一个人的作文500字

一个人的作文500字[常用4篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的一个人的作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一个人的作文500字 篇1

　　经常躺在小床上，拉上窗帘，点燃暖光的小台灯。霎时，那洁白的墙变成橘红色——一块巨大的幕布任我在上面“演戏”。

　　——题记

　　橘红色的背景上，出现了黑色的手影，一个个小动物被活灵活现，生动形象的演绎在“幕布”上:鸽子徐徐的从墙的一边飞来，扇动着大大的翅膀，翱翔在黄昏的天空；蛇张着大嘴巴，“嗖嗖”得吐着芯子，眼睛还前后晃动，仿佛正在搜索着猎物；蓦地，游来了一只鳄鱼，张着巨大的嘴巴，眼睛向上突着，妈妈趁机将一只小兔子伸过来，“啊”，鳄鱼迅速用那大嘴将猎物吞进肚；接着，用两个“OK”的手势拼在一起，一个万圣节的面具又出现了......

　　玩着玩着,我已经深深投入了，忘记了时间，最终在妈妈一便便不耐烦的催促下极不情愿的走下床，熄灯，拉开窗帘，外面阳光明媚，刺眼的阳光使我从“美梦”中醒来。

　　曾经从电视上看过手影戏，一个只要有光源就能玩的游戏。一次，躺在小床上，无聊，摆动着手玩，见手影打在墙上，出现了清晰的图形，我顿时来了兴趣，仔细琢磨，构想，用手比划，小兔、小狗......一些生动逼真的小动物来到了我身边。

　　从此，玩手影一发不可收拾，慢慢就运用自如，得心应手了，有时还会借助一些工具，比如，芭比娃娃的.豪华裙子当作公主，一团棉花当作白云等，编排出场景故事，演了一场又一场的“戏”，真是玩得不亦乐乎！

　　常常，我会发现，那卷帘门后面出现童心未泯的妈妈——她在悄悄看我演“手影戏”，成为了我最忠实的观众，偶尔，妈妈也会加入我玩手影的行列。

　　手影戏，自编、自导、自演，一个人创造着精彩，我已经深深陶醉在其中......

一个人的作文500字 篇2

　　天空依旧没有放晴的意思，纷飞的毛毛雨变成了如丝的细线，又变成了豆大的雨粒。天空一片死沉，灰的，一望无际。如是平时，我一定会说“让暴风雨来的更猛烈些吧!”可今天，再没有这个心情了。

　　坐在校门口店铺檐下的板凳上，刚还和我一起等待的几个同学都陆续离开了。留下我，一个人孤独地等待着：雨停了，回家。

　　不知过了多久，也许是几分钟吧，但对我来说长得像几个世纪，雨小了一些，但足以把衣服淋湿，仍旧阻止了我的归途。我万般无聊，一片阴雨中，人呢——店铺的门早已关门了，学校里最后一批老师走了，铃声停了许久了，而我的书包里也没有东西可供娱乐。无聊，万分无聊。唯一的乐趣是：抱着书包，欣赏风雨中摇曳的树，和店铺升降门上织网的蜘蛛，以及马路上驶过的车辆。

　　雨，似乎又小了一点，可天空却没有亮起来。可以出发了，我正准备启程，“哗——”雨一下子又大了!刚是“沙沙”的.细雨，现是落地“啪啪”的大雨，树枝摇得十分危险，似乎一不小心就要断了……我无奈地望着天空，这场等待还有个完吗?我难道要被困在这雨中?越想，越绝望。

　　正准备冒雨回家，可雨又大了，地上积了好些水了，算了，回家无望!不知爸妈会给我送伞不?

　　我一只手接着雨，眨眼，手就湿了。这雨，似乎懂我的心思!可它，并没有停歇。

　　哦，雨中，似乎有个人影，撑着一把褐色的伞，朝我过来了……

一个人的作文500字 篇3

　　从数学课回来，一路上都下着很大的雨，时不时地刮来强劲的寒风，吹得我瑟瑟发抖。J还有英语课，便直接去了学习班，只剩下我，一个人走完剩下的路途。

　　方向刚好顶着风，我死死地拽住伞，在雨中快步跑着。走到了宝石广场，忽然发现，往日喧嚣、热闹的广场里，空无一人。甚至角落里卖一些零碎玩意儿、食物的商店也关了门。偌大的广场，好像只属于我一个人。我放慢了脚步，觉得风也没有那么大，寒冷也减退了一半。亮晶晶的大理石地面上有着薄薄的一层水，刚好可以映衬出景物的倒影，深红色的伞，闪着光的树，还有斜斜的雨。水里的事物，显得朦胧而多有情调，时不时被雨水打碎，而又很快地融合在一起。我的`脚踏在地面上，可以听到溅水的声音，也只是浅浅的，低低的水花，只能到鞋尖的位置。

　　儿时，总是有父母跟着，是不允许踩着水的，只怕脏水染脏了裤子。而现在，我快活地踏着水，毫无顾虑而自由自在。这情景不禁使我想起冰心奶奶的《雨后》——我此时，就像那诗里写的孩子，好希望痛痛快快地摔那么一跤，融进这很美的雨境之中，融进那些澈透的雨水之中。想着那些因雨而被关在家里的孩子们，我有些难过：小孩子总是不能痛快地玩耍，我知道的，大家都是那么的喜欢雨，喜欢雪，喜欢冰冰凉凉的感觉。

　　索性，我还拥有了这短暂的“一个人的广场”，在雨中，像尾鱼儿一样游得畅快而骄傲。

一个人的作文500字 篇4

　　慵懒的周末在自己的不知不觉中度过了，背上书包，迈着熟悉而又陌生的脚步，挪向学校。

　　悲涩的秋风吹拂着脸庞，有些干燥。

　　坐在偌大的教室里，毫无心思，任思绪在时间与空间的相交之处飘飞。

　　时间就在自己的掌心缓缓滑落，无声无息，发现自己闲坐在这里，毫无意义。

　　时间它漫不经心地流淌着，夕阳的光懒懒地从遥远的太阳流泻下来，柔柔地，洒下了丝丝温和，暂时温暖了我冰凉的心。

　　一个人走出教室，静静的独自坐在一隅，想着我逝去的`时光。

　　悄悄地拨动时间的指针，好让时间倒流。

　　时光。停留在了一种叫“过去”的片刻。

　　回想，以前的自己很快乐。

　　别人的童年可能会飞东飞西，到他们想到的地方尽情地游山玩水，但是我不可以。不过，拥有一帮要好的朋友，于我，也就足够了。

　　在童年，我们会去“探探险”，体会一种寒气逼人，惊悚的刺激，也会爬到后山，坐在山头，极目远眺，原来一切都可以尽收眼底，除了自己身后的一片蓝天。随着时间的推移，夕日欲颓，余光夹杂着温暖的橙红色从四面八方朝我们扑来，落在我们稚嫩的脸上，感觉我们和夕阳一样美好。

　　心中萌发一种渴望，希望自己以后的时光能够像童年一样美好。

　　上帝是一种拥有极将嫉妒心的动物。

　　他无情地剥夺了我快乐的权利，我的朋友渐渐离开了我。寂寞，孤独在我毫无防备的时候全方位地降临，我只有默默地一个人忍受着这一切。心中浮起的是无限漫延的恐惧。

　　回到教室，耳畔是依旧的嬉笑打闹的声音，我知道，这快乐是他们的，我什么也没有。

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