爱心的作文

时间:2023-10-24 15:07:06 爱心 我要投稿

爱心的作文实用[8篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的爱心的作文8篇,希望对大家有所帮助。

爱心的作文实用[8篇]

爱心的作文 篇1

  这天,天气并不是很好,天空像漏了个大洞似的不停下着大雨,不时出现轰隆隆的雷声。我望着穿外一位拿着雨伞的大叔,身上披着一个棕色的夹克,显得十分冷清。他的面前趴着一只小狗。

  那位大叔蹲在小狗身旁,用雨伞给它挡雨,他脱下夹克给小狗取暖,还抚摸着小狗的头。

  这时天神仿佛被这为好心的大叔给打动了,天空中太阳出来了。雨停了。

  大叔突然跑走了,小狗静静的`爬在阴暗角落里,不知过了多久。大叔手中拿着大个肉骨头回到小狗跟前给这只可怜小狗吃。吃完骨头的小狗又变的活跃起来。大叔看着蹦蹦跳跳的小狗,大叔的脸上露出了一丝笑容。

  大叔回家拿来了木板和钉子给小狗做了一个小狗屋,虽然狗屋很普通,可却隐藏着这位好心的大叔的一片心意。

  在那以后大叔都来看一下这只小狗,小狗也和大叔成为了朋友。

  这位大叔看上去很冷默,可他内心却很善。

  我被大叔的行为给打动了,天空也出现了一道美丽的彩虹。

爱心的作文 篇2

  我的妈妈很有爱心,有一天,妈妈和我一起散步,看见路边有一只受伤的小麻雀,妈妈对我说:“我们把它带回家吧!”我看看妈妈又看看小麻雀点了点头说:“好!”于是我高高兴兴地捧着小麻雀回家了。

  每天妈妈都细心地给小麻雀涂药,喂食。时间一天天过去了,小麻雀的伤好了!在笼子里欢蹦乱跳,我心里可高兴了,这时妈妈走过说:“小麻雀是大自然的,我们应该让它回到大自然!”于是我依依不舍地把笼子打开,心想“飞吧!飞吧!飞回大自然妈妈的怀抱里!”

  这就是我的妈妈,一个有爱心的妈妈!

  妈妈评语:这是孩子的第二篇老师布置的作文,当孩子写好后给我看,真的好感动,感动之余又惭愧,感动孩子的.能记住生活中的点滴。惭愧我竟然想不起有这回事,孩子的提示才令我想起是有这回事。由此事可见,我们家长的一言一行对孩子的影响如此的之大。言教不如身教!同时也感谢孩子的语文老师杨老师,孩子有您这样的老师是孩子一生的幸福!谢谢您!

爱心的作文 篇3

  响应校大队的号召,今天早上,我和妈妈开始了“翻箱倒柜”的运动。

  打开将近2米高的衣柜,衣柜里有将近一半的衣服。因为我是男生,对衣服没有天然的感觉,也从来没有注意过这些衣服。我妈很担心我的衣服,但是今天不一样。我想选衣服捐给云南西藏的孩子,让他们过个寒冬!

  “凯凯,你自己选!”

  “哦,不过只要冬衣,这些衣服都是送给他过冬的,尽量选择保暖的衣服!”

  大约半个小时,我放了一堆毛衣、羽绒服、夹克等。我不能穿的`。我妈在装袋,我就用手托着下巴想心事。

  我不愁吃穿。我的心只是学习和玩耍。其他家长都安排好了,我也完全不用担心吃不饱穿不暖。我不知道还有那么多和我同龄甚至比我小的孩子还在温饱线上挣扎。现在听说西藏和云南的一些孩子在寒冬的北风下瑟瑟发抖,那么我们的小康家庭如何体会他们的辛酸和痛苦呢?他们怎样才能实现当时对温暖的渴望?这个时候,我能做的,就是献出我的一点点贡献。虽然我微小的力量对西藏和云南来说算不了什么,但对于能得到帮助的孩子来说,得到的不仅仅是一两件衣服,更是一份温暖和一份爱!

  帮助可以帮助人,我们会更快乐!让我们行动起来,让世界充满爱!

爱心的作文 篇4

  2月8日,大雪纷飞。我和妈妈带着好多吃的和同学们一起去福利院看望小朋友。

  走进大门,我环顾了一下四周,干净的地面,葱郁的雪松,巍峨的建筑物。只是上面堆满了积雪。不远处,一群孩子正在铲雪,有说有笑。一点也感不到寂寞。

  过了一会儿,一位披着秀发、身穿黄色棉衣的阿姨向走了过来。她热情地给我们介绍了福利院的大致情况。等人来齐后,阿姨便带领我们去参观了。

  首先带我们参观的是学生组小朋友的住宿和学习的地方。排练室里最引人瞩目的是墙上的一张张充满温情的照片。抬头一看,房间的顶部挂着一盏盏星型、花型的灯,漂亮极了。阿姨介绍说:“这里是孩子们练习的地方,我们请了专门的老师来教他们一些技能。”

  接着,阿姨带我们去了他们住宿的地方。只见每一间干净、温暖的房间里面,都摆放着床,桌子,还有些玩具,有一种家的感觉,显得很温馨,右边的房间分别是电视厅、浴室和厕所。

  遗憾的是由于天气的状况,再加上不是福利院的开放日,我们没能和小朋友们互动。临走的时候,我们大家把自己带来的零食、书籍、衣服、玩具……递给了阿姨,请她代我们转达对那些小朋友的`新年祝福。

  通过参加此次社会实践活动,让我看到了福利院里的叔叔阿姨对那些残疾儿童的无私奉献的精神。使我懂得了要学会奉献爱心,力所能及的帮助身边的弱势群体,同时要更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

爱心的作文 篇5

  嘀嗒,嘀嗒……桌上的闹钟响起来了,我抬头看钟,已经七点整了。透过玻璃窗仰望着漆黑的天空,一轮皎洁的明月已经挂在夜空中。可总不见妈妈的身影,妈妈总是加班到很晚才拖着疲惫的身体回家。

  “三·八”妇女节到了,我想让整天为我操劳的妈妈休息了,让妈妈感到我的爱。

  给妈妈什么礼物呢?煮饭?我不会!沏茶?太简单了!买礼物?老土……给妈妈什么呢?对了!我献出自己的力气,给妈妈捶背!

  正在这时,妈妈回到家了。吃完饭后,我把妈妈拉到椅子上坐着。妈妈疑惑不解,皱着眉头问:“斌斌,你要干什么?干吗弄得这么神秘呢?”“您别管啦,只管闭上眼睛,舒舒服服享受就行了!”妈妈把眼睛轻轻闭上。于是,我把手握成拳头,轻轻的'为妈妈捶起背来。我看见妈妈的衣服上有许多斑斑点点,许多污渍,我不经想到:妈妈每天起早贪黑地工作着,从不叫苦叫累,她这是为了谁?为了谁?难道只是为了钱?当然不是!妈妈这样是为了我,为了我!我不经感到鼻子酸酸的,差一点泪水就夺眶而出。妈妈似乎察觉到了什么,问:“你怎么了 ......

爱心的作文 篇6

  星期六,我们爱心小组组织去人工湖捡垃圾。这次活动一共来了17个同学,真不少呀!我们开始报数分组,我是单数,我跟小妹妹张宁馨一组,我捡垃圾,她撑袋子。仔细找起来垃圾还真不少呢,特别是公园里的假山上,树林里,很多清洁工阿姨打扫不到的地方,垃圾很多,有的垃圾都快埋到土里半截了,我们捡完垃圾后来到了上次活动的小亭子,妈妈让我们看看被我们整理的干干净净的翠湖公园,真干净呀!我们都觉得自己很棒。后来,我妈妈给大家讲了一个故事。一听又要讲故事,我们大家都喜形于色,高兴得快要跳起来了。

  故事说每个人的身体里有两个小人,一个是勤奋小人,一个是懒惰小人,他们常常打架;小学的'时候勤奋小人常常把懒惰小人打得鼻青脸肿,到上了初中,勤奋小人和懒惰小人常常打个平手,到了高中,懒惰小人把勤奋小人打得爬不起来了。到了上大学,他们再也不打架了,因为勤奋小人被打死了。对于学习再也打不起精神了。这个故事让我知道了一个道理:小学的时候大家都知道认真学习,所以勤奋小人就胜利了,初中就有一半人不好好学习,上了高中大多数都不想认真学习了,从小学到高中一直保持勤奋努力的人越来越少,结果到了大学,大家就彻底放松了,勤奋小人就被打死了。所以我要多提醒自己不要懒散,因为每懒散一次,就会给懒惰小人增加营养,而每勤奋认真的做一件事,就会给我的勤奋小人增加营养,让他有力量打败懒惰小人。这样才能让我茁壮成长,长大能够成为对社会有用的人。

爱心的作文 篇7

  时间在不断的流逝,但我永远也忘不了那件有意义的事情。

  在炎热的暑假,就发生了这样一件事:在文谭学校举行了一届大型活动,为贫困山区的小朋友捐出一些钱,帮助他们能够上学。这天,我们早早的到了文谭学校,整装待发。时间到了,老师领着我们来到了黉门前广场。“这天可真热,?鹚廊肆恕!币晃煌?Х从车健!笆前∈前。⊥芬膊荒芴В?艄馓?萄哿耍?攘恕!绷硪晃煌?裨沟健

  不一会儿,老师把我们分成几组,大家就开始出售自己带来的物品。

  我恋恋不舍地拿起自己溜溜球和各种心爱的.物品,边跑着,声音轻轻的喊着:“快来买啊!很便宜呀!千载难逢千万不要错过哇!”我心里虽然想给贫困山区的小孩捐一些钱,可行动却不是这样的,我生怕我伴随自己几个春秋的漫画书、溜溜球……被别人买去……犹豫了一会儿,终于决定了:虽然舍不得,但为了他们能上学,我!一定要卖了这些东西!

  于是,我大声地喊起来:“快来买啊!超便宜的!”可是,却没有人来买我这些东西,我就马上想了一个办法:摆小摊出售东西,我和几个同学商量了一下,在一个树荫下摆好了摊,放上自己的东西,就在那等着来买东西的人。等了半天,还是没有人,我左思右想,终于又想到了一个办法,我向老师借来了笔,和一张红纸,写上了:超值出卖物品!快来抢购!

  不一会儿,来了一个人、两个……钱哗啦啦的收进我们的裤袋。我心想:这样做,钱肯定还是很少。于是,我就安排了几个同学在这,我和几个同学一起去走卖。刚开始,我碰到一位大妈,向她售出餐巾纸“大妈,您需要餐巾纸吗?我这有!”我热情的问。“谢谢了”大妈笑着说,顺手拿过我的餐巾纸。“大妈,您还没付钱呢!”我着急说。“还要钱啊!那算了,我不要了。”大妈遗憾的说。我看着旁边的同学,笑嘻嘻的望着我,看来是在嘲笑我。“大妈,这就送给你了,这钱我出!”我怒气冲冲的答到。经过这事情后,我每次提前先说“这需要钱的!”

  经过一个下午,我和我们小组的人总共获得了几百元钱,钱虽然不是很多,但也是我们大家的一片心意。我们缓缓的把钱投进爱心箱时,我们仿佛看见贫困山区的小朋友们背着书包,戴上崭新的文具盒与书本快快乐乐的上学去……

爱心的作文 篇8

  今天,学校的爱心接力活动终于伦到我们班了,下完第一节课,我们乘着校车,来到老人家里。这位老人的衣着特别寒酸,而且还双目失明。老爷爷的屋子是用几块黄土搭着屋顶,我们进了老爷爷的屋子,看见里面的家具都很旧,几乎到了不能用的地步。菜也很少,他的床很小而且上面的用品都已经破旧不堪,被子只有我们的毛巾毯那么厚。

  老爷爷走到屋外,坐在小板凳上面诉说他的苦衷,他无儿无女生活都是好心的邻居相助。像这种老人我们就应该去关心。这位双目失明的老爷爷竟然还有人不时的欺负他,让他的生活无法安宁。

  同学们都走进老爷爷的屋子里帮老爷爷打扫卫生,看,黄容晔菲正在帮助老爷爷整理床铺,肖琦夫正在帮老爷爷捡起果皮纸屑,张*平正在帮老爷爷扫地,哇,同学们争先恐后的跑到那边去帮老爷爷捡柴火我也跑了过去,树枝可真不少,但是要找到很多干树枝可不容易。我们捡了很久才捡到几枝树枝。章老师过来叫我们不要捡,因为有很多树枝都还没干。

  我们回到老爷爷的身边,老爷爷再给我们诉说他的苦衷。我们班很多同学都流下了同情的'眼泪,我也被他的事深深的感动,

  同时也很气愤。因为老爷爷这么老还有人欺负他,太可怜了。

  我们生活在社会这个大家庭,应该互相帮助,特别是生活不能自理的老人。

  要走了,我们都恋恋不舍的离开了老爷爷。

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