童话作文

时间:2023-11-09 10:25:14 童话 我要投稿

童话作文(精选9篇)

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的童话作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

童话作文(精选9篇)

童话作文 篇1

  老虎回家后,觉得很没面子,它想:“我已经很怕狐狸了,但是如果再害怕一个小白兔的话,那我还当什么大王呢。老虎想了以后,便天天想着对付小白兔的'办法。一天,老虎叫了自己的儿子小灰兔,小灰兔听明白了后,便回家去了。第二天,小灰兔拉着小白兔到大象法官那,说我在种白菜中,小白兔在我休息的时候偷吃了一颗。小白兔猜到了小灰兔的心思,于是说:“那颗白菜确实是我吃的,回家之后,我的肚子就非常疼,原来是你呀!”小灰兔无话可说,于是,小白兔赢了这场官司。

  老虎听了后,想了起来,终于想明白了。它向小白兔道了歉,动物们重新让老虎当了大王。

童话作文 篇2

  兔子小姐住在一片大森林里,那里还有很多小动物。

  这天,兔子小姐像往常一样出门采蘑菇,她背着箩筐,哼着歌,一路蹦蹦跳跳地走着,十分开心。走着走着,兔子小姐看见一片花海,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞。在一朵鲜艳的花中,一只蝴蝶和一只蜜蜂玩地非常高兴。

  兔子小姐很好奇,问:“你们为什么那么开心啊?”

  “因为我们是好朋友。”蝴蝶和蜜蜂一起回答。

  兔子小姐跟蝴蝶蜜蜂道别,继续采着蘑菇。慢慢地,她走到了小河边,她看见很多动物在河边喝水,吃草。而不远处,一匹小马和一头小牛正开心地一起吃草。

  兔子小姐问:“你们为什么这么开心?”

  “因为我们是好朋友啊!”小马和小牛一起回答。

  兔子小姐突然很羡慕他们,他们都找到了自己的好朋友。兔子小姐也希望有一个好朋友。她想:蝴蝶和蜜蜂能成为好朋友是因为他们都采蜜,小马和小牛能成为好朋友是因为他们都爱吃草。所以只要有共同爱好,就是好朋友,有了好朋友,她也可以一直开心。

  兔子小姐找到了土拨鼠弟弟,土拨鼠弟弟跟她一样爱吃萝卜。

  她问土拨鼠:“土拨鼠弟弟,我们可以做好朋友吗?”

  土拨鼠回答:“当然可以,但是你为什么要跟我做好朋友啊?”

  “因为我们都爱吃萝卜啊。”兔子小姐回答

  “好的,我们已经是好朋友了。”土拨鼠也很高兴。

  兔子小姐终于有了一个好朋友,刚开始她每天都很高兴,跟土拨鼠一起在田野里玩耍,一起去寻找食物。只是后来...

  兔子小姐跟土拨鼠成为好朋友有一段时间了,她慢慢地发现土拨鼠有很多缺点。她跟土拨鼠的'相处也没有最开始那么开心。她觉得她应该换一个好朋友了。兔子小姐准备找一个新的好朋友,路上她遇到了小马。小马好像不太心,她跟小马打招呼:“小马,小牛没跟你一起吗?”听了她的话,小马更加垂头丧气了,一句话也不说。

  兔子小姐等了半天,小马终于说出不高兴的原因,他跟小牛吵架了,现在谁也不理谁。

  “那你可以换一个好朋友啊。”兔子小姐的想法很简单。小马听到这话立马摇头,说“虽然吵架了,但他依然是我最好的朋友。每个人都有缺点,小牛有,我也一样,但是我跟小牛做好朋友这么久,互相了解,也能更多地包容对方,这样才让我们的友情继续。”

  兔子小姐听到这番话恍然大悟,原来真正的好朋友不是爱好,习惯相同,而是能互相包容,互相理解。兔子小姐告别小马,往回走,她要珍惜和土拨鼠弟弟的友情。

童话作文 篇3

  从前有一片西瓜田,里面长满了绿油油的西瓜。它们在这里平静而安详地生活着。

  这天,原本宁静的西瓜田里热闹了起来。“那是什么东西?”“不知道,没见过。你呢?”“我也没见过。”天上飞来了一个不明物体,它清了清嗓子,西瓜们停下了争论,看了过去。“你们这群乡巴佬,知道我是谁吗?告诉你们,我可是伟大的红气球大人。看见了吗?我可是会飞的,你们呢?只能躺在地里。再看看,我披着鲜艳的.红外套,你们却都穿着平淡无奇、千篇一律的绿衣服。”这么一说,有一个小西瓜还真信了。“你这么厉害,一定去过很多地方吧!”“那当然。长城上万里路,对我来说就像两步路一样,而且,我还去过长江、黄河呢?”

  “它随风漂泊,哪有这么厉害。”老西瓜忍无可忍了,它戳穿红气球的谎言。“是啊,你是空心的,我们是实心的,我们的皮是绿的,心是红的,怎么飞起来呢?”

  红气球恼羞成怒,正要反驳,这时飞来一只乌鸦,一下就把红气球啄破了。

童话作文 篇4

  在学习《小木偶的故事》这一课时,曾老师让同学们分组排练,用自己选定的形式来演出这一课,然后进行评比,选出最好的参加年级段的比赛。这可让我们来劲了,我准备和琪琪,嘉嘉等六人合演。

  下午刚一放学,我们六人就聚在一起商量开了,大家七嘴八舌,你说你的,我说我的,叽里呱啦,噼里啪啦,一片乱糟糟的,谁也不知道该听谁的。

  我看这样下去,肯定什么戏也演不成,更谈不上参赛了。便大吼一声:“呔!大家都给我停止呼吸,先听本小姐老赵说几句。”由于是我的'突然大吼,把大家给镇住了,借此机会,我马上连珠炮似地说:“我们还都是儿童是吗?儿童不演童话剧还演什么?等老了掉牙了,再扮换牙的儿童来演童话剧?”“童话剧?”大家楞了一下,随后就发出了一片赞同声。好,剧种就这样定下了。

  接下来就是分配角色了,这好办,俗话说:“萝卜青菜,各有所爱。”五分钟时间一切搞定,大家都认了自己喜欢的角色,我的角色就是小木偶。

  不知不觉中一个星期过去了,我们也练得差不多了。表演开始了,我们组是第二个上场。首先是琳琳出场,她是老木匠的扮演者,她演的绘声绘色,表情丰富;轮到我了,为了表演好这个角色,我就故意让自己的声音变得怪怪的,把台词念得搞笑一点,然后再加上几个好容易学来的机器人舞蹈动作,使全班同学都笑的前俯后仰;琪琪的小红狐,,佳佳的小白兔,一个个都演的出神入化,绘声绘色。一个美丽的童话故事,就在我们的表演中逐步展开,效果相当好,不时地获得了全班同学的热烈掌声。

  但是,程浩在演穿警服的熊时,不知怎么就出问题了,他总是把台词念的让大家哈哈大笑,比如他在念:“吵什么?”时,我们就觉得他在叫:“乔师母。”而且他念得跟小大人似的。闹得大家嘻嘻哈哈笑不停。

  学语文真好,不但让我们学到不少知识,而且还让我们体验了一回做“明星”的感觉。原来演童话剧这么有趣啊!希望老师能经常让我们参加这样的演出。

童话作文 篇5

  风筝和线是一对好朋友。他们形影不离,有着相同的爱好——飞。(运用拟人手法,点明主题)

  这天,他们又要起飞了。以前都是风筝拉着线的手飞,飞上天之后,再由线领着风筝来回跑动。可这次不行!风筝不知怎么了,生气地说:“我带你上天,你却操纵我。不行!”

  线奇怪地问:“好朋友,你怎么了?以前不都是这样的吗?”

  “以前是以前,现在我可不想再受你控制了!”风筝倔强地说。于是,他们开始争吵,

  忽然,起风了。风把风筝和线都吹到了天上。线高兴极了,忘了刚才的争吵,领着风筝又跑了起来。(“忽然”一词,承上启下)

  “线,你这个讨厌的`家伙!我不让你操纵我,走开!”

  “朋友,分开后,我们都不能顺利地飞行了。我们还是合作吧!”

  “谁要和你合作?”风筝发怒了,他使劲地扭动着身子想摆脱线的控制。

  “啪!”线断了。(通过对话,把“风筝”和“线”的性格充分地展现了出来)

  风筝高兴极了,他得意地唱着歌随风飘走了。

  渐渐地,他发现自己虽然获得了自由,不再受线的控制,却又成了风的奴隶。风让他往东他不能往西,风让他向前他不能向后,风小了,他就得下降。

  终于,风停了,风筝落在一个大树杈上,再也不能飞了。他懊悔地说:“都怪我当初不听线的劝告……”(结尾揭示主题,“风筝”不听“线”的劝告,不但失去了“线”这个朋友,还失去了自由)

  【点评】

  本文是一篇童话,小作者刘笛通过自己丰富的想象,赋予风筝和线以生命,把他们塑造成两个相依为命的好朋友。风筝最后摆脱了线,摆脱了朋友,去寻找自由。而正因为如此,风筝失去了自由。本文寓意深刻,情节曲折,语言生动。

童话作文 篇6

  从前,在一座大森林里有一只老鹰,整天胡作非为,凡是出现在它视线的小动物,谁也不能逃出它的魔爪。小动物们白天都不敢出门,整个森林笼罩在一片乌云之中。

  一天,老鹰又抓到了许多小动物,就连森林之王狮子也抵挡不住它的攻击,败在了它的爪下。老鹰更加狂妄了,它想:我可真厉害呀!小动物们都怕我,连狮子也打不过我,“森林之王”这个称号应该归我才对!我要做森林的霸主!

  上帝看到了老鹰在迷途上越走越远,非常心痛,决定拯救这只迷失了自我的老鹰。经过一番深思熟虑,上帝打算把它变得胆小如鼠,让它也尝尝无助的滋味。

  第二天,老鹰又出去捕捉小动物了。它四处飞啊、转啊!寻找了好久,终于发现了一只躲在草丛里觅食的小鸡,心中不禁一阵窃喜:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫,可口的午餐终于有着落了!便立即猛扑过去,打算抓住那只小鸡。突然,它心里一阵胆怯,停止了抓捕小鸡的动作,情不自禁地大叫道:“救命啊!救命啊!”便落荒而逃。

  老鹰怕小鸡,这真是一个爆炸性的新闻!很快,消息一传十,十传百。那些被老鹰吓得不敢出门的小动物们都知道了老鹰变得胆小如鼠了,决定联合起来惩罚它,便一起去老鹰家围堵它。老鹰吓得躲在家里瑟瑟发抖,大气都不敢喘一下,它趁着夜黑的时候搬来一块大石头,把门堵得严严实实,一连好几天都没敢出门,尽管又渴又饿。它不禁纳闷:我怎么现在变得这么胆小呢?

  就在它饿得快要不行了的时候,上帝出现了,语重心长地说道:“你现在能体会到那些被你伤害过的小动物们的感受了吧?你为何不能像啄木鸟一样为大树治病吃害虫,为森林贡献着自己的力量,却偏偏去抓那些无辜的.小动物们?你要知道保护森林、维持森林秩序是每个动物应尽的责任。老鹰听了上帝的话,惭愧地低下了头。上帝见老鹰知错了,丢下一粒仙丹,踏上祥云便走了。

  老鹰吞下仙丹,恢复了往日的神勇。他想想自己以前的所作所为,非常后悔,决定用实际行动改过自新。

  从此,老鹰每天飞行于各棵树之间,尽心尽力地为大树们捉虫治病,成了名副其实的森林医生。森林里也恢复了往日的生机。

童话作文 篇7

  今天是小猴的生日,猴妈妈不仅把客厅布置得十分漂亮,而且在桌上摆了许许多多的美食和饮品,有美味的生日蛋糕,醇香丝滑的巧克力,甜甜的桃子酒,可口的苹果汁……小猴看了直流口水。可是朋友们都还没来,小猴子只好把口水咽了回去。

  突然,小猴听到一阵“咚咚咚”的敲玻璃窗的声音。它走过去一瞧,原来是毛毛虫弟弟。小猴连忙把窗户打开,毛毛虫弟弟拿出一条美丽的丝巾,面带笑容地说:“猴哥哥,这是我用自己的丝做的,花了我三天三夜的时间呢!这条丝巾摸起来非常柔软,送给你啦!祝你生日快乐。”小猴伸出手摸了摸,真的非常舒服,就开心地对毛毛虫弟弟说:“我很喜欢,谢谢你。”

  小猴刚把丝巾围上脖子,又听到了“咚咚咚”的`敲门声。它推开门一看,原来是勤劳的小蜜蜂。小蜜蜂拿着蜜罐,笑眯眯地对小猴说:“猴哥哥,这是我用水仙花的花粉做成的花蜜,送给你,祝你生日快乐!”小猴用手指蘸了一些蜂蜜,又伸出舌头舔了舔,不禁感叹道:“真甜啊!谢谢你!”

  没过多久,小白鼠也气喘吁吁地端着一盆桃子来了。它对小猴说:“你不是喜欢吃桃子吗?这些都送给你。”小猴摆了摆手,说道:“这些都是你偷来的,我不能收下。”小白鼠伤心地走了。

  这天,小猴过了一个快乐的生日,而小白鼠也从这次失败的送礼经历中明白了,送礼的心意是好的,但偷东西的行为是不对的。它吸取了教训,再也不偷东西了。

童话作文 篇8

  从前,有两只老鼠。它们俩都十分想飞,但又不能飞。每次见到燕子、老鹰在天空飞翔,都十分难过。

  有一天,它们家门口贴了一张纸。上面写着:“飞行兴趣班,想飞就飞,收费100元。联系人:孔雀。联系电话:1234567890。”两只老鼠一见到,就马上去报名。它们来到孔雀的家里,其中一只老鼠想快些学会飞翔,就对孔雀说:“孔雀大姐,你真美。你的尾巴好漂亮啊!”孔雀一听,很不高兴,生气地说:“会开屏的孔雀都是男的。我是男的,你应该叫我先生。你那么笨是不行的,给你本《动物百科全书》吧。”说着从草丛里拿出一本书。老鼠一看,差点没吓倒。孔雀拿的那本书,比老鼠的身体还大。老鼠连忙说:“孔雀先生,你的那本书怎么那么大?”孔雀说:“但是对于我来说,它很小的。”跟着孔雀就教另一只老鼠飞行。孔雀就说:“要飞行,先要有翅膀,你没有翅膀,就学不会飞行。”那只老鼠一听,就马上想了一个好主意。晚上,它偷偷地将一张纸放在《动物百科全书》的第一页上。第二天早上,那只很笨的`老鼠就翻开了《动物百科全书》的第一页,它看见上面写着:“要想学到知识,就要从身上割两块皮下来。”笨老鼠一看,就忍痛割下了它身上的两块皮。笨老鼠走后,那只聪明的老鼠就偷偷地把那两块皮用胶水粘在身上,它就用孔雀教它的飞行方法,一飞,真的飞上天空去了。从此,它就变成了专吃小昆虫的蝙蝠了。

  一年后,那只笨老鼠终于看完了那本《动物百科全书》。它就走向孔雀的家里,路上突然来了一只老虎和一只老鹰。那时候,老虎和老鹰都是非常厉害的动物。它们什么都吃,连大象都敢吃。它们饿极了,见到前面不远的地方有一只孔雀。就二话不说,扑上去咬死了孔雀。老鼠一看,愤怒极了。因为它花了一年时间才看完那本《动物百科全书》,本来想要找孔雀教它飞行的,但是老虎和老鹰却咬死了孔雀。所以它拿出了妈妈给它的“防身二宝”。哪二宝?就是“缩小药水”和“变形药水”。它把装有“缩小药水”的那支针打进了老虎的身体,把装有“变形药水”的那支针打进了老鹰的头。突然之间,老虎宠大的身体缩小了,变成了一只猫。老鹰的头也变形了,变成了猫头鹰。猫和猫头鹰对自己的身体十分不满,就扑上去想咬死老鼠,幸亏老鼠跑得快,才没有被它们咬到。

  从此以后,猫和猫头鹰就成了老鼠的死对头。猫就在家里捉老鼠,猫头鹰就在田间捉老鼠。

童话作文 篇9

  险,奸诈,诡诈多端。此,乃大人心中之狐。可怜,敏,善思此,为儿心中之狐。至是欲矣,但余童话里之狐。

  夜,轻手轻脚之升于高树头。清冷之月细声答之始为小友言事矣:“昔日,有一可爱的小狐狸……”

  “母亲,母亲,昨夜梦见小狐矣。”子一目,遂驰之下,跣足大声呼母,其急者欲将此小狐告母识。“宝宝乖,快去穿衣。且食之。”然,小儿小嘀咕着“狐”,徐之东室移。“母亲!”儿忽大呼,“小……”之见了母亲严之目,沮之垂下头小,不情不愿之归于室。此一幼儿园之子。

  “母,我昨夜梦,为小狐之。”少年侧背书包边谓方收拾盘餐之母曰。“噫,好。谓之,汝既无事兮?书背矣乎?”“母亲!”少有怨母之不省。“好了好了。小狐狸,小狐狸何善,若因误学,看汝何考上善之中。”后数句母乃在心之少默想酇起之口,闷闷出了门。此一临升初之少。

  “母,我昨夜梦见一个狐。”少年在写作时忽然冒出一句。“哙狐?君有其意而欲狐,不若复为两题,此次考试,尔乃考多少分,兮!你看邻家之子,此次,而全年级前名兮!狐狸,此狐可真非佳物也。”生默然垂首,目匡满了泪,默默地仍为事。此一方中之子。“母……”头没于扎题之男疑之曰。“哎呦,小祖宗,汝速多习数科!,此次拟考,汝之功可不志兮,如何考之上好学也!汝阿姨之子兮,可增气也,今已,送入外之一名牌太学矣,我亦不求尔何如,通省前三名必下”顾谆谆之母,男子叹息,将头垂了题海。

  “宝宝兮,母与子介个好友,善不善兮?之兮,为一小狐”或时,梦初者,天之始,亦心之灭。

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