荷花的作文

时间:2023-11-10 17:51:29 荷花 我要投稿

荷花的作文(共10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的荷花的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

荷花的作文(共10篇)

荷花的作文 篇1

  在我读小学时,有一位老师让我念念不忘。她叫袁桂华,大约有五六十岁了吧,却不怎样显老,一对黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸,她待人很好很亲切,对学生一视同仁,哪怕是班上最差的学生。

  其实我跟她的交往并不频繁,甚至连谈话、扯闲也没有几次。可她却给我留下了深刻的印象。袁老师十分爱花,在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花,我也去“欣赏”过一次。

  有一次,我去袁老师那里玩,看见她最喜爱的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了,枯黄的荷叶耷拉着,一只小蜻蜓趴在上方一动不动。我家也有两盆小叶荷花,那是我的爸爸从广东带回来的,是我的爸爸的最爱,他每一天都趴在阳台上赏花。当我得知袁老师的爱花是因为近段时光来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。

  可是,小叶荷花那可是我的爸爸的最爱啊,行吗?我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱步,最后最后做出了平生最大的决定,抱走了我的爸爸的一盆小叶荷花。在去老师家的路上,我左思右想:“该怎样跟老师说呢?要是她不要怎样办?”不知不觉已来到了袁老师的家门口,思考再三后,我举起右手,胆怯的.敲了几下门。“嘎吱”!门开了,却是袁老师的丈夫。我向他讲明来意后,他让我进了门,又热情的拿出水果招待我。不一会儿,袁老师回来了,她微笑着坐在我身边。或许是因为紧张吧,我额上冷汗一个劲往外钻,“你走了那么远的路,必须很热吧!快用毛巾擦一擦把!”说着递给我一条洁白的毛巾。“多谢老师!”她哪明白我是紧张得冒汗呢!我忽然想起了那盆花,“老师,这是我送给你的花,请你收下。”“哦!”老师先是一愣,然后激动地对我说:“多谢你。那么好的花它,舍得吗?”“舍得。”我认真的点了一下头。“这花你养得这么好,你必须很爱花,必须很懂荷花了?”“没有啦,我一点也不懂。”“那我给你讲讲吧!”“好啊!”袁老师于是给我讲了许多养花的大学问,我这才明白:原先花的世界也有那么多知识呀!难怪我自我以前养的花全死了呢!

  心中的那份渴望我实现了,我感到无比的喜悦和自豪。就在我把小叶荷花的那个夏天,我小学毕业了,从此,我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念,每当在阳台上看见我的爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花,我就在心里默默地念叨:敬爱的袁老师,您此刻还好吗?

荷花的作文 篇2

  我爱荷花

  夏天,我家的荷花开了。

  我站在荷花池前,尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。

  看,那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着伞下的荷花;

  有的'像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

  一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

  我爱荷花,因为它美丽,它纯洁。

荷花的作文 篇3

  我最喜欢的花是荷花。荷花的颜色虽然不多,但没有任何斑点,白就白得洁白无瑕,粉色的荷花非常淡雅,犹如粉色的`女子,在池塘里嬉戏。但迷住我的并不是鲜艳的色彩,而是那淡淡的清香。当我生气或悲伤时,它能带走那压抑的心情,送来无比的欢乐和轻松。你知道藕上为什么有小洞洞吗?藕还是荷花的根呢!

  记得有一次,我、爸爸、爷爷,还有哥哥姐姐和弟弟一起去采葡萄,那天天很热,原来说要先去动物园的,可是没去。我难过极了,忍不住大哭一场,过了好久才被劝住了。到了葡萄园看了好几个地方,心情才稍微好一点,但一想到没去成动物园的事不禁又大哭起来。这时正好走过一片美丽的荷花池,我闻到一阵淡淡的清香,真是“映日荷花别样红”啊!我心里突然就开朗极了。

  荷花果然出淤泥而不染,我爱荷花。

荷花的作文 篇4

  毕竟西湖六月中,

  风光不与四时同。

  接天莲叶无穷碧,

  映日荷花别样红。

  这是杨万里写的一首小诗,描写那美丽的荷花。荷花有好多品种。池塘里,千姿百态的荷花,犹如一个个粉里透白的小船。一片片圆圆的荷叶,像一个翡翠做的玉盘。一朵朵荷花依偎在像玉盘一样的荷叶当中;更显得荷花是那样地粉嫩,荷叶是那样地翠绿。真可谓“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。再看看湖中的`荷花,有的似放非放;有的含苞待放;有的早已咧开了嘴巴。一朵朵纤尘不染的白莲,从水中钻出来,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝与波光水影之间。一朵粉里透白,一朵白里透粉,荷花真是可爱。白色的荷花配上那青翠欲滴的荷叶,更是美不胜收,让人看了流连忘返。再细细地望着,不一会儿就入了迷。仿佛这荷花不是自己长出来的,而是艺术家们雕刻出来的。但细想又都不是,因为在它的周围弥漫着一种独特的清香。

  荷花不仅好看,而且还有许多功效呢。

  自古中国人民就视莲子为珍贵的食材,如今仍然是高级滋补营养品。莲叶、莲花、莲蕊等也都是中国人民喜爱的药膳食品。可见,荷花的食文化的丰富多彩。荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、清热解毒。莲子养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦、生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血,减肥瘦身,其中荷叶对于清洗肠胃有奇效。

  我爱家乡,我爱家乡的事物,但我更爱家乡的荷花。

荷花的作文 篇5

  今天下午,我们全家到泰顺的司前镇里光村去观赏荷花。

  我们下了车,老远就闻到了一阵沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去,映入眼帘的是一望无际的荷叶,仿佛是绿色的海洋。等我们走近了荷花池,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。雨后的水珠,在荷叶上滚动着,像一颗颗晶莹的珍珠。荷花在这些荷叶中冒出来,有白色的、粉红色的、黄色的……白得如雪,黄得似金,粉得如霞!在阳光的照射下,颜色显得十分鲜艳。这让我想起了杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中一句名诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花数不胜数,千姿百态。有的.才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,像一个个亭亭玉立的仙女;有的花瓣儿都凋落了,结成了一个个可爱的小莲蓬;还有的只是个花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的,像一个害羞的小姑娘。蜻蜓们在荷花池上翩翩起舞,仿佛也像和我们一样欣赏这美丽的风景。

  当我正沉浸这美景之中,妈妈提着一大袋莲子和几个莲蓬,叫我准备回家了。我恋恋不舍地离开了荷花池,期待着下次再来欣赏这美丽的荷花。

荷花的作文 篇6

  听说爸爸学校里有一大片荷花,我拉着爸爸去看。

  到了荷塘边,看到的是一片绿色,绿色之间夹着一点点红。我仔细地看着荷花,它的花瓣半红半白,好像白色的是它的脸,红色的是它的嘴。它的姿态非常多,有的笔直笔直,像一个军人;有的弯弯曲曲,像一条环山路;还有的竟然打成了麻花卷!有的还是花骨朵儿,好像要马上破裂似的;有的才展开两三片花瓣;还有的全展开了。

  听爸爸说荷花有两件宝,莲子和藕是无私奉献给我们的,多吃莲子,有益健康!

  荷叶像一个个绿色的.盘子,懒洋洋地躺在水面上,我把水泼到“盘子”里,盘子上的水珠就滚来滚去,像一颗颗晶莹剔透的宝石。忽然一只小蝌蚪调皮地从水里冒了出来,然后两只、三只——好多好多,难道在找它们的我的妈妈吗?

  杨万里有一句诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”可惜今天我没有看到蜻蜓。

荷花的作文 篇7

  夏季的早晨,清风徐徐。一池新绿的荷叶在风中摇曳。中间夹杂着几朵粉色或白色的荷花,亭亭玉立,微笑着把自己展示给世界。红绿相映,好不可爱! 我爱荷花,不仅仅是因为她的外表美,更重要的是她的心灵美。正如《爱莲说》中所写:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。” 现在的荷花生于池,长于池。可最初,荷花是生在泥潭里。小小的茎完全被淤泥和杂物掩盖,它甚至不知道自己头顶那一片天到底是怎样的。可是,它不怕。它有足够的信心能够看到那一片天。因为它有美的心灵。于是,它不顾身边的丑陋将它围绕,它卯足了劲儿,只是一心一意要长大,要看外面的美景。 成长的历程是艰辛的,然而它永远不放弃,并且努力的为自己吸取营养。它坚定不移。它默默地,默默地为自己努力。 付出就会有回报,这是亘古不变的定理。荷花开了,她粲然一笑。她看到了梦中的晴空和太阳的光彩。她终于呼吸到了澄澈的空气。她虽出于淤泥,却不染;她虽纯净,却不妖。她是大自然一个干净的孩子。

  当你看到这么一池荷花时,难道你就只觉得它只是荷花?难道你就不想到它的高尚,纯洁,至少也象征了一些虽出身贫寒却洁身自爱,有傲骨的平民?难道你就一点也不想到,在中国的广大土地上,到处有像这荷花一样高尚,纯洁的人们?难道你又不更远一点想到,这样密密麻麻,靠紧团结的纯洁的荷花,宛然象征了这一类在面对敌人的'严刑拷打却不退缩的伟大的革命前辈? 那一池荷花还在微笑着,我的心忽地颤了一下。荷花全身都是宝。荷花既有观赏价值又有极高的食用和药用价值。荷花的果实莲子和根藕营养也很丰富。 我爱荷花,爱她的美,她的价值,更爱她的品格。我赞颂这伟大的荷花!

荷花的作文 篇8

  “曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的……”,这是朱自清的《荷塘月色》。里面的荷塘,里面的月色。是那样的美。我觉得,荷塘的景色,具有着一种倔强而独特的美。

  看,晴朗的天空下,荷塘里的荷花、荷叶,有着一种倔强的美。微风吹拂着,荷叶上的露珠,像一个个晶莹剔透的.珍珠。荷叶摇曳着,那晶莹的露珠滚动着。好像很喜欢那偌大的荷叶,任凭荷叶摇摆,就是不肯从荷叶上滚落下来。但那盛开的荷花,像一个个亭亭玉立的少女一样,婀娜多姿。向全世界展示着它们的美。那含苞欲放的花骨朵,则像一个个娇羞郁郁的少女,还不肯将自己的面貌展现给大家。

  看,大雨之下的荷塘,又有另一番倔强而独特的美。面对大风大雨,荷花并没有屈服,仍然将自己挺直。有些小荷,经受不住狂风暴雨,但这时,它们身边的荷叶,有着一颗怜慈之心的荷叶,会用自己那柔弱的身躯,为娇嫩的荷花遮风避雨,任凭雨水打在自己的身上。

  风停了,雨停了,太阳露出了脸,荷塘里又一片焕然一新的景色:荷花在经过与水的洗礼后,变得更加迷人,更加动人。荷叶在经过风雨的洗礼后变得翠色欲流,碧绿可爱。

  正所谓“荷之君子,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……”正是这种洁身自傲的特点,吸引着我。

  荷塘里的荷花,仿佛是一位风姿绰约的仙子,有着倔强而又独特的美……

荷花的作文 篇9

  有人喜欢高雅的玫瑰,有人喜欢挺拔的翠竹,还有人喜欢清香的茉莉。而我,最喜欢那粉红粉红的荷花。

  又是一年夏天到,池塘里的荷花有的含苞欲放,好像一位位害羞的小姑娘,在太阳公公地映照下捂着那秀气的脸蛋悄悄地想外张望呢!有的已经盛开,像一位位穿着粉色裙子的荷花仙子,正在风婆婆的伴奏下翩翩起舞呢!看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。你瞧,她们都在向我点头微笑呢!我轻轻地俯下身子,小心地捧起池塘边的一株荷花仙子,柔柔地把脸贴上去,悄悄地闭上眼睛,呀!那一股纯洁的清香划过我的鼻孔,直钻入我的心扉。我忙睁开眼睛,心中的那份欣喜带我仔细地瞧着眼前的荷花仙子,是呀!“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”不就是对荷花最好的写照吗?

  我久久凝视着眼前带给我惊喜的荷花,眼睛竟渐渐地模糊了起来,那与荷花一样清正廉洁的包拯形象出现在了我眼前。

  包公的故事,相信很多人都听说过,传说包公晚年,仁宗要把半个合肥城分给他,包公拒绝了。可仁宗一定要赐封,最后只得把一段护城河分给了包公。包公虽然领封,但心里很不安,就对护城河里的藕荷做了规定,荷藕只吃不买。说也奇怪,别的地方的.藕都是藕断丝连,而包河藕却无丝。从此,“包河藕——无丝(私)”这句歇后语就流传了下来。在中秋节品包河藕,加冰糖,以示“冰心无私”,不正象征着与荷花一样清正廉洁的包公吗?

  我喜爱荷花的漂亮清香,更喜爱她的“出淤泥而不染”,也敬佩像荷花一样清正廉洁的包拯。

荷花的作文 篇10

  奶奶家的附近空着一处荷花池。虽说是荷花池,其实只不过是一处淤泥池。

  淤泥池十分肮脏,墨绿色的臭水中混着许多黄泥土,比运河中的污水还要脏许多倍。淤泥池中长满杂草,水面飘着浮萍,爬着水蜘蛛。使人一见就捂着鼻子走得老远。这样子的淤泥池,怎能与美丽的荷花相提并论呢?或许,这里早已不开荷花了吧!我这样想。

  初夏来临了。我再次来到淤泥池边,惊奇地发现:池中竟冒出了荷叶!荷叶或大或小,大者如玉盘,小者如菜碟,一片片错落着,布满了淤泥池,十分壮观。阳光映照着它们,一半被照透,如同碧玉;一半只是阴影,显得深幽。身在淤泥之中,它们会开花吗?我的心中充满了疑惑。

  又过了几天,我再来看它们时,它们竟全开了!揉一揉眼,不错,真的全开花了!它们有的还是花骨朵,头儿尖尖的,如同一颗颗晶莹剔透的水滴;有的`只开了一半儿,如同害羞的小姑娘不肯露出娇艳的脸蛋;有的已经全展开了,碧绿的荷叶托着粉红的荷花,片片花瓣托着金黄的花蕊。花瓣轻轻展开,如同大玉碗,有的白中透粉,有的红中透紫,也有的半粉红半玫红。花上没粘半点淤泥,也无半点臭味,取而代之的是沁人心脾的清香,是如此高洁!它们密密麻麻地开满了淤泥池,不,荷花池!现在已成了真正的荷花池!

  荷花,出淤泥而不染,人生亦如是。多少家境贫寒之人,却成就了辉煌人生!人生的开始并不算什么,无论你生于“净土”,还是生于“淤泥”,环境不能决定你的未来。只要你肯奋斗,总可以成功!

  荷,出淤泥而不染;人,更应生贫寒而就辉煌!

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