我收获了作文

时间:2023-11-13 09:23:27 收获 我要投稿

我收获了作文(6篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我收获了作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我收获了作文(6篇)

我收获了作文 篇1

  “我没有画画的天赋,当这一句话回荡在你耳边的时候。你就要试着画画,当你开始画画之后,它将消失得无影无踪。”——梵高

  想做就放手大胆地做,千万别说不可能,毕竟成功的'人也都是从平凡中开始,我们未必出类拔萃,但绝对独一无二,一定有个潜能等着发光发热,这样与生俱来的天赋,我们要把握并加以运用。

  所谓世事难料,人的能力及成就也是如此,莎士比亚为了生计,不得已动笔展开写作生涯,却将自己的潜能发挥得淋漓尽致,这样的例子至今已不胜枚举,即使只是尝试,也迈出了第一步。

  所以,从现在起,让我们一同改变自己,成就自我。

我收获了作文 篇2

  爷爷家的院子里,有一棵可爱的龙眼树,翠绿的叶子密密麻麻,像用绿漆漆过似的,远远望去,好像爷爷的院子里撑着一把绿绒大伞。那棵龙眼树是我和爸爸一起种的,我可喜欢它了,一到爷爷家就会给它浇水。

  一个秋天的午后,我来到院子里,想为龙眼树浇水时,发现自己精心种养的龙眼树,看见这棵龙眼树越发高大,我心花怒放,围着这棵龙眼树跑着,还唱着自己编的一首儿歌:

  “龙眼树,长得快,

  龙眼树,真高大,

  龙眼果子挂树上,

  摘下一咬你就笑哈哈!”

  我唱着唱着,把爷爷吵醒了。爷爷从房子里走了出来,问:“什么事令我的孙子那么高兴呢?”我连忙跑到爷爷前面,高兴地对他说:“我种的龙眼种子终于长成一棵高大的龙眼树了。”爷爷乐呵呵地说:“这叫有付出,才有收获。”

  我抬头看,这棵龙眼树高度差不多有三米多,树枝上长着茂密的树叶,树叶绿油油的,像一只只停在树枝上的绿色的环保小飞机似的。飞机上长着许多个褐色的`球球,“哦,原来那是龙眼!”我兴奋地说着,树上的龙眼样子特别多:有单个的,像宝石点缀在绿叶丛中;有两个凑在一起的,还有几个凑在一起的,就像在说悄悄话的娃娃。这时,爷爷开口说:“龙眼是一种有用的东西,它不但甜,还可以做成龙眼干,当成滋补品。”我听了就跑到房子里,用力地把梯子搬了出来。

  我放好了梯子后,就像一只猴子快速地往上爬。

  过了一会儿,一棵棵龙眼从树上掉到了爷爷的头上,爷爷往上一看,发现是我往上扔龙眼下来。爷爷见了就拿出篮子,把龙眼捡了起来。

  过了一会儿,一篮篮龙眼摆上了,我和爷爷、奶奶坐在旁边吃着它那甜甜的果实。

  今天,我收获了龙眼,也收获了劳动的甜蜜。

我收获了作文 篇3

  每个人都会收获自己的,有的收获自信,有的收获勇气,有的收获鼓励……而我收获耐心。高一的'时候,迪老师让我们早上自习试读《道德经》。我心想这么长的文章会很无聊。第二天早上看的时候一点耐心都没有,想让老师把这个项目去掉。上课的时候老师问我们要不要读《道德经》。我说好,没想到道德经典在我心里这么好。但我还是想坚持下去,耐心等待。所以每天和同学老师一起看书。久而久之,大家都喜欢看《道德经》,我更有耐心!这件事说明做任何事都要有耐心,坚持下去就会有收获。非常感谢狄老师让我们读《德道经》,让我获得了耐心!看到我很有耐心,迪老师让我做了一个小老师。

我收获了作文 篇4

  有耕耘,就会有收获。我们每个人都有不同的收获,而我收获的是在画画方面取得的优异成绩。

  记得在我上一年级的时候,我去童老师家学国画。当我刚刚拿起毛笔准备画的.时候,我才发现我根本不知道该怎样去拿毛笔。于是,童老师耐心地教我并叫我每天花三个小时练习拿毛笔。当我好不容易学会拿笔后,童老师才开始教我学习怎样画国画。童老师耐心地跟我说“国画有三种纸,小画纸、中画纸、大画纸,等小画画得非常熟练就可以画中画,中画画得非常熟练就可以画大画。小画画三张,中画画两张,大画画一张。”童老师画一张,我在旁边用心地看,暗暗地记下老师的画画的步骤。然后,童老师先手把手地教我画了一张,又放开我的手让我自己画两张。两张画完可以休息一下,三张画完就可以玩。童老师叫我每天回家花两个小时画画,我每天写完作业就开始练习画画,从来没有断过,甚至连手都快练断了。

  我就这样坚持了四年,“功夫不负有心人”。今年,我参加了安徽省文化馆举办的书画比赛,并获得了二等奖的好成绩。

  我终于成功了!我激动,我兴奋,同时也深深地明白:成功的背后,有多少的汗水啊!要想收获,必须有付出!

我收获了作文 篇5

  我收获了知识……

  暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。

  一进入了世博园区内,就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆,因为这些场馆门口都排起了长长的队伍,

  所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。

  当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的马路上,加拿大著名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。

  参观完加拿大馆,我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁,我感觉天空就像正在下雨一样,分外凉爽、温馨。接下来,一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的`热情问候。我们在美国馆观看了一场电影,电影发挥了美国的创新科技优势,

  展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。

  离开美国馆,我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿,爸爸告诉我,那就是法国馆,法国馆的门口展示着两瓶酒,法国的葡萄酒世界闻名,法国巴黎又被称为“浪漫之都”,走进馆内,无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……

  上海世博会,让我收获了更多知识!

我收获了作文 篇6

  好累啊!

  我感觉全身上下的骨头好像都变软了,要不怎么连站都那么费劲。刚才,妈妈叫我去吃饭,我居然摔了一跤。唉,都是运动会惹得祸!

  昨天,学校举行运动会。长着一副瘦身板和两条细长腿的我成了运动员们的“保姆”。我拿着矿泉水,跑向一个个塞点,为他们送水;捧着面包,让他们充饥;拿着照相机□精彩的.瞬间,让快乐永驻;搬出一把把椅子,放在阴凉处,供他们休息。他们奔跑,我陪跑;他们休息,我服务。

  能不累吗?可我又好幸福,好快乐!

  虽然我不是运动员,但我是五年级二班十四名运动员的“最佳拍档”!

  比赛前,我马不停蹄地奔向各个赛点,为他们减压,让他们以更好的状态进行比赛。我愿意!

  比赛时,我陪着他们跑,陪着他们跳。他们跑八百米,我已跑了一千多米;他们每人跳六下,我已跳了无数下。我不累!

  关键时刻,我不顾男孩子的形象,扯着嗓门、跺着脚喊“加油”。我不管!

  精彩处,我冒着危险拿着照相机□。我乐意!

  跑完八百米长跑,我扶着他们走出操场,拉着他们坐下来,为他们按摩。我高兴!

  休息时,我为他们拿零食,两个手捧得满满的;我用衬衣给他们扇凉,还把自己的好吃的留给他们。我快乐!

  他们拿了奖牌,给班集体赢得了荣誉,我就像是疯了似的跳着,叫着。我光荣!

  我很累,可是我很快乐!

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