想象作文

想象作文必备[6篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的想象作文6篇，欢迎大家分享。

想象作文 篇1

　　第一次认识哆啦Ａ梦是从电视卡通节目里。它是一只蓝色的机器猫，它拥有一个神奇的百宝袋，每次它的主人——大雄遇到问题，哆啦Ａ梦就能从神奇的百宝袋变出许多宝物帮助大雄。

　　如果我有哆啦Ａ梦，我想请它帮忙妈妈分担工作，用“任意门”接我上下学、假日带我回外公外婆家，还能到处去旅行。有了“任意门”就不需要劳累妈妈开车，可以节能减碳、爱护地球又能节省时间，“任意门”真是一个很棒的'宝物。

　　如果我有哆啦Ａ梦，我想请它用“放大灯”把我变大，长大的我能变成勇敢有能力的人，就可以和妈妈一起帮助许多需要被照顾的人。

　　如果我有哆啦Ａ梦，我要当它最好的朋友，成为善待它的主人，然后一起善用百宝袋的宝物，让世界变得更好更美。

　　妈妈说，哆啦Ａ梦是二十二世纪的新科技。只要我用功读书，以后就可以发明很棒的机器猫和许多宝物，用宝物实现所有的愿望。

想象作文 篇2

　　我是一条小溪，生活在大自然妈妈的怀抱中，每天都过的非常快乐，经常洋溢着自信美丽的笑脸。

　　春天，万物复苏，春姐姐带着轻快的步伐来到森林，唤醒万物。当然，我也不例外，在春姐姐的抚摸下，我从沉睡中醒来了，刚睁开眼睛，便看到了花妹妹和草弟弟。它们笑微微地看着我，仿佛在说：“早上好啊！小溪姐姐，春姐姐来了，你来跳支舞吧！”我听了，便笑着开始了我春天的第一支舞蹈，我扭动着我那柔软的身躯，像一条银蛇在翻滚、跳跃，“扑通”“扑通”咦？是谁在为我伴奏？哦，原来是我的亲戚——小鱼儿啊！它们一个个欢快地跳出水面，感受春天的气息，“沙沙沙”“沙沙沙”嗯？这又是谁在为我摇沙锤呢？哦！原来是柳树姐姐啊！它正轻轻地摇动着它的长头发呢！这真是一场美妙的舞会！

　　转眼间，春姐姐趁我们不注意的时候悄然无息地走了，但美好的夏天也就这样来到了我们的身边。这时，小花妹妹和小草弟弟已经长得很高了，他们看见我，弯弯腰，笑着迎接我，大树叔叔们又把它们的头发染成了“爆炸头”。它们笔直地挺着它那粗壮的`腰，好像一位位士兵在站岗，这时，一只小野狗呼呼地吐着舌头，欢快地跑过来，大口大口地喝着我甘甜的溪水，喝饱后，就摇着尾巴大摇大摆地回家了。几个调皮的小孩又来到了我这里，他门光着小脚丫在我的身体里打水仗、捉虾……别提有多快活了！

　　美好的时光总是短暂的，夏天就这样匆匆地过去了，迎接我们的是金黄的秋天。秋高气爽，小草弟弟已经不再健壮了，他脱下了嫩绿的外衣，换上了黄色的衣裳，它老了，要与泥土们融为一体了。秋天，空中总是飘着香喷喷的果香味，果树哥哥的手臂被一个个可爱的小果实压弯了，它的头发落在我的身上，变成了一只只小叶船，在我的身上开始了秋天的旅行。秋天，果真是个好季节！

　　秋去冬来，不知不觉，冬姐姐带着雪花宝宝来到了森林。雪花宝宝们争先恐后地落入了我的怀抱，我好冷啊！忍不住闭上了眼睛，咦？我怎么动不了了！睁眼一看，原来是雪花宝宝把冰棉被给我盖上了，小鱼儿们都进入了梦乡，开始了梦中的旅行。咦？是谁在我的肚子上跳来跳去？我抬头看了看我的肚子上，有好多可爱的小孩子在我的身上滑冰，看着这一幕，我也笑着进入了梦乡。

　　这就是我，每天都很快乐，在大自然妈妈的怀抱里，我快乐地生活着。

想象作文 篇3

　　小明很喜欢玩具，于是小明的爸爸买了很多玩具，快填满一屋子。

　　小明的玩具屋里面应有尽有，飞机，布娃娃和坦克，但小明没有收拾玩具的习惯，玩后总是乱扔乱放，然后又买新的。

　　有一天晚上玩具们忍无可忍了，飞机很生气，脸上的眉头都皱起来说：“主人每次都不好好玩，害我每次从高空摔下来。”接着布娃娃也愤愤不平地说：“主人每次玩完就随便乱放在地上又冰又凉，害我感冒。”说完，又打了个喷嚏。这时警车里的警察说：“要不明天晚上一起逃跑吧。”大家都答应了，于是它们开始滔滔不绝地商量起明晚的逃跑计划。

　　到了第二天晚上，玩具们都爬到窗前，警察拿出小明家的绳子在绳子上结了个结，玩具们都争先恐后地顺着绳子滑下去。这时一只大花猫慢悠悠地走过窗台，发现他们后，三步并作两步地走到玩具跟前，迫不及待地张开嘴巴要吃他们，巡视员飞机在天空中很着急，情急之下，飞机冒着生命危险突然降落，把大花猫吓了一跳，喵一声立刻跑开了，玩具们逃过一劫后继续往前跑。

　　天渐渐亮了，小明慢吞吞地起床了，当他打开玩具屋门时，发现玩具不见了，他很慌张，他连忙先在家找，可是没找到。他马上出门去找玩具，小明一会儿在草丛找，一会儿在树下找，一会儿又在平时玩的'地方找，可都没找到。小明的眼珠里满是泪水，泪水像掉了线的珠子止不住。正当他垂头丧气准备要回家的时候，在空中看见了飞机的身影，就跑过去问玩具的下落，等知道原因，小明的脸已经涨红了，像一个红红的苹果。他找到玩具后，真诚地向玩具们道歉玩具们起初不肯，可看小明这么真诚，就原谅他了。

　　从此以后，小明玩好要不就收拾好，一个屋子变得干干净净。

想象作文 篇4

　　一、

　　方法一：抓关键句

　　有的材料为突出中心，有时会设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。

　　切合题意的立意

　　肯定的角度：

　　①梦想在脚下。②只 要踏出开始的第一步，每个人都可以实现自己的梦想。

　　③实现梦想在于行动。④实现梦想要勇于放弃。

　　否定的角度：

　　①梦想岂能速成。②莫为梦想疯狂。③实现梦想在于行动。漫步云端时，必须脚踏实地。

　　④如此另类，请勿复制。⑤梦想与责任。

　　方法小结：

　　①理清材料内容，寻找能体现观点态度的句子，确定关键句。

　　②从关键句中提炼“话题”。

　　③遵循“整体性”原则，围绕“话题”正确立意。

　　二、审题指导

　　针对材料的分析：

　　原因：黑夜漫长 过程：挂上窗灯 结果：温暖自己，为人导航? ?

　　剖析实质：

　　原因：黑夜漫长（面临的苦难、挫折） 过程：挂上窗灯（信念、乐观、希望、祝福、帮助）

　　结果：温暖自己，为人导航（助人利己）?

　　三、审题指导

　　1、找出关键句：“没有任何借口”。

　　2、设问：①西点军校问什么为各行各业培养了那么多的精英和人才？②因为军官们在做错事时，在失败时，在没有完成任务时的回答是“没有任何借口”，没有任何借口的背后隐藏着什么？③不给自己找借口的实质又是什么？

　　3、由果溯因：是坚毅、正直的美好品质，如果深入挖掘，谈及人的内在素质和优秀品质，那么立意自然就深刻了。

　　四、

　　原因：认准自己的位置、明确自己的方向、创新、与时俱进、有知识、年轻敢闯、爱家乡、追梦……

　　经过：放弃城里安定生活、事业，回乡创业。（抉择、思考、坚定、付出……）

　　结果：痛并快乐着、充实……

　　五、如何审题：解读材料——生活事件类型。

　　所谓审题：就是深入思考和反复推敲作文题目（包括材料），以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程。

　　读材料——析材料——揭寓意——定立意

　　一、整体性原则

　　仔细阅读所提供的材料，切实弄清材料的中心和实质，不要只抓住其中的只言片语，以局部代替整体。当然，重视材料中起关键作用的语句是正确而且必需的，但它在必须在整体框架下进行。

　　考试作文材料故事梗概：

　　院子有石头绊脚，爸爸说，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点。儿子听了也就算了。媳妇带着锄头和一桶水，没想到几分钟就把石头挖了起来。

　　二、抓关键（从抓关键句入手）：

　　有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、对话句、结语句），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。

　　在材料作文的材料中，关键句常常是 命题者或材料中的人物的评议性语句。

　　本材料纯叙事。

　　关键句乃行为、语言、心理等体现人物特点（精神品格）句。

　　行之有效的立意方法：

　　（一）问题立意法（由果溯因）

　　任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。

　　为什么媳妇能挖走石头？

　　尝试、动手实践、不怕困难、改变心态。

　　（二）角度立意法

　　反复阅读原材料弄清以下几个问题：

　　（一）确定故事的主体角色——谁

　　一则故事主要是围绕谁展开的，言行主要是谁发出的，谁是主动者受关注者，所有的角色都和谁有关：此角色就是主体角色。

　　（二）明确主体事件——什么事

　　一则故事中主体角色主要干了些什么事，结果如何。

　　（三）琢磨主体事件的含义——什么意思 （含义、寓意）

　　主体角色在主体事件中的意图以及主体事件结果得来的缘由。主体角色在主体事件中的主要意图是什么，体现了什么理念，哪些是积极合理的，哪些是消极悖谬的；主体事件的结果是什么，成功的前提条件是什么，失败的主要原因是什么。

　　（四）提炼观点——表态

　　用简洁醒目的语言概括主体角色在主体事件中体现的`精神理念或主体事件结果得失成败产生的缘由，并以此作为文章的最佳立意。

　　检测案

　　一、1、从小提琴家的角度看：

　　（1）人要正确对待别人的批评；

　　（2）要苦练自己的基本功，切实提高自身素质。

　　2、从评论家的角度看：

　　人要敢于说真话，不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的，就要敢于坚持。

　　3、从背景介绍看：

　　背景介绍中提到“炒作”，这是作文内容与当前生活联系的表现，行文时可以用对比的方式，从当前有些人的浮躁心理入手，谈论人应该怎样——正确看待自己，认真对待别人的。

　　二、

　　1、从年轻人的角度立意：

　　（1）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。

　　（2）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。

　　2、从沉香的角度立意：

　　现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。

　　三、

　　对材料深意的把握，必须从整体上感知，不能只截取片段或词句，忽视前因后果。

　　这则材料以叙事为骨架，说的是邮差因为环境的恶劣而心生倦怠，又因为自己的心态转变而看到希望。从整体叙事方向看，它要论及的应该是人生在面对困境、挫折和打击时，要以何种心态和方式去应对的问题。

　　从事件因果关系角度分析：

　　邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年，虽曾经心情低落，但他没有一味消沉，还是积极主动地去寻求改变当前境况的途径，播种野花就是一种积极的心态，结果收获的是惬意的人生，工作、生活不再单调乏味。

　　（1）良好的环境可以营造好的心态，创造美好（幸福、快乐）人生。

　　（2）播种美（快乐、希望、幸福等），收获美（快乐、希望、幸福等）。“播种”这一行为是心情（境）发生变化的转折点，正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的。而且“播种”不能等同于付出，限定了面向群体性，在广大的范围内发挥广泛的作用。

　　立意误区：

　　1、断章取义，片面理解。

　　如果只从局部出发，没有看到事件的前后因果关联，只想到花的绽放需要时日的积累，那就难免偏题。叙事类命题，可以从事件的前因后果角度多加比照，得出符合通篇题旨的立意。

　　只看到“不断地撒下种子开出了许多美的小花”的结果，没有从分析其原因，揭示其深意入手，立意定为“积累”“量变到质变”“注重点滴”“坚持”等则不当。

　　2、只看表层，不求深入。

　　有的认为，邮差走了二十多年的辛苦路，心情是越来越差，直到后来想到解决问题的方法，并亲自去做，才有了根本性的转变。于是，立意为“凡事必须亲身实践，不能空想”。材料并没有反映“实践”和“空想”的问题，这样立意，偏离材料 主旨。

　　四、

　　人们不约而同地把材料提供的事实凝缩成了一句告示语:“不用时请将梯子横放”。这是不合题意的，误把材料中的告示语当作揭示论点的标题了。这样就割裂了材料，不是从材料中引出观点（论点）引发问题（议题话题），从而选择恰当的标题。安徽题提供的事件虽系小事而且简单，但是事件基本完整。我们可以按叙事六要素整理如下：

　　何时－－有一次

　　何地－－某公司车间一角落

　　何人－－一位洽谈合作事宜的客户

　　何事－－留意到为防止梯子倒下伤着人特意写在旁边的“注意安全”的条幅建议修改成“不用时请将梯子横放”

　　何因－－？

　　何果－－？

　　大家就可以感悟到观点（论点）以及问题（议题话题）就在这何因何果的两个问号之间。我们可以按照合情理的原则补充完成故事。那位客户建议的告示内容比原条幅更具体明确，可以提醒人们做到更安全。他留意到洽谈业务的公司（非本公司）的小疏漏并驻足良久考虑对策郑重地提出可行思虑周到的建议，这不能不令人感动，相比之下，本公司则几年来没人把它放在心上，该公司当然乐意采纳；尽管从来也没有发生过梯子倒下伤人的事。

　　大家可以发现其人行为中的优点：他留意到洽谈业务的公司（非本公司）的小疏漏并驻足良久考虑对策郑重地提出可行思虑周到的建议，即：1、关心份外事，2、细心周到，3、切实可行，4、体贴他人等等。

　　五、针对材料的分析：

　　原因：为了获得粮食的大丰收

　　经过：拼命施肥

　　结果： 暴风雨后全部倒伏，差点颗粒无收? ? ?

　　剖析实质：

　　原因：为了获得粮食的大丰收。（为了成功、目标）

　　经过：拼命施肥。（揠苗助长、主观蛮干、不循序渐进、无视规律） ?

　　结果：暴风雨后全部倒伏，差点颗粒无收。（蛮干经不起考验、事与愿违、失败）（水稻变成温室花朵，异常脆弱，水稻应该坚强） ?

　　这是计划赶不上变化吗？这是没有脚踏实地吗？

　　“拒绝诱惑”作文讲评导学案及范文

　　“拒绝诱惑”作文讲评 导学案

　　1. 本学案由预习案、探究案、训练案三部分组成。预习案6分钟内完成。

　　2. 复习议论文的基本结构，利用仿写语段练习，理解并掌握重难点知识，并将疑问写在我的疑问处。

　　3. 认真完成探究题目，学会围绕中心简洁的叙述事例，并提高灵活运用议论文的各种论证方法分析论证能力。

　　4. 限时完成训练案，提高学以致用的能力。

想象作文 篇5

　　小时候，我就有一个愿望：如果我能去天上玩一玩该多好啊！这天终于来了。我乘着宇宙飞船，来到南天门，玉皇大帝率领着天上的各路神仙们夹道相迎，并设宴款待我。酒足饭饱之后，我就去参观天宫。

　　我先来到广寒宫，只见嫦娥姐姐正在喂她的白玉兔。看到嫦娥姐姐楚楚动人，花容月貌，我赶紧拿出照相机和她合影。看到我这位小客人来，嫦娥姐姐热情地请我吃她做的饼。我拿了一个，咬了一口，哇！好吃得很，甜甜的，酥酥的，味道美极了，比八月十五的月饼的味道还好。接着，我去了二郎神家。他正在那里浇花呢！他告诉我，他种了一种花，开花时整个花园到处都是香味，而且那种花还能治疗各种疾病呢！说完，他请我到屋里坐，只见他的房屋装饰得非常美观、舒适，让我大开了眼界。

　　然后，我又来到哪吒家。哪吒见我来了，忙出来迎接。我让他带我去南海观世音菩萨家，他答应了。只见他拉着我，一纵身就来到南海观世音菩萨家。菩萨正在后花园散步，她对我说：孩子，你一定要好好学习，不能做坏事，好人才会有好报的'。不要像现在人间的一些坏人，谋财害命，弄得人家家破人亡，妻离子散。知道吗？我说：菩萨，知道了，我会谨记您的教诲。离开天宫的前一天，玉皇大帝为我开了一个告别会，各路神仙都做了精彩的表演，让我喜悦非常，陶醉不已。

　　第二天，我依依不舍地和神仙们道别。二郎神送给了我他栽的那种花，说：带回人间，让人间的人们免去病痛的折磨。我说：谢谢，不要忘记我，我会再回来的，再见。说完，便登上宇宙飞船，结束了这次天宫之旅。

想象作文 篇6

　　我以后要发明一种管道，它是在地下的，我叫它“万能管道”。

　　这种管道又粗又圆，全身银白色，而且到了晚上，管子顶会闪出五彩缤纷的灯火，会让你看得眼花缭乱。

　　它可以让你把小物品或大物品送到千家万户；它可以让你悠然自得地坐在管道里的木板上走街串巷。它还可以当你坐在里面时不断地为你提供新闻报告。当你在里面坐的时间长了，到吃饭的时间时，它就会在右手旁的小电视上显示一个白色框，上面写着：请问您要吃饭吗？是，否。如果你手手指点“是”，那么你的木板前就会出现一个小巧的桌子，上面摆满了山珍海味，想吃什么就可以吃什么。

　　前面说的.霓虹灯，是为了让你在大管子里看书的设备，如果不想看，可以关闭。

　　虽然万能管道有很多用途，但世上没有十全十美的东西，所以万能管道还是有一点不足。

　　因为它是四通八达的，所以管子两头都有人家，但当前面的人家要到另一个地方去时，变换了管子方向，而另一户人家却要到前一家去，看见管子变了方向，一定会像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转，这可怎么办呢？

　　所以，我的管道还要改进呢！

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