和谐的作文

时间:2023-11-07 17:24:46 和谐 我要投稿

【荐】和谐的作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的和谐的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】和谐的作文10篇

和谐的作文 篇1

  20xx年5月12日下午14时28分04秒,一场突如其来的8.0氏级大地震袭击了四川省汶川县,给当地的农民、田地、公路、房屋、河流造成了严重的灾害,但是却没有难倒众心相连的中国人。

  看那些不可拆散的心立即筑成了爱的长城,那些多彩的颜色立即从祖国的四面八方汇聚在一起,给受到伤害的地区增添了一份生机,让那些受到伤害的人心中不再悲伤,充满战胜灾害的信心,重新站起来。

  看爱心的红色:那一面面鲜红的红十字会旗帜立即飘扬在祖国的每一个角落,组织大家捐款、捐物,动员大家献血,那鲜红的爱心和一袋袋血立即从祖国的四面八方输送到四川省汶川县支援那些受灾的.人们,让他们的心灵不再流血。

  看那夺目的橙色:中国消防官兵穿着橙色的消防服日夜兼行赶赴到现场不顾辛劳立即进行抢救人员,那一个个橙色立即散落在各个废虚上面,呼喊、抢救,给那些压在废虚下面的人们带来了生的希望,给那些活着的人们带来了一丝安慰。

  看那生命的绿色:解放军战士也在第一时间快速赶到,他们帮助那些埋在废虚下面的人与死神抢夺时间,他们不怕危险,冒着生命危险,不顾余震,冲入废墟中救出一个又一个鲜活的生命,帮他们建立了一个又一个的绿色通道——生命的希望。

  看那天使的颜色白色:那一群群天使手拿着生命的盐水,降落在每一位救治人们面前,给他们治疗,安慰他们。

  抬头看那希望的蓝色:地震给当好带来严重的伤害。救援物资、吃的、穿、用的等一些物资严重缺乏,汽车运送不进去,怎么办?他们苦恼。随着一阵阵轰隆隆声,他们抬头看到一架架伊尔—76中程运输机、运—8中程运输机出现在蔚蓝的天空中,一件件所需的物资从天空而降,他们的希望没有破灭,终于成了现实。一顶顶帐篷也不一会儿出现在一些平地上。

  虽然这一次地震给我们国家带来严重的伤害,但它让我们56个民族的心更加团结、更加万众一心,更加和谐、更加多彩。

和谐的作文 篇2

  我——一个生活在和平、宁静环境里的中国孩子,快乐无忧。比起战乱地区的孩子们,我们是多么安全和幸福啊!

  目前,全世界有很多地区战火连绵,那里的人们正饱受战乱带来的痛苦。比如:现在的阿富汗、索马里、伊拉克、苏丹、利比亚……从电视报道知道:利比亚到处战火纷飞,多国部队飞机的狂轰滥炸,持续的战乱局面……房子倒塌了,设施被破坏;部分平民在战乱中丧生和受伤;大批难民为躲避战乱,逃离家园,颠沛流离;和我同龄的孩子失去亲人,变成了孤儿。他们生活的美好家园在冷酷无情的战乱硝烟中毁灭。

  我真不明白,国与国之间发生了矛盾,难道就一定要用武力来解决吗?不能双方坐下来好好商讨吗?战争大多数都是因为少部分人的'自私而引发的,或者为了占领土地,或者为了争夺他国的资源,企图称霸世界。我想,只要大家相互尊重、求同存异、收敛贪欲,用真诚、团结、互帮互助换来真正的世界和平。

  看啊!天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的,生命是宝贵的……我们的家园是多么和谐美好。人类啊,快醒悟吧!我们应该共同携起手来,热爱和平,担负起保护世界,保护人类大家园的责任,让“和平之花”永远陪伴在我们身边。

和谐的作文 篇3

  什么是和谐社会?和谐,就是指事物发展处于协调、均衡、有序的状态。社会和谐,具体表现为人的自身、人与人、人与自然、人与社会都是一种相互依存、相互协调、相互促进的关系。社会和谐,是人类孜孜以求的美好理想。

  20xx年7月中旬,湖南郴州受台风影响,下了一场500年一遇的暴雨。洪水使十几万灾民无家可归,茫茫泽国,随处可见灾民的呼救、抢险……电视上几乎每天都是洪水肆虐的报道。

  家住湖南资兴市何家山乡百嘉村的刘才通老人无法看到这一幕幕,因为老人家一直没有用上电。7月16日,他家的杂屋被洪水冲毁,稻田被泥石流淹没了。老人一辈子没见过这种阵势,吓得有些晕头转向,但他马上又镇定下来了。他想:自己住在山腰上,地势这么高,都遭到洪水袭击,方圆几百里的村庄一定成了水的海洋,这么大的水,他们到哪里去藏身,又去吃什么呢……老人决定尽力帮帮他们。

  第二天,老人装了两袋大米,赤着脚,趟着没膝的泥泞深一脚浅一脚,在4个小时后,将粮食送到了20多里路外的乡政府。中午,老人将大米搁在乡政府的办公室里说:“我要捐粮,我家有一万多斤,赶快派人到我家去运粮吧!”这一万多斤粮食是他七、八年间存储起来的,老人住的是土砖房,木板楼,被烟熏得漆黑的楼板下挂着两块青黑的腊肉,是他女儿送的,一直舍不得吃。老人种田、种菜、养猪,很少歇息。他吃的是旧粮,新粮全部贮藏了起来……

  把帮助别人看作是帮助自己,把关心别人看作是关心自己,这就是爱心。在社会大家庭中,最能体现“家庭成员”之间和睦关系的是能不能在危难之中相互帮助、相互搀扶。构建和谐社会需要每个人心中有爱,我们向往的和谐生活,需要你我每个人都拥有一颗颗火热的爱心。

  和谐是美,和谐更是爱。和谐,让世界充满爱。和谐社会,让我们在爱的海洋中幸福成长。当我们的`世界充满爱,世界不再忧郁时,人类世代向往的和谐社会就将成为现实。而这一天的到来。离不开我们每个人的共同努力。

  让我们每个人都拥有一颗真诚的爱心,让爱心在和谐社会里飞扬。让我们每个人都乐意奉献金子般的红心,那么,我们的社会,将处处奏响和谐的旋律,处处开遍和谐的鲜花。

和谐的作文 篇4

  来我们班上课的老师认为我们班同学都是不折不扣的好孩子。只要看到我们班上课的样子,没有老师会把我们和坏孩子联系到一起。可是,真实的情况是:男生和女生一下课就开始“混战”,谁都别想占到对方一点儿便宜。

  这时,我的同桌正在拉对面一个男生的头发,而后排的男生,推翻了一场正下到一半的国际象棋。我的后桌正大声指责自己的'同桌书背得像猪一样难听。我也加入了混战……

  突然,半掩着的门被推开了,大家顿时安静下来,三十九双眼睛直直盯向门口,门外的老师有点莫名其妙,轻咳两声,淡淡地说:“我的水瓶落在这了,我过来拿一下。”老师走后,教室里又充满了比上一次更浓重的的火药味儿,让人喘不过气来。

  眼看又要动手了,“叮铃!叮铃!”上课铃声很不巧地响了。愤怒的眼神从同学身上转到了无辜的音响上。几秒钟后,大家纷纷收起锐利的目光,好像什么事都没发生过一样,乖乖坐回自己的座位上。老师走进教室,扫了一眼四周,满意地开口:“上课……”

  谁也不知道,在和谐的背后其实是永无休止的“战争”,可是班里的同学个个都是演技派,只要上课铃声一响,马上从可怕的老虎变成温顺的小猫,所以老师一直没发现我们班的“课间混战”。

和谐的作文 篇5

  小鸟因为有天空而幸福;鱼儿因为有河水而幸福;太阳因为有光彩而幸福;大地因为有生命而幸福;我,因为有一个和谐的家而幸福。

  暑假的一天,闷热的空气中没有一丝凉风,蝉在树上“知了知了”地叫着。“吃西瓜喽!”妈妈的叫声把我引到了桌前,“啪”的一声,爸爸切开了一个又大又圆的西瓜,一股清香顿时扑面而来。“哇,真是一个好瓜呀!”我情不自禁地喊道。只见红色的瓜瓤中镶嵌着一颗颗黑色的籽,鲜红的汁水不停地往外淌着,真诱人啊!爸爸把瓜切成了一块一块的,我迫不及待地挑了一块最大的,刚想咬一口,忽然,妈妈瞪了我一眼,似乎在说:“太没礼貌了!”我想:是呀!外公外婆还没吃,我怎么先吃了哪?尊敬老人是我们中华民族的优良传统,我怎么会忘了呢?想到这儿,我的`脸“唰”的一下红了,赶快把那块最大的西瓜送到了外公面前,笑眯眯地说:“外公,您辛苦了,吃块瓜解解热吧!”接着又挑了一块大的递给了外婆:“外婆,您也吃一块!”他们笑眯眯地说:“我们吃不了这么大的,还是给我们的囡囡吃吧!”“不嘛!不嘛!”我撒娇似的说。哈哈哈……欢笑声充满了整个房间。

  这,就是我的家,一个尊老爱幼的家;一个温馨而和谐的家。在这个充满爱的家园中我幸福地成长着……

和谐的作文 篇6

  和谐的百可园

  这个7、8月,我和外婆、外公一起来照顾住在百可园的“老小孩”——外公的父亲、我的太太,而在百可园的这段时间让我体会到了那份和谐。

  先拿百可小公园中的池子来说吧,“老小孩”每天都要在我外婆的搀扶下,围着池子走一圈,为了“激发”他锻炼的积极性,外婆每次都会“奖”给“老小孩”一些好吃的小点心,所以“老小孩”对走路非常地感兴趣。池子旁边每天早上都会有一群小青年围着池子跑步,见到每一个人都会亲切地打招呼,一句“早上好”能让人多快乐呀;还有呀,池子旁边总是坐着一群老人,他们经常和我们家的“老小孩”一起聊天,时不时地开句玩笑,常逗得“老小孩”哈哈大笑。池子旁的环境很好,绿树参天,这里是鸟儿的家园,蝉的天堂,小朋友们在树下的洞穴里常能找到蝉的幼虫,在树枝上能找到蝉脱下的“衣裳”,形状和蝉差不多,像一层薄沙晶莹剔透。“老小孩”最喜欢这东西了,他每天都要拿着我们给他找到的一大堆蝉“衣”看个几遍,还说这是一味中药。

  最有趣的是“老小孩”邻家的那些小动物。比如那会抓蝴蝶的猫,它只要一见到蝴蝶,就会集中精神,奋力地跳起一抓,直到抓到为止;它总是在吃饭的时候爬到女主人的脚上,向女主人撒娇,为的就是多得到一些美味的小鱼和饭。有一次,我拿着一片核桃糕给猫吃,哪知道它吃尽了“山珍海味”,还哪里要吃我的糕呢,真是一只挑嘴的猫!那些鸡也很有趣,主人对它们非常照顾,白菜皮、螺蛳、米糠、小虫什么都给它们吃,当然,鸡也会感恩,它们会在要生蛋的时候赶紧跑进蛋库里下蛋,等下好蛋了,它们会自动跑回自己的棚棚里。听那位老伯伯说,他家每天好几只鸡都有下蛋,那可都是上等的'“放生蛋”呦。

  这就是和谐的百可园,那总是有着笑声的池子,那孩童般的老人,那会抓蝴蝶的猫,会感恩的鸡……都能让大家感到生活的美好,我多么希望“老小孩”能在如此幸福的环境里安度晚年。

和谐的作文 篇7

  有一个景色迷人的地方,那里青山环抱,树木葱茏,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。那就是和谐的家园——盛越鹏的牧场。

  那里的人和动物和谐相处。小明帮牛挤奶,一瓶又一瓶,忙的不亦乐乎。有时候牛不愿意,小明就抚摸着牛的头,亲切地说:“乖!”牛就自觉地听话了。有的牛一挤奶花四溅,喷到小明脸上,小明仍然笑咪咪的,他的劳动为了大家,他特别开心。

  那里的人也是和谐相处的。小孩在放风筝,妈妈在拉线。风筝是个燕子,碧绿碧绿的,在阳光的照耀下,美丽极了。风筝缓缓升起来,小孩的脸一下子笑开了,远看着风筝越飞越高,他的心也越来越开心。过了一会儿,累了。躺在地上打滚儿,小草在底下亲昵着身子,小孩软绵绵的`,舒服极了!

  这里的动物也是和谐相处的。他们互相帮助。有的帮别的动物抓痒,有的帮别人捉食物,还有的面对面说悄悄话呢!

  这里是个美好和谐的家园。人们乐于助人,一定会把家园弄得更好的!如果再像凯巴伯森林那样,人类会遭殃的。

  只要乐于助人,乐于分享,一定会把家园建设的更美好!

和谐的作文 篇8

  今天下午,屯溪现代实验学校第五届校园艺术节专场文艺汇演,在徽州大剧院隆重举行,主题是:“阳光童年,和谐校园”。

  这次演出活动内容丰富多彩,以学生大合唱、舞蹈、器乐演奏、武术表演、集体诗朗诵等展现校园文化节目为主体,穿插了部队解放军叔叔小品、老师大联唱等助兴演出,展示了孩子们多方面的才艺,体现了学校积极向上的风貌。

  其中,五(2)班取材于大课间活动的节目,融入了汶川发生大地震后,全校师生踊跃捐款、奉献“爱心”的感人场面。

  当然,我们五(3)班的小球操――《快乐女生》,不仅名字好听,跳起来也非常棒!你瞧:粉色的紧身衣,黑色的紧身裤,头上扎着金光灿灿的'发带,既漂亮又神气,再配上欢快的节奏,优美的动作,还颇有“快乐女生”的味道!表演完毕,掌声雷动,我们半个多月来勤学苦练的汗水总算没有白流。

  还有,六年级同学编排的集体诗朗诵,声形并茂,感人肺腑。他们即将要离开学习六年的母校,字里行间,既有对学校深深的依恋,又饱含了对辛勤园丁的感激之情。他们的演出打动了每一位观众,台下的掌声也是此起彼伏。

  本次艺术节文艺汇演历时两个半小时。最后,领导和老师们走上舞台与演员们一起合影留念,并在欢快的乐曲中缓缓落下了帷幕!

和谐的作文 篇9

  淡蓝的天空犹如一幅水墨画,朵朵白云在天空中安然闲适。夕阳被流光四溢的云彩托起,天渐渐被染上一层紫红,耳边时而传来声声清脆的鸟叫声,鸣声嘤嘤,和谐动听。

  炊烟袅袅

  朝阳响应了西边山头的呼唤,悄悄从一侧跑去。乡下的天是纯净的,一到傍晚,家家户户的屋顶上都萦绕着袅袅炊烟,村落里的人们日出而作,日落而息。而此刻,他们正牵着牲畜往家里走去。我跟在爷爷的身后,寻找着来自我们家的那抹炊烟。“阿叔,你回家吃饭啊!我们家今天煮了地瓜糖水,你们等着,我这就盛些给你们!”隔壁的大娘笑盈盈地对我们说,不一会儿,未见糖水,先闻其香。随着炊烟而飘来的屡屡地瓜香潜入了我的鼻腔,这甜甜的滋味,使这袅袅炊烟都如此美好。

  清风悠悠

  登上一层接着一层的阶梯,来到山间。悠悠斜风翻着跟斗,一声声清脆的鸟的鸣啼打着转儿,孩子丢着手绢的笑声在深山中回荡。走到一片草地,一个风筝吸引了我。橙、红、黄、绿相互交织,编织成了一只蝴蝶。在清风的帮助下,她在空中穿梭着,与云朵玩着捉迷藏,一旁的大雁也加入她们的游戏中,不亦乐乎。风筝渐渐升高,我的视线中捕捉了一个小男孩。他一手握着风筝柄,另一只手抓着风筝线,迈着健步在草坪中跑啊跑。阳光照射在他纯真的脸上,他目光直直注视着风筝,不住地咧着小嘴绽放出阳光般的微笑。微风轻轻拂过,小男孩无忧无虑的笑声,绽开的笑颜,柔柔的风声交融在一起,这样充满生机活力的.早晨,让我与美好不期而遇。

  烛光闪闪

  曾几何时,在爸爸的陪伴下玩着纸灯笼的我已不知在哪了。仍记得那时中秋玩灯笼时,最令我烦恼的便是点灯笼了。纸灯笼需要将蜡烛卡在卡壳里,而年幼的我自然没有勇气去点了。每每等到父亲点好后,总有一阵可恶的风吹来,将我的蜡烛吹得左摇右晃,使烛光一闪一闪的,差点将我的手烧伤,我便再也与纸灯笼无缘了。而电灯笼的发展却让我找到了一种新的乐趣,只需轻轻触碰开关,灯笼便会又唱又跳的,这使我不一会儿便爱上了电灯笼。每当漆黑的夜空中群星闪烁时,孩子们便提着灯笼蹦蹦跳跳地走到户外,灯笼闪射的灯光照耀在他们稚嫩纯真的脸上,灯光跳动着欢快的音符,身边的爸爸妈妈悠闲地跟在身后。广场上三五成群,散散落落,拉拉家长里短。与其说是喜欢电灯笼,不如说我更喜欢这样一副和谐的画面。而我则与电灯笼共享月色,共享此时的美好。

  美好如一位好友从远方千里迢迢地赶来与我相遇。或许是带着炊烟的情思,或许是携着自然的气息,也或许是发展的脚步……我听到了和谐的声音。

和谐的作文 篇10

  美丽的鲜花,是因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;蓝蓝的天空,是因为有了白云衬托,才显得静穆和安详;那宽广大地,是因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香。而一个人,一个家,乃至一个社会都是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一同发展,才呈现出五彩斑斓的和谐。和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美丽,和谐产生力量,催人奋进。和谐不是强制的,而是自然的发展的终结。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活的美好乐章!和谐不是停止的,更不是凝固的,而是一种前进的状态。

  和谐之美。天空因为有了鸟儿的飞翔而更显广阔;流水因为有了鱼儿的欢跃而更富生机,我们脸上的笑容因为有了别人的善意而愈加灿烂,世界因为彼此间的和谐而分外美现丽。

  和谐之美在于宽容,因为拥有宽容才有和谐。因为拥有和谐,社会才能长治久安。宽容是情感的`种子,她能够在人类的心灵这片净土上扎根发芽,在爱的保护下茁壮成长。宽容的一颗种子是多么地伟大啊!她能够熄来怒火,她能够感化邪恶播散善良,她能够无私奉献。我们能享受阳光一般的温暖,雨露一般的滋润,都是因为和谐中的宽容,宽容之和谐,真妙不可言。

  真诚是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。若人人真诚相待,那社会不和谐就怪了。真诚好似一朵寒风中的梅花,十里飘香,在花的世界里,她是最美的,美得妍艳欲滴,美得沁人心脾,美得高尚,美得无瑕,有了真诚之后,和谐才得以体现。

  和谐之美绝不容忍名利羁绊,只有淡名利,明镜高悬才可以创造和谐之美。如“鹰击长空,鱼翔浅底”老鹰搏击长空而自由飞翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予它自由快乐的空间;“乘风破浪”,风帆只是为了前进而在海中搏击风暴,以给予它动力,因此大海给予了它豪壮宽阔的海浪,真是苦了舟了。其实任何人都一样,只要用一颗平常心去看待名利,也会找到属于自己的东西!

  和谐之美,美得沁人心脾,她无时无刻不与我们同在,只是没有人留意到。

  亲善产生幸福,文明带来和谐。这正是我们追求的――美好的生活与环境。

【和谐的作文】相关文章:

和谐的作文(精选)10-18

和谐的作文[经典]10-01

(精选)和谐的作文09-26

(经典)和谐的作文09-11

和谐的作文(精选)07-31

[精选]和谐的作文07-17

和谐的作文06-28

[经典]和谐的作文08-28

(精选)和谐的作文08-30

和谐的作文05-30