荷花的作文6篇（精选）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的荷花的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
荷花的作文 篇1
在天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞的盛夏，花儿们大多都没了争芳斗艳的精力，耸拉着花瓣，低下了头，呆立不动。只有荷花，在这样的三伏暑天，渐渐张开了她那魅力无限的笑脸。
荷花不像大多数的花，生长自陆地的泥土，她是生长在水中的淤泥里的，自然也没有陆地上那些花的枝干。虽然没有石榴的奇崛清新，但她中通外直、不蔓不枝的茎和田田的荷叶足以弥补她那没有枝干的遗憾。在盛夏，当荷叶小如铜钱，初露水面时，当茎叶长得日渐挺拔时，她一点一点缀在绿水清波之间，那高昂的姿态，显得那么妍丽，微风吹过，她随风摇曳，在静止时，她也婀娜多姿，惹人怜爱，魅力无边。
最具有魅力的的，是她的花——那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的花。荷花在夏天虽常见，但不会使人觉得厌烦，反而会迷醉于那清幽而馥郁的荷香，感到一阵凉意暗生。那可不是夏天魅力的代表吗？
盛夏，正是荷花满湖的季节。那荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙子，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。这颜色各异的荷花，红的像灯笼，粉的如初夏，白的似初雪，美不胜收；有的含苞欲放，有的争先恐后的开放着，远远望去就像一盏盏莲灯，陪衬着那肥大的荷叶和酒盅般的莲蓬，千姿百态，魅力非凡。
你真以为她是盛酒的.酒盅吗？你若是这样想，那她可是会笑你的呦。剥开那翠绿的莲蓬，便可看见那一颗颗排列整齐的莲子。当那颗颗圆圆的莲子被装上餐盘时，满足了我们的口福，在我们齿颊间留下了清香。而且这莲子多食用有助于强心和降血压，可谓是夏日易上火之时的必备良品。
我喜欢夏天，更喜欢这夏天魅力的代表。她的魅力不仅在于她的外表，更由于她的气质、用途……
我爱夏天这魅力无限的荷花。
荷花的作文 篇2
打开记忆的抽屉，拿出一本，温存着一池荷塘的春夏秋冬
过去的岁月又浮现在眼前，回想起充满荷塘月色的童年，每一个荷花开满地的夏天和春天看雨后彩虹弯跨在天边，童年的歌谣又回荡在耳畔，回想起纯真时候纯真的伙伴
每一个放学后游戏的夜晚，数池内的闪亮星星莫名的为难，天还是那样蓝，地还是那样宽，心被回忆牵绊，只是时间不倒转又忆---冬，一池的残荷，干涩的茎透着一派酸苦，满眼溢漏那难看的枯黄，寒风吹来，一阵烂泥的'腐味伴着冷气袭向我的面庞，更添几分凄凉，但，却神奇地没有没入下方水的怀抱与泥的床榻，而是立着，立着，风刮得猛了，几根茎顶不住枯萎的荷叶，拦腰断裂，半身立浮于水面，不沉不响，处于这死寂的世界，他偏偏死了也伫立着残骨，不屈不挠，让幼小的我体会坚毅，不朽春，一池碧水被吹绿了，荷也醒了，从水中探出一个个喜悦，一声声问候，好像就趁我眨眼的功夫，嚯嚯嚯，冷不丁地高出一大截，得意洋洋地用擦过洗过的绿缭乱我的眼眸，仔细着往水中瞧一瞧，便可领略到鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北，鱼戏莲叶南。的风味了，一池荷叶，绿了一池的水，一池的碧水，盈满了一眼的春，一眼的春，荡漾了我的心田，让年幼的我被顽强的生命力和青春的风采感染夏，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。幼稚的我认为，夏或许是荷最风光的时候吧！老师说过屈原，石涛，王昌龄，杨万里，还有范大成，李清照都无比爱用那一池荷去舞文弄墨，连周敦颐都说：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，想想也对，莲那身姿，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，是醉倒我的灵魂，陶冶我的情操，让无知的我接触到深藏其中文人骚客做人那清白的操守与正直的品德秋，蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并攀，馋嘴的我总能与阿姐设法勾一朵莲蓬，挤出那莲子，初秋时，莲子嫩生生地包裹在那一衣青纱中，脱出那一身衣裳，莲肉如一枚枚玉骨冰晶，吃起来清爽留香，秋再深上几许，那莲子的衣裳便更添几分深色，莲味愈来愈浓，捏着那虽不丰硕但却饱满的果实，单纯的我明白一分耕耘一分收获我的童年离我越来越遥远，岁月它总铭刻脆弱的容颜，曾经追逐的池边蜻蜓何时飞回我窗前，无忧的日子，何时再来我身边；我的童年离我越来越遥远，水池下的钱币许下的心愿，梦想放飞的风筝，穿越时空的极限，飞舞在我的世界，陪我到永远合上记忆的抽屉，四季的风还在吹，而荷的踪迹依旧蔓延，漫过我的童年，漫向我的人生
荷花的作文 篇3
今天，我们跟随王老师上了一堂富有浓浓水墨中国情的美术课。
王老师让我们拿出了第一张宣纸，并在纸上随意地画几条线。接着，王老师请同学们说一说是怎么画出的粗线条和细线条。王老师听了同学们的讲述，跟我们说：“细线条是用中峰用笔的技法画出来的，粗线条是用侧峰用笔的技法画出来的。”
老师又让我们拿出第二张宣纸，自己画一朵荷花。当我画到第二组花瓣时，充满自信的我就沮丧着低下了头；当我在画第三组花瓣时，奇迹出现了，歪歪斜斜的荷花被这两片花瓣给修饰端正了！就在这时，老师说了一声：“停！”我心里暗自高兴，因为我刚好画完，我算的好准呦！
这次水墨荷花课令我印象深刻。希望在今年暑假，我也能亲身感受一下家乡的'荷花是多么美丽可爱，多么动人心弦；希望在这个暑假我能伴随着冰清玉洁的荷花，快乐度过每一天；更希望这淡淡的荷花，洗涤每个人的心灵，让心更澄净！
荷花的作文 篇4
夏天，美丽的荷花开了。池塘里，一朵朵荷花从一片片大如绿盘的荷叶下钻出来，好奇地打量着美丽的世界。荷花婀娜多姿，香气飘逸。有的'荷花昂首挺胸，好像亭亭玉立的少女；有的荷花低着头，好似在思考；有的荷花只开三两瓣，犹如一位羞答答的小姑娘；有的荷花挨在一起好像在说悄悄话……
“哗啦啦……”一群小鱼在水中嬉戏，不时去荷叶下乘凉，水面上泛起一圈圈的涟漪。“哗啦啦……”孩子们划着小船采走嫩黄嫩黄的莲蓬，吃一个，香甜可口，让你吃了还想吃。
夏天，是荷花竞相开放的季节，是池塘一年中最美丽的时候。
荷花的作文 篇5
我今天去公园玩。我望着美丽的荷花，自己仿佛也变成了一朵荷花。
“咦，怎么这么多的花朵？”荷花发现自己的旁边都是花朵，像几个光闪闪的宝石，反射出一片艳丽的色彩，好美！她便仔细地观察起来.
你瞧，那一朵花全开了，露出了欢乐的笑脸；那一朵才展开两三片花瓣，羞答答的；这一朵花含苞欲放，好似妇丹唇威启；那一朵花还是花骨朵儿，看起来马上要裂开似的……
荷花低头看了看自己的盘子—荷叶，发现荷叶有好几根茎，那荷叶绿油油的，水里还有好几条小鱼，它们就在荷叶下乘凉呢！
这时，一只小蝴蝶飞来了，她顺着扑鼻的香味，好奇的飞了过来，她慢慢地落在我的花朵上，仔细的端详起来，从正面看，每朵花挨挨挤挤，从侧面看，它们聚在一起，传播着美的`信息。
她已经控制不住自己贪婪地吮吸着我的花粉，我仿佛听见她说：“好香呀！下次我还来这里来吮吸花粉，”我害怕地颤颤身子，把她给吓飞了，一阵微风吹来，我感到神清气爽！
“妤妤，回家了！”这时听到妈妈的叫声，我从梦中醒来，这时已经天黑了。啊！荷花，我多么喜爱你呀！爱你的甜美的清香，那美丽的花朵，在宁静的夜晚，使人陶醉，令人神往……，
荷花的作文 篇6
我家后面的池塘里长有几朵美丽的荷花。
荷花穿有一身粉白相间的衣服，犹如坠入人间的仙子一般。美丽的荷花旁边长有像大圆盘一样的荷叶，就像专门为小公主一样的荷花撑起的大伞似的。轻风悠悠地抚过，荷花翩翩起舞，摇曳多姿，美丽极了。
这时有一只蜻蜓飞了过来，它看见有一朵荷花开了，小蜻蜓凑上前闻了闻说：“这个花粉可真香甜。”小蜻蜓在这里吃一些花粉累了，休息了。这时，又一只小蜻蜓飞过来，落在了荷叶上睡觉。它看上去很累。一只蜜蜂飞了过来，看到鲜艳的荷花说：“我一定可以采到最新鲜美味的`蜜蜂的。”一只小蝴蝶忽闪翅膀飞来了，它有一对美丽的翅膀像星空一样美丽。它在荷花池中跳出了美丽的舞步，太美了。那一池荷花也随着蝴蝶翩翩起舞。
我喜欢荷花，你们喜欢荷花吗？
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