生命的意义800字作文（精选32篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的生命的意义800字作文，希望能够帮助到大家。
生命的意义作文 1
生命，什么是生命?我常常这样想。
我们会赞美伟大的牛顿，也会成长仙人掌的顽强。可我们何曾不想想：物竟天择适者生存，上天给予的并不一样，而只有平凡才能造就伟大。赞赏沼泽地中的小草吧，它们也很坚强，把仙人掌移到沼泽地它不是一样不能生长，一样会死亡。夸夸农民吧，他们也很伟大，让科学家下地种田，或许庄家无一不会死亡
一天，我漫不经心的在小路上溜达，也不知是谁在道路旁边的草地上扔了一块砖盖住了几十个小草的生命，我走了过去，挪开砖头顿时大吃一惊，那一颗颗小草傲然挺立，绿油油的，好像如果不把砖头拿开，那小草就会钻过砖的'缝隙，将砖头四分五裂。
俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”。那砖下小草生命力是那么顽强!我觉得，人在这一方面远远不如小草，草只要有土壤，就能生根发芽，而人呢?遇到困难就会打退堂鼓。一次，我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长，依然嫩绿，自己也是享受着阳光，也为春天贡献了一份绿意。一株草，一枝花，都有着顽强的生命力，无论天气的好坏，土壤的硬软，它们都会把有限的生命体现出无限的价值。
就算被人踩踏过，但它们知道，自己曾努力生长过，这就是它们的骄傲。
这也使我明白了人生的哲理：一个人生命中最重要的就是要勇敢面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，多么无力，只要有信心，有勇气，就一定可以克服。
命运决定了，无法改变，灾难降临了，无法逃避。但是，至少我们可以去坦然面对，甚至为它喝彩!为生命喝彩!俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”。
生命的意义作文 2
祖国的边防，有一群战士，年年如是驻守着边防，保卫着国土。还有它们，也陪伴着他们守卫国土。
它是犬王，警犬中公认的犬王。战士们叫它风卫------它是在狂风中诞生的，它将是风派来的卫士，护国卫家。
他是风卫的主人，驻守边防的战士之一。他叫阿勇，十几年来带着风卫出生入死，彼此间也有了感情。
风卫已经13岁了，陪伴了阿勇13年，它老了，却依然是威武的犬王！
外军入侵，风卫率领众警犬拼死抵抗，边防的战士们骁勇善战，几乎要完全击溃敌军时，狡猾的敌军首领派遣卧底发动攻击，战士们全被敌人包围。风卫看到主人阿勇被困，敌人的枪正指在阿勇的头上，阿勇已做好视死如归不做亡国俘虏的准备，哪知在敌人开枪那千钧一发的一刻，风卫拼死咬住敌人的腿，活生生的.咬出一块肉，敌人的枪辗转指向风卫，连续十机枪，风卫牺牲了！风卫的牺牲，激怒了所有的边防战士，尤其是阿勇！犬王的牺牲，激怒了所有的战犬，与边防的战士们顽强抵抗，奋勇杀敌，他们和它们的心中都有两个字------“卫国”！
那一次抗战，边防的战士们战胜，保卫了国土，扞卫了国家的精神，只是，风卫再也回不来了。
没有一个人，不是在相交中慢慢理解的，没有一份情，不是在相处中渐渐认同的。相交就要比心，相处就要凭情，情始于交往，心在于认同，好不好在来往中体现，行不行在相处间感受。人生，在心重情，活着自会安宁。阿勇和风卫既是如此，相互陪伴抗战13年，边防的所有战士和战犬，心中都有一个伟大的精神：生命的意义就是要爱，爱国、爱家、爱人民，无私的奉献，为保家卫国而战！
如边防战士们的精神一样，生命的意义在于爱，无私奉献，保家卫国。一个人，首先要学会爱自己的家，爱自己的国！成长是学会爱国爱家的磨炼之路，成长学会珍惜学会爱！
生命让爱在世界滚动！
生命的意义作文 3
不知怎么回事，这几天我的嗓子痒痒的，特别难受，还总想咳嗽。妈妈听说喝蜂蜜水对嗓子有好处，赶紧给我买来了蜂蜜。
妈妈说喝蜂蜜水时水温不能太高，不然会破坏其中的营养成分。当我把开水凉好后，打开瓶盖往里面掺蜂蜜时，却看到了几个黑黑的东西。“哎呀！真恶心，怎么会有脏东西呢？妈妈，你快来看看这是什么呀？”听到我的惊叫声，妈妈走了过来，她仔细一看，却说：“孩子，这可不是脏东西，这是小蜜蜂呀！”我听了非常吃惊：“小蜜蜂怎么会在这里面呢？”“它们可能是在养蜂人搅蜂蜜时粘到里面的吧！”妈妈的脸色有一丝凝重。
看着安安静静地躺在粘稠的蜂蜜里的小蜜蜂，我不禁限入了沉思：每逢花开时节，成群结队的'蜜蜂嗡嗡嘤嘤地在花丛中不停地飞来飞去，它们忙忙碌碌、不辞辛苦，只为给人们带来一份甜蜜。它们多么可爱呀！对人无所求，却给了人们最好的东西。记得老师曾告诉我们，蜜蜂的寿命一般只有五、六十天。它们一生都在忙碌、都在奉献——为了别人而奉献自己——甚至生命！多可爱的小生灵！由此我想到了巴金爷爷在《巴金给家乡孩子的信》中所说的一句话：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”
我不禁又想到了可亲可敬的老师——他们不也是一只只可爱的小蜜蜂吗？你看，他们天天辛辛苦苦地为我们上课、批改作业，风里来雨里去，从不叫苦。而当我们取得了一点点的进步时，他们的喜悦之情都会溢于言表。他们就像辛勤的小蜜蜂一样，把自己酿的最甜的蜜都给了我们啊！
“孩子，你在想什么呢？茶快凉了，赶紧喝吧！”妈妈的话把我从沉思中唤醒，我喝了一口——真是沁人心脾的香甜！喝过茶后，我默默地把那几只可怜可爱的小蜜蜂挑了出来，悄悄地掩埋在了泥土里……
是呀！生命的意义在于奉献而不在于享受！我在心里暗暗发誓——长大了，我一定要做一只勤劳、甘于奉献的小蜜蜂！
生命的意义作文 4
2008年5月12日，一件可怕的事情发生了-----地震。在那一刻里，大量的房屋倒塌了，有多少无辜的人从而失去了年轻而有宝贵的生命啊。
我们课本上就讲述了一位在汶川大地中舍己救人的英雄，他就是谭千秋，每次读到这篇课文，我都禁不住潸然泪下。其实在那次惨烈的地震中还有很多可歌可泣的故事。
一位母亲在楼房倒塌的危急关头用身体挡住了从天而降的石块，救下了还在襁褓中的孩子，而她却献出了自己的生命，然而就在他生命的最后一刻还完成了最后一次哺乳。在抢救人员发现她的时候，她已经被垮塌下来的房子死死地压住了，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的'姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去发现她的全身已经冰凉，又冲着废墟喊了几声、敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物时，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来来到她的尸体前，费力的把手伸到女人的身子下去摸索，他摸了几下高声的喊“有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大。因为有母亲的庇护着，所以他毫发未伤。抱出来的时候他还在睡觉，在场的所有人看到这一幕都留下了感动的泪水。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生有意识的看了手机屏幕，发现屏幕上有一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你还能活着，一定要记住妈妈爱你”。看惯了生死离别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
世界上任何的爱都比不上母爱，因为母爱是最伟大的！
生命的意义作文 5
生命永不停息地在历史的长空中滚滚向前，生命的意义便化作那一颗颗璀璨的星辰，发着光和亮。
生命在于追逐理想
春天的花儿娇艳欲滴，理想便是含苞欲放的渴望；夏天的树枝叶婆娑，理想便是生机勃勃的向往；秋天的稻子金黄耀眼，理想便是沉甸甸的等待；冬天的雪漫天飞舞，理想便是厚积薄发的期待。
有了理想，生命就充满了生机与活力。有了理想，生命就有了无限可能。“发明大王”爱迪生一生都在追逐理想的路上。发明电灯，为人们驱走黑暗，曾是他的理想之一。他遭遇了上千次的失败。在一次失败之后，他又开始尝试用另一种材料实验。他的助手劝他：“您已经失败很多次了，而且毫无所获，希望已经变得很渺茫了，还是放弃吧！”爱迪生却微笑着说：“到现在为止，我的收获还不错，起码我已经知道了有一千多种材料不适合做灯丝。”最后到六千多次实验时，爱迪生终于成功了。试想，如果爱迪生听从了助手的话，我们现在的生活会是什么样？所以生命的意义在于追逐自己的理想。
生命在于坚定信念
如果说信念是一座巍峨的山，那么历经沧桑后，变的'是其高度，不变的是其坚固；如果说信念是一片雪花，那么经过摧残后，变的是其形态，不变的是其纯洁；如果说信念是一片树叶，那么度过萧秋后，变的是其躯体，不变的是其追求。坚定信念对于我们的一生来说同样重要。勾践得文仲之言而求谋臣。十年生聚，十年教训，他退守会籍，广纳贤士，善待宾客，除民治所恶，补民之不足，团结民众使民众愿为国而死。他卧薪尝胆，卑侍夫差，赢得夫差的信任，最终一举灭吴，成就霸业。勾践能成功就死在于他坚定的信念。所以生命的意义在于坚定信念。
如果生命的意义在于追逐理想，那么请你将身躯化为巍峨的山去托起它，如果生命的意义在于坚定的信念，那么请你化作地平线去迎接它吧！
生命的意义作文 6
生命的意义，在于成就，在于作为，在于结果？——好像，只有目光短浅的人才会这么认为。生命的意义，在于坚持正义。
在生命与正义的抉择之间，无数人悲壮地放弃了生命。
屈原幼年勤奋好学，曾受楚怀王赏识，在他的努力下，楚国国力逐渐增强。后来他惨遭迫害，接连蒙受了流放、下囚等屈辱。当他心怀理想而无力回天，空有抱负而无法付诸行动之时，他毅然地选择了以死明志。那一年，汨罗江因他的投河而闪烁，因正义被蒙蔽而怒腾。屈原宁可死，也不要让自己清洁的灵魂沾染任何一滴世俗的污点。他走了，他，又回来了。
生命，在此刻显得无足轻重。正义的光辉，瞬间照亮了整个世界。
哈姆雷特，虚幻又真实。“生存还是毁灭，这是个问题。”——是浑浑噩噩地生活，带着惭愧，耻辱，还是与一切苦难愤然为敌？是昏昏睡去，还是大胆地去坚持正义？是垂垂老矣时无可挽回的悔意，还是年轻蓬勃的生命在此戛然而止？哈姆雷特，面对杀父的仇人和自己岌岌可危的处境，他选择了正义，毅然地，坚决地替父亲雪耻伸冤，最终死于毒箭之下。生命只有一次，正义，也只有一次。他倒下了，他，又站起来了。
生，被意气的光芒刺伤了，掩盖了，不见了。
选择正义，并不意味着放弃生命；坚持正义，看似会失去太多，一旦犹豫了，却又追悔莫及。
一件又一件不顾个人安危私利的.救人事件，感动着润泽着心灵。“最美老师”毫不犹豫地救学生，而忘记了自己可能受到的伤害。被推开的学生，善心极强的最美老师，无情地车祸，鲜红的血迹，他们组成了惊心动魄的画面。把一切都置身之外，她眼中看到的，只有眼前几个即将受伤的孩子。她推开学生的那一刻，车轮碾过的那一刻，世界上只剩下一束光，那光的名字，叫作正义，叫作爱。她摔倒了，受伤了，她，又笑了。
生命的价值，在于坚持正义。让正义永恒，让生命，永恒。
生命的意义作文 7
你瞧，路边的小草昂首挺胸，那是生命的力量；你看，田野间的小花笑看朝阳，那是生命的绽放。而大自然馈赠给我们生命，那是为什么呢？我想，那便是生命的意义。
我赞叹于《鲁宾森漂流记》中的主人公，即使身居荒岛，濒临于绝境之中也丝毫不畏惧，他努力地寻找一丝生的希望，努力地自给自足，最终建立起了属于自己的国度，成功的生存了下去；我敬佩于《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，即使是眼盲耳聋，她也从未放弃学习，从未向命运屈服，而最终，在她的导师的帮助下，她闻名于世，从那以后，让更多人认识了即使是残疾人，也可以拥有普通人般地生活，即使是有再大的困境，我们也能克服；我钦佩与拥有肌肉萎缩症的霍金先生，即使是在全身只有一个手指能动的情况下，他仍然拥有着顽强的斗志，即使是在霍金先生去世之后，他的许多结论仍然在物理学界支持着半边天。
但反观一些人，却是在现实生活中经不起任何的挫折。在去年开学的时候，遵义市某中学的一名学生，就应假期作业未完成，班主任老师教育了他几句，他就因冲动而跑到学校楼顶露台上跳楼自杀，最终抢救无效而身亡。在惋惜一个年轻的生命消失的同时，我们也应该反思，生命的意义难道就是这么容易被蔑视的么？不，不是的。我想的生命的意思，是努力突破一切的不可能，是奋发向上，不因小事而挫折，用自己的'努力，去改变自己所处的地位。我们都知道，生命只有一次，我们必须珍惜生命，懂得生命的意义，不浪费生命，拥有自己的目标，努力使自己活得更加光彩有力。
小草即使脆弱，它却不曾自暴自弃，向命运低头；小花虽然较弱，它却从不认为自己弱不禁风，仍然迎着朝阳，笑看未来。而大自然给我们的生命，是让我们珍惜它，利用所拥有的生命，去创造出无尽的可能。所以，我将会尽我所能，创造出属于我的未来。
生命的意义作文 8
生命的意义是什么？是每天吃饱喝足，是为了解决衣食住行而不断的努力工作吗？不，这些都还不够，它必须是能在生活中发现善与美，必须让自己的一天过得充实而饱满，必须是要珍惜时间，反省过去，准备未来……
冰心曾经在《往事》中提到过：“假如生命是乏味的，我怕有来生；假如生命是有限的，今生已是满足的了。”
就举一个简单的例子，我们学生每天都需要进入不同的课堂，或许有你喜欢的，或许有你讨厌的。当你觉得这节课的话题并不能打动你，你便会不由自主的分散注意力，发个呆，转个笔，摸摸头……再看看时间离下课还有好久，你就会感到这节课很漫长、很乏味，你害怕上这节课。
反之，当你遇到一节课，可能它是你喜欢的老师上的，可能你本身对这门学科感兴趣，也有可能你被某一个细节感染到了，并且全身心的投入其中，而这种感觉恰恰与刚才相反，你会发现你越来越热爱它，学习它非常有乐趣，而这节课会过得很快很愉悦，甚至在下课的时候你也会惊讶于这节课过得怎么这么快。仿佛，上一秒钟刚开始，下一秒钟便离奇结束，那是因为在这一堂课中你投入得忘却了时间，忘却了自己，在知识的海洋中遨游，丰富自己的才干，武装自己的头脑，升华了自己，这不正照应了那一段话吗？
那么生命的意义到底是什么呢？
在我看来它可以像一块巧克力，甜在心头。它可以像一句温暖的话，沁人心脾。它能像一个鼓励的眼神，坚定意志……它无处不在，你需要发现，需要创造。
珍惜时间，活在当下。反省昨日的不足，继续今日的努力，把握明天的未来。就像法国的`蒙田所说：“我想要靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子；我想凭借时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。”
好好把握住自己的生命，不断创造，不断升华，以今天的更加努力，来弥补昨天的不足，让自己的生命更加丰富，充实吧！
生命的意义作文 9
人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。所以说，生命的意义在于奉献，在于创造社会价值。
奉献能带来充实从满足，邓稼先任劳任怨，以身作则，辐射侵蚀了他的身体；巴尔扎克每天工作12小时以上，只睡5、6个小时；居里夫人忍受着难以想象的艰辛，默默面对高温的炙烤和化学制剂的灼烧……他们苦吗？苦。累吗？累。但是，邓稼先临终时说的“我死而无憾”、巴尔扎克对写作无限的热枕与激情、居里夫人面对美丽的镭时那浅浅一笑，都在告诉我们：奉献使我感到快乐，我很满足。
一个没有做出奉献的人应当是空虚的，他只是在消耗生命、浪费一切。“欲济无舟楫，端居耻圣明”。想要为社会做点儿贡献却没有机会，孟浩然觉得，这样徒劳无功的生活是无意义的，是羞耻的.。能有这样想法的人，一定不会诗歌自私自利、虚度光阴的人。是啊，一味地享受和索取，这样的人不该感到羞耻吗？
奉献有大小之分，无贵贱之别。无论是伟大如爱迪生、诺贝尔，还是平凡的老师、医生、交警、工人；无论是改变世界还是帮助身边的人，或轰轰烈烈，或默默无闻，这都是在实现自我价值。
奉献，即是做对社会有意义的事。对于学生来说，应该追求全面发展、培养良好的行为习惯和道德修养，梳理羽翼随时准备展翅翱翔；对于成年人，做好岗位上的每一件事，哪怕是提高一点效率，多承担一份责任，就是最大的奉献。如果说社会是一棵大树，有人是根、有人是干、有人是叶，缺哪一个都不能构成一颗生机勃勃的大树。
爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了生命，而不应当看他取得了生命。”是的，生命的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，让我们无私奉献，追求生命的宽度吧！
生命的意义作文 10
“我终于考上了大学了，我终于考上大学了……”这声音在辽阔的大地上回荡。那是对蓝天的倾诉，那是发自内心的倾诉。而倾诉者是一位身残志坚的残疾人——志华。
她常记起幼时的那一幕夕阳。自己戴着美丽的花环，穿着那洁白的花边裙，橙红色的夕阳照在波光磷磷的湖面上，志华随风跳起了轻盈的舞步……可是，就是在那一刻，把志华的梦想全部打破了。她从一个花季少女变成了一位无臂少年，面对她的是两只空荡荡的'袖子，它把志华的家分成了两等份。
然而，志华身残志不残。在她失去手臂之后，她刻苦地练用脚写字，虽然脚指头都起了一个红肿的泡，可她也不甘心，不放弃。等她学会了用脚写字后，又学着用脚吃饭，用脚洗脸，甚至用脚做饭。在她成功的背后，有着无数的辛酸，无数的跌倒。正如冰心奶奶所写的：然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
志华也许是幸运的，她被体校选中。当教练问她想学么，她毫不犹豫地问答要学游泳。等知道原因后，我才明白志华是个孝女，她担心妈妈在落水，所以要学游泳。在体校的一段时间里，志华十分刻苦的练习游泳。她的每一声呼吸，每一滴汗水、每一次心跳，都会有着紧张，急促和激励。
而志华的辛勤没有白费，她在全国少年残疾人游泳比赛中勇夺金牌。当国歌唱起时，志华深情地望着远方，好像在召唤折么。她清澈的眼睛中闪着晶莹的泪花。当‘时，她或许是激动，是兴奋，是不可思议？
我不能用任何表达方式来言传，只能用我贫乏的文字来诉说那段血的历程。
生命，这两个字多么充满活力呀！它的体内流淌着鲜血，溅起生活的火花。在生命的大剧院中，每个人都扮演着各种角色，没人能代替你的位置。在经历过不断的磨练后，你也会成为耀眼的主人公，你也会成为天空下跳着舞的天使。让我们把握好生命的船桨，勇敢地向远方行驶。
门前的桃花开了又落，落了又开，滩头上那颗太阳还在走，人剩的水轮还不停地转，这让我想起了两个字——生命。
生命的意义作文 11
粉红的桃花开了，又要谢了。春将悄悄溜去。我们人一生又有几个春天呢？
我听见老师说有三位同学在学校体育馆的栏杆上做了危险动作，心中波澜起伏。我想象着：三个人被一时兴奋冲昏了头脑，爬上了离地面七米多高的扶手上，还有一群人在底下叫好，完全没有要阻止。想到这儿，我打了个寒颤。若是当时天公不做美，我可能就再也看不见他们了。这是对自己生命的不负责任啊。14岁，大好的青春年华，就算人能活到74岁，那他还有60年的时间去奋斗、去学习、去工作、去享受……美好的未来有太多可以值得去期待。生命的意义就在于珍惜吧。
正午，窗外的阳光，散金般穿过窗隙。一点斑驳的印记在我眼前摇曳着。还记得上过一节主题班会，老师叫我们把对于自己来说最重要的四个人的名字写在一张纸上。连绵的音乐渐起，老师入情地说：“如果现在又一个必须离去，到那你暂时无法找到的地方，你现在要从纸上划去一个人的名字”。我们刚开始还懵懵懂懂的按照老师的要求划去了一个。
随着音乐的凝重，我才发现按照老师的步骤，空荡荡的A4纸上只剩下了一人的名字，我的鼻头一紧，一串泪珠从眼眶里流出。我抹了抹，环顾四周，许多同学也都流了泪。是啊，生命不仅是对自己来说非常重要，对于你的亲人来说就不重要了吗？
我们的家人，含辛茹苦地将我们养大，难道我们就能轻视我们的生命吗？还记得海子——査海生，那个写过“面向大海春暖花开”的.人，最后竟在自己生日哪天无情地卧轨自杀了。他的母亲伤透了心，好不容易拉大了一个北大的天才，竟就这么走了。龙应台女士，在她父亲去世前没有陪伴她太长时间，在父亲过世后她后悔不已，后悔没能好好送父亲上路。生命的意义也许就是你的存在、陪伴。
健康的活着，一如那抹灿烂的桃红，在该要开花之时绽放，在应要凋落之际飘零，这也许就是一道美丽的风景。没有了生命一切皆空，好好活着也许才是生命最好的诠释。
生命的意义作文 12
时光穿梭，从不因某人某事而停留；人来人往，却总有某人某事让你感动。在湖南卫视09成人礼这台晚会上是他的生命历程让我明白了人生的意义。
那个人就是黄舸。18岁的黄舸看上去像一个十一二岁的孩子。7岁时，他被确诊为先天性肌营养不良。同类患者最长生命记录仅为18岁。为了给曾经帮助过他的人当面对帮助过他的人说声“谢谢”。15岁的黄舸和父亲踏上了“感恩之旅”。他们父子两已经走过了82个城市，行程1．3万多公里，向30多位当年帮助过他们的恩人当面道谢，因为家境贫寒，他们走了这么多的路，靠的只是一辆三轮摩托车。在2009成人礼上他向何炅提出了一个很特别的要求，他说：“在5年前，我发现我的双手已经不能动了，我没有办法主动的拥抱我的父亲。所以，在今天这个特殊的日子里，我希望何炅哥哥能帮我抬起我的双手，让我去拥抱我的父亲。”
多么感人的一段话！也就是这一般话让我明白了生命的`意义，那就是——感恩。黄舸对他父亲的感恩就是拥抱他的父亲，并说：“对不起，爸爸，我没有能力为您去做任何事，爸爸我爱你！”看到这样感人的场面，听到这样感人肺腑的话语，再想想我们这些四肢健全的人，我们虽然有健康的身体，但是我们却做不到感恩。
仔细体会，在我们的生命中有什么人比父母更值得我们去感恩？是父母给了我们生命，是父母养育我们成长，是父母教会我们做人······生命中的每一个过程仿佛都留着父母辛勤的汗水，坚实的脚印。可是我们连一句简单的：我爱你，谢谢你。之类的话都说不出来。也许是因为羞涩，但是等你有勇气说出这些话的时候，也许已经再也没有机会了。我们应该像蜡烛一样，谁点燃了我们，我们就还给他光明和希望。
让我们去感恩吧！从身边做起，感恩父母、老师、感恩帮助过我们，爱过我们、安慰过我们的人。学会感恩吧！只有这样你才会收获更多的爱！
生命的意义作文 13
生命的意义是什么？我曾经思考过。
贝多芬二十六岁时耳朵就聋了，这对于一个热爱音乐的人来说是多大的不幸！然而，他却用自己的毅力，克服种种困难，创造了生命的绝响曲《命运交响曲》。看，他虽然遭遇了巨大的不幸，但他没有向命运低头，而是靠着拼搏精神战胜了一个个困难。
大家还记得那个叫海伦凯勒的美国女孩吗？在她出生18个月时，一场突如其来的猩红热引发的高烧，使海伦成了一个集聋哑为一身的残疾人。但她没有放弃自己的生命。面对命运的不公，她在家庭老师的引导下努力学习，每日不知疲倦地读书，最终还是征服了命运，活出了自己的风采。
我想努力拼搏大概就是生命的意义吧。
前段时间，我在新闻上看到这样一个故事：在贵州有一个“轮胎女孩”，她叫徐才芬。在她6岁时和患有癫痫病、头脑有些不清的母亲去赶乡场，为救母亲被一辆大货车轧断了双腿，这无疑使本就经济困难的家庭雪上加霜。
她7岁时父亲用破轮胎给她做了一个坐垫，她开始尝试用两手“走路”，帮助父亲做家务。在她10岁时，重新走进了学校，开始了她的艰辛求学路。每天上学时爸爸背着她爬几百米的.山坡送进学校，放学时爸爸还在山上劳作，她就自己爬着回家。
小学时光很快过去，徐才芬该读初中了。村里没有中学，要读初中必须到8公里外的中学。因徐才芬行动不便，所以同学们以为她不会再上学了。可是，开学那天，徐才芬竟然出现在中学门口，她是用双手一步一步“走”来的，足足花了4个小时。老师们的心被徐才芬努力拼搏的精神打动了，收下这个特别的学生，并减免了她所有费用。在校园中，徐才芬并没有因自己的特殊情况而放松对自己的要求，她更加勤奋学习，成绩总是名列前茅。
不管是名人还是普通人，都是因努力拼搏而伟大，所以生命的意义是努力拼搏。
生命的意义作文 14
偶尔，踱步于林间小道，瞅见前边的路上横着一条细而长的“丝带”，近看，原是蚁群横在路上，运输面包屑与糖块。好奇心的驱使下，我挪移着目光，跟随者领头的黑蚁。有时，遇上拳头大的石块，它们会选择绕过；有时，遇上较小的拇指大的泥潭，它们会选择横渡而过……终于，它们遇上了巨大的困难，一堵半米高的石墙。我原以为它们会停下，终止这次运输，但我诧异地发现，它们毫不犹豫地开始了攀爬。是什么力量促使它们坚持着运输，迎难而上呢？
偶尔，看见溪涧中的流水潺潺，不住地拍打着阻碍它前进的巨石，一波接着一波，一浪接着一浪，前仆后继。这又是什么力量在促使流水坚持着拍击巨石，常年不辍？
我想，这正是为了坚持以实现自我的价值。生命唯有坚持，才能展现出它的意义，结出成功的硕果。
人类世界又何尝不是如此呢？乔布斯不顾硬件市场的诱惑与他人的阻挠，坚持开发属于自己的微软市场，最后功成名就，使软件市场份额陡增，一举打响“微软”的名号；霍金在几乎全身瘫痪的艰苦条件之下，仍然对黑洞进行了一系列的研究与探索，留下了为科学界所称道的“奇点定理”与“霍金辐射”，开创了人类探索宇宙的新纪元；贝多芬年少失聪，但却能在外界的反对与鄙夷怀疑之下，恪守自己学习音乐的信念，生命不息，创作不止，留下了至今仍在乐坛赫赫有名的.《命运交响曲》，余下的篇目亦成为了现代乐坛风格的奠基石……
“人最宝贵的是生命，生命属于人，且只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。”这时奥斯特洛夫斯基曾在《钢铁是怎样炼成的》中留下的名言警句。细细想来，正是如此。是坚持，让我们不悔韶华，奋斗不已；是坚持，让生命呈现出自我价值，意义非凡。让我们坚守自己的信念，坚持自己所做的，体现出属于我们自己的生命价值。
生命的意义作文 15
我知道你因为一些事而感到自卑。自卑，我想问你自卑是什么，自卑就能解决一切吗？答案显然是否定的。
自卑只不过是自己逃避一切，不知道在正确的时间段里做正确的事的一个借口罢了。难道摒弃你不应该这种不良的思想，去做一个充实的自己吗？
生命的长流中，想要一马平川、风平浪静地往前走，这种经历几乎为零。就算真的有这种经历，那个人获得的只是快乐、享受，却没有获得经历、阅历，没有遇见挫折等等人生不如意的事，是很容易被“摧毁”的。 没有一马平川的成功，只有经历磨难不怕任何困难的成功。磨难，是道路上的荆棘，是人生中的拦路虎，是每个人都必须经历的东西。磨难会在我们不知不觉中悄然而至来到我们身边。
它来的时候，我们就应该迎难而上，不畏艰辛，战胜一切，要有“壮士一去兮不复还”的精神。不能在半途而废，也不能只知道抱怨。磨难只要我们有战胜它的心理，我们就有可能战胜它。
海伦·凯勒因战胜了双目失明、双耳失聪的磨难，以乐观精神写出了《假如给我三天光明》巨著；范仲淹因战胜了被贬谪的磨难，以“不以物喜，不以己悲”的精神感悟了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸襟；马云因战胜了高考数学的.、相貌不是很英姿飒爽的磨难，以自己的拼搏刻苦的精神最终成为了阿里巴巴的创始人……
纵观历史，古往今来，成就一番事业的人，有谁没有经历过磨难的磨炼。江云，你懂得了生命的真正意义是什么了吗？
生命的意义是必须经历磨难，才能造就自己的一番事业。磨难的来临是痛苦的，可是去逃避它又能获得什么呢？上帝给了一扇门，就会开起另一扇门。其实人生都是公平的，只是每个人的经历不同罢了，所有的成功都是源于自己是否吃得了苦，懂得把磨难踩在脚下 。
生命的意义莫过于是为了自己的梦想而奋斗罢了，而奋斗的过程中磨难就会来临，而这时就需要我们凌驾于磨难之上，勇往直前…… 祝你的明天更好！
生命的意义作文 16
生命是宝贵的，因此我们的生命应该在有限的时间里做一些有意义的事，来让自己的生命更加有意义。
我记得我曾看过这样的一个故事：在一个蚂蚁洞里生活着一群蚂蚁，偶然的一天，洞里着火了。团结的蚂蚁想出了一个办法来拯救一些蚂蚁生命。但付出的代价却是另一批蚂蚁的生命。它们用自己的身体围成了一个球。外面的是一些生命已经过去一半的蚂蚁，里面的则是像花儿般才刚刚绽开的生命。它们在火中滚动，烈火将那些外围的蚂蚁烧干了，就又会有一批新的蚂蚁扑上去。它们最终出来了，可是原本一个完整的`家庭变得支离破碎。只留下一些幼儿。那些付出生命的蚂蚁，为了自己的后代能够生存用生命换来了后代的健康。而那些存活的蚂蚁更是承载着几代人的希望，它们不是更应该珍惜这来之不易的生命吗?
用自己的生命去换另一代的生命，这才是更有意义的。而用几代人的生命好好地生存，才不负逝去的生命。
还记得，我们曾学过一篇文章《斑羚飞渡》。学过之后，我才真正对生命有了深刻的认识。在种族都要灭亡的危急关头。斑羚头用它的智慧和它们的生命挽救了种族，以致没有绝种。它采用一头斑羚先起跳另一头后跳并且是二段跳来拯救了种族。它是伟大的。那些牺牲的羚羊都是好样的。它们用自己的生命换来的后代的生存。而那些存活的斑羚更是整个种族的希望，它们的生命是宝贵的，它们应该用自己宝贵的生命来做更有意义的事。
我想，如果这些经历都换成人类结果会怎样。是全军覆没还是老一代用自己的生命换新一代的生命，这就要看，我们是怎样认识生命的，只是单纯的保护自己，还是用自己的生命做更有意义的事。
“有些人死了，但他还活着；有些人活着，他已经死了。”让我们用自己宝贵的生命做更有意义的事吧。
生命的意义作文 17
我寻寻觅觅的美丽，已在我生命的旅途上。
——题记
我曾以为生命何其漫长，可以悠闲自在，不必匆忙前行;我曾以为生命脆弱不堪，经受风吹雨打，必定堕落消亡;我曾以为需要做的只是静待时间流逝，与其他人一样随波逐流。
直到有一天——
放学后，我一个人走在归途上，天空不知何时布满了乌云，雨肆意落下。不经意间，我放慢了脚步，感受着来自大自然蓬勃的生命力。忽然，我眼前出现了一只蝴蝶，它失去了平时的美丽，陷在泥土中，雨点儿毫不留情地打在它纤细的羽翼上。它扇动着破碎的翅膀，企图逃离困住它的'那片泥泞。
我的脑海中忽然闪过蝴蝶的宿命历程。幼时，它被人们鄙夷，带着丑陋的外表，啃食着庄稼，仿佛以此来宣泄对世界的不满。还在蛹中时，它沉睡着，梦想着有一天能褪去那丑陋的外表，长出华丽的羽翼，梦想着有一天能飞翔，能以天空为舞台，以繁花为背景，以风声为伴奏，舞出它的风姿。终于，它破茧而出，与那繁华的梦境一样，可它现在却被这黑洞般的泥泞困住了，它还来不及向世界展示它的美丽……
我想，我应该去帮助它，可我挪不动脚，似乎有什么阻挡着，我不禁赞叹它生命的顽强。
它的翅膀扇动的频率慢慢变缓了，风雨如同刀光剑影般砍向它。它从那片泥泞中抽离出来，它成功了。一瞬间，雨点似乎不再猖狂;一瞬间，风也不再狂吼;一瞬间，我的心好似停止了跳动……
它飞到几朵鲜艳的花边，轻轻扇动留下了雨的印迹的翅膀，翩翩起舞。它演绎出了一段属于它的剧情，并以自己的生命力诠释了存在的意义。
哦，美丽的蝴蝶，风雨中，你以你卑微的力量与自然对抗，舞出了一段属于你的奇迹。在那儿，我邂逅了生命的意义。
哦，顽强的蝴蝶，风雨中，你以你脆弱的身躯与自然对抗，唱出了一首属于你的人生之歌。在那儿，我邂逅了生命的意义。
有了那一刻，我才终于知道生命并非脆弱，旅途还在继续;有了那一刻，我才知道那是一个充实且完美的过程。
生命的意义作文 18
树，砍断枝条还可以再长，草烧了还能再生。悬崖上的一棵松苗茁壮的生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压住它的石块，顽强的地向上生长。那天下午，我正在写作业，突然传来一阵“嗡嗡！”的声音，原来是一只苍蝇。我一想：算了，还是先静下心来写作业吧!我便不管那只苍蝇。但是没想到它却得寸进尺，一直在我的头上嗡嗡的怪叫，我一气之下，拿起架子上的一瓶花露水向它喷去。苍蝇被这突如其来的花露水吓到了，极力鼓动双翅，想要逃出水的包围。水像雨点一样打在它的翅膀上，它被打掉在桌子上了。它还在挣扎，肚子虽然仰面朝天，但是它鼓动着双脚，扑闪着翅膀，终于，它翻了过来，赶紧扑闪着翅膀飞走了。
苍蝇虽然弱小，但是它那种求生的欲望令我震惊。生命是顽强的，只要你好好的'使用它，你就可以活得更加光彩有力。同学们，你们知道贝多芬这位伟大的音乐家吗？如果不知道的话让我来告诉你们！贝多芬小时候出生在一个很贫困的家庭。他的爸爸又是一个酒鬼，常常打他，他十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手。在他十七岁的时候，他的母亲去世了。家庭的重担压在了贝多芬身上，独自一人承担了两个兄弟的教育责任。这些挫折并没有使他放弃希望，而是让他更加勇敢的走向希望，走向光明，走向属于自己的天地。1792年11月贝多芬离开故乡---波恩到音乐之城----维也纳。
不久痛苦接踵而至。从1796年开始，他耳朵日夜作响，听觉逐渐衰退。肉体与精神的双重折磨，激励他写出了《幻想奏鸣曲》、《克莱采奏鸣曲》等不朽作品。生命无分贵贱，只要你做了，纵使它并比完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章，你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首完美的乐章。有你生命的存在，有你生命的过程，有你生命的平凡，有你生命的意义。就是生命，构成了一首美丽的歌。
生命的意义作文 19
“春蚕到死丝方尽”这是一句古往今来有名的诗句。刚开始我并不太懂得其中的含义，但自从我养蚕之后，我才真正体会到这句诗的意义。
去年，朋友送给我几只幼蚕，并给了我一些桑叶让我养它们，小小的蚕每天拼命地吃桑叶。过了几天，它们就慢慢长大，身上的颜色也由黑色变成了雪白雪白的，非常可爱。又过了几天，桑叶吃完了，我不想去买，就没有去管它们了。可是我没有想到，在没有任何食物的情况下它们依然努力地吐丝、结蚕。虽然蚕茧不大，但是我感到了一股生命的力量：蚕在饥饿的情况下还认真地完成了自己的工作，默默贡献了最好的丝。噢！我明白了，蚕的一生只有短暂的几十天，它们不分昼夜地吃桑叶，直到死去了才把丝吐完。这种生命是多么有价值啊！
如果说这些小小的蚕给了我极大的感悟：虽然生命短暂，但是我们可以用有限的生命体现出无限的价值，所以我们要珍惜生命，对生命负责。那么在大地震中，有些故事更让我感动着：中学老师谭千秋为了保护四个学生而牺牲。当救援人员扒开废墟的那一刻，那是一幅多么震撼人心的场面：谭老师就像一只大鸟一样年在讲台桌上，他的两只手臂牢牢地抓住讲台桌，讲台桌下面四个幸免于难的学生！还有一位年轻的母亲，当地震来临时，她弓起身子，撑起一点空间给自己襁褓中的孩子。妈妈离去了，孩子却毫发无损。医护人员在孩子身上发现一部手机，上面写着：“亲爱的孩子，如果你还活着一定要记住，妈妈永远爱你！”多么无私的老师，多么伟大的母亲呀！
灾区中这样的`故事还有很多很多。他们为了保护学生和孩子，用自己的身体挡住了倒塌的楼房……他们奉献了自己的生命，换取了下一代的生命。这不正是“春蚕到死丝方尽”的事例吗？
哦！我真正明白了生命的意义是在于奉献！
生命的意义作文 20
当第一缕黎明的光刺透黑夜的暗幕，当第一声清脆的鸟鸣划破天空的宁静，你会真切地感受到生命的存在。
当你沉睡时，会有五彩的梦点缀你黑暗的夜。许是美丽的风景，许是未来的样子，许是思念的人儿……一切无从得知，它们如此虚幻又仿佛如此真实。
也许这便是生命。拥有不同的意义。
又想起第一次了解生命的意义是在小学的课本上，“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”才明白，原来人与人之间，同样的生命，也会有不同的价值，不同的意义。
不知你们是否有同样的感受，星期天，来到学校，觉得一星期才刚开始，而再当你回过头来计算时间，却发现，一个星期早已过去。
时间流逝地飞快。
我想起冰心在《往事》中说过的话，她说：“假如生命是乏味的，我怕有来生；假如生命是有限的，今生已是满足的了”。这是冰心奶奶对生命意义的理解。她的一生，多数是在写作中度过的，她的《寄小读者》，温暖了无数孩子的心灵。有些片段我至今还记得。她将自己生命中的每一天都过得很充实。
关于生命的意义，也许每个人的回答都不同。我曾经问过母亲。我的`母亲说她年轻时，认为生命的意义在于有个喜欢的男孩，有份稳定的工作。那时的她认为，这便是生命的意义。而现在的她说：“我希望父母能身体健康，希望你能考上好的大学。”这就是她现在所认为的生命的意义，平淡但温暖。也许有人觉得生命的意义毕竟是深奥的，难懂的，其实并不然。每个人都有着自己的理解，并不相同，但却希望是满满的幸福。
我曾经也思考过，但都无疾而终。也许那时的我还懵懂，想不出那样关于人生的问题。
当我重新思考这个问题时，似乎有了答案，也许是极为普通的，不像是常人的豪情壮语，但却是我真实的想法：让自己的生活过得更加丰盈饱满，也让时常为我操心的父母放下肩上沉重了担子。
生命的意义作文 21
生命的意义在于什么？
生命的意义在于无私奉献。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这首歌叫《爱的奉献》。是的，如果世界上人人都充满爱心，人人都为社会为国家奉献自己的微薄之力，共建和谐社会。那么这个世界将是美好的。
袁隆平是众所周知的人物，他研制的杂交水稻，大大提高了中国的粮食产量，解决了五六十年代人民的温饱问题。国家曾给予他几百万元的奖励，可他不要，他都捐给了农业的.械具部门。他为什么不要？因为他有一颗爱国之心，一颗为人民为社会造福之心。他认为他的生命是有意义的，因为他为社会贡献了一份力。
所以，从袁隆平的身上，我们看到生命的意义在于无私的奉献。
生命的意义在于创造价值。造物主造就了我就说明我是有创造价值的。我们每一个人都应坚信，存在就有价值。
爱迪生是一个伟大的发明家，他一生发明了2000多种东西。早期他的创作环境恶劣，一次在火车上搞实验，引发了一次火灾，列车长一怒之下，把他的一只耳朵打聋了。但这并不影响他对科学发明的狂热，这动摇不了他对科学的执着。最后他发明了电灯，电话等。爱迪生是伟大的，他实现了他生命的价值，他的发明与创造，方便了人们的生活，也为科学创造提供了宝贵的经验。
所以生命的意义在于创造他自身的价值。
生命的意义在于绽放光彩。如果把生命喻为烟花，烟花追求的只为瞬间展现自我的光彩，然后消失。生命也是如此，有句话说："人生太短，要干的事太多，我们要争分夺秒"。生命是短暂的，短暂的瞬间请让它绽放自我的光彩。
昙花一现，只为绽放瞬间美丽;彩虹，只为追求瞬间炫丽;飞蛾扑火，只为着追求瞬间的光与热。
所以生命的意义在于绽放光彩。
生命的意义，是语言所无法描述的，你以自己的微薄之力，奉献了一份最伟大的礼物，享受人生的美好吧！
所以，生命的意义就在于此。
生命的意义作文 22
盛夏，灼灼的太阳炙烤着大地，树上的鸣蝉正发出清脆的鸣叫声。
跑道上，我和同学们正埋下头，迎接长跑考试，一声哨响，同学们宛若离弦之箭冲了出去，而我在体育老师惊异的目光下，楞了愣神，才跑出去，灼热的阳光、鸣蝉那无休无止的鸣叫声，正扰乱着我，我感到一阵眩晕，我的`五脏六腑好像也要灼烧起来，我在那一刻，放弃了。
跑完后，我仿佛像一个喝醉酒的酒鬼那样在操场上漫无目的地走着，同学们呢三三两两地从我身边走过，我听见，几个平日里和我有“敌意”的同学走过后说：“哼，我们副班长的长跑也不过如此，不堪一击。”说着，还特意看了我一眼，瞬时，我感觉我的脸像被火烫了一般，我低下头去，泪水与汗水混在一起，滴在了那深红的跑道上。
我，想放弃。
盛夏的夜晚，蝉肆无忌惮地在树上鸣叫着，好似一位一展歌喉的歌唱家，在开着他自己的演唱会，我一个人，傻傻地坐在阳台上，听着鸣蝉的叫声，不由得又想起白天那“屈辱式”的长跑与那热辣辣的目光，泪水又不由得留下来。这时，妈妈走了进来，说：“你班主任刚刚与我联系，说你长跑成绩不理想，叫你多练练。”我用手背擦了下眼睛，说：“我根本不是跑长跑的种子，不可能的。”“不，孩子，你有可能，你听那鸣蝉在夏天鸣叫着，可你却不知道他从一出生起就要在地上蛰伏五年，但在最后一个月内，它才能释放自己的才华，向人们展示着它们的不平凡。”妈妈说着，为我拭干了泪水……我，决定奋力一搏。
也许，那鸣蝉在五年内，在地下，静静地积蓄着自己的力量，它在准备，准备在那一个盛夏释放自己，释放自己的生命。
也许，生命的意义对于鸣蝉来说就是在长时间的沉默后，一展歌喉，震惊万物；而生命的意义对我而言，则是在一个学期努力后，我的长跑成绩终获成功。这次，迎接我仍是震惊的目光。
也许，生命的意义不在于瞬时的成功与失败，而是在于在不断努力后所收获的成功。
丑小鸭在努力后，一定能蜕变成白天鹅。
生命的意义作文 23
生命的意义是什么？是创造人生的价值，还是为社会作出贡献，又或是向着目标一直奋斗？
这些回答看起来都很棒，但事实上，真相是生命本身并没有意义。
就好像一块面包，它是什么？它只是一块水，面粉和糖的混合物，可它却可以让人们饱腹，甚至产生一种愉悦的感情，那它就有了意义。我们的个体生命也是如此。生命本身并没有意义，但是我们的所作所为以及自己对它的态度和感情却可以赋予它意义。也就是说，生命在诞生之时并没有指定伴随的意义，而是要人们去创造。
那么问题就变成，我们给自己生命赋予的意义是什么？
对于我来说，我将把生命用来回报那些爱我的人为我的付出，与此同时，我还要让我做的每一件事，在回头看来都不觉得后悔与遗憾。
首先，我将把生命用来回报那些爱我的人。所有人都是第一次来到这人世间，没有规定谁一定要包容谁，而主观上，又有各种关系的因素决定了，这世上总是有一心一意为你好的人。所以，我要尽力去回报他们。用平常生活中点点滴滴的关心，用一颗乐观开朗纯粹的心，用一个强健结实健康的身体，以及一个明亮的，一片光明的未来，来回报我的父母、老师和朋友。
其次，我希望拥有一个无悔的生命。物质和精神的生活共同构成了我们宝贵的生命，所以无悔于生命，就是拥有理想的物质生活和丰富的精神世界。所谓理想的物质生活在当今社会对于普通人而言，就是一个字——钱。所谓丰富的`精神世界，就是要品行高尚，学识渊博，遇人遇事有自己的想法。那么此二者，孰轻孰重？在我看来，不分轻重，只有一个相辅相成的关系。如果物质生活理想了，那么出于本能地，人们就会追求精神世界。倘若人的精神世界十分丰富，那么映射到现实生活中，就会有更多成功的机会。我现在最应该让自己无悔的又是什么事呢？答案很简单：学习。学习提高人的能力，丰富人的知识，我觉得这是世界上最有价值的事，何乐而不为呢？
在有限的生命中，请赋予你的生命独特的意义。
生命的意义作文 24
“没有人想死，就算是想上天堂的人也不希望透过死亡达到这个目标，但死亡却是每个人最终的目的地。没人躲得过，这是注定的，因为死亡极可能是生命最棒的发明。死亡是生命交替的媒介，送走老一代的事物，迎接新生代。”——乔布斯
死亡之于人生，就如结束响钟之于考试，世人瞩目的并非这其中的长短，而是最后那张总结的成绩单，生命的意义并非长久，而是散发光热照亮黎明前的大地。
乔布斯一生创新无数，科技世界在他的影响下突飞猛进，ㄧ系列突破传统的产品将人类的生活领向新的纪元，智慧型科技在他的领导下迈入新的里程碑，因此乔布斯并不怕死，他所散发的光热持续的照亮着这个世界，生命被他发挥得淋漓尽致，在他闭上双眼的同时，世界也颁了一张满分的成绩单给他，他在经历了生命最棒的`发明之后永远活了下来。
南宋抗金大将岳飞在几乎收复中原失土时，接连接得十二道金牌的命令班师回朝，尽管明白回朝是死路一条，岳飞仍无法背弃背上的“精忠报国”，不顾军民将士的苦苦哀求，毅然决然率兵回朝，不久惨死狱中，在声声“莫须有”中的那颗赤胆忠心，千百年来激励了多少捍卫国土的爱国将士？用生命血泪刻划的爱国传奇又多少次鼓舞了推翻腐败异族的革命志士？岳飞的生命非但照亮无能宋朝的每一寸阴暗的角落，更穿越时空持续沸腾着历历代代的爱国情操，这份热血，是秦桧狠毒阴谋所扼杀不掉的。
孔子著《春秋》、蔡伦发明纸、毕升发明印刷术、孔明鞠躬尽瘁、文天祥的千古绝唱、辛弃疾的抗女真人故事、八百壮士死守四行仓库……都一再说明了生命的价值不被局限于时间，这些千百年前的古人在死亡及时间的洪流中并没有消失。利用有限的生命创造无限的可能，最后坦然面对生命的成绩单，唯有努力照亮世界的阴暗处，才不算白走了一遭。
生命的意义作文 25
夕阳染红了天边的云霞，几只南飞的雁儿匆忙的划过天空，路边一盏盏路灯发出微弱的光芒，柏油马路上听着成串的汽车，如同一条随时都会爆发的巨龙。车内的司机焦燥地按着喇叭，车站中的上班族发疯似的挤着公交车，燥动，不安，不满仿佛在这一刻布满整座城市。
难道这就是我们生命的全部内容，如同一条被推送至岸，垂死挣扎的鱼吗？或许……不是！
我缓缓的行走在路上，耳边若有若无的传来一阵有力的音乐节奏，是那么的轻快使人振奋。我加快脚步向前走去，只见在宽阔的广场商贸一群中年妇女跳着如今最拉风的广场舞，每个人都洋溢着笑容，看起来时那么的动人。她们其中大部分都与我母亲的年龄相仿。或许她们每日也要顶着压力冒着风雨给自己的孩子送饭，做着那繁琐的家务活儿。可从她们的脸上我看不到忧怨，我看见的只有满满的幸福。
那舞姿渐渐远去，我想或许那才是生命的意义。在忙碌中学着享受，在无奈中用最美得心态面对。
我仍旧向前走去，天已渐渐暗下，散落点点明星。路边的汽车照例不安宁，又是响声又是尾气。这时，一位大姐姐骑着自行车缓缓穿过车群，她戴着耳机仿佛周围的一切与她无关，她脸上看不出烦躁，也感觉不到她对如此场景的.厌恶，她只是前行。路旁的菊花开得正艳，她停下车用手机拍下几张，随之便渐渐远去。
或许，生命的意义就是在喧闹的生活中，仍旧热爱生命。并为自己的心灵找到一份宁静，不急不燥。
生命的意义，并非一定在于舍己救人，也并非干出一番丰功伟绩。大多的人，都是一个普通的生命。而普通的生命的意义，只是在于在喧闹的都市中找到一份属于自己的快乐与平静。
看着空中若隐若现的星星，我想即便葛藤爬满我瘦弱的身躯，我也要在黑暗中找到光明与乐趣，找到生命的意义。
生命的意义作文 26
我常常想，万物都有死的时候，活着还有什么意义呢？
中午，妈妈在炒菜，我碰到不会的题目，跑去问她。只见，妈妈正在切螃蟹，那螃蟹被装在袋子中闷了好久居然还活着。妈妈挥舞着刀，将它一分两半，它似乎很不甘心，细长的脚剧烈地摇晃着。见它还不屈服，妈妈拿起刀，不客气地将它剁得粉身碎骨，它挣扎着，极力颤着脚，直到下锅，它的脚还在轻微地蠕动。啊！这是一种多么强的生命力啊！我感到一股生命的力量在妈妈手中跃动，那么强烈！螃蟹那种坚强的生命力令我极为震惊。螃蟹上桌后，我并没有吃。
家门前楼梯下的砖缝中冒出一截不知名的草，都快高过只有两层的楼梯了。我见它长得那么高不好走，看着极其不顺眼，就顺手拔掉了半截，我以为它就这么完了，于是就不再理会它了。可是，过了几天，奇迹发生了，在毛毛细雨中，我看见，原来那截草，顽强地与冷雨拼搏，它又长高了，甚至比原先长得更高一点儿，更绿一点，更好一点儿。没想到，一截普普通通，不起眼的草，竟有如此的气魄，如此的勇气，能在恶劣的环境中不屈向上，茁壮生长。
有一次，我在新闻里看到一个长得很漂亮的妙龄少女，手不小心碰到电线，双手截肢，失去了双手的她，并没有感到自卑，并没有放弃生命，她自信满满地说：“虽然，我失去了双手，但还有脚。”从此，她更加努力，她学习用脚梳妆打扮、烧菜煮饭、干针线活……正常人能干的，她照样能干。她靠着一双脚，坚持不懈地生活。一个失去双手的`人，竟可以创造奇迹，过上与正常人一样美好的生活。这一切，只因为她自信。
虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
这一个个生命的故事，使我的心头怦然一震，这一震，使我真正明白了生命的意义是什么，是——自信。
生命的意义作文 27
一个夏日的午后，我随爸爸妈妈回老家。
老家的后院有座小山，小山无人打理，但石缝里却长满了花花草草，充满了生机与活力。山上还有一处地方，是我最难以忘却的，里面溢满了我童年的回忆。那个小洞穴刚好能装下我整个身子，于是那里便成了我童年时的乐园。
不一会儿，阴沉的天空中大雨倾盆而下，原本一片狼藉的小山在雨水的冲刷下也变得一尘不染。我躲在那个小洞穴里，洞穴外的峭壁上有个小石头缝，有指甲缝般大小，我看到一株青翠欲滴的嫩芽在雨中萌发着，雨水接连不断地打落在它那娇小的`身躯，但它仍奋力地扎根在那岩石壁里。我目瞪口呆的张望着，似乎见证了一个生命在怒放的过程，它是多么的伟大与顽强，使我感到大吃一惊。
我想起了一个人，一个残疾人。
她残缺着一只手，脖子与另一只手胳膊架着一个破旧却十分的干净的筐篮，里面载满了汽水，那只布满皱纹与斑斑点点的手上也攥着那似乎以早已握热的钱币。她仍像往常般伫立在街角的一边，不知道为什么，她从来都不去招揽顾客而是在那默默地等待来买水的人，她好像害怕着别人因她的外形而感到厌拒。她虽然是一个残缺不全的人，但是我却对她十分的敬佩。而在街角的另一旁，也有些看似和她别无二致的人，他们蹲在街头，依靠别人的同情与施舍来维持生计。但在本质上她与那些人却有着天差地别的差距。她虽然是一个残疾人，但是她确是依靠着自己的手努力的工作来养活自己，她不愿获取别人的同情心与怜悯，而是让她的生命变的有价值和意义。
渐渐地，雨停了。阳光温暖的洒了下来，那株嫩芽在阳光的照耀下显得格外耀眼，在未干涸的雨露的衬托下似乎闪烁着微弱的光芒。就像那个虽然缺少一只手的残疾女人一样，仍在捍卫着自己生命的意义。也许只有历经过了风雨的捶打，才能证实自己生命的意义与价值。
生命的意义作文 28
我记得我们学过一篇叫《生命生命》的课文。这是台湾最具影响力的作家杏林子写的，她患有类风湿性关节炎，在她与病魔抗争的同时，也找回了自我生命的价值。这篇文章表达了她对人生意义的见解。
课文中“飞蛾求生”的一句话令我深深地感动着：“但她挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”作者笔下这只在绝境中挣扎的小飞蛾，，让我感受到：凡是生灵都会爱惜自己的生命，小到昆虫大到人类。
生活中除了杏林子还有许多这样的故事。二战时期，在纳粹集中营里，一个叫玛莎的犹太女孩写过这样一首诗：这些天我一定要节省。我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间。我一定要节省流下的泪水。我需要它们安慰我。我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。这些我一定要节省。
即使在随时都可能死去的时候，玛莎仍然热爱生命。她节省眼泪，节省精神之火，用稚嫩的'文字给自己弱小的灵魂取暖，用坚韧的希望照亮黑暗的角落。当时只有12岁的玛莎迎来了新生的曙光。
我被这个故事震撼了，这个故事包含了人类最美好的东西，以及对活的渴望，还有生命的顽强。
这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的面对人生的人?答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人!
我们作为一个小学生和一个健全的人，更应该珍惜时光，把握生命的恩赐。我们有什么理由抱怨生活，抱怨父母，抱怨老师?我们应该用自己的努力充实自己的人生，让每一天都是精彩的，把每一天都过得有意义。因为，生命本来就是一桩奇迹!
生命的意义作文 29
你们都有梦想吧，你们是怎样实现它的，在实现的道路上，一定经历过许多艰难困苦吧！让我们一起来听听大青石是怎样实现自己的梦想的。
大青石无意中听到自己像一条大鲸鱼，就整天梦想变成一条大鲸鱼。最终，雪鸟告诉了它变成鲸鱼的方法。大青石终于等到了机会，但当它看见被自己拦腰撞断的`林木面目全非，听到动物们发出绝望的哀号时，它心软了，于是用自己的身体挡住了洪水。当大青石醒来时，小朋友都说它是条真正的大鲸鱼……
文中大青石的精神值得人人敬仰。自己为了实现梦想，历经千难万险，但为了保护他人，不让他人受到一丁点伤害，可以用生命作为代价。而我却恰恰相反，总认为自己是至高无上的小公主，想要的东西就一定要得到，不管付出怎样的代价。
记得有一次，天下着大雨。我在家里吵着要吃小蛋糕。爸爸、妈妈见天还下着豆大的雨点，没把这件事当回事。我更生气了，大吵着：“我要吃蛋糕，吃蛋糕！”爸爸见这情形，连忙来哄我：“宝贝儿，别吵了，爸爸明天就给你买两个，你看，今天下着那么大的雨就算了吧。”可我却不依不饶：“您不是说今日之事今日毕吗？这是您答应我的，今天一定要办到。”妈妈见爸爸的糖衣炮弹不管用，无奈之下，只能穿上雨披，顶着狂风冒着大雨为我买蛋糕。过了很久，妈妈回来了，只见她浑身都湿了，仿佛成了“雨人”。裤脚边还留有许多污泥，两只鞋子全部浸湿了，我支支吾吾问道：“妈妈，您这是怎么啦？”“女儿，快吃吧，还是刚做出来的蛋糕，新鲜着呢。刚才骑车时，不小心摔了一跤，没事。”我接过蛋糕，尝了一口，不知怎么，甜甜的蛋糕竟然如此苦涩？这时，我明白了，我不是所谓的小公主，我要为别人想一想，不能为自己的私欲伤害他人。从这件小事中，我仿佛领悟到了生活的真谛、生命的意义：时时处处应该为他人着想。
同学们，让我们记住：为了保护他人，保护更多的生命放弃了理想和愿望，这样的行为，更令人们感动和崇敬。
生命的意义作文 30
生命是什么？怎样的生命才是有价值的？我常常问自己。我知道健康地活着，是成为有用之人的前提条件。但发生在我周围的一件事情使我对生命的含义有了新的认识。
这几天，遇到很多麻烦事，心情不太好，姐姐就陪我一起到街道上散散心。我们一边走，一边闲聊着，不知不觉中我们来到了一条以前很少到过的街道。
这条街道看起来已经是“饱经沧桑”了，很旧，但却很干净。街道上的人少的可怜，一片静谧。正当我享受这种宁静的`时候，忽然姐姐推了我一下，指着坐在一个角落里的残疾人说：“他真可怜。”我仔细的打量着他：身着一套破旧不堪的运动服，戴着一顶不知从哪里捡来的大草帽，把脸都给遮住了。看着他那骨瘦如柴的身体，那两只空荡荡的袖子，我心里很不是滋味。我摸遍了全身，最终掏出十元钱，放在他的面前。正要走，忽然他抬起了头，喊住了我们。并对我们说：“我不回随便白收别人的钱！”我笑着对他说：“我们不是在施舍。”“我认为这是！”他倔强地说，“这样吧，我送你们一张字画。”说完，他吃力地用脚“拿”出一张白纸和笔，用嘴叼起毛笔，在纸上“写”下“无翅欲飞”四个大字。只见字苍劲有力，挥洒淋漓，好漂亮！我不禁发出了感慨。我和姐姐拿着这张字画与这位可敬的残疾人告别了。
回到家中，我看着这张字画，脑海中浮现出街上那位残疾人奋笔疾书的一幕，虽然他是位残疾人，但是却不肯接受别人的施舍，用自己的力量去挣钱养活自己。也许命运对他太不公平，但他却顽强的抗争，开辟出一条可以生存的道路，我不禁对那残疾人肃然起敬！
残疾是一种苦痛，但如果人的心没有残疾，便会把生命的意义诠释的让人感动，对于一个健康的人来说，有什么理由让生命之火黯淡，这样想来，我的不快乐都是庸人自扰罢了。
生命的意义作文 31
生命，就像一条欢快的小溪，“哗哗哗”—直向前奔腾不息；生命，就像一朵含苞待放的花朵，随着岁月悄然绽放；生命，就像一束阳光，照耀到生活的每个角落，让世界一片光明。生命是一首五线谱，跳动的音符汇成了生命意义的乐章。
生命的意义在于奉献。当你看到残疾人正艰难地过马路时，你只要伸出你的一双手，轻轻地说一声“我来帮你吧!”残疾人心里感到一阵温暖，你的`心里也会感到无比快乐；当你得知汶川、玉树地震时，你只要把平时积攒的零花钱全部捐出来，你就会成为一个“爱心天使”，你就会感到无比自豪；当你看到爸爸妈妈下班回来后，已经疲惫不堪，这时，你只要为他们递上一杯水，并甜甜地说一声“爸爸妈妈，你们辛苦了”，你就会觉得这是送给爸爸妈妈的最好礼物，你就会感到无比欣慰……
生命的意义在于快乐。当你看见一位同学忘记带水彩笔时，你热情地对他说一句“用我的吧”，这时，你会偷乐，因为你帮助了需要帮助的人；当你看到好朋友在生日会上露出会心的笑容时，你会心里甜滋滋的，因为此时此刻，你和她共同分享了成长的快乐；当你认真聆听老师的教诲时，你会赏心悦目，因为老师将知识的接力棒传递给了你，让你在知识的海洋里尽情遨游……
生命的意义在于安宁。你希望全世界的小朋友都能远离战争和硝烟，如愿以偿地走进明亮的教室，健康、幸福地度过每一天；你也希望人类社会永远都多一份和谐，少一分冷漠；你还希望每个家庭都多一份和睦，少一份暴力；你更希望所有的人们平平安安地生活在蓝天下……
生命的意义在于……生命掌握在每个人手中，生命的意义，是要我们用心用双手去描绘的。我们是新世纪的小主人，是祖国未来的希望，对于生活和学习，我们要时时刻刻充满激情，迎接新的挑战，新的突破，要让我们的生命之花永远开放！
生命的意义作文 32
今天，老师给我们每个人发了一片叶子，让我们仔细观察，去触摸，去感受这片叶子。
世界上没有两片叶子是一模一样的。每片叶子都不同，各有特色，只不过要你去仔细观察，去发现罢了。而我这片叶子首先映入眼帘的就是它粗壮，清晰的叶脉和绿色大叶，那绿色都有点褪色了，大概是经历了雨水的洗涮和太阳的照射，才使以前漂亮的叶变得粗糙和丑陋。
单凭视觉是无法将一个生命完全地感受到的，于是我把它放到耳边，那是雨后它沐浴着阳光的呼喊声，那是它被微风吹过的沙沙声，那是它说话的声音，它在说“多么灿烂的阳光，多美啊！”阳光在秋风来之前依然那样明媚，虽然它明白自己的可活之日不多了，但依然顽强地活着。
我把它拿在手中，轻轻地又把它拿到了鼻尖——我想闻闻这是什么味儿的，我闻到了泥土，大概是落进了土里，所留下的味道；我闻到了大树的味道,那是它的出生地,也是它的母亲的味道。
触觉——它的'叶面很粗糙，我想在粗糙之前，也一定有过细滑吧。而从这埯也能感受到它经历的坎坷和挫折，是不同寻常的。每一片叶子也许历程不同，但它们始终要面对的就是冬来秋终。哪一片不会在夏天就掉落，这一片也不会比那一片多待上五分钟。
我亲自尝了尝它的味道。是一处很苦、很涩、很粗糙的味道，可后来慢慢细品，却有一种甜甜的味道。这片叶子中，我感悟到：一片叶子，竟也有人生百味在里头！细细去品，也才能品出人生的味道。
叶子本身是一个卑微的生命，但它们的精神谁又可比？它的生命能活多久？能有几个春秋？生命的意义也就如此吧！它蕴含了生人的每一种味道，甜的，苦的它都得受着；从别一个角度说，不论是一片叶子，一棵树，一片森林都是这样过来的，那我们应该怎么做？
现在，想起那秋风颜色，也就想起了掉落的叶，想起了那生命的意义。
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