生活的课堂作文5篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的生活的课堂作文5篇，希望能够帮助到大家。
生活的课堂作文 篇1
生活处处是课堂，在生活的每个角落里都隐藏着知识精灵，它们欢乐的蹦跳着。让我不由的喜欢上了生活这个课堂，并且这个课堂深深地吸引着我。
生活这个课堂属于我们，我们是课堂的主角，在课堂上我们可以尽情的展现自己的风采，一点也不必沉寂。
生活的课堂来自自己的观察。任何一个事物或植物都是我们的老师，别看他们小而弱，然而它们给我们的.启示是巨大的，让我们受益匪浅，受用终生。
一棵小草，在艰难的环境里用力成长，永不放弃。它给我们的启示就是：生命的潜能是巨大的，再恶劣的环境也不能阻挡人们对生命的渴望。
一只年幼的藏羊为母亲寻找食物，是自己母亲的生命得以延续。它给我们的启示就是：我们要孝敬父母，懂得感恩。
生活中出现垃圾是不可避免的，但是我们要知道：地球母亲只有一个，我们要养成讲究卫生的好习惯，绝不要随手丢弃垃圾。
生活处处是课堂，并且它是多姿多彩、五彩缤纷的，生活的课堂就像一坛陈年老酒，只要你热爱它，它就会散发出沁人心脾的芳香，让你回味无穷……
生活的课堂作文 篇2
我觉得“自主学习”就是自觉主动的学习，融会贯通也就是把自己在非课堂中所学习到的知识融合到课本中，使我们在潜移默化中掌握更多的知识。特别是“语文”这门功课，让我觉得很多时候都是和生活中来源的知识是相融会贯通的，它让我的学习起更加的轻松和有趣，使我对知识的吸收更加全面和透彻。
我们的生活，学习，娱乐无处不存在语文知识带给我们的方便，我们理所当然要好好学习，好好消化。语文是我们的母语，既然是母语，知识又怎么能仅仅限于课本呢？课外的拓展和丰富的实践活动是必不可少的。比如“书人教育”语文的考试每次都会牵涉到历史，还有社会，科学，而这些出现在语文卷上的课外题，当然不会出现在别的科目的课本上，这就是考察你在生活中积累的知识量了，这些知道不不仅来自课本，也来自我们生活的方方面面。比如看课外书，看电视，看报纸杂志，与人交谈，做游戏，出门旅游，都对自己学习成长有益。有一次，我在百度贴吧看见了一个所谓“荒唐”的帖子“我们学校的社会题考到湖南卫视…”我按捺不住自己的好奇心，打开全文，发现是成都的一个中学，社会题有一题要求写出湖南卫视(天天向上)其中三个主持人的名字，我一想，要是让我考多好啊，因为我就是在周五的晚上看这档诙谐幽默健康的综艺节目。还有，曾经在阅读中，有一个字“干涸”的`“涸”我始终不会读，后来在我喜欢的一首歌曲中有这个字，我学会了这歌，这个字也自然知道怎么读了。有了知识，一定要把知识汇聚起来，这样才会有强大的“力量”。可是，知道虽然掌握了，时间长了会忘呀，但是我想，如果在乐趣中记忆，我想知识的保存就简单多了。有了好的方法，学习自然不用愁了。有些同学不是不想学，而是不会学，学了等于白学，既然是白学，那何必还要浪费时间呢？其实，只要你把学习当做一种快乐的事情，那样自然会有好的方法，自然也就能学好，是因为想学才会学，我们只有“乐学”才会“勤学”。所以“乐学”就是提高成绩方法，提高成绩的秘诀。
我所说的这些，都不是被动的学习，可却令我受益匪浅，让我知道哩怎样在生活中学习，快乐的学习，让我学会了融会贯通。
生活的课堂作文 篇3
生活中处处都是课堂，今天看到一个家长在育儿博客中的心得，与亲爱的家长朋友们分享。
昨晚作业不多，吃过晚饭，我和笑笑去超市买吃的。笑笑想买块巧克力，在货架前徘徊好久不出来，过去看，她正放下这个又拿起那个犹豫不决。我随手拿了一盒费列罗放推车里，她赶紧放了回去，说整盒的太贵了，买小块的就好了。自从笑笑挣了几次稿费以来，对钱变的很算计，因为当她想给大家买礼物的时候，发现自己那点钱真是不够分的。我只好站在一旁等着她选择。
最后，她在一块德芙和一块好时之间举棋不定，想了半天说：“吃好时吧，好时便宜些。”我拿起一块好时问她：“这个几块钱呢？”
“七块钱！”她说。
“如果买两块需要几块钱？”继续问她。
“两块十四块钱。”她算的挺快。
我故意用只一支手拿起一块德芙，说：“哟，这块怎么好象沉一些啊！我看看多少钱----”
笑笑马上告诉我：“这个贵，这个要十二块三呢！”
这块贵吗？我在价签前仔细看，笑笑也跟着凑过来看。她终于发现：“哦，妈妈，这块不贵啊！这块是80克，好时是40克的！80克的.好时，是十四块钱。还是好时贵啊！”
笑笑马上放回了好时，想换一块德芙。
拿着两块巧克力，问笑笑，同样是40克，价钱相差多少？笑笑算出好时是七块钱，德芙是六块一毛五，差八毛五分钱。再问她，喜欢好时的话，愿意不愿意多出八毛五？她想想，还是愿意的。我们买了一块好时。
笑笑总结：同等质量，价钱低的，更便宜；同等价钱，质量高的，更便宜。
妈妈总结：同等质量的情况下，选便宜的，居家过日子，需要精打细算；在自己力所能及的范围内，选好的，选自己喜爱的，不要因为一点点小利放弃自己的心愿，不管外头多大风沙雾霾，努力让自己的心中阳光灿烂。
在笑笑选巧克力时，我站在旁边等，无意间发现货架间小张张小卡片，以前从没注意过。上头是一张笑脸，旁边一行小字：“您已进入摄像区域，请微笑。”我不由微笑着抬头，不知道摄像头装在哪里？
笑笑选好了巧克力，我指着小卡片给她看，她也笑了，她说：“妈妈，这是让人别偷吃的意思啊！”
“是吗？那为什么不直接写‘有摄像头，偷吃会被抓’呢？”笑笑一下子看懂了卡片的意思，我很开心，继续问她。
笑笑想了想说：“这样写，让人一下就笑了，也不会偷吃。象妈妈那样写，让人心里不开心，有点害怕。”
非常好！好孩子，请你想一想，我们日常表达时候，不管是说话还是写作，同一个意思，使用别人易于接受的语言，那是不是也很好呢？
生活的课堂作文 篇4
时光飞逝，六年的幸福时光就要结束了，我们在这六年里组织了许许多多丰富多彩的活动，“草莓园有我们劳动的身影，春日里我们迎春去种树，戚城公园有我们踏青的足迹，仓颉陵里我们学习历史文化”，还有许许多多都让我们难忘，但最让我难忘的就是毕业庆典。
毕业庆典是在六月一日那天开的，老师让我们6：30就到中原文化宫化妆，一大早我怀着激动的心情来到文化宫，因为我有两个节目，一个是管乐队迎宾演奏，还有一个是“书画琴韵”，所以我先要去管乐队，我们一遍又一遍的为来参观的人演奏，看的观众越来越多，等吹到第五遍的时候，来观看的观众都到齐了，老师示意我们演出要开始了。我迅速跑到后台让老师给我化妆。
经过了一段时间的等候，终于到我们的节目了，我和四年级一班的一个女生一组，我写字她画画，虽然经过了几次彩排，但当我站到舞台上，看见台下人山人海，座无虚席我多少还是有些紧张。我看见舞台绚丽多彩，扑朔迷离，演出时我们把每一笔都写得像大书法家一样。因为平时练习时我有几次都忘记写了几个字，所以我写的时候在心里默默的提醒自己不要忘记，今天的.表演还不错，我既没有落字，时间把我的也很好，而且整个字体干净，写完后我面对观众，我们脸上都挂满了笑容，台下响起了热烈的掌声，我感到无比自豪。
所以的节目里最让我感动的就是最后的典礼，我们大家一起宣誓，“今天我以油田一小为荣，明天我们将成为油田一小的荣光。”还有老师们对我们感动的话语。
我不会忘记小学的快乐生活，不会忘记辛勤培育我的老师，不会忘记曾与我朝夕相处的同学！
生活的课堂作文 篇5
今天下午老师带领我们玩了一场很有趣的游戏——“斗牛”，我们都开心极了。
在活动开始之前，老师给我们播放了一段“西班牙斗牛”视频，看完视频后，老师对我们说：“今天我们也要玩个斗牛游戏。”我们欢呼雀跃起来。
首先老师宣布了游戏的规则、程序及注意事项，然后老师写了很多的小纸团，让我们抓阄，我被分到了“霸王龙”组，然后老师让我们选出组长负责在“牛士”背后贴字，并商量一下怎么排队。首先上场的是惠风和朱辰，在西班牙斗牛曲的伴奏下，比赛开始了！只见两人用力一冲，十指交叉，猛撞对方。由于朱辰比较高，他还一个劲地跳起来，想拿到惠风背后的成语，惠风见状很着急，连忙退后，朱辰见此计不成，有些气恼，脖子伸得长长的，拼命的向惠风背后看，惠风使劲挣扎起来。两头“牛”正在激烈的斗争，难分胜负时，一首斗牛曲结束了。老师又重新播放了一次，说这次斗牛曲放完了就结束了，惠风和朱晨更紧张了，两人开始了新一轮的激烈战争。我真替惠风捏了把汗，但看惠风似乎胸有成竹，当朱辰再一次向他猛冲过来时，他像一只小猴子似的，身手敏捷的躲过了朱辰的冲击，绕到了朱辰的'背后，猛一抓，把朱辰背后的纸条给撕下来，完完全全看到了朱辰背后的成语！他大声喊出来：“我看见了！是胸有成竹！”顿时，“霸王龙”组涌出一阵欢呼声，个个都说惠风厉害。“巨无霸”组失败了。今天我们玩的可真高兴呀！
今天的“斗牛”活动，真有趣！我好期待再比一场。
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