想象作文

时间:2023-10-31 17:28:34 想象 我要投稿

实用的想象作文(经典)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的想象作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的想象作文(经典)

想象作文 篇1

  “叮咚,叮咚咚……”我睁开睡眼,一看音乐报时钟,七点五十了!“哎呀!”我一下子从床上弹起来,急忙穿好衣服,匆匆扒了两口饭,乘电飞车驰向月球。

  原来,我和一位叫马小飞的小朋友约好,上午八点她带我参观她的学校:太空小学。五分钟过去了,电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校,我们绕过小花坛,走过林阴路,展现在我眼前的已是一座豪华教学楼。教学楼是大理石砌成的,共有7层。奇怪的是,教学楼没有楼梯,只有一大串铁环串起的“火星星”。马小飞介绍说,这是星星电环梯,眨眼到了三年级四班的门前,马小飞领我进了教室,让我坐到后排。

  上课铃响了,我等了好久,还不见老师来。这时,一个声音响了:“同学们,请把昨天晚上的'作业交上来。嗬,原来他们的老师“是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到“作业入口处”,只见电脑自动遥控机的红灯一亮,作业又自动退了出来。那位同学叹了口气,拿口退出的作业。很明显,他的作业不合格。老师准备讲课了,只见黑板打出几个字:请准备好微型录音机。“要录音机干什么?”老师开始讲课了,同学们把它讲的内容都录到了录音机里。噢,原来是一种录音笔记法!

  下课了,马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界”。她带我乘上“多功能弹跳飞虫”,她告诉我,这种飞虫能在天上飞,能在水中划,一跳能跳两米多高,还能在空中轨道上快速奔驰,又惊险,又有趣。我又乘上“电跳鸭”,它能在水中边游边跳,好玩极了。后来,我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。

  同学们,你想来“太空小学”上学吗?那好,请你拿起笔来,未来的学校就在你的手中!

想象作文 篇2

  未来有许多神奇的东西,但是 未来的汽车会是什么样?我来告诉你。

  未来的汽车是安全的。 未来的汽车都是软软的泡沫壳,即使两车相撞,也伤及不到人。未来的汽车 可以防止酒后驾驶和疲劳驾驶,因为在方向盘左面安有酒精检测仪,只要司机酒精度超标,汽车就无法启动;右面安有"疲劳检测仪",如果司机的精神状态不清醒,汽车也就无法运行。如果遇到路滑的情况,轮胎的作用就发挥出来了,它的构造是模仿刺猬身上的刺制成的,一旦下雨下雪,按一下防滑钮,轮胎就长满了刺,增大了摩擦力,就不会造成刹车失灵了。

  未来的`汽车是节能的环保的。每公里耗油量比现在节约2倍。并且还造出了许多太阳能汽车,在汽车顶部安有太阳能电路板,根本不用烧油,又省钱又能节约能源,同时又会杜绝汽车尾气排放造成的污染。

  未来的汽车是舒适的。汽车里有餐厅,想吃什么汽车里就能做;汽车里有客厅,有电脑,想看电视看电视,想玩电脑玩电脑;汽车里还有卫生间,多方便!啊,未来的汽车就是一个可以随处移动的“家”。

  你一定想拥有一辆这样的汽车吧,放心,我长大了一定造出这么完美的汽车,你就等着买吧!

想象作文 篇3

  未来的服装非常轻便、漂亮,身上有许多按钮,对应着不同的功能。

  <一>会飞。穿上服装,按“启动”扭,立即就会张开翅膀,人就像鸟一样飞起来,再按“加速”扭,飞行速度就会加快,不停地按“加速”扭,速度能赶上飞机,甚至达到火箭速度。这样我们可以自由地从这个星球飞到另一个星球。若按“减速”扭,速度就会慢慢降下来。

  <二>保暖。这种服装虽然单簿,但非常保暖,即使到了北极,也不觉得冷。

  <三>密封。如果飞到没有空气的地方,就把帽子戴上,从头到脚用拉锁封紧,衣服里的`固体氧,就慢慢变成了气体氧,供人呼吸。

  <四>防弹。若遇到外星人,像我们进攻,即使是炮弹,也穿不透衣服。只要按“进攻”扭,衣服就会发射激光,将敌人的武器毁掉。

  <五>弹性大。万一不幸坠落下来,碰到地上,就会被弹上来,几乎没有撞击力,人们毫发无损。

  <六>能漂浮。万一不幸落到大海,它会像船一样漂在海上,按“靠岸”扭,它会自动寻找陆地,向岸边飞去。

  <七>能自动制造食物。按“食品”扭,口袋里就不断出现巧克力和瓶装饮料。

  这就是我想象中的未来的服装,它是一种多功能的服装,会给我们生活带来无穷的乐趣!

想象作文 篇4

  “哦!不!你这个魔鬼!”一颗飘落在崖壁的种子双眼血红、声嘶力竭地冲着风喊道,“为什么把我带到这!为什么!不,你别走!你别走!不——”它绝望了!

  “哥!别哭了!”另一颗一同飘来的种子对它安慰道,“哥,现在哭也没用了,我们已经被带到这了,出不去的!这四周都是悬崖峭壁万丈深渊,纵然出去了,又能如何呢!”

  “难道我还得在这待上一辈子不成,?不可能!”

  “可是妈妈告诫过我们的,我们要随遇而安的,不是吗?既然改变不了那就接受吧!”

  “接受?凭什么?我凭什么接受?是他们欠我的。对!是他们欠我的!是他们对不起我!将我送到了这个鬼地方!”它的双眼愈加地充满血丝红的犹如一头发怒的狼!它诉说着。哦!不,是怒诉着自己的不幸。它的精神变得恍惚,声音也变得愈发暗哑。它歇斯底里的喊叫着,“不——我绝不接受!我绝不接受——”

  “唉!哥哥呀!”另一颗小种子无奈的叹了口气,随即将头别了过去,开始仔细地打量着它这周边的一切。它找到了一处细小的石缝,于是它将自己挤了进去。被称为“哥哥”的那粒种子不屑地看了它一眼,冲着它喊道:“这种细小的石缝怎么能容纳高贵的我!我不接受!我要等着风亲自跪在我面前向我道歉!不过你——,也就只能呆在我这儿啦!哼!”那颗小种子咬了咬牙没有出声。一天,乌云幕布,暴雨袭击了整个悬崖——

  一滴又一滴的水混合着泥土顺着崖壁淌了下来。“哥哥”尖叫起来:“滚开你们这些脏家伙!不要弄脏了我的身体。”那种子愈加吹毛求疵,“就凭你们这些脏家伙,也想来到我的身边!你们不配!不接受!滚吧,也许那个石缝中的'那个瘦的可怜的家伙会巴不得你们去呢!啊哈哈哈!”那颗小种子那一双惹人怜爱的小眼睛抹上了一层泪珠,可它又咬了咬牙,依旧不语,只是默默的接受着雨水的滋润——

  十年过去了——

  “哦!天啊!爸爸你看那儿!”一个小女孩惊讶地望着那远处地一颗青松,它从峭壁中横着长了出来身体怪异地扭曲着。“多么坚强的一棵树啊!”她的爸爸说。

  于是每个见到这树的人都会忍不住惊叹。

  “唉!哥哥呀!”当初那颗小种子哦!不!那颗挺拔的大树说道“哥哥!你!”回想起自己和这棵大树的经历,大树感慨地抬起了头……

  又一阵风刮过风儿看到了依旧弱不禁风的“哥哥”和如今挺拔的大树,风儿问大树:你曾为我把你吹到这里心不怨恨么!

  “没错,我的确恨过你,起初这儿就是个地狱。我和哥哥都这么想。但没有被现实击倒,我不再反抗,我努力地生长着。当我突破这层层峭壁与重重巨岩时,我看到了!我看到了蓝天,云雾也缭绕着我。我看到了这雄壮的景,我感受到了这阳光温暖的抚摸。这儿——是个天堂。”它笑了,笑得多么从容,那么释然,“我的哥哥呢!它始终是我的哥哥!他为什么不早点接受呢?”

  “接受?”风笑了,“似乎我听上帝说过:不接受就是地狱,接受了,便是天堂!”文/杨锟

想象作文 篇5

  “未来的鞋子”是我发明创造的,穿上它会给你带来很多方便!不信你瞧:

  演员们穿上我设计的音乐鞋,她们想跳舞什么舞,鞋就会发什么样的美妙音乐。你看她们在舞台上唱呀,跳哇,音乐是那么悦耳,舞姿是那么优美。台下观众都为她们喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦?音乐伴奏是从哪里来的?没看见乐队,哪里来的音乐啊?原来是演员们的音乐鞋在为她们伴奏,真是有趣极了!

  观光旅游的人们穿上我设计的变速鞋,这种鞋上有个小型遥控器,可以控制行驶的'快慢还能转换方向。在风景优美的地方,按一下慢速键,就可以在这里尽情游览,再按一下快速键,一眨眼的功夫,就到了另一个景点。穿上它旅游观光,既方便又快捷,真是开心无比!

  大家穿上调温鞋,夏天比穿凉鞋还凉快,冬天比穿棉鞋还暖和,春秋两季则不冷不热,真舒服!

  我希望在不久的将来,大家都穿上我设计的多功能“未来的鞋子”那该多好啊!

想象作文 篇6

  在月咏家,心梦不安地看向窗外,对身边的女仆说:“几斗还没有回来吗?”

  女仆轻声说:“小姐,几斗少爷已经几个月没有回来了。”心梦只好垂着头走向圣夜,希望能寻求一点帮助。

  “心梦,怎么了有什么心事?”还是璃沫眼尖看出了心梦的'不安,“对了,你怎么几个月没来上学?”心梦低着头沉默不语。

  她一放学就马上跑去校长室,对校长说:“爸,我——”可是或斗笑笑,说:“我什么都知道了”说完他继续抚摸着水晶球。

  她只好悻悻地走在回家的路上,这时,突然下起了狂风暴雨,可是心梦还是无动于衷地慢慢走着。这时,一把大伞定在了心梦的头顶上。原来是安利的爸爸死神!心梦说:“你杀了我吧,只要你告诉我几斗在那里。”可是死神说:“其实,他会以月咏几斗的名字来见你。”

  心梦心想:几斗不是本来就是这个名字的吗?死神说:“他很伟大,为了你可以不顾一切,虽然他的生命蜡烛已经燃烧完毕,可我还是让他复活与你团聚,他会在南极等待着你为他解除封印,记住,这个旅程无论多么艰辛,你也一定要走完,我会再给你5个守护蛋,他们会帮助你的。”

  说完就消失了,只留下呆呆的心梦站在暴雨中流泪。

想象作文 篇7

  假如我有一支神奇的笔,它一定是可以写字,可以照明,可以变色,可以当橡皮擦等多功能的笔。

  这支笔外观美丽,用起来非常舒服,顺畅。它的外壳是用废弃的塑料经过特种加工制造而成的,它可以把二氧化碳迅速地转换成氧气,让人在做作业的时候还能呼吸大自然的新鲜空气。

  它总共有三个按钮,一个是黑色的`,一个是彩色的,还有一个是黄色的。按下黑色的按钮,它就可以根据手的尺寸调整笔的大小。按下彩色的按钮,就可以把所有的颜色汇集在一起,变成彩虹的颜色,在纸上轻轻地写上一笔,就会出现红黄蓝绿紫黑灰……真是五彩斑阑呀!另外还有一个黄色的按钮,它是用来照明的。只要按下这个按钮,就可以弹出一个很小的灯泡,出现明亮的灯光。灯光十分柔和,绝不会伤害视力。用这支写作业的同时,还可以用这支笔来照明呢!

  这支笔的尾部还有一个极小的橡皮擦,当你写错字的时候,就可以用它来擦。这个橡皮擦不仅个头小,它还有自动隐藏功能呢。当你需要用的时候,只要把笔的尾部对准写错的字迹,它就会自动弹出橡皮,只要轻轻地一擦,擦过的地方就象没有写过字一样干净。用完以后,把笔头掉过来,它就会自动缩回尾部,神奇吧!

  听了我的介绍,你是不是很喜欢这支笔呢?那就让我们共同努力研发这支笔吧!希望不久的将来,我们每个人都会拥有它!

想象作文 篇8

  假如我是王老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的同学们,那该有多么的幸福啊!

  假如我是王老师,我会利用课余时间和同学们进行交流,从平时了解他们的生活习惯。我有时还会在课上讲几个关于课文内容的小故事,让他们在欢笑中快乐中成长。

  假如我是王老师,我不会让学生整天在书堆中学习,我会带他们去亲近大自然,在明媚的阳光中自由的奔跑,再加上这新鲜的空气,怎能不令人心旷神怡呢?

  假如我是王老师,我将以严谨的.学习态度,认真的上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。并且,我也会向他们学习,学习他们身上发光的东西,提高业务水平,真正做到教学相长。

  我们的王老师平时很辛苦,每天要早早到校,管理班级,还要上语文课,体活课等学科,非常忙碌,所以班级里的每一个同学都要体谅老师的付出,要以好的成绩和表现来回报老师!

想象作文 篇9

  “假如我有一只尼尔斯的鹅,那该多好啊!”正这么想着想着,突然,我发现自己的身体在慢慢变小,变成了童话里的拇指姑娘。而马丁,那只大公鹅已轻轻的落在我的身边。

  “你有什么心愿?我一定会帮你的.。”“啊!太好啦!”我高兴得跳了起来,“请带我去茫茫的宇宙看看吧!我想去探索神秘的宇宙空间。”马丁“嘎嘎”得叫了两声,让我骑到他的背上。

  我们起飞了,很快穿过了太空,进入了茫茫太空。哇,好漂亮啊!大大小小的星球聚集在银河系里,组成了一条闪亮的流动的河,一颗陨石与我们檫肩而过,哇,好险啊!我们还拜访了许多外星人,他们的模样千奇百怪,但我们都十分友好。

  一个星期过去了,我很想念地球,想念亲人、伙伴了,马丁又带着我告别了刚结识的外星朋友,依依不舍的回到了我的家乡。

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