生命的作文

时间:2023-10-30 12:32:30 生命 我要投稿

(推荐)生命的作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的生命的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)生命的作文15篇

生命的作文1

  生命是什么?我曾无数次疑问过。

  生命或许是生生不息。

  “野火烧不尽,春风吹又生”。草儿毋庸置疑是自然界中最普遍的存在,以至于人们总是视而不见,甚至是冷眼相待。若是略微注意些,那抹新绿似乎从未褪色,四季如此。春雨是对草儿的洗礼,给予它茁壮成长的动力;夏雨是对草儿的考验,带给它迎难而上的勇气;秋风是对草儿的抚慰,抚摸它遍体鳞伤的躯体。

  冬雪无疑是对草儿最严峻的考验。刺骨的雪团无情地打在柔弱的草儿身上,它痛苦地弯下腰,却又是不甘似的,一次次的昂起头,直面困难,任由雪肆虐地打击。它们用自己的微不足道的身体触动了人们内心的温暖,狂雪又怎样?终究是草儿的养料罢了,冬去春来,草儿生生不息的生长着,仍是那般生命的轮回,从未止步。

  生命或许是傲骨峥嵘。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开”。依稀看见冬日中的梅花是那般耀眼,凛冽的寒风吹过,一树繁花随风摇曳,万物枯竭,枝头的梅花却是那样美,美得沁人心脾,美得动人心弦,美得惊心动魄。她们是寒风中的'舞者,秀发典雅清香,傲然挺立在枝头,不为风雪所打倒,不为凛冽而低头。

  温暖春日中,她不羡慕众花的争奇斗艳,她不甘与世俗同流合污,哪怕在冬日中结出花骨朵儿,哪怕在寒风中砥砺成长。她终究是那样出淤泥而不染,在困境中,她选择了磨练;在顺境中,她选择了回避。她本可以赢得更多的掌声,她本可以赢得更多的赞美,可是她没有。她在逆境中傲骨峥嵘,开出了独一无二的景致。

  生命或许是昙花一现。

  “辉煌生命何言短?一现奇芳韵久长”。当周围万籁俱寂,昙花在傍晚无声的开放,洁白如雪,氤氲着阵阵香气。皎白的月光下,宛如一位紫衣仙子翩翩舞蹈。但只是一瞬的美丽罢了,洁白挺立的花苞毫无生气的挂在枝头,似乎是划过天际的流星,那一瞬灿烂无比,一旦凋零就不留一丝曾经存活的痕迹。

  昙花是百花丛中生命最短暂的,短暂的彷佛只有一瞬。她是沉默着的隐者,从不羡慕众花的姹紫嫣红;她淡薄人世间的一切名利,甚至从不在喧闹的白天踏入人群一步;她躲在一个最不起眼的角落,在人们疲惫入眼的夜间,却独立走了出来,用自己最为珍贵的生命为夜间添加了一抹淡淡的清香,以此来抚慰着人们的心灵。昙花以自己的生命为代价,告诉了世人一个颇深的道理:再美的花也要凋谢,再绚丽的人生也会终结,再强大的生命也会逝去。昙花一现,本该如此。

  生命多彩却又短暂,愿你不负韶华,砥砺前行!

生命的作文2

  生命是宝贵的,但又是渺小的。是坚强的,但又是脆弱的。一场战争可以夺去很多人的生命;一次暴风雨就会使许多植物凋谢零落;一把小刀就能置好些动物于死地。正是因为生命的.来之不易,所以我们不能轻言放弃生命。

  一朵在寒风冷雨中傲然挺立的花儿;一条倒在血泊中垂死挣扎的小鱼;一只折伤翅膀顽强飞行的蜻蜓……它们无不展示着对生命的热爱。

  一次,我和妹妹拿着塑料桶去公园捉蝴蝶。花丛中,一只只花蝴蝶在穿梭着。这进,我闪看见一只白蝴蝶掠过草坪,静静地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹蹑手蹑脚的朝它走去,轻轻地伸出手,用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里扑腾着翅膀,想办法出来,可也于事无补。过了许久,我们见它没有一丝力气了,耷拉着翅膀,就放了一些花和草叶进去,可它还是不理不睬。我们带着疑问细细地观察它了一番,才发现,它的右翅有一些折损。我们觉得有些愧疚,思索片刻,便放了它。蝴蝶兴奋地扑扑翅膀。过了不久,它抚平了双翅,飞了起来。虽然飞了起来,可它飞得并不平稳。我和妹妹看着它,为它的勇气,为它的顽强而吃惊。

  是啊,一只蝴蝶尚且这样向往自由,热爱生命,我们人呢?虽然生命短暂、脆弱,但我们却可以让自己活得有意义,有价值。生命属于我们每个人只有一次,让我们珍惜生命!

生命的作文3

  关于生命的我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的头脑;一起在逃生演习中认识了合作,更加珍惜生命。上课铃响了,老师走进教室,与往常不同的是徐老师手里拿着两张较小的挂图,并摊在了讲桌两侧,我不知徐老师的葫芦里卖的.是什么药?拿挂图干什?同学们也是丈二和尚——摸不着头脑。就在这时,徐老师发话了:“海洋是喜怒无常的,它可以给人类带来便利,但如果人类不注意保护海洋,珍稀海洋资源,它就会给人类带来灾难,现在,海啸正朝我们袭来,赶快逃啊!”快逃?往哪逃啊?于是,大家都把目光转向了那两张挂图,也许那两张挂图就是我们的救命稻草吧!大家这才醒悟过来,一窝蜂的冲向挂图,课桌上的书本都掉在了地上,还有的同学把前面的人挤到最后去。

  这个“小船”十分小,站不下五十二人,甚至站了上去,也会被某些自私自利的人挤下去……左侧的“船”上只有五人获救,右侧的“船”上只有六人获救。我们聚集在一起,正在谈论搞个子的把矮个子的围在里面,可是一波未平,一波又起,慌乱中又被逃生的本能冲昏了头脑,那些计策早被抛到了九霄云外了。便再次像无数只无头的苍蝇,东碰西撞,我借此机会,上了“船”,不禁为自己的成功而感到喜悦,不顾那些被推下海的人,结果又只上了五,六个人。经过商议,我们也回想起船长那一课,认有些同学为船上应有一位船长,我们一再推荐声音洪亮的贾音担任这个重职。

  再一次议论起来,这次我们准备采取“中间塞人,四边背人”的方法。突然,泥石流从山上倾泻下来,正在向农村进攻,有些同学都井然有序的钻进了“小船”,还有些高个子背起矮个子围在外面。你瞧,朱莉亚冒着生命危险背着何雨琳,李虎豪奋不顾身背起祈铮浩……贾船长也镇定,沉着地指挥着,领导着。为更多人获救赢得了更多时间。再瞧瞧,这一次获救人数是上一次的两,三倍呢。

  我暗自庆幸,是啊!五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山,这句话说得一点儿也没错,只要具有自我牺牲精神和互相配合的品质就能使获救人数更为多一些!只见同学们欢呼雀跃,高兴的跳着,也都悟出了合作和生命的真谛!合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

生命的作文4

  你问我为什么要读书,我告诉你为了让生命飞翔。

  ――――――题记

  高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。的确,书是前人思想智慧的结晶,每一本书都有着各自不同的闪光点。我们需要读书就像枯黄的小草需要湿露青昧,凋零的秋叶需要露水滋养。

  当我们降临在这世上的那一刻,就被赋予了生命,有了生的权力。原始的生命是裸露的,光秃秃的,就像是出生不久的雏鹰,即使向往蓝天,渴望飞翔也只能是妄想,因为还不具备飞翔的能力,因为它还没有得到翱翔天际的“通行证”。一本书就是一片圣洁的羽毛,我们读书的过程就是将这些散落四方的“小精灵”轻轻拾起,插在背上,丰富充实自己的羽翼。书读的越多,残缺的羽翼就会日渐丰满,直到有一天我们可以自豪地煽动那两片硕大的羽翼,让生命展翅飞翔!

  书很神奇,小小的一本就可以囊括天地万物,应有尽有。亦如宋皇帝说的那样:“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉,男儿若逐平生志,六经勤问富前读。”在宋朝,读书考取功名被认为是人生一天绝佳的出路。宋犹如此,今何以堪?

  当今世界,物欲横流,科技日新月异,没有读书丰富自己,没有知识武装自己,可谓是寸步难行,终将被社会所淘汰,被世人所遗忘,被时代所屏弃!在一个阴暗潮湿的角落里,生命在死一般的'沉寂中显得枯燥单调,像黑白电视机里放着只有画面没有声音的录象带,虽是在延续,但却不厌其烦地重复,直到被冷落孤独冻结。带上了枷锁的生命被一切束缚着,又何谈飞翔?

  读书是个漫长而又艰辛的过程。“宝剑锋自磨励出,梅花香自苦寒来。”“冰冻三尺非一日之寒”,“十年寒窗”勤学苦读为了就是有朝一日能金榜题名,光宗耀祖。读书靠的是毅力和决心,没有持之以恒和锲而不舍的精神,就没有成功可言。“书山有路勤为径,学海无崖苦坐舟”,我们不仅要读书,还要多读书,勤读书,只有这样,才让我们感到生命存在的意义。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们要通过读书,不断地充实自己,完善自己。就像三棱镜能将单调的阳光折射成美丽的七彩光芒一样,读书能将平凡的生命转变成娇艳的花朵,绽放如夏花般绚烂。读书,赐予生命天使之翼,使之纵情翱翔于爱与智慧的天堂!

生命的作文5

  生命是支撑住我们身体的梁柱,也我们的一个拐杖,一但离开了它,我们则会成为一具毫无用武之地的“垃圾”。所以我想向市民推广珍爱生命,不要糟蹋它,玷污它,让生命变得更加纯洁。

  不知道大家有没有看过电视上的一则广告!上面先是出现一个游戏的场景,之后当游戏中的角色死亡的时候,就跳出了一排醒目大字:游戏可以重来,但是生命却只有一次。有的人认为,这只是在推广游戏,但它也警告着人们,我们并不是游戏中的人物,我们的生命只会有次!我们永远不会有第二次的生命!我们不可能会用什么道具来复活!我们永远只有一次生命,并且这个生命不是永久的,它是有时间限度的,每一天都会削弱,直到枯竭—死亡。但是在这有限的时间内,我们却是有机会将自己的.精神,气质永驻人间的!让我们在有限的时间内走出我们人生的光彩,光芒,不要去玷污它!

  上面的例子大家应该都是知道的吧!我想连一个在马路边上的乞丐也是知道的。但是为什么偏偏还有是有的人会自杀,用这种恶劣的方式来糟蹋自己的生命呢?这我十分的不解!有的人会说是他们生活压力太大承受不住,又有人说是学习的压力大受不了。但是我认为不管是生活压力还是学习压力这些都不能成为自杀的理由。说是生活压力,难道你的工作有人逼你在一天内做完几十件,做不完就开除你吗?虽然会有这种可能,但是会是每一天吗?不会吧!学习压力呢?这就更不用说了!不可能会有人叫你一天内读完读会这本书或是做完的吧!就算是学习的困难,难道也没人会与你一起做一起学习的吗?难道你自杀了就能摆脱这些痛苦吗?是可以,但是这些痛苦将会以双倍的力量加害到你的家人身上,不但没有帮家人解脱困难,反而使家人陷入更深的深渊。还有可能让家人分心而惹来生命危险。总之,只要是自杀或糟蹋自身的生命,就没有任何理由!还有别以为只有自杀才算是破坏到生命,还有吸毒,吸烟,赌博等等。这些恶劣的习惯迟早都会将你的生命给吞噬掉,就算没对你遭成大影响,也会使你走上不归之路。所以我希望市民记住,珍爱生命!

  我们一定要记住游戏虽然可以重来!但是生命不能!它之会给你一次机会,你错过了,它并离开你,它永远不会给你第二次的机会。

生命的作文6

  当我没有真正面临死亡的时候,我的心很坦然,似乎看得很开似的。但当我真正面临死亡的时候才知道,我先前的坦然其实是因为我的无知。生命是如此的沉重,怎么可以让人轻视它的存在!当生命即将消逝时,它的珍贵才得到最完整的显现。没有真正体会过的人是无权来评论它的。

  老人在得知自己即将去世时,他的表面是平静的,就好像听到“秋天到了,树上的叶子开始黄了,掉了”这样的话一样,是必然的事。但真的平静吗?不是的,他们对这个世界是多么的不舍,多么的留恋。虽然活着会有苦恼、痛苦、麻烦和不快,但更多的是快乐、幸福、感动........

  这样的`想法是我现在所体会到的。因为公公,一个在我看望过后不久就去世的人;因为奶奶,一个时刻在我身边生命快要到尽头的人。他们之前都和我说过类似的话,一些看似轻松,却无比沉重、无奈的话,“是啊!我马上就可以永远不用动了。”、“我是快死的人了,命不长了咯!呵呵..”无所谓的语气,但却给我带来了无尽的恐慌、害怕。我真的害怕了,害怕一个还在对你笑的人突然就消失了,害怕一个给你安慰和依靠的人突然没有了。

  在我的亲人对我说完这些话后,我茫然,不知所措,恐惧,逃避......可是我还是要面对——生命的流逝。

  老人,即将逝世的老人,他们的话,生命终了前的感慨语,是他们安慰自己的,安慰他人的话。

  生命的珍贵,最后了解了,而无奈的是只能用“我的时间不多了”等等无法表达出自己感情的话来表达自己所有的情愫。

  生命很珍贵,且只有一次。我的生命一样珍贵,一样在流逝,我应该珍惜。这是我所感悟到的。

生命的作文7

  "五月的鲜花开遍了原野,鲜花掩盖着志士们的鲜血。"当这优美的旋律在我耳畔响起时,我不禁泪潸潸了。今天,是四月五日,一年一度的清明节。清明节,是扫墓的日子,是祭奠祖先的日子,也是祭奠革命先烈的日子。一大清早,我就和几个同学坐车赶到了烈士陵园.望着一个个清一色的墓碑,革命先烈忠于革命,战胜一切困难的勇气让我佩服得五体投地.李大钊在刑场上视死如归,坚贞不屈;张思德在窑洞奋不顾身,舍己为人;邱少云在熊熊烈火中咬紧牙关,纹丝不动......

  红军战士的二万五千里长征--"五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒."让人惊叹--这是一个个人间奇迹.正是这一个个人间奇迹,才换来了我们如今幸福美满的生活.人总是要死的,但活着的意义有不同.前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾经说过:"人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次!人的一生应当这样度过--回首往事的他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。临终之际,他能够说——我的'整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争!”

  我们活要活出自己的风采,要实现自己的人生价值,像俞文华--虽然只是洪合镇上一个小小的羊毛衫厂的老板,但是他见义勇为。助人为乐.他在那天晚上,为了帮助邻居抓小偷,不幸被行使在路上的大卡车撞飞.嘉兴人民知道此事后,全都在为"英雄文华"祝福,祈祷,希望他早日康复.让我们抓紧时间,努力学习,像革命先烈;英雄文华一样,实现我们的人生价值.

生命的作文8

  在你的成长过程中难免有让你募然悸动的时刻。也许是你爬山时在阶梯石缝间发现在那一丝绿;也许是你在池塘边、烈日下,荷花绽放的那一瞬间;也许是你仰望夜空时,流星划过天际的一刹那……而我也有那个触动心灵的时刻。

  那一天,我正在洗脸,突然发现我家洗手间木凳子的腿脚上长了一个小蘑菇。我就兴奋地喊道:“妈妈、妈妈,你快过来看呀,我家凳子上长蘑菇了!”,妈妈听了,立刻跑了过来,惊讶极了,说:“还真是蘑菇呀。”我好奇的问妈妈:“妈妈,为什么在木凳子上会长蘑菇呀?”妈妈停顿了几秒,不太肯定的说:“可能是因为这几天,洗手间的温度和湿度刚刚合适蘑菇的生长吧,这还真是稀奇。”我点点头,哈哈地笑了起来。这蘑菇可真可爱,长长的柄,长了个肉嘟嘟“小黄帽”,我对这些可爱的小东西最没有免疫力了,盯着它看了好一会儿。妈妈本来想拍个照片发到朋友圈上的`,可那时已经是晚上了,光线不太好,只好留到明天再说了。

  第二天早上,我一起床,就满心欢喜地跑到了洗手间,去看小蘑菇。可是在蘑菇原来生长的凳脚上,小蘑菇没有了,它掉在地上,死掉了。我失落地喊道:“妈妈,小蘑菇死了,怎么办呀?”妈妈过来了,见我伤心,就安慰起我来说:“没头系,蘑菇死了,却留下了孢子,下次还会长蘑菇的,别难过了。”说完,就拉着我的手走到了客厅。到了客厅,我坐在沙发上,心里有种说不出的感觉,一个小小的生命就这样没有了。小蘑菇是那么努力的生长,让自己可以来到这个世界,看到这个世界,也被人们发现、看见。哪怕这个时间只是短短的一个夜晚,小蘑菇也愿意。

  接下来的几天,我就天天来到凳子跟前,蹲下身子,仔细地观察。我多希望可以像妈妈说的一样,小蘑菇可以再一次长出来,让我可以再看看它。可是过去了许多天,还是没有动静,就在我快要放弃这个希望的时候,小蘑菇长出来了,还是那么的可爱,和以前的那个一模一样,在它的旁边还长了一个迷你版的小小蘑菇。在那一刻我看到了生命的延续。

  小蘑菇是那样的勇敢,它的生命是弱小、短暂而平凡的,但它的生命又是顽强而伟大的,不管是多么的微不足道,它都要让生命绽放出灿烂的火花,美好的生命是震撼心灵的。生命,它让我深深的感动。

生命的作文9

  今天,秋高气爽 , 凉风习习,正是个旅游的好时节,我们学校举行了第六届:“生命践旅” 活动,目的地是蒋营。

  一路上,同学们谈笑风声,开心极了,外面的花儿似乎更鲜艳,草儿了更绿了,它们昂着头,挺着胸,好像在向我们招呼,每个同学的脸上都写满了笑容。

  到了蒋营,我们先参观了九龙园艺,里面让我印象最深的花儿名叫广玉兰,它洁白无暇,像一位美丽的少女。

  接着,我们又观看了实验小学和明德小学的联合演出,精彩的节目引来了阵阵掌声。

  最后栽菜和野炊是我最喜欢的项目,我把工具拿好后,便开始刨地了。刨地看似简单,做起来却非常难。我无论怎么刨都刨不开。老师看见了,到我这刨了几下,说我这块地太硬,帮我找了一块松软一些的土地,我便继续埋头苦刨。眼看要刨好了,可是老天爷偏偏跟我作对,一不留神铲子铲到了手上,我的手被划开了一道大大的口子,我忍着剧痛继续刨,刨完了把菜根部放进去,再把土填好,最后再浇水。可能是我种的太入神了,一直到集合时,我才想起来:我的'手还没包扎呢!我急忙拿出创可贴,把划开的口子包扎了起来。

  接下来就是野炊了,我把带来的方便面和火腿肠都拿了出来,等到火烧旺时,我把方便面“哗啦”一声扔进了锅里,沸水差点溅到我身上。然后我便准备把火腿肠放进锅里,可我无论怎样咬也咬不开,最终还是请老师帮我咬开了。

  通过这次活动,我不仅放松了一天,而且还体会到了农村生活的辛苦!

生命的作文10

  地球上有着形形色色而丰富多彩的生命。有的我们习以为常,有的稀奇古怪,还有的不为人知。

  我们可爱的星球个孕育了无数生命,生命又是为着什么而活着呢?

  像肉食动物一类的,理所当然是为捕食而活着,像狮子,迫不得已时还会吃大象,我不禁为其勇敢而赞叹不已谁能有胆儿捕食个头比自己大的多的大象呢?尽管少见,但仍被人们的镜头捕捉到了。

  草食动物就是另一番天地了。他们温顺、善良,但是事实却相反。他们也有可恶之处。记得美国森林公园的命令吗?总统让猎人猎杀吃鹿的狼,却换来更多的死鹿,还让从前郁郁葱葱的森林耶面目全非,所以人们真是到,任何事物都具有两面性。

  和动物相比之下,人就更不可理喻了。明知道欲望是无止境的,可大多数人还是能为财死的。明知道好坏、多少都是相对的,还是不停地汲汲于富贵。趋利避害,本来是人的正常表现,哪有不贪好事,偏贪坏事的?但什么是好事?什么是坏事?贪污的`脏钱是好事?为国家奉献是坏事?关键取决于你的人生价值观。虽然那些贪心的人知道也清楚他们做的并非是他们眼里的好事,但面临好处和道德的抉择时,大多人在心里会选好处尽管嘴上口口声称自己选道德。

  每个人的生命都有价值,好人体现在好字上,坏人就体现在坏字上。当我们发现能为他人,为社会做贡献时,才应该更加体会到自己生命的价值。手里有钱又怎样,只不过是一些不属于你的废纸!我始终觉得:人生的痛苦只是因为生命中无法遏制的贪婪和欲望。生命的价值不在长短,而在对社会的贡献。也许你会为此牺牲,也许你会苦累终生,但你给更多的人带来幸福,这不是比贪欲更有价值吗?正如臧克家先生所写:有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。活死人再长寿,也是社会的蠹虫。而好人即使死了,也虽死犹生,因为他们的故事使他们生命的价值有了更长的延伸、更充分的体现,他们将流芳百世。

  世界因生命而丰富多彩,生命因境界而参差不齐。珍爱自己的生命,为社会多做一份贡献吧!这样,你的生命就会因奉献而大放光彩!

生命的作文11

  没有了水,庄稼就无法生存;没有了水,土地就会沙漠化;没有了水,海洋就会干涸;没有了水,人类和植物都无法生存;没有了水,世界将会一片荒凉!这意味着什么,这意味着整个世界即将被毁灭。水就是生命的源泉,我们应该珍惜每一滴水,就像珍惜自己的生命。

  记得有一次,正值酷暑,因水管维修,小区要停2天的水,之前报纸上说停1天,现在更改了,也就意味着我们储存的1天的水要用2天。这两天里,我们都非常节约用水,比如洗脸原来用一盆水,就只用半盆,只要用水都只用原来的'一半,但最后我们还是到外面去吃饭,洗澡也要到人家家里去洗,整个生活都乱了套,水啊,水啊,真得不能没有你啊!但我国的水资源现状是:非常贫乏。水资源总储量约2。81万立方米,虽然居世界第六位,但是人均水资源量不足2400立方米,仅为世界人均占水量的四分之一,相当于美国的五分之一,前苏联的七分之一,加拿大的四十八分之一,世界排名110位,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。仅管如此,但在现实生活中,有很多人还是在盲目地浪费水,浪费宝贵水资源。让自来水“哗哗哗”白白地流了一地;把污染物直接排进江河水中;盲目地打井破坏地下水层……

  为了我们自己的生存,为了更好地利用和保护水资源,我要行动起来,从我做起,从小做起!我在生活中已经实施了下列方法:1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶,擦地板或是浇花。2、在用水的间歇把水龙头关上,避免不必要的浪费。3、如果衣服少的话,可以用手洗,避免洗衣机使用时用的大量的水。4、把空调滴的水用盆接着,可洗手。5、养鱼的水可倒在花盆里浇花。我在此呼吁大家,不要再浪费水了,水就是我们的生命!

生命的作文12

  有一个僧人,可能就是唐玄奘吧,他刚剃发的时候,在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺,每天晨钟暮鼓,香客如流。玄奘想静下心神潜心修佛,但无奈法事应酬太繁,自己虽青灯黄卷苦苦习经多年,但谈经论道起来,远不如寺内许多僧人。

  有人劝玄奘说:“法门寺是个名满天下的名寺,水深龙多,纳集了天下的众多名僧,你若想在僧侣中出人头地,不如到一些偏僻小寺中阅经读卷,这样,你的才华便会很快就会显现了。”玄奘思索了许久,觉得这话很对,便决意辞别师父,离开这高僧济济的法门寺,寻一个偏僻的深山小寺去。于是玄奘就打点了经卷、包裹,去向方丈辞行。

  方丈明白玄奘的意图后,问玄奘说:“烛火和太阳哪个更亮些?”玄奘说:“当然是太阳了。”方丈说:“你愿做烛火还是太阳呢?”玄奘认真思忖了好久,郑重地回答说:“我愿做太阳!”于是方丈微微一笑说:“我们到寺后的林子去走走吧!”

  法门寺后是一片郁郁葱葱的松林。方丈将玄奘带到不远处的一个山头上,这座山头上树木稀疏,只有一些灌木和偶尔的三两棵松树,方丈指着其中最高大的一棵说:“这棵树是这里最高的',可它能做什么呢?”玄奘围着树看了看,这棵松树乱枝纵横,树干又短又扭曲,玄奘说:“它只能做煮粥的薪柴。”

  方丈又信步带玄奘到那一片郁郁葱葱的林子中去,林子遮天蔽日,棵棵松树秀颀、挺拔。方丈问玄奘说:“为什么这里的松树每一棵都这么修长、挺直呢?”

  玄奘说:“都是为了争着承接天上的阳光吧!”方丈郑重地说:“这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕的阳光,为了一滴的雨露,它们都奋力向上生长,于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三、二棵树,一团一团的阳光是它们的,许许多多的雨露是它们的,在灌木中它们鹤立鸡群,没有树和它们竞争,所以,它们就成了薪柴啊!”

  玄奘听了,便明白了,惭愧地说:“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子,而山野小寺就是那棵远离树林的树了。方丈,我不会再离开法门寺了!”

  在法门寺这片森林里,玄奘苦心潜修,后来,终于成为一代名僧。他的枝叶,不仅伸过云层,伸过了天空,而且,承接了西天辉煌的佛光。是的,一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的,就像一棵大树,不能远离森林。

生命的作文13

  我常常想:生命是什么呢?

  一次,我路过公园的花坛,里面的到处是引人注目的鲜花,在鲜花的簇拥下,我发现了一株貌不惊人的草儿。我伸出手压在草身上,只要我稍一用力,它就垂到土里了。一松手,它又立马伸直了腰。我被它这种求生的欲望惊呆了,我忍不住松开了手。“哗,哗……”下暴雨了。我撑起了随身携带的雨伞,注视着这株脆弱的.草儿。只见它小草挺直腰着腰,顽强地经受着风吹雨打。大雨过后,花坛里花儿无力地垂着头,花瓣撒落了一地。只有它,直直地挺立着,贪婪地吮吸着雨露,那么精神!

  鱼缸里,妈妈买回的一条鲫鱼不知跑哪儿去了?鲫鱼已经失踪一个多小时了,我十分焦急,四处寻找它。“吧……吧……”一种奇怪的声音传入我的耳朵。我挪开柜子,它正张着小嘴巴努力地跳跃着,那远远的眼睛里满是对生命的渴望。原来,小金鱼跳出鱼缸,摔到柜子缝里了。它一直在挣扎着,并且在没有水的情况下,坚强地活了一个多小时,它的身体内蕴含着多么强大的生命力呀!竟使它活到现在。

  去年8月,我出了车祸,当时我被撞昏迷了很久,双腿严重受伤。开颅手术、双腿植皮,几次手术,手术之后长达半年的康复训练,每天我都忍受着病痛残忍地折磨。但是,伤痛还是久久不肯离开我。虽然很疼,但我却努力的与伤痛作战。因为,我不愿轻易地死去,我的人生还刚刚开始,我得坚强的活着,使自己活得更加光彩有力!

  生命是什么?是小草那不向暴风雨屈服的精神,是小鲫鱼顽强的生命力,也是与伤痛对战的毅力。这么弱小的动、植物都如此热爱生命,更何况我们强大的人类呢?生命只有一次。我们应该珍惜生命,热爱生活,绝不向挫折屈服!活出精彩的人生!

生命的作文14

  地球是我们生活的大家园,我们每一个人 都有责任有义务来保护她,可今年寒假,我去外地旅游,看见的一幕幕却让我触目惊心!

  我来到了湖南,就迫不及待地来到洞庭湖,可眼前的景象却让我大吃一惊,这洞庭湖已经和三年前的洞庭湖不一样了,本来很高的水位已经下降了不少,往日清秀的面庞已变得的浑浊不堪 ,于是我便上网查资料,终于知道了原因。

  因湖滨土质肥沃,人们不断围垦,近百年来湖盆已显著收缩。洞庭湖原为中国第一大淡水湖,现已退居第二。1825年时湖水面积约6,000平方公里,1890年为5,400平方公里,1932年为4,700平方公里,1960年已减为3,141平方公里。现在以湖面高程34。5公尺计,湖水面积为2,820平方公里。昔日号称「八百里洞庭」,今已分割为许多大小湖泊。水位变幅达13。6公尺,有「霜落洞庭乾」之称。

  湖南不仅是鱼米之乡,也是水的家乡,可我看到大大小小的湖泊,要么浑量是很浊不堪,要么水位低下,没有一个像传说中的那么美丽,这都是人们肆意破坏,浪费水源的结果!现在世界的`水源已经紧缺,地球上的水,尽管数量巨大,而能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。其次,地球的淡水资源仅占其总水量的2。5%,而在这极少的淡水资源中,又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0。26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布,巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到20xx年,世界上将会有30亿人面临缺水,40个国家和地区淡水严重不足。所以,我再次呼吁:我们只有一个地球, 如果破坏了,我们就无法生存。所以保护地球就是保护我们自己,让我们一起行动吧!

生命的作文15

  今天,我看了《开学第一课》,影片主要讲了有关安全知识的3个小故事。看后,我颇有感受。

  第1个小故事讲“潜能可以挖掘”。今年5月12日四川发生大地震时,绵阳安县桑枣中学全校2200多名师生,仅花了1分36秒时间,就全部转移到操场上,实现“零伤亡”。这简直是一个让人难以相信的事实!讨论原因,主要归功于他们平时严格的安全训练。他们的行动告诉我们,潜能非常巨大,潜能可以培养,潜能就在我们身体当中,关键是如何去发现它、挖掘它。

  第2个故事讲“坚持就是胜利”。故事发生在重庆市巫溪县兴寨乡兴寨村一位14岁女孩的身上。这个女孩名叫李中俊,2004年9月26日下午4点左右,她背着妈妈准备的饭菜前往学校。第二天,在塘坊中学初三(3)班的教室里,李中俊的座位一直空着。她的父母还不知道女儿失踪,直到老师打电话给他们才知晓这一事。心急如焚的李仁平夫妇在焦急地寻找,一遍遍地呼喊李中俊的名字,可是没有半点回声。那李中俊到底在哪儿呢?原来李中俊在行走途中,脚不慎一滑,掉进了一个40多米深的天坑里。到了第三天,被一场大雨浇醒的她,才知道自己落在天坑里。她几次努力向上攀爬,都因为四周长满青苔而重重摔下来。就这样,她一直没有放弃,反复尝试,饿了喝峭壁上滴下来的积水,疼了就找来一根小树枝咬在嘴里。在不断的攀爬中,她积累经验,创新方法。经过与死神7天6夜的.搏斗,奇迹终于出现了,她胜利地爬了上来!这个故事告诉我们,好多事情只要你坚持下去,就一定会成功的;但你放弃了,肯定失败!

  第3个故事讲“团队的力量是强大的”。这是有关一位瘫痪的老爷爷和4个小女孩的故事。2007年8月,一场罕见的暴雨袭击了广东省雷州市龙门镇。4个小女孩充分发扬团队精神,相互协作,扬长避短,成功将瘫痪的老爷爷转移到了5米高的葡萄架上。你们看,团队让5个人安全活下来,团队精神是多么重要!

  看了《开学第一课》,让我深切地体会到“知识守护生命”这一道理。为了能用知识去保护自己,关爱他人,我提议,同学们平时不断学习积累知识,期末在班级开一次“知识守护生命”的主题班会,怎么样?!

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