游记的作文

时间:2023-11-05 10:43:19 游记 我要投稿

游记的作文8篇(优)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的游记的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

游记的作文8篇(优)

游记的作文 篇1

  最讨厌的是下雨的母亲节。

  上周日又是一年一度的母亲节,而且刚好是月考的前一天。本应是再加好好研读一番。但是半路杀出了程咬金。“我们要去渡假啰!”妈妈毫不犹豫的答应了奶奶的要求,而且不经他人同意。完全没有顾虑到别人的心情。原来家中是独裁的,而我们就一路杀到香溪去了。

  半路中,天公不作美,硬是往我们头上到水,顿时眼前呈现的是白濛濛的一片,看来这旅程可是要打退堂鼓了。但人算不如天算,仍然是一鼓作气的.开向目的地。到了那儿,仍然是“山色空濛雨异奇”的景象,但山下的滂沱大雨已变成娟娟细语。仍然改不了我的思乡心切。我们投宿在一家旅社中。翌日,枝头上的黄鹂鸟一大早就在扰人清梦,一走出旅社,眼前的山已是“身在虚无飘渺中”了。原本翠绿的山峦有了薄薄的雾渲染着。连绵不断的路彷彿是往天堂的路般的断断续续。真有中国山水画的的风格,更是让人心旷神怡。

  原来,人生就如这般景象一样的虚幻,等着我们去玩味,去品尝,总有一日会有山明水秀的一天。

游记的作文 篇2

  乌镇坐落于浙江省嘉兴市,是江南水乡的一颗璀璨明珠。今年的大年初六,爸爸妈妈带我一起去乌镇游玩了一天,让我真真切切感受了乌镇的美丽与风情。

  乌镇没有高楼大厦,错落有致的民居有着统一的风格,青砖黛瓦,连绵铺开,弥漫开来,散发着江南水乡特有的诗情画意。岁月的年轮镌刻在一座座饱经风霜的房屋上,仿佛在讲述着一个个古老又动人的故事。漫步在青石板路上,呼吸着这里清新的空气,沁人心扉,俨然有一种人在画中走的感觉。

  我们游览了乌镇西栅景区,入园之后的右手边就是一座给我留下深刻印象的剧院——乌镇大剧院。这座大剧院造型独特,从空中俯瞰,就像两朵并蒂莲花,妖娆绽放,阳光照射在外墙的琉璃上,熠熠生辉。

  乌镇的河纵横交织,石桥横跨这些小河,将乌镇的各块区域连成了一个整体。这些桥一共有七十二座,据说每座桥都有一个自己的名称,比如,有两座相对的桥,分别叫做“晴耕桥”和“雨读桥”,顾名思义就是晴耕雨读,充分体现了乌镇人民的勤劳与智慧。木质结构的房屋依河而建,在清澈的水中形成明亮的`倒影,与穿梭来往在小河之上的乌篷船相得益彰,组成乌镇一道靓丽的风景,好一座“东方威尼斯”!

  乌镇人民的勤劳和智慧经过历史的积淀,产生了丰硕的成果,有独具特色的手工业,比如印花蓝布、五彩缤纷的花布工艺,比如以“天下第一锅”为代表的制锅工艺;有酿造作业,比如风味独特的“酱”、乌梅酒、青梅酒;有各色小吃,比如糍粑、定胜糕、姑嫂饼。光是这些就能让游客流连忘返。

  乌镇还有不少名人呢!伟大的作家茅盾先生就是地地道道的乌镇人,我们去参观了他的纪念馆,对他的生平有了全面的了解。在这里我还认识了一位巾帼英雄——王会悟,正是因为她的保护,中国共产党“一大”才能顺利召开。还有著名的画家木心,在乌镇也有一个作品展览馆,小小的乌镇真可以说是人杰地灵。

游记的作文 篇3

  白云山,相信许多同学都去过,都知道那里的景色。可你们又能否详实生动的描写出白云山的特点呢?接下来,就由我带着大家一起“畅游”广州的名胜古迹——白云山吧!

  记得有一次,我们一家三口来到广州的台花园——白云山索道的起点,乘坐观光缆车上山。刚出缆车站,只见缆车下鸟语花香,绿树浓荫。让我好像变成草原上自由奔放的小马,在花丛中翩翩起舞的蝴蝶。感觉自己就像大自然里孕育出来的'生命。回到现实后,只见一排排整齐、翠绿的大树竖立在白云山上。它们像绿色的环保卫士,又像抵御沙尘暴的士兵。它们夜以继日地坚定地站在这里,从不说一句抱怨的话。来到山上,只见这亭台楼阁,就像画中、书中描绘古代人生活的地方一模一样,让人感受到前所未有的温暖和幸福。

  时间一点点流失,我们也一步步往上爬。爬到中峰的时候,已经是正午时分了。火辣辣的太阳无情的将炎热撒向大地,我早已是汗流浃背,气喘吁吁。但我为了能到达山顶,观赏那迷人的风景,那股不服输的勇气爆发了,我们又开始爬山了。

  来到白云山的顶峰,只见许多人在顶峰合影留念。映入眼帘的是美丽的广州市,一座座高楼大厦竖立在广州市的土地上。我旁边的一块奇形怪状的巨石上,工工整整地刻着:“白云山,总海拨二百五十四千米。”这是在白云山山顶上最好的“装饰品”。在巨石旁边的石柱上持着一把把既精致又美观的青铜钥匙,似乎隐藏着古怪的意思。

  白云山这个地方,大家都了解了吗?我不但爱农场、博物馆,我还爱白云山。因为白云山是我心中的“奇观”。

游记的作文 篇4

  五一假期的第一天,爸爸带着我和他的同学们一起到黄石仙岛湖游玩。

  这个仙湖岛和杭州千湖岛、加拿大千岛湖并称“世界三大千岛湖”,可见这里的风景有多优美!

  我们坐着船首先来到了仙湖画廊,这座岛很大很大。我们来到里面的竹林,我对着爸爸说:“这些竹子是不是长了很久才这么高的?”爸爸说:“竹子长得很快的,只要下雨,一晚上就可以长1—2米的。”我特别惊讶,真是长得又快又高,当我看得入迷的时候,爸爸说:“我们要到另一个岛上去玩了。”我只好恋恋不舍的走了。

  然后我们又坐着游船来到了仙龙岛。我们走过了100多米的钢索吊桥,一荡一荡的,危险极了,我牵着爸爸的手才走过去,走过了梅花桩,我们来到了猴园准备喂猴子,可是我们没有带香蕉,我只有一些零食,丢了一些给它们,可猴子看了看,都不吃,可能它们都吃饱了吧。

  最后我们来到了仙福山,这里玩的比较多,我们坐了龙椅,到龙宫看了龙王、美人鱼、乌龟,还进了鬼屋,但我觉得鬼屋一点也不可怕,还进了雷峰塔,看了观音娘娘,最后来到了十二生肖铜像的地方,因为我属狗,所以我跟它合了影,我还看了属相狗的`优点和缺点,我发现我的缺点真的是准的,我下定决心回去改正这些缺点。

  我喜欢这次快乐的五一假期!

游记的作文 篇5

  真的到达了古城,我才知道我的担心是多余的。眼前的茶楼酒店,画廊作坊透着浓郁的文化气息,流过家家户户堂前庑下的清水河中还长着那种很古老的水草,双脚蹭在石板路上,心头泛起一丝久违的新鲜。这里没旅游地进入淡季会荒芜的迹象,因为那明清建筑群中的粉墙黛瓦是民宅,却又没有民宅因古老而生长着青苔,透露出破乱和衰败。置身于此,忘了来处也忘了去处,自己倒像是在这里生活了几十年。生于阡陌之间,还于自然之源,质本洁来还洁去,这里就是人的归宿。在这里,谁都可以与古城融为一体。

  这是人多而不喧,不管是游人还是本地人,都不愿破坏这份固有的宁静,同时可能也使自己那颗浮躁的心灵归复宁静吧。小桥流水人家与静是和谐的。

  小桥就是心中想的那种。大都是木雕的,偶尔会遇上一座石桥。桥很多,连结着河流两岸的人家。不管什么时候想跨越它,总有一座事先为您准备的小木桥。小木桥的花纹刻得精致,而整体上又透着古朴的美,这正吸引了为重重高楼所围,复杂都市生活所累的人们。

  智者乐水,“家家流水,户户垂柳”的丽江古城还被誉为“高原姑苏”。清水流的源头是黑龙潭。它的水是可以直接饮用的。那么这里的水用清澈见底,晶莹剔透来形容,也是不为过的.。黑龙潭又名玉泉公园,因为这里的水实则泉水。它富有音韵;水声乃是天籁的灵魂,丽江古城游荡着天籁的灵魂。

  白天就是如此静,可以听到天籁的回音。晚上到了,除了这些,还有从东巴宫传来的纳西古乐,那就是另一种情调了。我总是羡慕,坐在露天的四方桌旁,点上一支蜡烛,外加一杯果汁,拿出纸笔畅所欲言的人们,难得的便是静。而那些围着桌子吃夜排档的悠闲的人们,即使看一眼,似乎也找到了那份本就拥有的自在,而我不是走向山林大海,而是在丽江古城。其实早就听说丽江古城是世界遗产,而且也是中国唯一没有城墙的古城,因为它的历代统治者姓“木”,没有城墙“囗”,也就没了被“困”的烦恼,它遗留给后人的是自由自在,也因此赋予了每一个游客。

  丽江古城有着赏心悦目的风景,有寻找清闲的人的乐趣,是古朴幽雅的所在,也有着不可捉摸的传奇。

  丽江古城,我会再来的,为了那街上烛光下的畅所欲言。

游记的作文 篇6

  地理学作为一门独立的学科体系由来已久,地理教育作为学校基础教育的一门必修课,在我国已有近一个世纪的历史。然而进入到20世纪末的中国地理教育却陷入了困境,地理教育在学校教育中的地位已下降到令人担忧的地步。对此不能不引起我们对地理学科教育价值的重新思考。

  地理学科教育内容的产生,是社会发展的产物。人类从远古到今天无时无刻不与地理有着千丝万缕的联系,而且这种联系随着人类社会的进步和发展变得越来越密切。人类最初对地理知识的认识起始于对居住环境和取食环境的有意识的选择。从原始社会、农业社会、工业社会、直到现代社会,人类与环境的关系经过了依赖、顺应、掠夺到协调过程,在这个过程中,地理知识不断积累,地理学科体系不断完善,人地关系的理论由曲折通向坦途。这些都体现了这样一种必然的结论:地理知识相伴于人类而产生,地理知识相伴于社会的进步而发展。地理学科教育内容是人类社会发展和进步的一种生产力。地理科学的发展,对社会进步和发展起着巨大的影响。在人类与环境的关系中,一方面,人类活动范围的扩大丰富充实了地理知识;另一方面,地理知识的积累,可以引导人类在更大的区域范围内活动,从而进一步加

  深了人类与环境的关系。从中世纪的远征探险开始,每次地理发现必定会给社会带来巨大的财富和社会震动,推动了社会产业的发展。现代高新技术在地理研究方面的运用,使人们对地球环境乃至宇宙环境在更大范畴和更深层次上有了了解。如计算机制图使制图速度提高了许多倍;遥感

  技术的运用亦延长了人们的视野,给社会带来了巨大的资源。当然,地理学科理论的发展,给社会发展带来的不尽全是有益的一面,与其它事物一样,地理学科理论的发展,亦走过了曲折的过程,如人地关系的探索,充分说明了这一点。19世纪末、20世纪上半叶,世界人民经过了两次大的浩劫,追其根源与德国近代地理学的发展有关。“地缘政治地理学”成为一种政治上的工具,为统治者所利用。这种理论目前仍被西方政治家所推崇。这从一个侧面反映了地理学科对社会发展所造成的影响及地理教育对人类行为的影响。

  社会的需求促进了地理教育的产生和发展。地理知识产生和丰富的过程也是地理教育产生和发展的过程。古代的地理教育主要是通过言传身教来实现的,传授的内容主要是辨认居住地周围的环境、寻找食物来源和如何避灾。在中世纪末期,随着资本主义的萌芽,人们为了获取更多的'贵重金属和香料,以及对传播基督教的热忱,向海洋进军的步伐加快了,各种探险活动风靡西欧,地理知识信息成为重要的商业信息。与此同时,因探险活动的需要,亦促进了地理教育的产生。据史料考证,15世纪的葡萄牙为了航海贸易的需要,出现了地理研究的专门学校,对水手和船员进行航海、测量、绘制地图等与地理相关的专业培训。17世纪中叶夸美纽斯率先主张地理在学校教育中单独设科教学,而19世纪中叶近代地理学奠基人洪堡和李特尔为地理学科体系的创立做了大量的工作。

  随着地理知识的丰富和地理学理论的发展,地理教育无论在内容还是在方法上,都较过去有了全新的发展。近代随着工业革命的发展,对资源

  的需求,地理学的研究内容已经确定在“地球表层”。现代社会,因为人类认识范围的扩大,需要从高空俯视地球并进行勘探,因此促使了地理学方法手段的更新。因研究内容更加广阔,拥有地理信息更加充实,研究方法从地理事物特征的描述走向定量模拟。所有这些在地理课程教学内容中都得到体现。

  中国对地理学科教育价值的认同,经历了漫长而曲折的过程。人们一直用“上知天文,下知地理”来衡量一个人知识的丰富程度,这反映了地理知识的价值在一个人知识体系中的地位和社会对地理知识价值的认同。从原始社会人类选择居址到末期的“羲和占日,常仪占月,臾区占星气”,就有了从事地理位置测定及天象观察的专门人员,并留下了丰富的文化遗产。

  尽管古代地理研究内容,在某种程度上带有较强烈的迷信色彩,并常常与“风水”联系在一起,但在漫长的五千年文明中,它对古老的中国社会有着极其深刻的影响。与此同时,中国对地理科学也曾作出过很大的贡献,丰富了世界地理科学的宝库,如古代中国的地理游记及制图是世界上领先的。我国是世界上进行地方志教育最早的国家,我国的地方志史料是世界上最丰富的国家,可以追溯到战国时期的《山海经》、《禹贡》等著作,为进行传统的地理教育作了素材上的准备。而像伟大的地质学家李四光先生那样,为我国摘掉“贫油国”帽子做出举世瞩目成就的老一辈科学家,激励了几代人投身到地理学科教育和地理研究的行列,也使地理科学的价值得到了社会的认同。

  一直以来我都非常喜欢地理,选修课选了《地理科学与人文素养》,每次上课老师都会带给我心灵的震撼,青藏铁路、原子城、地震、南极科考??回顾这些高中时学过的知识,会有一种很亲切的感觉,仿佛又回到了高中。我喜欢地理,也想从事地理教育工作,因为现在的高中地理老师是很紧缺的,但我学的是外语,自己也一直在这中间徘徊着,希望能够得到李老师的指点。

游记的作文 篇7

  今年夏天,爸爸带我和妈妈弟弟去参观兵马俑博物馆。我们在去秦马俑博物馆的路上,我们看见了很多山,大约一小时路程就到了秦兵马俑的车站。

  我们下车向博物馆方向观望首先看到的是秦始皇的巨大雕像矗立在门口广场上,它高大雄伟一番帝王风范,我们一家人都在那照了相,继续往前走是秦兵马俑博物馆售票大厅,爸爸买了门票后我们顺着人流向博物馆方向走去,到博物馆约还有半小时路程,在路的两旁都是仿秦式建筑,做生意叫卖声不断,有卖兵马俑模型的,还有卖蓝田玉的、古玩等,也有卖特色小吃的,我们边走边看,这麼多东西看的我们眼花缭乱,我对爸爸说:这次我真是大开眼界,爸爸说:到了里面还有更好看的呢!

  不知不觉我们走到秦始皇兵马俑博物馆门口,往里一看往好大的一片绿代广场。后来听导游说国家用9个亿来装扮这里,进到里面首先看见的是非常醒目的标牌 秦始皇兵马俑博物馆,院里人山人海,有老有少,还有好多外国人,我们首先参观的是秦铜车马展厅,进去一看在正中央有两个巨大木偶,一个是秦兵陶俑样子高约七米,一个外国小女孩打扮高约四米互相牵手,听导游说是美国强生公司在08年中国奥运会后捐献,象征着美中友好世界和平;再里面走看到了青铜之冠四个大字,抬头看见第一辆銅车马是四匹马拉着一辆车和一位伞下车夫,车上伞很神奇,会随着太阳移动旋转角度;第二辆是四匹马拉着一辆带有棚子车和一位车夫,车的两侧有窗户,可以开关,导游介绍这种车冬暖夏凉有现代空调作用,在秦代称鞍车,车马上均镶有约七斤黄金,这表明当时技术超前,人们智慧的结晶。

  接着,爸爸带我们来到秦兵马俑第二号展厅,一进展厅是简介,再往里走看到俑坑,这让我大开眼界,深约5米多,东西长124米,南北宽98米,约6000平方米,坐西向东,平面呈曲尺形,可看见遗址顶部棚木迹象以及一部分陶俑陶马出土现状,给我们提供了一睹考古发掘工作难得的机会,也看到被破坏惨景碎俑,遗坑的周围展览着出土完整的`俑,有跪射俑、立射俑、鞍马骑兵俑、中级和高级军吏俑,据导游介绍二号坑是1976年4月发现是以弩兵方阵、战车方阵、骑兵阵和车阵组合的长方阵等四个相对独立的小阵有机结合而成的大型军事阵营,具有兵种多,车辆多,造型种类多和阵营形成复杂建筑结构等鲜明特点,是秦代军事艺术科技发展的辉煌画卷。

  参观过二号坑已近中午,我们在博物馆外休息并简单吃了点东西,走进秦兵马俑三号展厅,它相对坑来说较小,据说是一二号兵马俑坑的指挥部,似为统帅在此,是1976年6月发现,南距一号坑25米,东距二号坑12米,平面呈十字形,东西长28米,南北长25米,深约5米多,曾遭严重破坏,陶俑、陶马和战车残缺较重,还有盗墓洞道。据说60年代有一盗墓者盗得一陶俑头卖到国外60万美元后,又被国家买回花了90万美元。

  秦兵马俑一号展览厅,于二、三号坑不同,它是兵马俑的主坑道,一进展厅门口可以看见秦陵、秦兵马俑等主要分布地形图及简介,一号坑规模宠大。为地下式土木结构建筑。东西长230米,南北长62米,进入主展厅一看,兵马俑阵营排列整齐,造型生动,形象逼真,就连陶俑的头发丝都细致如微,只是破坏严重,有的肢体残缺,有的躯干受损,有的无首,有的躺着或趴着,棚木顶有破坏焚烧的痕迹;在展厅的最前端有一小木牌标示1974年3月初始被农民打井发现处,俑坑道上还可见许多墓穴的遗迹,多少年都没有被人们发现,俑坑的前1/2是展示陶俑陶马,再往里可以未挖掘或正挖掘现场,用塑料薄膜覆盖;最后是兵马俑修复区,摆放着一排排残俑和几匹残陶马,工人们把碎俑片磨成末泥修复残缺的陶俑、陶马,听导游说博物院里不但陶马、陶俑价值不非就连坑里的土也很值钱。秦兵马俑是中国雕塑史上催璨的明珠被誉为世界第八大奇迹,是人类文化中极其珍贵的财富。

  我们走进环幕电影厅,演的是秦始皇打败齐、楚、燕、赵、魏、韩统一六国的过程,修筑长城和兵马俑宏伟工程,后来秦朝灭亡项羽进入兵马俑坑掠走武器破坏焚烧,这样一代一代过去被人们遗忘,直到两千年后的当今才被发现。秦兵马俑反映了秦代文化秦国强盛,秦人发奋进取始统中华,建纲立政,开创世纪的壮丽诗篇,中国是文明古国的又一见证。

游记的作文 篇8

  今天,太阳高照,灿烂的阳光洒向了大地,照在身上懒洋洋的真舒服。于是我,妈妈,姐姐一起去湿地 公园玩,我们乘车向五彩河东跑去。

  终于我们下车了,我们还在宽阔的马路上不知从何起步,我们慢吞吞地走着,终于走上了湿地公园。顿时,灿烂的阳光如同万箭齐发一起射向了我们。只见观音湖水在阳光的照耀波光粼粼,如同谁偷洒了碎金。

  这里绿化很好,有:银杏树,桂花树,罗汉松等。我们一边欣赏观音湖在阳光下多姿多彩的一面,一边欣赏旁边那鲜艳的花朵。我们漫步在一望无际的道路上,看见一个巨大的摩天轮在远处。它十分巨大,摇摇欲坠。在摩天轮下是一大片和沙,上面有许多小孩在嬉戏玩耍,上面还留下了许多人的 大下不一脚,当然也有我们的`脚印。我们缓缓的移动着。我在路上发现了一个喷泉池里面有许多青蛙。我捉了只把它放回观音湖。

  我又在湿地公园的另一边发现了绿洲一样的东西——荷叶我一下子跳了下去。下面只有荷叶孤零零的,水已经干了于是我向前走,虽然这有荷叶,但我为了新鲜于是向前走。啪,不好,陷进去了。撤!唉!我只好在近处拔藕。

  湿地公园真美!我相信以后遂宁会更美!

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