读书的作文

时间:2023-10-24 11:46:00 读书 我要投稿

读书的作文锦集[10篇]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的读书的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读书的作文锦集[10篇]

读书的作文 篇1

  我爱读书,喜欢从书里了解海的世界,探索太空的奥秘,书还带我回到过去,探访张飞、关羽,书又带我飞到未来世界,想象更美好的生活。我读书的故事也有很多,如同春天的百花一样,每一件都是那么的美好、有趣儿。

  其实,我刚上小学那会儿,并不是一个爱看书的人,因为我觉得读书无聊,经常还有不认识的字。每当妈妈让我去读书时,我浑身就像长了刺一样,坐立不安,心情也不好。但是,没过多长时间,我居然爱上了读书,除了老师推荐的,班级订的,我还让妈妈给我买了许多爱看的书。

  记得有一次,我坐在茶几旁,一边用小叉子吃着水果,一边翻开《装在口袋里的爸爸》,津津有味地读了起来。我和书里的小爸爸一起踢足球、一起去马戏团,一起做好事……我完全被书迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,这时候我的.脑子才从书里走了出来。

  现在,我每天睡觉前都要读一会儿书。无论什么书,它都是我无声的好朋友,它将让我的世界里少了一个又一个的问号。

读书的作文 篇2

  我是一个爱读书的女孩,所以我有着一双“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的性格。我常常痴迷在书里,就是因为这个“优点”,我还常常地闹出一些笑话呢!

  我清楚的记得,有一次,我刚刚起床,洗漱、吃完饭之后,我就迫不及待的打开了作文书,痴迷在作文书里,读了一会,我竟然不知不觉的随着小作者走进了故事里,帮助老奶奶运煤块。一筐,两筐,三筐……好不容易运完了,我和小作者同时抬起头,啊!只见小作者的脸上黑乎乎的,这时,我忍不住笑起来,小作者也跟我一起笑起来,咦,奇怪,她笑什么呢?小作者笑着拿出一块镜子,递给我,我一照,呀!我的脸和她的脸没什么区别,所以,我们一起哈哈大笑起来。“呃?孩子,你在笑什么啊?”这时妈妈出现在我的眼前,我奇怪的'问:“妈妈,你怎么在这里啊?”“傻孩子,这是咱家!”我才回过神。

  还有一次,我正痴迷在书中,突然妈妈冲上来,对我喊:“我在下面叫了你好多次,你就是不答应,害得我把嗓子都喊哑了!”我这时才知道,由于我正在看书,就一直没有听见妈妈喊我的声音,之后我向妈妈解释了,妈妈这才原谅了我。

  哎!我真是一个小书虫啊!

读书的作文 篇3

  古人云:“书读百遍,其义自见。”是的,只要我们把一本书读通读透,那蕴含其中的意思自然就会呈现在脑海。以前的我,并不是一个爱读书的人,每次拿起书过不了多久,注意力就被外来的事物吸引了,总感觉看书是在浪费时间。到了小学高年段,由于要应付考试,只好被父母和老师逼着极不情愿地拿起了书本。

  一开始,我总觉得读书枯燥乏味。想想也是:吃着零食,看着电视,多么爽快呀。自从那一天,当妈妈递给我一本动物小说时,我竟被那神奇的插图和幽默诙谐的'话语吸引了,便情不自禁地翻阅起来。

  读着读着,我发现《狼王梦》内容很稀奇。细读其中的故事,再做深刻的回想,你会读出紫岚是多么希望自己的后代成为狼王啊!但在接二连三的失败下,老大,黑桑的象征,被金雕叼走了;老二,被捕兽夹夹住了,最后紫岚忍痛把它咬死了;老三,在竞争的过程中被咬死了……最后,紫岚只剩下一只小母崽了,她把希望寄托在狼孙上,自己却与金雕同归于尽了。读着这一节节故事,我心潮腾涌,更是对紫岚那种执着而远大的目标感到深深敬佩。

  从此,我爱上了读书。记得那一次月休回家,我捧着自己最喜爱的动物小说,看了整整一下午呢!

  渐渐地,动物小说已经满足不了我的求知欲了,我开始看起了文学名著,散文诗集……这些书使我的知识得到了进一步扩充,知识面也更加广了。

  爱读书,是一种美德,但凡世界上有所成就的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅……

  是的,我越来越爱读书了,读书已经成为了我生活中不可或缺的一部分。甚至,我还喜欢上了看有关文学知识类的电视节目,如《中国诗词大会》、《龙的传人》等。我会为那些成功的人鼓掌、呐喊;那一刻,我会忘记吃饭,忘记作业,忘记烦恼,青春的热血在血管里沸腾!

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”是的,只有爱读书的人生,才是最美的人生。

读书的作文 篇4

  读书了,我戴上了鲜艳的红领巾、光荣的“两道杠”,成为少先队组织的中队委。我自豪,同时我也感受到肩上的责任。我不再是那娇娇女童,我是祖国的新生代。我享受,我奉献。

  读书了,我端正地坐在教室里,专注地听老师讲课。从美丽的小兴安岭到神奇的七色花,展现在我眼前的是一幅幅美丽的图案和一篇篇动人的童话故事,我的心随之飞翔。

  读书了,课间之余,我可以拿出我心爱的`童话,随白雪公主去森林见七个小矮人;伴灰姑娘去皇宫参加舞会;陪可怜的小女孩去街上买火柴……我乐在其中。

  读书了,我可以拿出笔,记下我看到的美景、美事、美人,写下我想要说的。我更可以把我的祝愿化成文字传给远方的亲人和朋友,永远祝福他们。

  读书了,我和阿拉伯数字交朋友,用加减乘除做游戏。他们变幻离奇,害我苦思冥想,一不小心就被他们捉弄,我真是哭笑不得。26个英文字母也和我做朋友,他们三三两两地结伴来做客,有时真会把我弄糊涂,但感觉其乐融融。

  读书了,读书真好。

读书的作文 篇5

  我从小就和书结下了不解之缘。

  在书的海洋中,我有过悲伤、泪水,有过喜悦、快乐。当我看科幻小说时,可以尽情的释放我那惊天动地的想象力,在幻想的世界里任意翱翔;当我看历史书籍时,不仅可以陶冶情操,丰富知识,而且看这些书就像是坐时光机样,来到各朝中去探索自己想要的答案;看有教育意义的小说,可以让我积极向上,不气馁、不哭泣,明白真理,更懂得生命的意义,让自己的生中都充满光辉……

  “书籍是我们的.精神食粮”。普希金说得点也不错。个人几天不吃饭都没事儿,但是几天没有读书就不行。因为在这几天就很难与别人沟通,不能和别人愉快的交流,因此造成心灵内向、不敢说话,怕别人嘲笑他,身上死气沉沉的;而天天读书有知识的人,无论在什么场合,什么时间都能来插上几句,并且连商业神采奕奕,容光焕发。所以,书是人共同的语言,人共通的话语。

  书可以令人神魂颠倒,我就是例。星期三的晚上,我正在看《钢铁是怎样炼成的》,时间分秒的过去了,我却丝毫没有改变,尽管作业是字未动。这时妈妈叫我去吃饭啦,我连作业都不做,还会去睬她,我就像是个木雕,在那里动不动。妈妈被我惹急了,三步并作两步地跑,并把我这个木雕给“拖”走了,但我心里还是念念不忘那本书,边走边看。最后将近十点钟才睡觉。

  真的,无论谁与书结为亲密好友,谁就会发现树是个取之不尽、用之不竭的金矿、宝藏。

读书的作文 篇6

  “当你需要帮助时,书会向你伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生道路上失去方向时,书,犹如一座灯塔,为你指引航程。”这是我在笔记本上摘抄的话,提醒自己要时刻努力。

  并不是每个人生来就喜爱读书的,我也一样。小时候,我最讨厌读书了,每次读课文时,都要捧起那布满密密麻麻方块字的书本,早就觉得厌烦。我喜爱读书和改变自我的转折,是从一节二年级的语文课开始……

  那节语文课上,老师提出了测试一下大家的反应能力,就举行了一次成语接龙。第一个同学是接“气”字,“气象万千”,接着“千军万马”……同学们都顺利通过了,轮到我了,我连忙站起身,可是脑袋却一点都不听使唤,一直浮现出同学们那一双双焦急的.眼神。“怎么办?怎么办!”哎哟,突然,我想到了我自己,就想到了一个词:马大哈!没有考虑过,这个词也就随口说出了。辛苦的“努力”却换来一阵阵嘲讽的笑声,我既困窘又羞愧,恨不得找一条地缝钻进去!老师来到身边,拍了拍我的脑袋:“不用在意,多看点书!”听了这话,天真的我就认定:读了书就是天才。

  自此,我听老师的话,尝试着多读书,而读书也带给了我很多乐趣:我曾为卖火柴的小女孩的命运做祈祷;为狼牙山五壮士的视死如归、以身殉国而流泪;为诸葛亮的雄才大略而佩服不已……

  有一次,因为数学的模拟考考得很差劲,我连头都不敢抬起来,怀着满腹的悲痛回到家中,模糊的泪眼看见了一本书——《钢铁是怎样炼成的》,那主人公保尔不向命运屈服的斗争精神给了我力量,仿佛给我注射了让人重拾自信的药水,我怎么能为这小小的挫折而一蹶不振呢!我打开试卷,认真分析了错题并改正了,也制定了一个每日的学习目标,希望在下一次考试中取得好成绩。

  果然,在期中考试里,我夺冠了,是读书,给了我逆袭的力量!

  读书给了我知识,给了我乐趣,更给了我力量,我在读书中成长!

读书的作文 篇7

  我喜欢读书,因为读书可以开阔视野,增长知识,也可以给我带来无穷的乐趣。

  读书虽然给我带来了乐趣,也给我带来了麻烦。因为我在读书的时候会忘记一切,仿佛走进了自己的梦境之中,为此我常常忘记了吃,忘记了睡,所以爸爸反对我看课外书,让我除了看跟学习有关的书之外,其他的都要少看,为了能获得看书的权利,我经常和爸爸吵架。

  记得有一次,我正准备带着弟弟出去玩,可是临走发现忘记拿东西了,于是我便回去拿,当我路过房门时,想到我还有一本书没有看完。我想:弟弟自己会玩,我还是在这里看一会儿书吧!于是,我进入了书的世界,弟弟在外面干什麽我也不知道,知道爸爸回来我才知道已经12点了,弟弟还差一点儿就找不到了,我很伤心,因为是我没看好弟弟,所以我就想爸爸保证我以后看书不会再这样入迷了。

  可是没过几天,我的“迷书的毛病”又犯了。我的邻居借给我本好看的童话书,要知道,我最喜欢看童话书了,我非常想看,可是我又怕爸爸不让我看,于是,我在晚上睡觉时偷偷在被窝里看。可是纸是包不住火的,爸爸又发现了我这个秘密,于是他没收了我的童话书。

  他那里知道,我订的童话书又发下来了,为了免了他被没收的命运,我就在学校里看,由于下课我还要干很多的'事情,所以没有机会看,于是我就在课桌洞里看,我有的时候把书放在正课书了夹着看,因为这样不容易被老师发现。

  因为从读书中汲取了营养,所以我的作文水平提高了,我还建立了自己的读书笔记,而且这对我背书也很有帮助,我把这件事告诉了爸爸,他不仅同意了让我以后看课外书,还给我买了一些书,还给我买了童话书,我以后可以明目张胆得看童话书了。

  书是我的朋友,是我知识积累的宝库,所以我喜欢读书。

读书的作文 篇8

  在妈妈的读书声中我来到了这个世界,因此我和书种下了不解之缘,书成了我最好的朋友。

  也许你拥有无限的金钱,一箱箱的玩具和一柜柜的漂亮衣服,但你可能永远不会比我更富有,因为我有一生享用不完的财富书。现在我已经离不开书了,书就象我真诚的朋友,它为我打开了一扇扇神奇的门,它给了我一个丰富多彩的童年,让我欢快的畅游在书海之中。

  从呀呀学语、蹒跚学步一直到小学,妈妈的读书声始终陪伴着我。多少次听着那熟悉而温馨的读书声,我不知不觉进入了甜美的梦乡。在梦里我是美丽的白雪公主、可爱的爱丽丝,我梦见自己来到了红袋鼠、跳跳蛙的快乐王国。

  随着我年龄的增长,童话故事已不能满足我的读书欲望,各种类型的书都在我的阅读范围,在书中我找到了幸福、善良、诚实和感恩。

  记得那一天,爸爸送给我一本《夏洛的网》,我一直读到很晚很晚。那天,我一边读书,一边掉眼泪,别看夏洛是一只蜘蛛,可它足够勇敢,足够智慧,更够朋友。从夏洛的身上,我感受到了爱,感受到了付出的喜悦,我也真切地知道了小朋友之间应该怎样友好相处,互相帮助,共同进步。在我迷茫的时候,书中的道理,教会了我如何做一个好孩子。

  书,是人类进步的阶梯。读书可以明智,给人启迪,催人奋进。一个不读书的.人,她的生命是没有色彩的,而一个博览群书的人,她可以领略自然的美丽,感悟造物的神奇,她的心灵就会注入丰富的情感和思想。读书不是一朝一夕,持之以恒,坚持不懈,就一定能受益匪浅。腹有诗书气自华,这就是书的滋养。

  我愿在知识的海洋里遨游,在阅读中成长,在阅读中进步!同学们我们一起加油,让书香更加芬芳,让未来更加辉煌!

读书的作文 篇9

  读完了这一本书,我感觉我又获得了许多知识,我知道了不能随便横穿马路,过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行,黄灯亮了,不抢行,小学生未满12周岁不骑车上路。

  行人不走高速公路,注意安全,不能玩火要牢记,在学校不大喊大叫、追逐打闹,要往远处看。

  当一个人想象力丰富时,他的作文能力也很高。

读书的作文 篇10

  读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的.观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!

  有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

  对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

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