保护“生命之源”作文

保护“生命之源”作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的保护“生命之源”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

保护“生命之源”作文1

　　水是生命之源，水是生活中重要的一部分，如果离开了水，我们将有可能走向死亡。

　　我曾经看过一个动画片，上面说一只北极熊刷完牙没有关水龙头，造成了另一个半球停了水。幸亏人们及时赶到，否则我们就永远喝不到水了。

　　在非洲，那里的人因喝不到洁净的水，许多人已经面临死亡。想想，如果我们生活在那种条件下，我相信，不到一天就会受不了！再想想我们，有时候杯子里的水没有喝完就倒掉。但对干旱地区的来说，那一点点水或许可能让一个快渴死的孩子活过来。那是多么的重要啊。

　　比如说生活中，淘米水可以用来浇花，洗脸水可以用来冲马桶……

　　有的`朋友会说，一滴水算的了什么。可是如果我们全国十三亿人都浪费一滴，那么可就是十三亿滴。十三亿可不是一个小数目，我们把十三亿滴水聚集在一起可能就是一条小河！

　　朋友们行动起来，让我们节约用水。

　　因为，小鱼需要水！生命需要水！

保护“生命之源”作文2

　　今天，学校组织去污水处理厂参观，那里的叔叔阿姨热情地接待我们。然后带领我们去参观污水处理的工艺流程。

　　管理员把我们带到一个正方形水池边上。这里的水乌黑发臭，有的同学在参观时偷偷用手掩鼻。水池上边是一个格栅。阿姨说：“细格栅主要是清理去掉一些大的沉浮物等。”接着我们又来到了曝气池，经过曝气池处理后的污水流入了两个一望无际的'水池：初沉池。它的作用是利用活性深化泥进行生化处理。经过生化处理后，水流到了生物反应池，生物反应池分两种池子，一个是厌氧池，它可以释放磷。一个是好氧池，它可以吸收磷、氮和碳等。最后，流入巴氏计量槽也就是最后一道工序。不过，从这里流出来的水还不能达到我们平常喝水的标准。但是它可以用于园林绿化，被工厂、电厂二次利用。

　　今天的参观对我感受颇深，水是生命之源，它关系到了人民的生活质量。所以，要增强水的危机意识。珍惜水，节约水，保护水资源，从我做起！

保护“生命之源”作文3

　　“生命之源”是什么？那是水。

　　国家为什么倡议“节约用水”？从地球仪的表面上看水已经占了一大部分，那些水其实是海水，海水是不能喝的因为那些是咸水，地球已经被水占了70％，其实，地球上97.5％的是咸水，只有2％左右的是淡水。全世界可利用的淡水资源是非常有限，而这少得可怜的资源中有些是已遭到污染的“脏水”。

　　随着世界人口迅猛增长，人类的过度开采和严重浪费，工业污染等等，使得淡水资源越来越短缺。由于缺水，一些国家江河干涸，农作物枯竭，牲畜断水而死，一些国家和地区间甚至爆发了“水战”；也许大家也都知道3月22日是“世界水日”。

　　在电视上的.广告上也有的在说“节约用水”，节约用水有很多种比如：洗脸的水可以用来浇花、养鱼的水可以用来浇花、淘米的水可以用来洗碗……国家水的标志只有一个，那是：一只手正接着一滴水，我们大家一起携起手来节约用水、保护地球，不要让最后一滴水变成地球妈妈的眼泪。

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