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明天的作文

时间：2023-11-11 17:33:23 明天我要投稿

[精]明天的作文5篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的明天的作文5篇，欢迎大家分享。

[精]明天的作文5篇

明天的作文篇1

　　一想到明天就要告别美丽的校园，?瘫鸪?ο啻Φ睦鲜?屯?В?闹芯陀科鹕钌畹木炝抵?椤；骨宄?募堑茫??昵埃?颐且蕾俗虐职致杪瑁?匙哦匝?５你裤剑?岳鲜Φ木囱鲎呓?Ｔ啊Ｂ滩萑缫鸬牟俪。?氨b几净的教育室，天真可爱的同学，和蔼可亲的老师们，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的.画卷！每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了，我们排着队走到操场。那整齐的动作，那矫健的身姿，还真有几分军人的气概！上课铃响了，我们飞快地跑进教育。在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈。就像棵棵幼苗尽情的吮吸着知识的甘泉。中午15分钟的写字，是我们每天的“必修课”。在线优优雅的人乐曲声中，我们一笔一画地描红临帖子，从那一个个方块字中，我感受到了中华文化的博客大精深。每周二次的课外兴趣小组活，特别受到我们的欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的小天地，有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生成，有的制作标本……六年过去了，我们在这里茁壮成长。我们学到到了不少知认和技能，懂得了极点怎样做人，更感受到了童年的欢乐和幸福，母校啊母校。这都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！

明天的作文篇2

　　“我真的好开心，真的好开心！没事，没事呢。我很喜欢，非常喜欢。就是这样；朦胧的，甜甜的，酸酸的，还有点苦苦的。这还是，第一次呢……”

　　昨天是他，今天是你，明天的我呢？

　　我……他和她……还有，你。

　　头顶上朦朦的天空正笼罩着即将逝去的微微月光，而我正站在中央，即使不懂这是什么，但我相信：这一定是我喜欢的、我爱的。愣后，是渐渐离开和驶去。可能，已经看不见刚散放出的阳光和那月亮吧。我也是傻傻的，以为都是多么的美好。

　　我心里至少是美好的。即便是乌黑毫无星月的顶空夹杂着弥漫在寒气逼人中的冷风，或是明天之前最能摧残美好的拂晓落在苍白冷漠的死百囚车，我还是感觉得到。只是，我以为的“美好”也正不知不觉地在一点点被周围所夺走。虽然，当一声硬哽声后眼前便是充满温暖令人舒心的地方，我也应该是愉悦的。我毫无犹豫地挣脱掉困绕和纠缠着我身心的枷锁，在解下安全带后，我奔了过去，因为我要更快一点到达前方，那个让人迷恋的地方。手欢快地伸了过去握住，好似，碰到了。至少，那时我满足了。

　　它在我握住的那一刻就分散了，可我还在傻笑般着握住这缕缕空亦，也许我最初不去接触它，这样我就能一直去默默注视了吧；或者，我根本不该和它相遇。于是最后，只是我一个人在温暖舒心的地方啜泣、落泪。被无情的抹开，被冷漠的丢下。单独的，一个我，好像，有点孤独了。在灵魂的粉碎下，不管我怎样去控制，不管我如何不去想，在左手紧拧的胸口里的心都是痛的，撕心裂肺的。像是刀子一点一点狠狠地在毫无情意般割扯着，阵阵作痛。心也不完整了，破碎了，裂开了，是伤痕。我依旧傻傻的`，而且傻傻地。我的心对你还是炽热的，它永远在喷涌。此刻，我在伤心，我在痛苦，我在悲伤，我在自卑；而且愤怒！

　　心还是剧烈地跳动，已经听不清颤抖的多快，只能用心微弱般追索到一连串呼唤的声音；意识有点模糊了呢，腿没有知觉了呢、双手在不听使唤了呢、大脑紧绷着麻木了呢，是什么？是最后的哀嚎和悲怆吗？它已经离开了啊，为什么混乱的思绪去还在我脑中游荡？还在讥讽和嘲笑着云春至极的我？！！没错，它太复杂，它太痛苦，我没有任何办法，没有任何的办法！我只能将这短瞬变成了悲愤，然后愣在那个曾有过美好的地方。怎么可能？不，我不要失去！失去明天与爱，那便是没有了未来和一颗完整的心！

　　它的背影渐渐消失，没有抓住——我终将失去。

　　洗洗满是泪的脸，回去吧。只是，痛还在持续着，泪仍不停止。

　　安抚着自己，我选择不去想、不去说、不去忆。去看看那蓝蓝的天，在自行车衬着微风中缓缓前行……或者是，堕落。那，都是快乐的吧？

　　唉，我只能这样了吧？我的明天，我最爱的。你们，也是不是平庸的，只能无能的一直失去……

　　明天的你？呵呵，明天的我，我怎会明白？昨天的我的明天是今天，而我的最爱的明天永远无法是今天只能为昨天。

明天的作文篇3

　　“明天”，多么一个富有哲理的名词，“明天”会有好多好多的事发生。“明天”也许会有惊喜，也许会有喜悦，也许有悲伤，但有时也会遇到暴风雨的袭击。

　　红彤彤的太阳从东方升起，于是这又一个明天的到来，天空总是很蓝，每次总是不由得望着它发呆，那时，总觉得此刻的心已平静了许多，总会在那时思考着人生，思考着生活中的种种……

　　经过人生的'第一个十字路口——中考的我，不知道自己的以后该怎么办，自己的路该怎么走，不知道自己的明天会是什么样子？可我始终相信：要成功就得努力。

　　经过慎重的选择，我选择了源汇高中这所学校，在这里，我每天都挂着一张笑脸，心情总是很愉快，在高兴之余，还会忙碌着学习，忙碌着许多许多有趣的事，曾经的自己问过爸爸：“爸，你说我以后要干什么？”爸爸听了，没有回答，只是微笑地看着我，用手抚摸着我，而现在我仿佛已找到了答案，找到了属于自己的明天。

　　周末无聊时，总喜欢在家看电视，看着上面的明星，有体面的人，心里总会掀起几层波澜，想起父母为我辛苦的疲惫的身影，我想要改变，改变现在的状况，改变一切的一切，为了让自己和家人过上幸福的生活，我会努力，会努力拼搏的。

　　“明天”，我已找到你，在以后的日子里，我会拥有你，我会享受你，而你准备好了吗？

明天的作文篇4

　　中学时代，是梦的时代，无数的梦想让我们青春、使我们快乐、携希望走向明天……那我们如何使自己的明天更美好呢？

　　中共中央、国务院曾转发《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》，从中提出“青少年学生要在法律素质的养成上下功夫。各级、各类学校要开设法制教育课，并且做到计划、课时、教材、师资‘四落实’，保证普及基本法律常识的任务在九年义务教育期间完成”的要求，我们的身边也仿佛多了一点点东西——法制。可见，在将来的法治社会中，拥有法律素质很重要；不仅如此，而且法律能为人们的生活护航，因为法律是由国家指定的，以规定权利义务为主要内容，具有国家强制性和普遍约束力的行为规则。在现代社会中，人们的生存与发展都离不开法律。

　　法律同时也发挥着许多作用：它可以清楚地告诉我们在社会生活中可以做什么，有权做什么，不能做什么，必须做什么，这就使我们做事情有了方向，发挥了它指引的作用。而用法律评价某种行为是否正确，并从中吸取经验教训，从而规范人们的行为，起到为生活护航的作用,此为它的评价作用。它还可以使人们预先估计到自己行为的结果，从而决定自己行为的取舍和方向，这就是法律通过规定人们行为的法律后果，起到的预测作用。另外法律发挥了教育作用，就是通过其规范体现社会的主流价值取向和道德观念，从而使人们受到法制和正义的教育。最重要的，它发挥了强制作用，法律通过其强制力保护人们的合法权利，惩处违法犯罪行为，为公民的生活护航。

　　我们生活在一个崇尚法制的时代。新时代的我们要成为发展社会中的一名合格公民，应该怎样做呢？

　　首先，我们中学生应该努力学习法律知识。特别是与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握。现在我们正向知识经济时代迈进，一个法盲是很难在一个飞速发展、日益复杂的社会中生存，更不必说取得大的成就了。多了解一些法律知识是法治社会对我们的最起码的要求，也是我们守法、用法的前提。

　　其次，我们应该遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法既是对他****益的尊重也是对自己权益的保护。我们中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性，更要增强依法办事的自觉性，坚持把遵纪守法视为自己的基本义务，视为尊重社会公德的具体表现；另外，法律包含了人类的道德要求，要成为高尚的人也必须具备良好的法律素质和良好的道德品质。因此，我们既要遵纪守法，又要修身立德，做一个有尊严、有美德、品行高的人。

　　再次，我们应该善于用法，善于运用法律武器维护自己的合法利益。我们的'各项权利都是由法律赋予的，因此也会受到法律的保护。一旦我们的权益受到非法侵犯，而且不能用一般的方法获得补偿时，诉诸法律将是我们最明智、最有效的选择。反之，忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得你软弱可欺，同时也纵容了违法和犯罪。而那些以牙还牙、逞血气之勇，自行报复的则会触犯法律，使自己从受害者变成害人者，结果会受到法律的制裁，喝下自己酿造的苦酒，追悔莫及。所以，我们必须明白，公民在维护自己的合法权益时，不得损害他人的权利喔！

　　作为21世纪的中学生，也为了我们美好的明天，我们要努力做个遵纪守法、具有高尚道德情操的合格公民，从而肩负起建设社会主义现代化国家的神圣使命。你准备好了吗？

明天的作文篇5

　　离犯罪。看了这部电影，我深有感触。

　　电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。其中，《网络怪客，沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是，他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的，他迷上了“怪客”，便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站，导致工作不能照常进行，给那家公司带来了重大损失。最后被警察依法逮捕。看了这个故事，我想：电脑已成为现代高科技产品，人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情，不但没有充分地利用电脑，而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑，不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗？可没想到……最后，等待他的`将是法律的制裁。

　　而《校园暴力，触目惊心》这个故事也令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架，后被老师看见、劝阻，并向老师保证以后不再打架。可放学后，在一些同学的起哄和不正确的诱导下，他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤，后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢？我们是祖国的花朵、祖国的希望，祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打，破坏友谊，并且付出了如此大的代价！那么，那些起哄者又该不该惩罚呢？该！如果没有他们那刺激人的话，也许就不会造成这样悲惨的结局，也许那个中学生就不会死亡。我想：同学之间的友谊应该彼此好好珍惜，难道非要等你失去了它的时候，才会感到如此珍贵吗？

　　这部电影向我们揭示了一个道理：为了自己的幸福，我们应该终身远离违法。

　　犯罪。难道不是吗？

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