小学四年级作文

时间:2023-11-13 09:03:34 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文3篇(集合)

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文3篇(集合)

小学四年级作文 篇1

  在我们那充满书香的校园里,我最喜欢的就是操场了,因为它就是我们的动感地带。

  春天是万物复苏的季节,整个校园生机勃勃,充满了活力。小草为操场换上了新装,小鸟们为操场增添了许多生趣。放眼望过去,操场上已经开始泛出淡淡的绿意。时不时的有几只小鸟落下又飞起,啾啾地鸣叫着,仿佛在奔走相告:春来了,春来了!

  夏天,烈日当空,操场边的大树上,知了在声声地喊道:“热死了,热死了!”但是,充满活力的我们无畏夏季的炎热,在操场上起劲的踢着足球,你追我赶,挥汗如雨,洋溢着属于我们的风采!在这个被太阳晒得蔫蔫的午后,因为有了操场,令整个校园都变得动感起来!

  秋天,操场边大树的叶子纷纷落下,同学们踩在上面咔嚓咔嚓的响。经过一夜的雨打风吹,片片黄叶粘在操场的红色塑胶地面上,美极了!尽管秋风瑟瑟吹过,但是,同学们依旧在操场上跑的.跑,跳的跳,仿佛有使不完的劲!

  冬天,洁白的大雪厚厚的覆盖着校园,此时,操场就是我们最神往的地方。下课铃一响,我们就向操场飞奔过去,滚雪球,打雪仗,堆雪人,银装素裹的操场映着我们红扑扑的笑脸,开心的嬉笑声在操场上空久久的回荡……

  寒来暑往,操场永远都是我们的动感地带,默默的见证着我们的成长!

小学四年级作文 篇2

  我的智慧校园位于河南省郑州市金水区文化绿城双语小学,在那里,有我敬爱的老师和可爱的同学们;在那里,我们学习掌握了许多知识;在那里,充满了同学们的欢声笑语,我度过了愉快的小学生活。

  美好的一天就要开始了,我迈着欢快的步伐走近我那充满智慧的校园。瞧!操场上,一群参加学校篮球队的同学们正在学习防守,他们左蹦右跳,如同一只只在草地上欢快的小松鼠。走进教室,我准备开始晨读了:“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”,随着同学们郎朗的读书声,我感觉自己似乎进入了那山清水秀的峨眉山景色里。

  “叮铃铃”伴随着上课的铃声,老师踏进了我们的教室,开始上课了,同学们端正的坐姿如同一个个即将接受检阅的小士兵,每当老师提问问题时,一只只小手高高举起,跃跃欲试,他们的`眼睛望着老师,好像是在说:“老师,老师,选我吧!”,分组讨论时,同学们高谈阔论,各抒己见,课堂气氛好热烈啊!

  下课了,有的同学飞快的奔向操场,好像有什么非常紧急的事情要去办;有的同学在教室里静静地写作业;还有的同学则在图书角看书,在这宝贵的十分钟里,谁都不想浪费一分一秒哦!

  放学了,同学们收拾好书包,准备站路队了。我们在学校大门口喊完响亮的口号后,这一天的学习也就这样结束了,走在回家的路上,我心想:今天在学校里过的可真充实呀!

  这就是我的智慧校园,她培育了一个又一个学生,成就了他们的梦想,让他们的学习充满乐趣,让他们在校园里的生活更有意义,更美好!我爱我的智慧校园!

小学四年级作文 篇3

  儿子20号考试结束了!回到家的时候他一脸的轻松和快乐,这让我想起了久违了的春天的暖日,灿烂明媚。

  他放下书包,让我遵守诺言,带着铲子去花园里堆雪人。我起身收拾好跟着他立即下了楼,儿子看见我不打折扣的行动,拍着我的肩膀,象领导一样的夸奖了我一句“好同志啊!”

  来到花园里,因为天冷飘雪的缘故,人很少,诺大的场地只有几个零落的老人孤零零的漫步着,风刺骨地吹着,偶尔有两三个孩子打着雪块跑过,留下飘散的的雪片片飞进我的领口。儿子问我冷不冷,我缩着脖子、呵着热气违心的说着不冷的话。其实我真留恋温暖的小窝啊!可是儿子用无限热爱的笑容唤起了我的热情。

  我开始用铲子堆着雪,一下一下的汇集着。儿子带了一个小水桶,还有一把小小的很可爱的塑料铲子,那是我们去年暑假去北戴河的胜利品,曾经被他用来挖了很多小螃蟹,也换来了儿子很多如大海般开怀的笑声,今天又被儿子翻出来了,准备接受雪花的滋润。

  儿子看见我已经开始行动了,他在一旁也开始了忙碌的奔波,一次一次不辞劳苦的运送着雪块,一会在东边,一会在西边,和打游击站一样,嘴巴里还不住的“嗨嗨,加油”的喊声。我忙乎半天,好不容易的堆上了雪人的底座,回头看见儿子用小桶装满了一桶的雪,然后用脚使劲的踩,然后再填雪,再踩……..然后倒过来敲桶底,一块大的雪块应声掉出来,儿子推着雪快在雪上翻着,一会他就滚出了一个大雪球,搬起来扣在雪人的底座上,一个胖乎乎的雪人就初具规模了。儿子用铲子给雪人做了一个小围墙,说是要给雪人修建个家,因为每个人都是有个家的。

  在雪天里呆了这么久,我的手冻的快麻木了,脚也生疼,找树枝的时候手已经不听使唤。可是儿子却兴致勃勃的满脸通红,似乎不知道冷一样,让我暗自羡慕年轻血液里沸腾的热情。儿子把树枝戴在雪人的头上,自己站在雪人的`“家”里也做了一个把手高举过头顶的动作。我问他为什么放在头顶上,儿子得意的说:“长在头顶上的手是代表我很棒!”“那你也认为自己很棒了?”“当然了,我自己学习,自己弹琴,自己听英语,自己做作业,自己叠被子、收拾我的小屋子,自己刷牙洗脸,自己早晨锻炼,自己吃早饭…….我难道不棒吗?”

  儿子说出一堆我以前看似可笑却是他认为理所当然棒的理由,让我不由的收起我的嬉笑。儿子又回头看我一眼说:“我觉得你也很棒!”“为什么?”你要上班啊,还要做饭,要洗衣服拖地,还要管我,虽然你有时很唠叨,但是你还很棒的…….你说呢?”我刚要说话,儿子接着又问:“如果我这次考的不好,你会认为我不棒了吗?”说完他就认真的看着我。没有想到儿子居然能明白这些道理,居然能去找他自己和我的优点,更没有想到儿子其实一直在想探究我对考试的真实态度,让我的心不由得一颤。抱抱儿子,告诉他:“儿子,考试是很重要,成绩也很重要,但是妈妈在等你长大,允许我的宝贝犯错,而且妈妈也认为你确实很棒!”我们相对笑着,可爱的雪人也在笑着!

  在这个严寒飘雪的冬夜,在这个皑皑白雪的寂静中,留下我唇边的微笑,留下雪人和儿子并立一起高举着手的身影,留下了一句永远激励我们自己的誓言“我真的很棒!”虽然风吹散,雪飘过,但是它曾经来过!

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