球,那名抢到球的同学转着自己的飞毛腿,拼尽全身力气,用力将球向球门踢去!“砰!“的一声,球被踢飞了!可惜球落到远处的草丛里。那名队员一看球没进球门,急得狠狠的一跺脚,接着马上飞奔着把球给捡回来。新的一局开始了,两队之间你追我赶,很快白队又抢到了球,只见那队员紧盯球门,然后抬起腿来,猛的对准球门踢去。球高高地飞了起来。这时绿队的守门员高高地跳起来要挡住飞过来的球,可是球的速度很快,从他边上飞快地窜过去,不偏不倚地落在了球门里!顿时白队响起一片欢腾声,终于取得了胜利!

  看另一边!我们班的同学正在为运动会做准备,正在塑胶跑道的沙坑旁练习立定跳远。只见一位女同学站在白线后,膝盖稍微弯曲,双臂前后摆动,再猛的向前一跳!一测量竟然有一百八十九厘米!好厉害呀!她一定能获得冠军!

  更有趣的是一些一年级的小朋友正在花坛边玩跳长绳的`游戏。他们排在甩绳人的后面,一个接着一个往绳子里跳,就像一个个在弹跳的球一样,整齐的跳着“8“字形。

  课间活动还有踢毽子,打篮球,跳高……真是丰富多彩呀!

课间活动的作文 篇3

  下课了,同学们迫不急待地冲出教室,有的在大汗淋漓地在比赛跳绳,有的在树荫底下安静的看书,还有的像利剑似的'练习跑步,很有趣哟!

  我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去,可是我老是输,但是我不会灰心的!还有还有我和同桌玩侦探游戏,他把任务告诉我之后就各分各的了,其实我趁他不注意偷偷地溜进教室,因为这个游戏有点累人,而且我想捉弄捉弄他嘛!好像只有我们俩玩?我想起别人有的去捉蜗牛呢!多么快乐的操场多么有趣的操场。叮铃铃,上课铃响了,同学们迅速的回到教室,开始了快乐而且有趣的课堂!

课间活动的作文 篇4

  在学校领导的组织下,我们东风西路小学的全体师生利用星期一至五的中午2:00---2:30分的时间,在学校的大操场举行了“快乐大课间活动”。自从举行了这个“快乐大课间活动”后,更加丰富了我们小学生在学校的课余生活,每次活动都令我记忆犹新。下面,就让我来说说最精彩的一次吧!

  那一天,晴空万里,同学们刚从午休醒过来,个个睡眼朦胧的,老师给我们提了提神,马上就带着我们下去参加大课间活动了。

  先是做校园自编韵力操,刚做完,同学们就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是劲”啊!

  接下来是大课间的.真正开始了,我们班首先是玩糖粘豆,全班一共有50个人,因为人数太多,所以一次不能玩完,只能分男女同学来玩。游戏规则是:

  1.首先,让所有的同学站在一起,并围成一个大圈,再让两位同学站出来,象捉迷藏一样,一要抓住对方。

  2.被捉的同学要尽力跑,并跑到想替自己跑的同学前面,身子要碰到这位同学(这就叫“粘”了)。那么,这位同学就成了替罪羔羊要马上逃跑,要不然就轮到他抓人了。

  首先是男同学玩。“游戏现在开始!”随着苏老师的一声令下,游戏开始了。

  先是小胡和小郑开始玩,他们你追我赶,小胡由于脚下打了一滑,就追不到小郑了,而小郑就马上“粘”到小王那里,小王马上“飞”了出来,对着小胡做了个鬼脸,把小胡惹得生气了,他不甘心,对着小王穷追不舍,但是小王更妙,来了一个“猴子流体术”,避开了小胡的“攻击”。这时,小王看见了我,他灵机一动,马上“粘”到我的身上,把我吓了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已经筋疲力尽了,可是他还是对着我穷追不舍,我马上并“粘”到小张那儿了……。

  大课间活动可真有趣,它不但活跃了同学们的课余时间,而且增强了我们的体质,更是锻炼了同学们的意志力以及培养了同学团结互助,勇往向前的精神,我们希望它能继续开展下去!

课间活动的作文 篇5

  下课的`铃声响了,老师说下课了。同学们都兴奋的冲出教室来到操场上玩耍,我在和同学一起玩跳大绳,我随着节奏在跟着大家一起跳,最后我和好朋友张一凡又跳了双人跳绳。

  这时上课铃响了,就这样课间休息结束了,我又回到教室准备上好下一节课。

课间活动的作文 篇6

  “叮。。。。。。”大课间课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

  大家一致推选我当“老鹰”,看大家那么希望我当,我也只好当一回了,大家又选好另一位同学当“母鸡”,还给我配了两位助手。

  既然人已经选好,那么游戏就开始。

  我首先发动攻击,向左跑去,假装要捉左边的“小鸡”,“母鸡”一看,带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈,你们中计了!”说完,一下子向右边的'“鸡队尾巴”伸出手,被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声,却发现“小鸡”逃跑了!

  我气急败坏,连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手:侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻,让“母鸡”挡不住,果然“母鸡”招架不住了,被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫,我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来,看我们一个个笑得多灿烂!

  “叮。。。。。。”,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天的大课间课间活动会更精彩!

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