共度好时光作文

时间:2023-10-23 18:14:05 时光 我要投稿

共度好时光作文通用9篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的共度好时光作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

共度好时光作文通用9篇

共度好时光作文 篇1

  在校园的一个角落有一片美丽的小树林。秋冬时节,落叶为大地铺上了一层地毯,我们在杨老师的带领下,去探寻这片小树林的精彩,收集秋的标志———落叶。

  小树林幽静而美丽,树叶在脚下沙沙作响,一棵棵银杏树上一片金黄,阳光从树叶间穿出,十分耀眼。我们欢乐的笑声打破了宁静。接着,树叶开始如蝴蝶般翩翩起舞,“沙沙”的`声音不绝于耳,安静的像是被风请走了,取而代之的是秋天的欢乐。

  我们开始寻找自己的如意“叶子”。看看这片,瞧瞧那片,一有好看的就爱不释手。有的平滑如玉,叶脉清晰;有的色泽丰富,从叶心到叶子最外围都有不同色彩;有的金黄如日,像阳光一样美丽;有的外部形状精美,齿状纹路错落有致;还有的是褐色的,就像鸵鸟的尾羽。

  我们把一片片叶子作成花,做成书签,还有的把它们做成了小扇子。杨老师心血来潮,为我们拍了许多照片。我们把叶子抛向空中,一道道金光照在叶子上,小树林里早已成了欢声笑语的海洋。老师用手机记录下了这美好的瞬间,我们则用无邪的心享受这一刻。

  我们越来越对树叶感兴趣,小树林里充满了“沙沙沙”或“快来看这一片”的声音。我们有的低头仔细找自己喜欢的;有的举起叶子仔细欣赏;还有的在叶子堆里翻来翻去,视叶子为珍宝。

  小树林是树的天堂,叶的天堂,更是美好的天堂。树美,叶美,人也美,校园一角,多么美丽,多么快乐……

共度好时光作文 篇2

  悲伤的时候,如果有人替你分担,就变成了半分忧伤;快乐的时候,如果有人与你分享,你就会获得双倍的快乐。所以,世上最幸福的事情莫过于难过时有人分担,快乐时有人分享。

  那是初三的毕业典礼,我们班有一个节目,我也参加了演出。刚接到这个任务时我既紧张又激动,我终于有大展身手的机会了,但又害怕做不好。

  我们表演的是情景剧,其中有一段舞蹈,我就是这舞蹈部分的。舞蹈动作不算难,但由于我是新来的,加上我从来没跳舞的`经历,所以我跳得很吃力,不是抢拍了就是忘了动作,这导致我差点想放弃了。好在我有一群热心的同学,他们没有嫌弃我,更没有指责我埋怨我,而是耐心地教我一点一点地练习,在他们的帮助下,我跳得越来越娴熟越来越好,最重要是的我从中体验到了厚厚的同学情……

  临近表演的那几天,每个人都很紧张,都在加紧练习,但是,此时距离期末考试也越来越近,我们不得不减少排练时间来复习,加上很多家长也质疑,我们花这么多时间来练舞,会影响学习,这无形中给了我们很大的压力。

  终于到了演出的那天,初三的家长和学长们陆续来到礼堂,参加他们的毕业典礼。我们的节目在倒数第二个环节,因此,上场前我们有充足的时间做准备。终于,到我们表演了,我迈着自信的步伐走上舞台,把平时无数遍练习的动作尽情地表演出来,忘情地沉浸在表演中……

  我们的演出很成功,燃爆了全场,掌声、欢呼声、尖叫声此起彼伏,把全场的气氛推上了最高潮。我从现场的家长和学长眼中看到了赞许和羡慕……

  表演结束的一刹那,所有的压力都化成了快乐,我们欢呼着,跳跃着,尽情享受着这一刻的幸福和快乐……一个多月的努力没有白费,它是多么值得。

  感谢同学们,是你们和我一起,共度了这一段美好的时光!

共度好时光作文 篇3

  我小心翼翼地从书架上取出《我们仨》,这本几年前在书店随手买下的书。如今我再次拿起这本书,封面已蒙上一层薄薄的灰尘,以至于书名都已模糊。我抬手将灰尘轻轻拂去,作者也清晰了。先生,是的,我这样称呼她,杨绛先生。

  翻开这本书,草草看几行,浅显易懂的文字里蕴含着平淡从容的气度。文末写道:“我们三人就此失散了。就这么轻易地失散了。‘世间好物不坚牢,彩云易散琉璃脆’。现在,只剩下我j个。”即使“只剩下我一个”,杨先生并未掉一滴眼泪,因为她知道,“钟书逃走了,我也想逃走,但是逃到哪里去呢?我压根儿不能逃,得留在人世间,打扫现场,尽我应尽的责任。”钱钟书留给了她几麻袋天书般的手稿与中外文笔记,她需要去完成他未竞的事业。“我和谁都不争,和谁争我都不屑。简朴的.生活、高贵的灵魂是人生的至高境界。”这就是杨先生,崇简好静,淡泊无争。她就这样住在一套简单甚至落魄的房子里,日日与书为伴,与文字为伴。在这物欲横流的社会,杨先生是个彻头彻尾的“异类”,然而,她却活出了真我。

  大多数人提起杨绛,都会在前面加一个修饰语——钱钟书之妻。钱钟书与杨绛,这两个名字终是分不开的。才子佳人,在象牙塔般的清华校园相遇,由此开始了一段乱世佳缘。愿无岁月可回头,且以深情共白首,这是对他们爱情最好的诠释。沉默寡言的钱钟书用“绝无仅有的结合了三者:妻子、情人、朋友”这样一句话赠与自己身后那位伟大的女人。

  “少年贪玩,青年迷恋爱情,壮年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人……但不同程度的锻炼,必有不同程度的成绩;不同程度的纵欲放肆,必积下不同程度的顽劣。”杨先生写在期颐之年的文字发人深省,耐人寻味。读杨先生的书,得杨先生的教诲:学杨先生的气度,与杨先生共品生活。如今斯人已逝,风骨犹存,那“最贤的妻,最才的女’’’已与夫女相会于天堂,再不用“我一个人,怀念我们仨”。

  午后阳光正好,清茗微凉味甘,时光不在于风景是娇艳抑或萧索,而在于与谁一同共度。与一本好书共度,分分钟都是不可多得的奢侈品。用这段时光去追寻风尘里的温暖,追寻温暖里笑靥如花的人。

共度好时光作文 篇4

  捧一杯香茗,执一卷诗书,茶香氤氲间,隐隐觉得另有一丝香气萦绕鼻端,与清茶的悠长截然不同。

  我捏住书脊轻轻抖动,夹在书里的一朵兰花如蝶翩跹,虽已是轻软的干花,却仍有淡淡的香。一时间,我仿佛回到兰花盛开的那个夏天,置身在满目皆花的小院,不由怀念起那段与她共度的好时光。

  那年暑假,我同父母回到家乡下奶奶家,结识了邻居李奶奶的小孙女,她同我一般大,我们一见如故,成了好友。她性情内敛,却嗜花如命,谈到最心爱的花时,眉眼都张扬起来,整个人都充满了活力。

  一天清晨,她兴冲冲来找我,两手藏在身后,神秘地笑着,刻意压低了声音说道:“猜猜我手里有什么?”这可吊足了我的胃口,我哪有耐性猜,急急地扳着她的肩膀想看个究竟,她笑着如同慢动作般缓缓张开手——噢,原来她的手里是几株兰花苗。

  “我们一起来种花吧!”她领我到自家小院一隅,方方正正的小花圃里,整整齐齐的花苗正努力吮吸着土壤中的养分,沐浴着炫目的阳光生长。这些都是她的宝贝。

  松土、施肥、浇水……种花的繁复工序一样不落。大功告成!她面对我崇拜的目光,只是不以为然地摆了摆手,宛若一位技艺高超的舞者,一曲舞毕,从容谢幕。

  在夏的热情中,花苗长得飞快。终于有一天,一朵朵兰花如同仙子绽开了笑靥,晚风拂过带来的不再是燥热,而是馨香。她不厌其烦地将兰花一瓣瓣晒干,赠予我一只贮满真挚友情的香囊。

  这个夏日真是一段美好的时光,兰花悠悠的清香萦绕在我心间。

  美好的时光总是稍纵即逝,转眼间已到了分别的时刻。走的那天,日日与我形影不离的她却久久没有现身,正在我失落的`时候,“嗒嗒嗒——”一阵急促的脚步声传来,阳光下她气喘吁吁地跑来,额头上还有晶莹剔透的汗珠。

  “馨香满襟袖,欲寄同心者”,她郑重地说道,将手中的书及一朵瓣叶饱满的兰花递给我。这是我们友谊的见证,我将花展平郑重地夹在书中。

  每当我翻开这本书,捻起这朵意义非凡的兰花,眼前便会浮现她恬静的脸庞。淡雅的兰花香,带我踏入时间长廊,追忆那段美好的时光。

共度好时光作文 篇5

  “书籍是人类进步的阶梯。”与书在一起共度时光,是一种享受,一种进步。沉浸在文字的海洋中,我恣意游荡,书,你是我的朋友,我们共度好时光。清晨,第一缕阳光照在你身上时,我翻开你那金黄的书页,读你那也同样洒满阳光的得心;午后,伴随着朗朗读书声,你把知识的琼浆灌注到我的心田;放学后,我们一起在书桌前放松心情,你那美丽的文字又令我陶醉其中;夜晚,在台灯下,我翻阅你,我的思想再一次升华。每天,我都会翻开你,我不得不惊叹你的伟大.你包罗万象,有科学的严谨和认真,有自然的奇妙和美丽,有美景的瑰丽和奇幻;有亲情的`伟大和友情的真挚,更有对人类的思考和人性的揭示。你是如此奇妙,令我如此着迷,一回到家,我就迫不及待地翻阅你,那精彩的情节,那美丽的语言,把我带进了知识的海洋。你像一位教师,教会了我诚实,谦虚,孝顺和礼貌,让我懂得自然和宇宙;你让我勇敢地面对生活,学会乐观,拼搏和坚持。与你共度好时光,我汲取了很多。与你共度好时光,你过滤掉我的悲伤和失落,留下喜悦和快乐。当我快乐时,我读到《父与子》那天真无邪的情感,你仿佛也与我一起快乐;当我悲伤时,我读到居里夫人,她对生活、工作和科学的热爱使我消却伤痛。当我遇到困难时,我读到《钢铁是怎样炼成的》中保尔的一次次磨难和他钢铁般的意志,使我重振旗鼓,克服困难;当我茫然无措时,我读到李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情壮志,我又有了目标。你给予我精神上的慰藉,让我的心田充满了正能量。当我要撒谎时,我读到了诚信,它使我勇敢地承认过错;当我要偷懒时,我读到了“少壮不努力,老大徒伤悲”,它使我变得勤奋;当我骄傲时,我读到了“满招损,谦受益”,它使我变得谦虚------书,你像一位伙伴,既给我快乐,也劝勉我,激励我,使我健康成长。书籍,我与你一起学习,游历。我们是最好的伙伴,在成长中,你已经成为我生活中的一部分。我们在一起共度了多么好的时光!

共度好时光作文 篇6

  我念幼儿园的时候,妈妈送了一本《公主童话》给我。我一下子就喜欢看这类书。

  直到我升一年级的时候,妈妈买了五本课外必读书,妈妈为了能让我对看书感兴趣,就对我说:“你只要看书,妈妈就买你最喜欢的龙虾给你吃。”我听了这话,就去看书,看着看着,我就入迷了,妈妈叫我吃饭我都没听见。渐渐地我喜欢上了阅读。

  书像一位老师,把丰富的知识教给我们,让我们从懵懂的小孩变成了在知识里遨游的孩子;书像我的好朋友,陪伴我度过每一天。在我无聊的时候,总会想起这位朋友,她总会在我孤单的时候陪我走过每一天。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经成为一名三年级的学生了,接触书的种类也越来越多了,我现在喜欢安静的看书,因为这样,才能使我全身心进入书的世界,心无旁骛。

  从书中我知道了许多的道理,告诉我们做人要勤劳、要诚实、要谦虚等。成语故事中,我不但理解成语的意思,还知道许多道理。

  高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,让我们多读些书吧。我是一个爱读书的人,我对书,有种特殊的`感情,虽然我们不能像人与人之间的交流,但我总觉得他是一个形影不离的好朋友。

  书像人不可缺少的心脏,书像花不可缺少的泥巴,书像灯不可缺少的电流,书像笔不可缺少的笔芯。

  书是我的知心朋友,形影不离,让我们从书中找到快乐吧!

共度好时光作文 篇7

  时光匆匆而走,走向了哪里?我不知道,也许是那远方,也许是心里。望着天空中的那轮明月,皎洁光滑的月光打进心里,想起与你共度的好时光。

  小时候,我被寄住在爷爷家,那是我记事起见到的一位老人。他慈祥的面容上带着几缕笑意,泛白的脸上,挂着几丝皱纹,额头之上,是岁月的见证,是岁月的脚步,那深褐色的瞳孔中,带着一抹宠溺。

  那时,我总是叫嚷着让爷爷带着我骑自行车,他总是满脸喜悦地说到:“好!好!爷爷带你骑自行车!”说着便把我放在了后座。我用手紧紧抓着爷爷的衣角,小小的手心里是爷爷扑实的衣服。

  爷爷是一个十分节俭的老人,衣服被水洗得泛白,却也不肯换。仔细一嗅,爷爷的衣服上什么味也没有,有的.只是阳光的味道。

  我的小手十分调皮地往爷爷的口袋里“钻”,欣喜地摸出了一块糖。我高兴地将糖含入嘴中,那糖的甜香在口中化开,在舌尖舞蹈。

  到了小河边,我跳了下来,爷爷牵着我的手,走到河岸边,那双手上,有着厚厚的茧子,有些粗糙,牵着我稚嫩的小手。河里的鱼儿欢快地“跳跃”着。清澈的河水下是一块块石头,我拾起了几个小石子,投入水中,咚―――的一声,接二连三地又投了几个石子,咚――咚――咚――……那悦耳的声响似乎是一首对自然的赞颂。

  我和爷爷一起坐在岸边,用脚荡着水波,夕阳挂在天空,照进心房……

  也许这共度的时光会顺着时间的推移而遗忘,也许这是我与爷爷相处地最后一段时光……

  当我推开那扇已锈了十几年的铁门,便看见他躺在那张躺椅上,我走近他,“爷爷!我回来了”我喊道。他慢慢转过那张苍白的脸,脸上还是和第一次见到我时的那抹笑容,还能从他的眼眸里看见站在他面前的我,爷爷闭上那沉重的双眼……

  “红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思”。每当读起这首诗时,总能想起与爷爷共度的那段美好时光,时光匆匆,时间推移,那份美好仿佛刻印在脑海里。只盼,那段时光永不腐朽!

共度好时光作文 篇8

  一个阳光灿烂的午后,我打算去郊游。这么好的天气,不去多可惜啊,一定要抽个时间去。

  没想到机会这么快就到来了!古筝老师说我的曲目弹得不错,可以提前下课。妈妈也早早地等在了外面,开开心心的往家走,路上,我漫不经心地问妈妈:“今天天气这么好,可不可以去郊游啊?”妈妈脱口而出:“可以啊!”那回家去理一理,叫上我的小朋友,真是太棒了!

  拿出一个小背包,里面装上我喜欢的零食,带上野餐垫,纸巾,手机……一切准备妥当,出发了。经过一个小时的车程,到了一个环境优美,鸟语花香的.地方。找了个地方把东西放好,再和小伙伴们确定位置。不一会,玲玲,乐乐,冰冰他们也都到了。开始了我们真正的郊游,拿出我的手机,放了音乐,边吃边听,真的感受到了美好和幸福。零食很快被我们吃光了,个个吃的像只小花猫,你笑笑我,我笑笑你,根本停不下来。闹完了,用纸巾把嘴擦干净。理好自己的包包,再把垃圾丢到垃圾桶里,保护环境,人人有责。

  有时坐在草地上打闹,有时去河边捉鱼……天色暗下来了,还可以躺在草地上看星星。真是一个美好又开心的一天,下次如果还有机会,一定还要来玩。

共度好时光作文 篇9

  想想,一群人,在阳光底下,割着鱼草,拉着家常话,那是多么惬意啊!

  清明节,我随父母踏着洋溢油菜花香的道路,马不停蹄的赶向老家。

  在老家,放完风筝后,我看见二伯拿着一把镰刀,二婶拿着一个机器,和爸爸妈妈走向田野中的鱼池。我向姐姐问他们去干什么?姐姐笑答:“割鱼草呗!”

  我还依稀记得我两年前割鱼草的笑声,我就一个劲嚷嚷要割鱼草。

  一路欢声笑语,我们到达了鱼池。鱼池四周,一畦畦翠绿的鱼草,围绕着一个波光粼粼的鱼池。二伯放下手中的镰刀,在旁边的小屋,拿出一只手套和一把镰刀。嘱咐我在割鱼草时,右手拿刀,左手戴手套,小心手指和脚……我感受到二伯的关心,拿起手中的镰刀就走向鱼草地,用力地割了起来。

  割了几下后,我才明白,割鱼草并没有我想象的那么简单,割鱼草讲究的是快、准、狠、齐。而我这个新手割得慢悠悠的,这还不说,还割得参差不齐,像狗啃似的。

  可这已经让我的小二伯很满足了。她微笑着说:“我们家的顺顺长大,懂得帮大人做事了!”我听了这鼓励的话语,让我割起来更有劲了。随着时间的推移,我的小草堆已经堆得越来越高了,还是和二伯他们的比起来,真可谓“小巫见大巫”呀!忽然,一声咔嚓声打破了劳动中的宁静,原来是一旁的妈妈在把我劳动时的姿态拍了下来。

  当我把身后的小草堆堆到齐膝高时,我决定将一些草喂给鱼吃。我双手用力,将一大堆草抱起,走向鱼池,说:“鱼儿们!你们的晚餐到了!”说完便把草抛向鱼池中。不一会,水中的草,上面冒出了一个泡泡,紧接着一个又一个的泡泡喷涌而出。最后,只听见“扑通”一声,一条大鱼蹦到水面上来,紧接着一条又一条的鱼争先恐后的争夺着鱼草,一大堆鱼草眨眼间就被吃了个精光……

  渐渐的,太阳偏西了;渐渐的`,我承包的那一块只剩一点点了;渐渐的,蔚蓝的天空中泛出一丝丝黄光。

  可我们并没有停止,在劳动之余,我再次将风筝放了起来。看着风筝渐渐的升起,在一阵阵微风中时起时落,挂在一片蔚蓝中。

  忽然,妈妈讲了一个孩子把奶奶的洗脚水倒给妈妈喝的笑话,我们全部大笑起来。紧接着我们拉近了家常话,气氛瞬间变得热闹起来。爸爸一边放风筝,一边和二伯谈国家大事:妈妈和姐姐则用手机拍照后一张一张的发朋友圈……渐渐的,天空铺上了橘红色,渐渐的,阳光减弱了。

  谁说平凡的日子不美好,谁说美好的日子不平凡?这次清明之旅,让我懂得了:只要有一双发现美的眼睛,万物都是美的。我们一行人走在夕阳下,扛着“战利品”,讲着笑话,其乐融融!

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